二手车鉴定、评估与交易教案

第1章绪论教学要求

1.掌握二手车的概念，了解二手车市场的概况；

2.熟悉二手车交易的形式，了解二手车交易宏观和微观环境的内容和分析；

3.掌握二手车鉴定评估的必要性；

4.掌握二手车鉴定评估的三个要点，了解鉴定评估的基本方法。

教学重点

鉴定评估二手车的必要性和三要点。

教学难点

无

课时安排

本章安排4课时。

教学大纲

1.1概述

1.1.1二手车的概念

讲解二手车的概念。

1.1.2二手车交易市场

讲解二手车交易市场的概念和我国二手车交易市场的概况。

1.2汽车交易环境分析

1.2.1汽车交易宏观环境分析

讲解汽车交易宏观环境分析内容，分析我国汽车交易宏观环境。

1.2.2汽车交易微观环境分析

讲解汽车交易微观环境分析内容，分析世界和我国汽车交易微观环境。

1.3鉴定评估二手车的必要性

1.3.1现代汽车流通新体系的要求

讲解鉴定评估二手车是现代汽车流通新体系的要求。

1.3.2国家政策法规的要求

讲解鉴定评估二手车是国家政策法规的要求。

1.3.3汽车是一种特殊的商品

讲解汽车是一种严管的、高科技的产品。

1.3.4鉴定评估是规范二手车市场的重要举措

讲解鉴定评估二手车是规范二手车市场的重要举措。

1.4二手车鉴定评估三要点

1.4.1手续和证照检查

讲解二手车鉴定评估时手续和证照的检查要求。

1.4.2技术鉴定

讲解解二手车鉴定评估时技术鉴定的各项工作内容。

1.4.3价值评估

讲解解二手车鉴定评估时价值评估的工作内容。

主要概念

二手车

二手车交易市场

汽车交易宏观环境

汽车交易微观环境

第2章汽车基础知识教学要求

1.能辨识常见汽车识别代码、产品型号的含义；

2.能熟知汽车的各组成部分占整车的价格比重；

3.能熟知汽车耗耗的损类型、修理类型；

4.能分析汽车经济使用寿命的指标和影响因素；

5.能熟知汽车报废标准中年限指标。

教学重点

1.车辆识别的基本知识

2.汽车的组成与价格比重

3.汽车报废标准的相关指标

教学难点

无

课时安排

本章安排4课时。

教学大纲

2.1汽车的分类

2.1.1按用途分类

讲解汽车按用途分的类型。

2.1.2按结构分类

讲解汽车按结构分的类型。

2.2车辆识别的基本知识

2.2.1车辆识别代码（VIN）

讲解车辆识别代号的意义和作用、基本要求和基本内容，要求学生能识别常见车型的VIN。

2.2.2汽车产品型号

讲解汽车产品型号的构成和基本内容，要求学生能识别常见汽车产品型号。

2.2.3汽车标牌

讲解汽车标牌的尺寸、位置、固定和内容。

2.3汽车的组成与价格比重

讲解汽车的基本组成，要求学生熟悉汽车的组成与价格比重的关系。

2.4汽车的主要技术参数和性能参数

2.4.1汽车的主要技术参数

要求学生熟知汽车的尺寸参数和质量参数。

2.4.2汽车的主要性能参数

要求学生熟知汽车的动力性、燃油经济性、制动性、操纵稳定性、行驶平顺性、排放污染物和噪声等性能参数的含义和指标。

2.5汽车的耗损与维修

2.5.1汽车的耗损

要求学生熟知有形损耗和无形损耗的含义。

2.5.2汽车的检查与维修

要求学生熟知汽车的维护与检查、修理的含义。

2.6汽车的使用寿命

2.6.1自然使用寿命

讲解汽车的自然使用寿命。

2.6.2技术使用寿命

讲解汽车的技术使用寿命。

2.6.3经济使用寿命

讲解汽车的经济使用寿命的寿命指标和影响经济使用寿命的因素。

2.7汽车报废标准的相关指标

要求学生熟知《汽车报废标准》中有关汽车规定使用年限的主要指标。主要概念

车长

车宽

车高

轴距

轮距

前悬

后悬

最小离地间隙

接近角

离去角

转弯直径

VIN

汽车的动力性

汽车的燃油经济性

汽车的制动性

汽车的操纵稳定性

汽车的行驶平顺性

有形损耗

无形损耗

汽车的维护

汽车的修理

自然使用寿命

技术使用寿命

经济使用寿命

第3章二手车的鉴定

教学要求

1.能对二手车进行静态检查；

2.能对二手车进行动态检查；

3.能对二手车实施1000分检查，对评估车辆进行定量、客观评价其技术性能及各总成部件技术状况，划分二手车技术等级。

教学重点

二手车技术状况鉴定和1000分检查。

教学难点

二手车技术状况鉴定。

课时安排

本章安排12课时。

教学大纲

3.1二手车技术状况鉴定

3.1.1静态检查

要求学生能在车辆静态时，对汽车的车漆、车身车门、行李箱、底盘、内饰和发动机等各部分进行检查。

3.1.2二手车技术状况的动态检查