2020年河南省驻马店地区泌阳县《公共理论》教师招聘真题库及答案

2020年河南省驻马店地区泌阳县《公共理论》教师招聘真题库及答案

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时，老师撤除了对他的批评。老师的这一做法属于（）。

A、正强化

B、负强化

C、消退

D、惩罚

【答案】B

【解析】负强化也称消极强化，是通过消除或中止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率。故选B。

2、“学不躐等”，“不陵节而施”体现的教学原则是（）。

A、循序渐进

B、启发性

C、直观性

D、因材施教

【答案】A

【解析】“学不躐等”意思是学习不能超越次第，应循序渐进广不陵节而施”指不超过学生的接受能力时进行（教育）。这两句话指的就是在教学中应该遵循循序渐进的原则。故选A。

3、（）年秋季，中小学阶段各起始年级的学生原则上都将进入新课程。

A、1999

B、2001

C、2003

D、2005

【答案】D

【解析】国家要求，中小学阶段各起始年级从2005年秋季起，都将进入新课程。故选D。

4、某学校在对学生进行品德教育时，总是注重对学生的反馈，告诉学生，哪些是应该或者不应该，这体现了教育的（）。

A、导向性原则

B、疏导性原则

C、课堂与生活相结合原则

D、知行统一原则

【答案】A

【解析】导向性原则的基本涵义是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，即告诉学生，哪些是应该或者不应该。故选A。

5、创造性的基本结构中不包括（）。

A、创造性人格

B、创造性思维

C、创造性意识

D、创造性勇气

【答案】D

【解析】创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性，其基本结构包括创造性人格、创造性思维、创造性意识。故选D。

6、鹤立鸡群就是与周围环境形成鲜明对比，这一注意现象是（）。

A、随意注意

B、有意注意

C、不随意注意

D、随意后注意

【答案】C

【解析】无意注意又叫不随意注意，无意注意是指没有预定目的，也不需要意志努力的注意。引起不随意注意的原因之一是刺激激物本身的特点。一般来说，刺激物的强度越大新异性越强，与周围环境形成鲜明对比越容易引起人们的注意。故选C。

7、班主任的工作是从（）开始的。

A、评定学生操行

B、教育个别学生

C、了解和研究学生

D、组建班集体

【答案】C

【解析】班主任工作的内容主要有：了解学生、组织和培养班集体、建立学生档案、班会活动、协调各种教育影响、操行评定、写好工作计划与总结。认真了解和研究学生的特点是班主任工作的开始。故选C。