小学体育工作总结（精选15篇）
2024年小学体育年度工作总结(6篇)
小学体育年度工作总结体育可以锻炼人的意志品质，可以培养人的健全人格和奋发向上、顽强拼搏的精神，增强各方面的能力，提高心理素质，促进身心健康而全面的发展。
回顾一学期的学校体育工作，即取得了一定的成绩，也找出了不足，下面从以下几点简单总结如下：一、领导重视、思想领先、认识统一、目标明确我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。
首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议;学期结束听取总结汇报。
对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。
学校领导还亲自督促全校大课间活动，以推动学校的体育工作进一步发展。
1.建立激励制度，搞活体育教学工作学校长期以来，坚持每天对各班进行大课间、评分考核以外，还对各班参加体育活动、体育比赛的结果，作为评选文明班级、优秀中队的重要依据。
这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，不同程度的促进了学校各项体育活动的开展。
2.抓常规，出成效本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育，班主任、体育老师平时做了大量的工作。
现在每天上午的大课间，学生一听到音乐，就会自觉地站好队，排着整齐的队伍下楼，随着音乐的节奏做操、跳集体舞、做游戏;体育课在体育委员的带领下，排着整齐的队伍“快、静、齐”的从楼上走到楼下指定的地点站好队。
班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了提高，为良好班风的形成创造了有利的条件。
二、继续实施新课标，改革体育课堂教学准确把握新课标的实质，切实理解体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程。
通过体育课堂教学培养学生爱国主义思想、坚韧的意志品质、健康的心理素质、良好的协作精神、丰富的和创造性思维等方面发挥体育课程的独特优势作用。
体育教学内容丰富多彩，形式多种多样，对传统竞技运动项目，进行教学手段化的改造与拓展、延伸、创新，满足不同学生的需要。
2024年小学体育教师学期工作总结精编（5篇）
2024年小学体育教师学期工作总结精编在繁忙而充实的____年过去之后，我们迎来了充满期待的____年。
回顾过去的一年，我们既有成就，也实现了提升，同时也不忽视存在的不足。
为了未来能更高效地执行本职工作，并在岗位上发挥应有的作用，现将本学期的工作总结如下：一、提升师德素质本学期，我始终在思想上保持严格自律，对教育事业和本职工作充满热情，关心学生，以高标准要求自己，力求在思想和工作中成为同事和学生的典范。
我定期参加周会，理解并记录会议要点，以提升我的思想认识和业务能力。
我服从学校的工作安排，遵守分配，通过个人的努力，克服缺点，以期成为一名受学生尊重、家长满意、学校信赖的教师。
二、体育教学任务三、规范两操与冬季阳光体育活动作为体育教师，我深知两操的重要性，它不仅是体育教学的延伸，也是塑造学校形象、保证学生体育活动时间、活跃校园氛围的关键。
我们对课间操和冬季阳光体育活动实施严格的管理和组织，除非特殊情况，从未间断，即使在下雪天也坚持进行。
这不仅增强了班级的纪律性，也培养了学生的集体荣誉感和团队精神。
四、体育队的持续训练五、课外体育活动的组织六、执行《国家学生体质健康标准》上报工作本学期，我们体育组还承担了重要的体质健康标准测试、登记、录入和上报工作。
我们逐一进行测试，确保数据准确无误，于____月____日成功上传至国家数据中心，以提升学生的身体素质，为预防疾病创造良好条件。
七、其他职责1. 在值日和值周工作中，我遵循学校的安排，克服困难，早上6:20到校，确保学生上放学的安全。
2. 在控流工作中，我负责大胜屯片的调查，与同事一起走访家庭，了解情况，同时做好家长的思想工作，防止学生流失。
3. 作为副班主任，我协助于彩凤老师管理学生，特别是在甲流期间，积极参与每日排查和晨检工作，成为班主任的得力助手。
我的工作中还存在一些不足，如创新意识和教学科研能力有待提高。
我将致力于自我提升，通过学习和进步，以更饱满的热情迎接新的挑战。
小学体育教师2024年工作总结（7篇）
小学体育教师2024年工作总结一、高度重视，理念先行，共识凝聚，目标清晰。
我国某校领导高度重视体育工作的开展，将其作为学校教育的重要组成部分。
学校将体育工作纳入整体发展规划，每学期初在行政会议上审议体育工作计划，学期末听取总结汇报。
对于重大体育活动，学校领导在行政会议上进行协调安排，确保人力、物力、时间上的充分保障。
校长亲自挂帅，学期初协助教研组制定体育工作计划，学期末协助总结，日常则与教研组共同探讨、解决体育教学中的问题。
学校领导还亲自监督全校“两操、一课”的落实，推动体育工作持续发展。
长期以来，由于应试教育的影响，社会对体育工作的认识存在偏差。
我校领导坚定贯彻“体育是学校形象”的办学理念，将体育教学置于重要位置，坚决保障学生体育活动时间不被占用。
1、建立健全激励机制，提升体育教学效果。
学校长期坚持每日对班级广播操进行评分考核，并将学生参与体育活动、体育锻炼的情况及体锻达标率、优秀率作为评选文明班级的重要依据，有效提高了年级组长和班主任对体育工作的重视程度。
二、强化管理，推动体育教学工作发展。
1、严格体育课教学过程管理。
体育课是重要学科之一，学校要求教研组制定详细计划，进行总结；明确活动分工，采取措施；记录成绩，积累资料。
分管领导定期进行检查。
体育教师需根据学校场地器材条件，认真备课，充分利用课堂时间，加强学生体育常规教育，让学生掌握基本运动技能，并结合爱国主义和集体主义教育。
学校领导定期和随机检查教案，听课评课，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、依据课程标准，制定适应性教学计划。
学校要求体育教师根据实际情况上好每堂体育课，主要抓以下六个方面：教学进度和备课、常规纪律、安全教育、运动密度、锻炼实效、听课评课。
3、树立课外活动是课内教学延伸的理念。
学校要求将体育竞赛活动和群体活动纳入体育教学计划，对学生进行指导，以检验体育课教学实效，提升学生运动水平。
三、建设高素质师资队伍，为体育教学工作提供有力保障。
小学体育教师个人工作总结(优秀5篇)
小学体育教师个人工作总结（优秀5篇）篇一：体育教师工作总结篇一我是一名体育教师，为人师表，严以律己；工作量极重，但从不叫苦，任劳任怨为教育事业奉献着青春。
从事体育教学工作22年了，在22年的体育教学工作中，取得了显著的成绩，就近几年科研、个人荣誉、指导学生等获县级及以上近50余次，突出成绩有：科研论文获国家教育学会一、三等奖；市体育教师基本功比武三等奖；06、07两年连续获县级运动会甲级第一名；县优秀教练员、县科技“三小”指导二等奖等。
一、基本的工作情况体育是学生强身健体、锻炼意志的重要途径。
这几年来，我在体育教学工作中认真探索课堂教学方法，科学合理地带队训练，使学校体育工作走上了一个新台阶。
一直来体育被许多学生认为是副课，在学科教学中是可有可无的课程。
为了调动学生的训练积极性，提高体育课堂教学效果，我认真学习有关新课程教学理念，详细备好每一节课，并充分做好课前准备工作，使每个学生都能积极参与，安全训练。
不仅让学生学到丰富的理论知识和体育技能，更重要的是培养了学生自觉锻炼的意识。
平时我十分注意理论的学习和经验的积累，经常撰写教学论文、教学反思等，并且积极参加县、市、国家级等教学论文评比，三年中共13次获奖。
二、教学中遇到的困难我们东风小学规模小，与县城的小学相比较，我们的生源连他们的一半都不到，因此在运动员的选拔上带来了一定的难度，再加上学校训练场地的缺陷，使我校在前些年的田径运动会上成绩停滞不前。
由我担任体育综合组组长后，一方面积极向学校领导提出改善体育训练场地的要求，另一方面则在原有的设施条件下因地制宜地开展体育训练。
为了不挤占学生的上课时间，我起早摸黑，利用自己的休息时间带队训练。
在训练过程中，我一方面对运动员严格要求，刻苦训练；另一方面讲究方式方法，如下午训练前给学生准备好补充能量的点心、解渴的开水等，给予学生最大的关怀。
因此，在XX年和XX年的县田径运动会上，我校两次获得小学组甲级队第一名和道德风尚奖（甲级队，意味着是和实力强大，设施完善，人力资源丰富的实验小学、清溪小学、逸夫小学等大校抗衡）。
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小学体育工作总结（精选15篇）小学体育工作总结（精选15篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
那么工作总结的格式，你掌握了吗？下面是小编帮大家整理的小学体育工作总结，欢迎阅读与收藏。
小学体育工作总结篇1回顾本学期体育工作，在学校党政的正确领导下，在同事们全力以赴支持、协助下，经过体育组全体教师的努力，我们较好的完成了本学期的各项体育工作。
一、落实新的育人理念，关注学生一生的发展1、确定学生必会的两项运动技能按照本学期计划要求，经过领导和体育教师的共同研究，根据学校实际(场地、器材、人数)学生实际(学生素质、家庭条件)确定跳绳、踢毽子为康富小学学生必须掌握的两项运动技能。
并确定了达标标准和实施推广计划，进行了一次全校学生的跳绳达标测试(测试获得学年第一名的班级是五年三班、四年一班、三年一班、二年一班、一年三班)，开设了“踢出世界，毽我身心”毽子擂台赛，以两项运动为依托来促进学生进行身体训练，增加了学生课外体育活动时间，达到强身健体的目的。
掀起了学生参加体育活动的热潮，形成了较好的校园体育活动的氛围。
2、把握现代体育教学发展脉搏，努力钻研体育教材教法新的教育理念，给了我们许多展示个人才能，发挥教育特色的机会。
本学期体育组全体同志进行了两次体育新课程的研讨学习，明确了优秀体育课的必备教学因素，展示了个人对新课程的理解。
明确了目标，提高了认识。
特别是开学第一周教研深入，在毫无准备的情况下，张明利、陈春孝两位老师的体育课那宽松的教学环境，民主的学习氛围，合作的学习方式，受到了教研员的好评，并当时就确定陈春孝老师的队列课进行全区的教学观摩。
在教研的观摩中也取得了非常好的教学效果。
学校领导重视体育工作，委派一名主任和一名体育教师老师参加了在玉泉举行的哈尔滨市新课程研讨会及冰雪运动推广发展座谈会。
取得了很好的学习效果，掌握了解了校园冰雪运动的发展动态和方向，为学校推广发展冰雪活动做好了准备。
3、身教胜言教、加强基本功训练由于体育教师的特殊性，决定要想做一名优秀的体育教师，必须有良好的运动兴趣，健康的身体素质。
我校四位体育教师能够常年坚持参加体育运动，并在工作中坚持进行身体素质训练;如：张明利老师的毽子单踢能达到150—200个，高鹏飞老师的跳绳水平也是学生们崇拜的对象，华薇和陈春孝老师的健美操和体操素质，也得到了实践的考验。
今年是四年一届的省基本功比赛年，陈春孝和华薇老师有幸代表哈尔滨市参加了省基本功比赛，并在准备训练中担任哈尔滨参赛队的健美操教练，有努力就有收获，经过近一个半月的刻苦训练，两位教师包揽了哈尔滨参赛队的两名一等奖名额，并在团体表演中获得一等奖。
二、丰富学生课余生活，营造良好校园氛围本学期召开了一次强身健体我先行的主题升旗仪式，号召全体同学积极参加体育活动。
特别是经过两项运动技能的普及和推广，使校园和操场充满了跳绳和踢毽子的欢声笑语。
开展了四项小型竞赛;拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛、抽冰尜比赛。
取得了非常好的活动效果，丰富了学生的课余生活，减缓了学习压力，展现了学生风采，张扬了学生个性。
最后经过激烈角逐。
拔河比赛获得学年第一名的班级有1.4、2.1、3.4、4.2、5.3、第二名5.5跳绳比赛获得学年第一名的班级有1.2、2.1、3.3、4.4、5.2、第二名5.4踢毽子比赛获得学年第一名的班级有1.42.13.44.45.1第二名5.5 抽冰尜比赛获得学年第一名的班级有5.4第二名5.3三、练健康体魄，展康富风采1、田径训练工作领导重视田径训练工作，不断提高教练员补助费用，经常过问和参与学生的训练工作，召开运动员家长会，赢得家长的支持消除体育老师的后顾之忧。
体育教师热爱田径训练工作，能主动加强田径训练的业务学习，经常在网络中下载运动训练资料。
能科学的安排学生参与田径训练。
教师在训练中勤恳务实的工作作风赢得了家长的尊重和认可。
多位家长积极参与学生的田径训练工作，购买服装，研究训练时间等等。
努力就有收获，学校田径队获得道里区田径测验赛第三名。
2、迎接三项小型竞赛道里区组织了三项小型竞赛活动，跳绳比赛、踢毽子比赛、抽冰尜比赛，我校都认真的组队进行训练积极参与，在张明利老师的带领下，除冰尜比赛没有出结果外，其它两项都取得了名次。
特别在陈春孝和华薇老师备战基本功比赛的时候，华薇老师每天安排跳绳训练计划，张明利和高鹏飞老师同时承担三项运动训练工作，通过合理的安排和科学的训练。
跳绳比赛获得区团体第三名，踢毽子比赛获得团体第七名的好成绩。
分别都受到了区里表彰。
特别是在参赛中我校学生都表现出较高的运动素质和精神风貌，赢得了对手和同行的尊重，每次参赛都会成为其他队的主要竞争对手。
总之，本学期体育教师工作积极性较高，投入了很多的热情，也取得了较好的成绩，但在迎接体质健康检查中，还存在材料整理不及时的缺点，在以后的工作中我们一定改正克服。
小学体育工作总结篇2在当今的商业化社会，从来没有人认识到教育这一行业所必须具备的弱肉强食的本质，在这个本应汇聚人类智慧的领域，我们却以慈善机构般的胸怀容忍自身的贪婪、懒惰和愚昧。
当青年一代怀揣着远高于我们的文凭和学识为求职而四处奔波的时候，我们仍懒洋洋地坐在早已尘封的年代里自欺，欺他人之子，这种不思进取，无异于犯罪。
在一家公司里，一个人或一个团队的无能可能导致亏损；在一个国家，教师队伍建设的滞后意味着贫穷与落后。
面对20xx年的体育艺术工作，无论领导还是同事都给予了太多的认可，一俊遮百丑的成绩，使再挑剔的人都无话可说。
然而每当我想起此间存在的诸多问题，我都如坐针毡。
诚心帮我的，往往没有这个能力；有能力帮我的，却又顾忌各方面的因素隐忍不说。
我常想，在我最困难的时候换个人上来，我所遇到的问题一定能迎刃而解，哪怕最平庸的人，在有机会表现自己的时候，所呈现的智慧都足以令人惊诧，更何况我本平庸。
我曾认真思考过自己负责组织工作存在的优点和不足：我对工作始终执著地追求完美，面对困难身体力行，不厌巨细；但缺憾也是显而易见的，在能力不足的时候不能积极调动来自领导、基层老师的各种智慧资源，不能主动征求他们的意见，总是考虑领导们各司其职，本已不堪重负，不忍心把自己的困难变成他们的困难，面对同事，这意味着工作量的增加，工作难度的提升，这种以我为始的懒惰使我至今仍背负着诸多问题，步履艰难。
我很清楚，对于我这个体艺处主任来说，能够看到存在的问题是件好事，如果工作中没有困难就意味着该换人了。
现我将一个学期的体艺工作总结如下，经验和教训均具实陈述，以备将来借鉴。
一．美术组百米画廊的建设与各级各类竞赛的参与情况艺术教育是我校的最主要的办学特色，10年辽宁省的“双高”水平检查对我校的艺术教育——尤其是美术组的工作起到了巨大的推动作用，我校的美术教育在此基础形成规模，形成特色，每一个年级都有了自己独立的美术活动室。
由刘校长一手发起并亲手布置的“百米画廊”成了我校艺术教育的一道亮丽的风景线。
在近两年的各次迎检活动中，“百米画廊”给参观的领导、观摩的同行留下了非常深刻的印象，成了兄弟学校竞相模仿的榜样。
对我校自身的艺术教育而言，它不仅成为学生展示才华的舞台，也促进了社会对学校的了解，进一步争取到家长们对我们工作的支持，因为我们投入再多的精力也是值得的。
本学期，我们结合自己的工作实际，对百米画廊进行了更新，把最具特色的我校学生软陶作品装框上墙，取得了较好的效果。
按照学期初的工作计划，我们的百米画廊应该在原有水平上有创造性的突破和发展，不仅要求进一步提高作品质量，同时要在布置上艺术化，体现出浓郁的文化氛围。
从目前的情况看，我们的步伐还显得缓慢，尤其在作品的更新上还需及时快速。
本学期美术组参加了国家、省、市各部分举行的多项绘画比赛活动，从现在已经在产生评比结果的两项活动看，我们的工作还是非常乐观的，美术组的老师默默无闻地做了许多工作，两次活动获奖学生达100多人次。
二．参加管理中心中小学课间操比赛及间操日常管理情况10月29日，我校参加了管理中心举行的中小学课间操比赛，取得了总分第一名的好成绩。
在历时近两个月的训练过程中，我们承受了来自社会、老师、学生等各方面的压力，顶过烈日，迎过秋风，XX 多名师生投入了大量的心血，耗费了无数的正常教学时间，才取得了这样的成果。
我们之所以这样做，绝不仅仅为了一次比赛的名次，最重要的是为了让我们这所全盘锦市最大、教学环境最好的小学达到一所名校必须具备的精神风貌，这种精神是一所名校必须具备的活的灵魂。
取得这样的成果不易，保持更不易。
因此，我们在比赛结束后加强了对课间操的管理，首先充分调动学生自我管理的潜力，与德育处相配合，从各班抽调负责任的值周生下到班级中协助老师管理。
同时，我们加强了对课间操的考核力度，让集体荣誉感成为促进全校师生做好课间操的主要动力。
另外，体艺处与各部门的领导相互协作，采取分片分工的办法加强了对课间操的管理，取得了非常显著的效果。
从本次活动来看，我校的体育组工作还有着很深的潜力，如果把每个人的积极性都调动起来，他们将成为我校最有活力的一个专业集体。
另外，我们曾尝试调动科任教师参与活动管理，由于没有切身利益制约，不仅没有收到预期的效果，还产生了许多怨言。
我们认为这种人人参与学校活动的思路本身是没有问题的，问题出在体制和管理上，所以在今后的活动中，我们还需要在调动人力上多动脑筋，争取把这种资源用在刀刃上，让他们真正能发挥作用。
三．管理中心排球比赛情况在10年管理中心举办的中小学生排球比赛中，我校取得了女排冠军，男排第四名的好成绩。
对名次我们感到满意，尤其在女排身上，我们看到了老师付出的辛苦和汗水，也看到了我们胜利人必须具备的自信。
但我们更应该看到自己的不足：我们的男排一场未胜。
从场上的实际情况看，男排较其他几支队伍在技术上有较大的差距，由于其他兄弟学校本次比赛的不重视，我们才取得了这样的成绩。
排球是一项技战术要求较高的集体运动，体艺处在实际工作中既没能在师资上予以保障，在学苗上我们也未做任何工作。
本次排球比赛具有一定的代表，说明体艺处在参加管理中心举行的体育比赛中没能发挥更大的组织与管理作用，这种作用的发挥不是在比赛的时候如何重视，而是在平时给予更多的支持和保障。
四．学校运动会及“冬季三项”比赛情况第26届秋季运动会是我校近年来举行的最成功的一次运动会，在以纪检和为组长的体育组的周密组织与安排下，一天半的赛程紧凑、顺利而圆满。
由于我们本着公平的原则、服务的心态来组织这次比赛，使大会没出现任何差错，未引起任何一位家长和老师的疑义，每个参与比赛的孩子都体验到了参与的快乐。
本次运动会，我们使用对讲机加强了的起点、终点、检录处的通讯，在广播设备上也做了革新，在终点，我们使用了录像机做备查的记录凭证，实践证明，这些电子化措施的采用对本次大会的顺利进行起到了巨大作用，作为成功的经验要在今后保持下去。