人教版小学五年级上数学填空题精选
五年级数学上册填空题专项完整版人教版
五年级数学上册填空题专项完整版人教版班级：姓名：1. 0.23×0.8=（_____）,得数保留两位小数约是（_____）。
2. 甲、乙两个修路队5小时共修路900米，已知甲修路队每小时修80米，乙修路队每小时修（_____）米。
3. 根据题意，写出下面每个式子表示的意义。
一辆货车开往北京，第一天以80.5千米/时的速度行驶，走了a小时，第二天以90.5千米/时的速度行驶，走了b小时。
1、80.5a表示（_____）；2、90.5b表示（_____）；3、a＋b表示（_____）；4、80.5a＋90.5b表示（_____）。
4. 三个连续的自然数，最大的一个数是x，另外两个数分别是（_____）、（_____）。
5. 如果，那么（_____）。
6. 志愿者要从学校到少年宫进行服务，如果只允许向东或向北走，一共有（_____）种不同的线路。
7. 小红骑自行车每分钟行米，2分钟行（_____），分钟行（_____）。
8. 在里填上合适的运算符号。
210.5=10.5 210.5=42 210.5=20.59. 只列式，不计算。
妈妈采摘黄瓜a千克，比爸爸采摘的2倍少b千克，爸爸采摘黄瓜多少千克？列式：________10.的分数单位是________，它有________个这样的单位，再添上________个这样的单位就是1。
11. 学校买了5个足球，每个足球b元，那么应付（_____）元。
12. 在2a=3b这个等弍中，如果左边乘12，要使等式成立，右边应该（_____）。
13. 李叔叔去超市买了4.5千克西红柿，交给售货员10元后，找回1.9元，每千克西红柿（_____）元。
14. 小明比弟弟大n岁，弟弟三年前10岁，小明三年前是（_____）岁。
15. 有三个连续自然数，中间的自然数是m，这三个连续自然数的和是（_____）。
16. 仓库里原有货物80吨，运走了1车，每车x吨，用含有字母的式子表示，现在仓库里有（_____）吨货物；当x＝4时，现在仓库里有（_____）吨货物。
部编人教版小学五年级数学上学期填空题专项必考题
部编人教版小学五年级数学上学期填空题专项必考题班级：姓名：1. 一种大米的价格是6.79元，买1.9千克应付________元。
2. 小马虎在计算时，错把抄成了，这样算出的得数比正确答案小了1.5。
那么，（_____）。
（表示一个一位小数）3. 小红今年a岁，妈妈比她大24岁，妈妈今年（_____）岁，当小红18岁的时候，妈妈是（_____）岁。
4.不能直接相加，是因为他们分母不同，也就是________不同，所以必须先通分在计算。
5. 将下列式子的序号填入相应的圈里。
①x+15 ②x+7=12 ③6×3=18④3b2⑤9n÷5=2 ⑥y-10＜286. 甲地到乙地的火车，沿途经过9个站，不包括甲地和乙地两站，共需准备（_____）种不同的车票。
(只考虑单程车票)7. 妈妈带100元去商场购物，她买了2袋大米，每袋30.6元，还买了0.8千克的苹果，每千克26.5元，剩下的钱（_____）（填“够”或“不够“）买一盒20元的鸡蛋。
8. 一堆货物吨，运了7次后还剩吨，平均每次运（_____）吨。
9. 已知4x＝7.2，那么3x﹣3.6＝_____。
10. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
0.9×0.9（_____）0.9 3.7÷1.3（_____）37÷139.6÷b（_____）9.6（b不为0，b小于1）11. 如果是最简分数，则与的最小公倍数是（_____），最大公因数是（_____）。
12. 一个长方形的长为x米，宽为y米；若宽增加5米，长不变，则面积比原来增加（_____）平方米。
13. 一个等腰三角形的底边长y厘米，腰长是10厘米，等腰三角形的周长是（_____）厘米。
14. 如果m×=n×=1，那么4m＋9n=________。
15. 一本书有a页，明明每天看6页，看了b天，还剩（_____）页没看。
人教版小学五年级数学上册填空题专项
人教版小学五年级数学上册填空题专项班级：姓名：1. 自然数前后的两个数分别是（_____）和（_____）；表示（_____）。
2. 写出下面每个式子所表示的意义。
四年级有68人参加课外活动小组，五年级参加人数比四年级多x人。
68＋x表示：________68×2＋x表示：________3. 三角形ABC的面积是36平方厘米，DC＝3BD。
阴影部分的面积是（_____）平方厘米。
4. 高淳雅苑工地上用卡车运土，每辆车运a吨。
某天上午运了16车，下午运了10车，这天一共运土（_____）吨。
当a＝10时，下午比上午少运土（_____）吨。
5. 甲、乙两车同时从两地相对开出，5小时相遇，两地相距360千米，甲车每小时行x千米，乙车每小时行40千米．等量关系：（_____），方程：（_____）。
6. 学校买来x盒红粉笔，买来白粉笔的盒数是红粉笔的10倍，学校买来白粉笔（_____）盒；当x＝10时，学校买来（_____）盒白粉笔。
7. 小红用黑白两种方块按下图这样拼图。
（1）观察图形并填表。
图序 1 2 3 …图中黑方块的个4 ________ ________ …数（2）思考并填空。
①图序为10的图中黑方块有________个；图序为n的图中黑方块有________个。
②小红拼成的一个拼图中白方块有26个，这个拼图的图序为________。
8. 在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
（1）4.3×1.1________4.3÷1.1（2）6.2÷0.6________6.2×0.69. 校园里有柳树a棵，比杨树多50棵，杨树有（_____）棵。
10. 如图，C、D为AB的三等分点，8点整时甲从A出发匀速向B行走，8点12分乙从B出发匀速向A行走，在经过几分钟后丙也从B出发匀速向A行走，甲、乙在C相遇时丙恰好走到D点，甲、丙8：30相遇时乙恰好到A．那么丙出发时是8点（_____）分。
五年级数学上册填空题专项精编人教版
五年级数学上册填空题专项精编人教版班级：姓名：1. 时＝（_____）分；km＝（_____）m。
2. 学校阅览室每排座位可以坐12人，有m排座位，阅览室一共可以坐（_____）人。
3. 四年级二班有女生a人，男生比女生多3人，①四年级二班有男生________人。
②四年级二班一共有________人。
4. 下面是一种花布的售价表。
（1）买了15米花布，需要付________元。
（2）小亮妈妈买这种布一共用了94.5元。
小亮妈妈买了________米。
5. 在0.26、﹣3、0、6、5.2、﹣1.7中，既不是正数也不是负数的是（_____），最大的自然数是（_____），负小数是（_____）。
6. 如果＋＝20，a×b＋a×c＝150，那么a＝（_____）。
7. 如果15＋x＝28，那么3x﹣20＝_____。
8. 当＝（_____）时，的值是0.4；当＝（_____）时，。
9. 一个正方形的边长是a，它的面积是（_____）。
10. 三角形ABC的面积是36平方厘米，DC＝3BD。
阴影部分的面积是（_____）平方厘米。
11. 老师把一些书分给A，B，C，D，E五个学生。
先将其中一半给A，再把剩下的给B，再把余下的给C，最后给D比给E的少2本，且E比D多40%。
则老师原有（_____）本书。
12. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
⨯（_____）7.80.780.99÷（_____）0.78 7.8 1.3⨯ A÷0.97（_____） A（A≠0）9.027（_____）9.027 1.0213. 在①，②，③，④，⑤，⑥中，等式有（_____），方程有（_____）。
（只填序号）14. 在下面的□里填上合适的数。
15. 高铁从金华驶往宁波，每小时行千米，行1.5小时后距离宁波还有千米。
用含有字母的式子表示从金华到宁波的路程共有（_____）千米，这列高铁到达宁波还需行（_____）小时。
五年级上学期数学填空题专项完美版部编人教版
五年级上学期数学填空题专项完美版部编人教版班级：姓名：1. 等式（_____）是方程。
（填上“一定”，“不一定”，“不可能”）2. 下面长方形纸长xcm，宽12cm。
用这张纸剪一个最大的正方形，这个正方形的面积是（_____）cm2；剩下部分的面积是（_____）cm2；当x＝20时，剩下部分的面积是（_____）cm2。
3. 一个数与它的倒数之差是，这个数是（_____）。
4. 甲乙两地相距972km，一列火车从甲地开出，每小时行驶162km，另一列从乙地开出，每小时行驶108km．这两列火车同时开出，经过几小时相遇？可设经过x小时相遇，列方程是（_____），求得x的值是（_____）。
5. 丽丽有x本书，芳芳有y本书，如果丽丽把6本书给芳芳，丽丽有（_____）本书，芳芳有（_____）本书。
6. 如果是最简分数，则与的最小公倍数是（_____），最大公因数是（_____）。
7. 当时，________，________，________。
8. 根据运算定律在横线上填上适当的数或字母。
x+(5+y)=(____+5)+_____ 6×x×y＝____×(___×___)10a-5a＝(___-___)×___ 8(a+b)＝___+___9. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
52厘米（_____）5.2米 210毫升（_____）20升50立方厘米（_____）5立方米 400立方厘米（_____）4立方分米10. 最小的合数的倒数是________；0.5和________互为倒数。
11. 与非零自然数a相邻的两个自然数分别是（_____）和（_____），它们三个数之和是（_____）。
12. 有1元、2元和5元的人民币各一张，从中选1张或几张，能组成（_____）种不同币值。
13. 有三个连续的自然数，如果中间的一个数是n，那么其中最大的数是（_____），最小的数是（_____）。
人教版五年级上册数学期末考试卷及答案5篇
人教版五年级上册数学期末考试卷及答案5篇人教版小学数学五年级上册单元测试期末测试卷A卷一、填空题（14分）1、单价=（）路程=（）2、14．5乘（）的数，所得的积比14．5小。
3、想一想，在（）的情况下，除得的商比1小。
4、（7．5+3．4）×3．6+3．4×3．6，这是应用了乘法的（）。
5、1500平方厘米=（）公顷6、1650平方厘米=（）平方分米（）平方厘米7、通过平行四边形的面积计算公式可以推导出（）和（）的面积计算公式。
8、找规律填数：0．32，0．08，0．2，（），（）。
9、学校买8个足球，每个足球x元，付出300元，应找回（）元。
10、5．64保留两位小数的近似值是（）。
二、判断题（对的画“√”，错的画“×”）（10分）1、整数都大于小数。
（）2、如果被除数和除数都扩大10倍，那么商也扩大了10倍。
（）3、17．314是无限小数。
（）4、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
（）5、3．04=3．04（）6、0．4小时等于4分钟。
（）7、长方形是一种特殊的平行四边形。
（）8、求方程的解的过程叫做解方程。
（）9、x=1是方程25x=2．5的解。
（）10、把t×5省略乘号可以写成5t。
（）三、选择题（把正确答案的序号填在括号里）（5分）1、计算62．9÷5．4，商11．6，余（）。
①26②2．6③0．26④0．0262、7．2加上0．19与12．3的积，再减去8．9，差是多少？列式是（）①7．2＋0．19×12．3－8．9②（7．2＋0．19）×12．3－8．9③（7．2＋0．19×12．3）－8．93、用v表示速度，t表示时间，s表示路程，在某一物体活动过程中，如果已知速度和时间，求路程的公式是（）。
①s = v·t②v = s÷t③ t = s÷ v4、方程15x－25=100x＋50的解是（）。
人教版五年级数学上学期填空题专项完整版
人教版五年级数学上学期填空题专项完整版班级：姓名：1. 一筐橘子重x千克，26筐重（_____）千克。
2. 爸爸今年n岁，小红比爸爸小23岁，则小红年龄（_____）岁；当爸爸35岁的时候，小红（_____）岁。
3. 三角形ABC的面积是36平方厘米，DC＝3BD。
阴影部分的面积是（_____）平方厘米。
4. 如图所示的长方形长是a厘米，宽是b厘米，如果它的宽不变，长增加x 米，则周长增加________，面积增加________。
5. 一列火车长240米，速度为60千米/时，一辆越野车的车速为80千米/时，当火车行进时，越野车与火车同向而行，越野车越过列车尾至车头，需要的时间为________。
6. a×9×b可以简写成（_____）。
7. 老师用150元钱买字典，每本字典25.5元，最多能买________本这样的字典。
8. 某种面粉包装袋上标有30kg±50g的标记，这种面粉最重是（_____）kg，最轻是（_____）kg。
9. 学校书法教室的面积是a平方米，舞蹈教室的面积是书法教室的3.8倍。
舞蹈教室比书法教室的面积多（_____）平方米。
当时，书法教室的面积比舞蹈教室少（_____）平方米。
10. 最小的合数的倒数是________；0.5和________互为倒数。
11. 当＝（_____）时，的值是0.4；当＝（_____）时，。
12. 甲数是a，乙数比甲数的5倍少b，用式子表示乙数为（_____）。
13. 如果x－10＝15，那么2x＋5－9＝（_____）。
14. 最小合数的倒数是（_____），最小质数的倒数是（_____），最小合数的倒数是最小质数的倒数的（_____）%。
15. 学校科技小组有x人,合唱小组的人数是科技小组的7倍,合唱小组有（_____）人,两个小组相差（_____）人,两个小组共有（_____）人。
16. 如图，等腰三角形的底边长是a厘米，腰长是底边的2倍，这个三角形的周长是（_____）厘米。
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新人教版五年级上学期数学填空题精选1、三个连续自然数，中间的数是n，另外的两个数分别是（）和（）。
2、一个三角形的面积是65 平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方厘米。
3、一条路长 a 米，小雪每分钟走x 米，走了 6 分钟后，还剩（）米。
4、0.3、0.3、0.313、0.313 这四个小数按从小到大的顺序排列是（）5、每千克西红柿 b 元，妈妈买了 5 千克西红柿，应付（）元，付给售货员1张 100元人民币，应找回（）元。
6、3.7 ÷1.1 的商是（）小数，用简便写法写作（），保留三位小数是（）。
7、一个直角三角形的面积是15cm ,一条直角边长 6cm，另一条直角边长（）cm 。
8、盒子中装有 2 个红球，4 个白球， 6 个黑球，随意去摸，摸到（）球的可能性是，摸到（）球的可能性是。
9、 12÷ 11 的商用循环小数表示是（），精确到百分位约是（）。
10、把 1.30 7、 1.307、 1.30 7、1.37按从小到大的顺序排列是（）。
11、一块平行四边形地，底长200 米，高 150 米，占地（）公顷。
12、一个梯形，上底与下底的和是60 厘米，高 15 厘米，它的面积是（）。
13、三个连续自然数，中间的一个是n，其余两个分别是（）和（）。
14、把 3 个边长是 1 厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
15、一本故事书有98页，平均每天看 x 页，看了 6 天，还剩（）页。
16、用两个完全一样的直角三角形一定能拼成一个（）一个三角形的面积是24 平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方米。
17、一个梯形的面积是50 平方分米，它的上下底之和是16 米，高是（）。
一个平行四边形的底是 6.5 米，高是 4 米，与它等底等高的三角形面积是（）平方米。
18、一本《数学竞赛》的定价是 a 元，买 5 本这样的书，应付（）元。
19、 4.15× 0.53 的积有（）位小数， 54.16÷ 3.2 的商数的最高位在（）位上。
20.甲数是 a，乙数比甲数的 5 倍多 X ，乙数是（）。
21.一根铁丝长 b 米，每次截下 3 米，截了 m 次后还剩下（）米。
当 b=40， m=10 时，还剩下（）。
22.一个梯形上底是 8 厘米，下底是 14 厘米，高与上底相同，它的面积是（）平方厘米。
23．一个三角形底的是7 分米，是高的 2 倍，它的面积是（）平方分米。
24. 在3.24, 3.204，3.204，3.204中，最大的数是（）最小的数是（）。
25、两个数的商是 4.5，如果被除数、除数同时扩大20 倍，商是（）26、小红买了 2 支钢笔，每支X 元，付出20 元，应找回（）元。
27、 8÷ 3 的商用简便方法记作（28、 0.125×（）=0.125÷（），精确到百分位是（） =1）。
29、把3.05， 3.05，3.05，3.2 按从大到小的顺序排列起来。
30、三角形的面积是15 平方厘米，底 5 厘米，高是（31、王师傅 3 小时生产零件 b 个，每小时可生产零件（）。
）个，生产一个零件需（）小时。
32、一个平行四边形的底是10 厘米，高 6.4 厘米，与它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。
33、 0.045 去掉小数点后 ,这个数就扩大 ()倍34、 7.18 保留两位小数是 (),保留三位小数是 ()35、 18×2.5 ×4=18 ×(2.54)×这是根据 ()定律进行简便计算36、两个数相除 ,商是 2.6,若被除数和除数同时扩大50 倍,商是 (); 若被除数扩大到原来的 10 倍 ,除数不变 ,商是 ()37、做一只水桶用铁皮0.5 平方米 ,现有铁皮 8.9 平方米 ,最多可做 ()只水桶38、 23.6 ÷14商的最高位在 ()位上 ,商比 1()(括号里填大或小 )39、把 0.7、 0.78 、 0.78、 0.78这四个数中 ,最大的数是 (),最小的数是 ()40、 23.5858⋯⋯还可以简写成 (),它的循环节是 ()41、 3.07× 4.1 的积有（）位小数， 72.8÷ 0.08的商的最高位是（）位。
42、 38.2÷ 2.7 的商用循环小数表示是（），精确到百分位是（）。
43、一本故事书有 m 页，小明已经读了7 天，平均每天读 n 页，小明读了（）页。
44、在 0.67、0.6 7、0.6 7、 0.76 中，最大的数是（），最小的数是（）。
45、一块三角形围巾的面积是 5.1dm2，高是 1.7dm，底是（） dm。
（ 2） 34.864864 ⋯用简便方法表示是（），保留三位小数约是（）46、水果店有苹果 m 千克，每天卖出 6 千克， x 天后还剩（）千克。
47、 4.6× 0.02 的积是（）位小数，如果把因数0.02扩大 100 倍，要使积不变，另一个因数的小数点应该（）。
48、一个高是 4cm 的三角形与边长是4cm 的正方形的面积相等，三角形的底是()49、一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、 12dm 和 8dm，它的面积是（）平方分米；在梯形内画一个最大的正方形，正方形的面积是（）平方分米。
50、王师傅加工一种零件， 5 分钟加工了20 个，那么王师傅平均加工 1 个零件需要（）分钟， 1 分钟能加工这种零件（）个。
51、两个（）的梯形，一定能拼成一个平行四边形。
52、一条路长2400 米，从起点到终点，每40 米立一根电线杆，一共要立（）根。
53、已知 1÷ A=0.0909 ⋯； 2÷ A=0.1818 ⋯； 3÷ A ＝ 0.2727⋯； 4÷ A=0.3636 ⋯；那么 9÷ A 的商是（）54、把一个小数的小数点向右移动一位，得到一个新数，与原数相差40.5，原数是 ()。
55、一个直角三角形的三条边分别是 6 厘米，8 厘米和 10 厘米，这个三角形的面积是()平方厘米，斜边上的高是 ()厘米。
56、甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等，乙数是 3.5，甲、乙两数的和是（）。
57、一个三位小数，如果取它的近似值保留两位小数是 6.87 ，这个最大三位小数是（）。
58、 225.22525⋯这个循环小数还可以写成（），保留两位小数约为（）。
59、一个平行四边形的面积是120 平方分米，与它等底等高的三角形的面积是（）平方米。
60、根据 18× 63＝ 1134，可知 1.8× 0.63＝（）， 11.34÷6.3＝（）。
61、一个三角形高不变，要使面积扩大 3 倍，底要扩大（）倍。
62、下图是由 6 个面积是 1 平方厘米的正方形组成的，三角形 C 的面积是（）平方厘米，三角形A、 B、 C 的面积和是（）平方厘米，空白部分的面积是（）平方厘米。
CA B63、一本书78 页，小明每天看x 页，看了 4 天，还剩（）页没看，当x=18 时，还剩（）页。
64、两个因数的积是12.5，如果一个因数扩大到原来的16倍，另一个因数缩小到原来1的 8 ，积是（）。
65、小华有x 枝铅笔，小丽比小华少 4 枝，小丽有（）枝铅笔，小丽和小华共有铅笔（）枝。
66、 16÷ 6 的商用循环小数表示是（），精确到百分位约是（）。
67、一个梯形的面积是21.6cm2，高 9cm，两个这样的梯形可以拼成一个高9cm，底是（）cm 的平行四边形。
68、小军有一本连环画，共 a 页，他每天看h 页，看了 3 天，还剩（）页；如果a=100,h=25,那么剩下（）页。
69、一个长方形的周长是32 米，已知长是宽的70 、把 1.21 、 1.21 、 1.22 、 1.2 、 1.211（3 倍，这个长方形的面积是（）。
按照从大到小的顺序排列起来是：）。
171、一个数，如果将它缩小为原来的72. 5.6× 0.7 表示（73. 27 ÷ 11 的商用循环小数表示是（74.一段路长ａ米，小明每分钟走75. 7.5÷ 0.15＝75÷ ()＝(10 ，得到的新数比原来的数少）。
5.6÷0.7 表示（）。
x 米，走了 4 分钟，还剩（)÷ 15＝（）。
3.6，原来的数是（）。
）米。
）76、一个三角形的面积是48 平方分米，一条边长是12 分米，这条边上的高是（）分米。
77、（）的小数点向左移动两位后是 6.3,与原数相差（）。
78、王阿姨用一根10 米长的红丝带包装礼盒。
每个礼盒要用 1.2 米长的丝带，这些红丝带最多可以包装（）个礼盒，还剩（）米。
79、每千克苹果人民币，应找回（a 元，妈妈买了）元。
5 千克苹果应付（）元，付给售货员一张100 元80、一个三角形与一个平行四边形的面积相等，底也相等，已知三角形的高是 6 厘米，这个平行四边形的高是（）厘米。
（81、两个相连的自然数的和是345，这两个数分别是（）、（）。
82、两个数相除的商是 3.87，要使商不变，被除数缩小100 倍，除数（83、用循环小数的简便写法表示4÷15 的商，是（），保留两位小数约是（84、单行本每本售价 a 元，课文本每本售价 b 元。
如果各买 4 本，那么a－b）；4(a＋b)表示（））。
）。
表示85、一个长方形的长是 a 米，宽是 b 米，周长是（86、三角形的底是 5 厘米，高是 2 厘米，它的面积是（形的面积是（）。
）米，面积是（）平方米。
），和它等底等高的平行四边87、如果 4x ＋ 3＝ 11，那么 0.5x＋ 4.5＝（）。
88、一个平行四边形的底和高都扩大 5 倍，它的面积扩大（）倍。
89、一个三角形的面积是 5.8 平方厘米，与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是（）平方厘米。
90．如右图，把一个平行四边形剪成一个三角形和一个梯形。
如果平行四边形的高是0.5 厘米，那么三角形的面积是()平方厘米，梯形的面积是()平方厘米。
91．某市出租车的收费标准如下：里程收费标准3千米以内7元3 千米以上每增加1千米，再收 2.4 元（ 1）小明乘出租车行了7.5 千米，应付 ()元。
（ 2）小红乘出租车从靖宇广场到薄山，付了26.2元。
从靖宇广场到薄山大约有千米。
()92、 250× 0． 38＝ 25×（）5． 374÷ 0． 34＝（）÷ 3493、团堡小学六年级有 4 个班，每班 a 人，五年级有 b 个班，每班45 人。