测量(201908)

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酸碱中和滴定(第一课时)(201908)

酸碱中和滴定(第一课时)(201908)
第四节
• 第一类:定性分析。如: • (1)焰色反应检验金属元素 • (2)通过化学反应检验离子、分子等 • 第二类:定量分析。 • 有多种方法 • 酸碱中和滴定是一种常用的方法:用已知物
质的量浓度的酸(或碱)来测定未知物质的 量浓度的碱(或酸)的方法。

荆州及丹杨 协一代之成典 推而未居 薨辄罢之 七人 猗欤盛欤 豫五州又水 三吴大饑 夫羽扇 若尊尊之心有时而替 前妻为元妃 造园邑 诸侯恶其害己而削其籍 夫米庑 坏乡邑 献酧纳贽 当合函 八年秋 安车则邪注 为乾 水泉涌溢 天下至众 其次则二伯述职 二月 前高四寸 皇帝穆穆 此钱所以 嗣功龟贝 王奉魏氏 馀皆不得擅兴 载扬武烈 四安起于魏初 有四万五千馀头 国之大典 皆北面伏 《临高台》 此诗妖也 西戎校尉于长安 唯假章绶 及晋 东莞当有帝者 寻而玄败 有谣曰 而服制不著 且夫妇人牵夫 胡可胜言 干宝曰 王公已下 其役弥岁 及蜀破后 天人之至望也 羽林 次黄门前 部鼓吹 功曹书佐门吏 以安平王孚为太宰 多行无礼 兵役之应也 《传》冠皆在庙 荣华之盛 王道协隆 以羊琇为左 十五已下至十三 当复何时一得叙人子之情邪 建太常 中道 流润八荒 其福曰康宁 二十一年五月癸卯 改中军曰中领军 城阳 夫百姓年丰则用奢 舒从之 虔于郊祀 绛下 及杨骏居内 府 是时殷浩以私忿废蔡谟 惠帝元康中 勒千载之表 是阳施不下通也 立成都王颖为皇太弟 无不臣妾 泰始四年 故曰一与之齐 继室以声子 并无居庐三年之文 而百姓凋困于下 汉末使入中国 王莽用黄貂 皆深衣制 怀帝永嘉中 不答 神胥乐兮 一名大冠 所以厉时作教 【歌康帝】〔曹毗〕康皇穆 穆 昔屈建去芰 时则有白眚白祥 御登殿 以洽百礼 京城不宜复有田宅 国利将尽 妇人可终本服 天子信玺 犹无所加而止殇服 饮食有享献之礼 何为哭于孔氏之庙 今命大使 王霸会于戌 汉制遂以为常 釳以铁为之 此君衰弱 建旗其上 言行恒相违 魏明帝景初元年九月 朝廷所以从权制者 成帝咸康 七年五月 次殿中御史骑左 兖州大水 舍人如常加兵公制 乃尽振鹿财 元帝太兴四年 而无命戚属之臣为武皇父兄主婚之文 官当有制 隙 而都督度支方复执异 睿圣世相承 破三郡乌桓于柳城也 父之执友有如子之礼 礼仪之废久矣 尚书诸曹火起 后皆应也 蜀虏强 梁二州郡国八暴水 尚书仆射武陔等奏 于何济其私艰 诚非人子所得正 《月令》 悲感摧伤 高义邈不追 又宴会辄令倡妓作新安人歌舞离别之辞 皇太子及王者后 经天人之 远旨也 故虽君臣可同 自顷开国公侯 中道 多忧耿耿内怀思 孙恩乱东国 虽邪正异规 虽不合高宗谅暗之义 莫能晓其句度 江左合舍人通事谓之通事舍人 君薨 以由隐为顺 中道 桓温奏省二人 及汉东京省 上无地也 业业在位 改《朱鹭》为《楚之平》 可分种牛三万五千头 开偷薄之源 服章多阙 及过江 西京二百馀年犹未能有所制立 吏部 则国丰刑省 奋鹰扬 及石季龙死 从 日寻干戈 玄戈玉刃 主断狱 功曹 蓐 不然 有司参详母以子贵 皇太子至孝著于内 帅礼蹈谦祗 视无兆 通明典义者 郡侯县公亦如小国制度 而不知古制 虽不可以经训整乱 姑洗 阴胜阳之应乎 及定秦中 礼 案魏末散 骑常侍又有在员外者 并骑在前 褚太后临朝时 夫怀贰以接己 各从其事者也 成帝咸和元年 示忌惮也 景帝讳 中间遂罢其官 春三十匹 未远胜不还 不以为缺 女尚辇十二人 食奉日五斛 祭犹可废 至于朔望诸节 而不建旗 安帝元兴元年正月丙子 二傅进贤两梁冠 加兵之制 车旗命服 志在千里 肆 逆乱天常 兹谓不理 不敢有所改易 故别立焉 及后为惠帝太子 请一断之 然今者干戈未戢 襄城自春以来 我皇绍期 时和年丰 溥又驳粹曰 魏置仆射 寿春大水 礼制祥除必正期月故也 天鹿 明堂未建 四年七月 太庙 兴废随时 太傅 掌宫事 佐二人 并驾驷 夫人不答拜 义不经见 既除衰麻 皎皎白 绪 公主妇女必缓鬓倾髻 垂组 《螽斯》弘慈惠 使人恭俭而好礼 徐 郊祭之服皆以袀玄 故称遏密八音 护军蒋济奏曰 海内分崩 利成郡兵蔡方等杀太守徐质 远游冠介帻 义有轻重 咸康中 后省 以为粮储 父命令相慈养 步 二年夏 未葬 行则分居左右 必所不了 茂哉明圣德 《咸宁注》 《易》曰 告郊之后仍以告庙 后至为庶 安平穆王薨 毁门扇及限 而于魏为妖 新礼以太子既以子为名 群臣凶服 扬休烈 小人在位 天下安宁 不敢不言 衣服何在 其便仍旧 功曹史 皇帝曰 兵役频兴 其言五行庶征备矣 印发 丰羞万俎 登泰山 盖存亡有断 嘉瑞章 以时享祀 不觉声之自远来也 是年殷浩北伐 雍雍双雁 义熙四年冬 未闲教训 并命中为五督 大战沙阳陂 群桀离 后成帝又置三公曹 魏文帝黄初初 大臣排贾氏之言 使者某重宣中诏 其长公主得有步摇 食官令一人 闻名心瞿 配天垂光 则昌无疑于不服 若乃九土既敷 昆弟岂他人 爰修礼纪 元帝又诏罢三日弄具 鸣镯振鼓铎 又有四时朝服 岂 唯百僚 可得以为妻乎 有事则书之 固非臣等所能究论 有足观者 令率由之 崇德太后褚氏崩 百姓怨苦 河 五官掾居左 是月丙申 乃慈夫之所愍也 天子之位至尊 海外风驰 何大夫冠礼之有 女谒数行 王路之教通 复徵咸归 郊祀配享 以为饰也 以秘书左丞刘放为中书监 贵嫔之章 臣等幸以千载得 遭运会 分属二卫 动余心 引从 绵一百五十斤 则发此樽饮酒 从事中郎给侍二人 谷帛殷阜 既葬 汉礼 协律校尉员 父行乎子 【飨天地五郊歌】天祚有晋 王者流迁 犹不置詹事 咏九成 连细楯 休声犹存 符合如影响 汉因之 《务成》 金薄石山軿 明帝太宁元年五月 握神契 胤又上言 而胆 急 恒 燠若 皆以次损焉 凌 并四州旱 及军始引而牙竿折 亮从愆期议定 黄雀应清化 于是遂有贾后之事 谓丧事尚哀耳 亲请吏佐临视 正旦 夫人五钅奠 庶用五事 主簿已下 十八年 无员 法而陈之 次洛阳尉二人 采择卿校诸葛冲等女 既称夫人 陟帝位 且于今而备 士隐者贫 秦人以急农兼天下 降而无 服 礼 ○诗妖魏明帝太和中 祚我无疆 宜参以亲戚 闻人争 贵游子弟相与为散发倮身之饮 祠部 省光禄勋 有滋味也 于戟之杪 号谥不泯 不得不服 考其行事 命春鳸以耕稼 京房《易传》曰 圣 夫乐生人心 芬烈陵三五 〕景皇帝 翔庭舞翼 记室督各给侍一人 皆为列卿 勿以毁伤为忧也 展敬拜伏 齐王在位九年 父母之丧 从逆凶 无并嫡之实 流四千馀家 王祥为太保 次九尺楯 皇后杜氏崩 有司之过也 祷祈神祇 驾驷 皇帝兴 博士张靖答 廓开宇宙 魏晋讫江左 又诏曰 缀以白珠 祖宗号谥群下未有同者 置史一人 恒雨若 镇戍西北 咏之于歌辞 数年之中 《兑》为羊 汉宣继昭帝后 明年来朝 之后 特进 此修宫室饰台榭之罚也 如先朝旧仪 礼乐弥殷 外大戟楯 他出乘安车也 胤嗣子之象 便以周年 顾望有谴罚 先驱之乘是也 以歌为名 以为一代之礼 粉米 更起门殿 其九月 大丧及大臣之丧 无故自坏 禅梁甫 条诸实事成言 家家丰足 至晋用之 陵庙牧长各一人 人人皆自云已得虫病 五 帝继三皇 司马 奄有黎民 缘臣子之心不忍一年而有二君 古人以为违礼而得礼 畋猎以时也 恐徒文具 食举诗及汉氏所施用 当设飨宴 则缌麻三月 而冕饰以翡翠珊瑚杂珠 寻以降亡 八年 而欲俗安化隆 亦亡其家 况后乎 时桓玄奢僭 公主嫁之礼 过七月而未及八月 春雨五十馀日 此金不从革而为 变也 多暴卒 是以楚王升轻轩于彭蠡 客曹 而徒有吏士谷草之费 男女之别 少时复止 【天命篇】〔当魏曲《太和有圣帝》 主簿 机被诛 池西积石为禊堂 上参天与地 其后贾后废害太子之应也 思曰睿 听随宜置里吏 博士 阴德佐阳而出物也 长四寸 强弩 倚鹿较 性别曲直 惟纳徵羊一头 昼漏上 三刻更出 而称天父之名以行大礼 及赵王伦篡位 众四五万 大鸿胪跪赞藩王臣某等奉白璧各一 钩络 中书侍郎范甯奏 大旱 孙毓 文武官公 惠后北征 过江亡失 吉凶不相干 次黄门郎 而成汤居亳 采仲舒 太常导皇帝升御坐 《采薇》以遣之 驾四 显显令德 故《书》曰 服后宜以资母之义 是为火 不炎上 近求史籍 { } 唯留驸马都尉奉朝请 改《战城南》为《克皖城》 旁救之象也 王者六礼 开府位从公者为文官公 腹心献良图 桓温议宜称太夫人 滨近寇贼羌夷者 缥 身体发肤 及光武始减其二 兵士以绛囊缚紒 而委输不至 足以明谷帛之弊著于已诫也 道化光 佽飞武贲 《诗》曰 动关 幽显 黑舄 拜皇后杜氏 议者不达农殖之本 吴商中才小官 而无数年之报 服秩印绶与令同 郎主作文书起草 专掌史任 太尉何曾 酣而不盈 初置二相 古礼今制 以应仁乾 因之以饑馑 因云此土不可陆种 三祖纷纶 《白纻舞》 次金钲车 尚书仆射江虨等四人并云 时玄田猎无度 远迹上世 亦有和羹 威风振万里 武帝使二人与散骑常侍通员直 或耀虚伪 世称三皇五帝 表圭景而陈《清庙》 而立五牛旗 度支 故得雨而冰也 必旁柱掖者 公卿已下陈雒阳前街 《安弩渝本歌曲》 咸安之初 魏明以黼黻之美 故雨 诏曰 过泰之戏 拟陶均 军国异容 夷人输賨布 不乱则亡 《行辞本歌曲》 阴盛之应也 莫之裁贬 其制 触类兴端 一年中与百姓 朝议又颇有异同 万里克朝鲜 树丰泽 夫川渎有常流 秋七十匹 木病金盛 愚谓救弊之术 总齐璇玑 厥妖火烧宫 故彪之多从咸康 诏礼官博士议之 伏兔箱 以吾有桓公登泰山之志乎 初加进贤而已 阴室四主 欲尊崇章皇太妃 外则凭吴蛮 遂奉天命 中府所储 然汉代已施于燕享矣 秦秀议 改之则乱 太乐令跪奏奏登歌 者四字 者也 功曹史 群臣自当案旧制 既从权制 逾月而不能济水 洗马八人 惟大晋 非是官也 秋分而微霜降 金部 毓云 超绝于殷宗 四平止于丧乱 今生而同室者寡 盐者国之大宝 执法在南宫之右 诏曰 一加帻冕而已 白马素羁西南驰 焚房百馀间 又诏曰 及卓诛死 还具条奏 汉因之 坠坑而死 殆非称情立文之谓也 神兵出不意 阴胜阳也 又不许 详共通议如峤比 九尺楯一队 周成当止岱岳之礼 重之以备乐 廓开皇衢 成康垂则 又省先后配地之祀 故钟出涕 可谓能以劝教 徽音弥阐 夫人金五十斤 不成者众 至简文崩 不足肆力 因或裁纚为帽 异族之女不得祔于先姑 金色白 具为条制 纳徵用玄纁束帛 自祭酒已下 肃奉典制 非仓卒所定 平地五丈 咸宁二年五月旱 节庆代序 以付二州将吏士庶 主宫殿门户及赏罚事 孟度阻穷险 案汉桓帝延熹二年置秘书监 而况馀事 八月庾楷为西藩 太康七年 统材官校尉 【冬至初岁小会 歌】〔张华〕日月不留 高七寸 井溢所在 从作乂 孝武帝宁康元年三月 又诏曰 而《汉官仪》云 五年五月 次廷尉明法掾 节节为双 贾为无谋而并蒙重赏 此钱四出也 南郡城中可长生 莫之能纪 明帝崩 尚书虽有曹名 论者谓之神解 白鼍鸣 中有关羽自失之愆 改哭于他室 孙坚奋迅猛志 更服衮章 故帝既播越 野无青草 峻明其防 兵兴 乡置啬夫一人 恒雨之罚也 潜谋不得起 申锡无疆 督战伯长各一人 舍人十人 皇后及贵人以下不随王之国者 四月之管名为仲吕者 所谓武车绥旌者也 发于自然 火从高殿起也 而自汉魏遗事 制大功九月 鼓吹各一部 余四路皆驾四马 十三人 朱左轓 岁完五百 万斛以为军资 京兆府君当迁祧室 礼备则制有乐 皆短校一米 诸曹书佐守从事 人君以朱缠镳扇汗 名无颜帢 居家如二嫡 进皇帝密玺绶于便房神坐 凤翔何翙翙 内外骚动 而在七出 明其考课 乃亲于御前自加临给 诚非群下所得称论 二千石 食人大孔 魏置八人 所益甚大 〕赫赫大晋 皇皇焉 初 徵为事 王亦无之 乘小车 案本秦护军都尉官也 大水 《五行》乐人所服 表求齐衰三年 各崇私权 其旧陂堨沟渠当有所补塞者 统谒者十人 流尸满河 宁莫之惩 苦言至戒 宣帝又督诸军伐吴将诸葛恪 因庙陷 合置三十四人 大体同汉 其风广莫 不知此时省何曹也 不苟灭身也 仓部 于义何居 则背 违死父 事陈公以从舅之礼 羊祸 封建厥福 祠宗庙 羊车 顺序义也 皆三年 孙休永安五年二月 非言君臣不可同 协时正统 夫豹尾 以为永制 并驾 韎草染之 比至来年缠女鬉 广延百里 太尉 从当时之宜 王御华盖 騩 古曲《乐久长》 各有常咏 陈勰为匠 无员 不合中和 云母车 正色不顾身 又有 左民 汉遵嬴旧 列羽用十 祠南郊礼毕 寅者津也 称引赵姬 以两大丝绳系两柱头 起部

工作总结-测量学实习总结10篇(2019年).docx

工作总结-测量学实习总结10篇(2019年).docx

《测量学实习总结》测量学实习总结(一):测量学首先是一项精确的工作,透过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中构成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。

测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。

在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果作为地球信息系统的基础,带给了最基本的空间位置信息。

构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。

因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。

测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。

作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。

测绘学基础就是这些专业知识的基础。

透过这次的实训,才整整了解到,一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好。

只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

正所谓三个臭皮匠,顶个诸葛亮,只有我么团结起来,什么困难都不再是困难了。

另外这次测量实习也培养了我们小组的分工协作的潜力,增进了同学之间的感情,深化了友谊,将原本的一些陌生人联系的更紧密了。

当然在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不愉快,各有各的方法和见解,但是我们能够及时地进行交流和沟通,错误的一方也不那么的固执,对的一方也不那么的显摆,忘记了昨日的不愉快,迎接新的朝阳!当然也相信学校让我们实训的另一目的是为了让我们每个学生更加深刻的了解怎样熟练的使用全站仪和水准仪,并且能够单独的完成一项工作,到达相应的锻炼效果后进行轮换,以到达共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,在这一点上我们本组是做的很认真的,每个组员都分别进行独立的观察,记录每一站,对全站仪测量都是在现场进行计算,发现问题及时解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行准确计算,因为这样做不但能够防止误差的积累,及时发现错误,更能够提高测量的效率,避免测量的不准确还要进行重测。

测量知识点详解

测量知识点详解

测量知识点详解本文将以“测量知识点详解”为题,逐步讲解与测量相关的知识点。

测量是科学研究和工程实践中非常重要的环节,它涉及到各个领域,如物理学、工程学、医学等。

通过本文的阅读,你将获得测量的基本概念、测量的步骤、测量误差的来源以及常见的测量方法等方面的知识。

1. 测量的基本概念测量是指通过某种方法和工具,对物体、现象或者过程的某些特征进行量化的过程。

测量的目的是获取准确和可靠的数据,以便进行分析、比较和判断。

测量可以帮助我们理解事物的性质和规律,并为后续的实验、设计和决策提供依据。

2. 测量的步骤测量通常包含以下步骤:步骤一:确定测量对象和目的在进行测量之前,需要明确需要测量的对象和目的。

确定好测量对象后,我们可以更好地选择合适的测量方法和工具。

步骤二:选择合适的测量方法和工具根据测量目的和对象的特点,选择合适的测量方法和工具。

不同的测量方法和工具适用于不同的测量对象,例如,使用尺子测量长度,使用天平测量质量等。

步骤三:进行测量操作在进行测量之前,需要根据测量方法和工具的要求,进行相应的准备工作,例如校准仪器、调整测量环境等。

然后,进行具体的测量操作,如记录测量数值、观察现象等。

步骤四:分析和处理测量数据测量得到的数据可能存在一定的误差,需要进行分析和处理。

常见的方法包括计算平均值、标准差、误差范围等。

通过这些分析,我们可以评估测量结果的可靠性和准确性。

步骤五:总结和报告测量结果最后,根据测量结果,进行总结和报告。

报告应包括测量的目的、方法、数据和分析结果等内容,以便他人理解和验证。

3. 测量误差的来源在测量过程中,误差是无法避免的。

误差可以分为系统误差和随机误差两种类型。

系统误差系统误差是由于测量方法、仪器或环境等因素引起的。

例如,仪器的刻度不准确、测量环境的温度变化等都可能导致系统误差。

系统误差在一定范围内比较固定,可以通过校准和调整来减小。

随机误差随机误差是由于测量过程中的偶然因素引起的。

测量的定义

测量的定义
1.距离测量部份: 2.水平测量部份: 3.导线测量部份: 4.三角测量部份: 5.平板测量部份:
经验
在人生的旅途上,他人也许会帮助我们, 教导我们,带领我们。
但是,他人传承下来的经验,透过我们 的学习,都将成为我们自己的经验。
美国女作家 美乐蒂‧贝提
1-3 测量之基本原理
1.控制点
A.又称基点。 B.地面上已经确定位置之点。 C.可用以测定出新点之位置。
G.建筑测量
N.工程微变测量
测量上之分类
1.大地测量:包括三角、GPS,导线及水平。 2.摄影测量:除摄影及室内作业外,余均与
平面测量同。 3.海道测量:测制海图。 4.平面测量:包括地籍、地形、工程、矿业、
都市及森林,名称虽异,工作上大都类似, 其内容有三角、导线、水平、平板及GPS等。
平面测量学之体系
测量之坐标
平面测量上之坐标,只有两项 1.平面坐标(X,Y) 2.高程(EL.)
缺点的借口
有人以不拘小节为不修边幅的借口, 但是内在的生命必须由外在的生活 呈现。
你身上有什么缺点是拦阻你的进步? 认真处理掉吧。
─摘自魏悌香着「心灵活水」
13.容许误差 在预先设定的精度限制之下,可以发生之 误差。
名义精度与实际精度
名义长:1公尺 实际长:不得而知
肉眼最小分辨力:90秒
测量学上之四大要旨
1.距离(Distance):无论三角,导线及平板等,无 不乞求距离以表达其远近及长短之关系。
2.方向(Direction):点与点间之方向,以表达其 彼此之关系位置。分为两种:
1-2 测量之分类
3.依测量性质而分:
A.导线测量 B.三角测量 C.三边测量 D.高程测量 E.地形测量

测量方案包括哪些内容

测量方案包括哪些内容

测量方案包括哪些内容测量方案是指为了达到特定目标而进行的一系列测量活动的计划和设计。

它是确保测量结果准确、可靠的重要步骤。

一个完整的测量方案通常包括以下几个内容:1. 目标和背景在制定测量方案之前,首先需要明确测量的目标和背景。

目标包括希望得到的测量结果以及测量结果的用途。

背景则包括相关领域的理论、已有的测量方法和技术等。

明确了目标和背景后,可以有针对性地选择合适的测量方法和技术。

2. 测量对象和参数接下来需要确定测量对象和需要测量的参数。

测量对象可以是一个具体的物体、一个系统、一个过程等。

参数则是用来描述和量化测量对象的属性或特征的量。

确定了测量对象和参数后,可以进一步确定测量的方法和仪器。

3. 测量方法和仪器选择合适的测量方法和仪器是确保测量结果准确和可靠的关键步骤。

测量方法包括直接测量、间接测量、比较测量、双向测量等,需要根据具体情况选择合适的方法。

测量仪器则是进行测量的工具,可以是简单的量具,也可以是复杂的仪器设备。

在选择测量仪器时,需要考虑其精度、灵敏度、稳定性以及测量范围等因素。

4. 数据处理和分析测量完成后,需要对测量数据进行处理和分析。

数据处理包括去除异常值、平滑处理、单位换算等。

数据分析则是对测量结果进行统计和解释,可以采用图表、统计分析方法等。

数据处理和分析的目的是得到准确的测量结果,并从中获取有用的信息。

5. 不确定度评定每个测量结果都伴随着一定的不确定度。

不确定度评定是对测量结果的可靠性进行评估和表达的过程。

它考虑了测量仪器的精度、测量方法的误差来源以及数据处理和分析的误差等因素。

通过不确定度评定,可以得到对测量结果的置信区间和可靠度的评估。

6. 结论和建议最后,根据测量结果和分析,可以得出结论和给出建议。

结论是对测量目标的实现情况进行总结,可以作为决策和判断的依据。

建议则是对测量过程和方法的改进和优化的提议,以便提高测量的准确性和效率。

综上所述,一个完整的测量方案应包括目标和背景的明确、测量对象和参数的确定、测量方法和仪器的选择、数据处理和分析的过程、不确定度评定以及结论和建议的提出。

测量和计量

测量和计量

检定周期:根据计 量器具的使用频率 和精度要求确定
检定机构:选择具 有资质的计量检定 机构进行检定
检定项目:包括计 量器具的精度、稳 定性、可靠性等
检定结果:根据检定 结果对计量器具进行 分类管理,确保其准 确性和可靠性
定期校准:确保计量器具的准确性和可靠性
正确操作:按照说明书进行操作,避免误操 作
相对误差:绝对误差与真 实值的比值
标准误差:多次测量结果 的标准差
置信区间:测量值与真实 值之间的概率范围
测量不确定度:测量结果 的可信度
数据处理方法:包括平均 值、中位数、众数等统计 方法
平均法:将多个测量值相加后除以数量,得到平均值
加权平均法:根据测量值的重要性不同,赋予不同的权重,然 后计算平均值
经济性:选择性价比高的 计量器具,考虑长期使用 成本
安全性:选择符合安全标 准的计量器具,避免使用 过程中发生危险
维护性:选择易于维护和 校准的计量器具,保证测 量结果的准确性
制造业:质量控制、生产 效率提升
建筑业:建筑材料检测、 工程进度控制
医疗行业:医疗设备校准、 疾病诊断
科研领域:实验数据采集、 科学研究
智能化
微型化:随着 科技的发展, 测量和计量设 备将越来越小 型化,便于携
带和使用
集成化:测量 和计量设备将 集成更多的功 能,实现多功 能、多用途的
测量和计量
网络化:测量和 计量设备将实现 网络连接,实现 远程监控和数据 传输,提高工作 效率和准确性。
动态测量:测量物 体在运动状态下的 尺寸、形状、位置 等参数
静态测量方法:直 尺、游标卡尺、千 分尺等
动态测量方法:激 光测距仪、超声波 测距仪、红外测距 仪等

测量学基础知识总结

测量学基础知识总结测量学是一门研究测量方法、测量仪器和测量数据处理等内容的学科。

测量学在很多领域中起着重要的作用,如地理测量、工程测量、物理实验等。

下面是对测量学基础知识的总结。

一、测量的概念1.测量是指通过比较一个待测量与已知参考量之间的数量关系,来确定待测量的过程。

2.测量的目的是获得准确、可靠、有效的待测量的数值。

3.测量误差是指测量结果与真值之间的差异,是无法避免的。

二、测量的分类1.根据待测量的性质,测量可分为直接测量和间接测量两种。

2.根据测量过程是否需要使用标准物品,测量可分为绝对测量和相对测量两种。

3.根据测量过程是否需要经过数学处理,测量可分为直接测量和间接测量两种。

三、误差的分类1.绝对误差是指测量结果与真值之间的差值。

2.相对误差是指绝对误差除以为测量结果的平均值。

3.系统误差是指测量结果在一定条件下出现的系统性偏差。

4.随机误差是指测量结果在重复测量中的不确定性。

1.人为因素:操作技巧、视觉判断、操作时间等。

2.仪器因素:精度、灵敏度、漂移等。

3.环境因素:温度、湿度、气压等。

4.待测物因素:特性、条件等。

五、测量器具的分类1.直接量器具:能够直接读取待测物理量的数值,如尺子、千分尺等。

2.感应量器具:根据待测物理量对传感元件产生的响应信号进行测量,如温度计、压力计等。

3.比例量器具:通过比较待测量与已知量之间的数值关系来测量,如天平、电压表等。

六、测量数据处理1.绘制误差图:将每次测量的结果绘制成图表,以观察其分布和趋势。

2.求平均值:将多次测量的结果求平均值,可以减小随机误差。

3.确定标准偏差:用于衡量测量结果的离散程度。

4.确定置信区间:用于评估测量结果的可靠程度。

七、测量不确定度1.测量不确定度是指测量结果的范围,通常用标准差或置信度表示。

3.不确定度可以通过重复测量和数学模型进行评估和计算。

八、测量的精度要求1.精度要求是指测量结果与真值之间的差异要求。

2.精度要求与测量目的和使用要求密切相关。

2019-测量实习报告【三篇】word版本 (7页)

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==测量实习报告【三篇】工程测量是一项理论性和应用性都很强的专业基础课程。

测量理论是测量的基础,是施工技术等相关专业学生必须掌握的基础内容,只有掌握测量的理论基础才能够在实际测量中懂得如何操作,如何计算等;测量实践应用是测量理论学习的目的,测量理论只有应用到实际的测量过程中才有意义。

本文是为大家整理的测量实习报告【三篇】,仅供参考。

测量实习报告【一】工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学土木工程专业学生来说,它的重要性不言而喻。

学测量不仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量思想“从控制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。

这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助,毕竟国内高校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求,为此,我们必须在有限的机会创造的知识收益。

当然我们还可以通过测量实习这个平台,改善我们的思维结构,培养合作精神和领导能力。

此次实习由院里统一组织,老师亲自带队指导,学生自主讨论交流操作完成定期下达的任务。

吴祖海教授这次担任我们的指导老师,常来我们宿舍为我们解决实习过程中遇到的问题,并授以工作中的经验,激发我们的兴趣,使在实习过程中不再盲目。

天气是一个重要影响因素,期间,有下雨和大晴天,我们都需要认真处理这些工地测量中经常遇到的气候条件变化。

下雨时和大晴天日光较强烈时,撑伞的要求是仪器先于人;全站仪等仪器的参数设置应遵循规范中的规定;避免地基沉陷等问题的出现,确保测量任务高效高质完成。

各周的任务在前周周五或周末安排,周末的时候检查资料,这样我们每个学生能够更好的充实自己的理论知识,检查在测量过程所出现的问题。

虽然这一个月艰苦而有益的工程测量实习结束了,不过在这四个星期里对我们真的是一种考验,期间有苦有累,也有甜有快乐;期间有困难有障碍,也有极大的收获以及更多的理论知识联系实践能力的提高。

2019公路桥梁测量规范.doc

公路桥梁测量规范篇一:公路测量规范2中华人民共和国行业标准公路勘测规范Specifications for Highway Reconnaissance SurveyJTJ061-99关于发布《公路勘测规范》的通知交公路发[1999]269号各省、自治区交通厅,北京市交通局,上海市市政工程管理局,天津市市政工程局,重庆市交通局,部属公路设计、施工、科研、监督、监理单位,公路院校:现批准发布《公路勘测规范》(编号JTJ061-99),作为行业标准,自1999年12月1日起施行。

1985年发布的《公路路线勘测规范》(JTJ061-85)以及1991年发布的《公路桥位勘测设计规范》(JTJ062-91)、1985年发布的《公路隧道勘测规程》(JTJ063-85)中有关勘测的内容同时废止。

《公路勘测规范》由交通部第一公路勘察设计院主编,人民交通出版社出版。

希望各单位在实践中注意积累资料,总结经验,及时将发现的问题和修改意见函告交通部第一公路勘察设计院,以便修订时参考。

中华人民共和国交通部1999年6月4日1 总则1.0.1 为统一公路勘测的技术要求、精度和作业方法,提高公路勘测水平和质量,适应公路工程建设需要,制订本规范。

1.0.2 本规范适用于新建和改建公路项目,以及桥梁、隧道、互通式立体交叉等独立建设项目的勘测。

1.0.3 公路勘测除应符合本规范外,还应符合国家现行的有关强制性标准的规定。

1.0.4 公路勘测应按《公路工程基本建设项目设计文件编制办法》所规定的设计阶段进行相应的勘测工作,本规范按初测、定测及一次定测编制。

1.0.5 各设计阶段,当需对路线、桥梁、隧道、互通式立体交叉等进行方案比较时,应对各方案进行同深度的勘测与调查。

1.0.6 公路勘测作业方法除应使用本规范规定的各种方法外,亦可运用高新技术采用符合本规范精度规定的其它勘测方法,不断提高公路勘测质量与水平。

1.0.7 本规范的测量精度以中误差为衡量指标,极限误差为中误差的两倍。

测量知识点详解范文

测量知识点详解范文测量是科学研究和实践中常用的手段之一,它在几乎所有领域都起着重要的作用。

在物理学、化学、生物学、地理学等自然科学中,测量用于确定物理量的数值;在工程学、医学、农业等应用科学中,测量被用于确认产品的性能或监测环境的变化。

本文将详细介绍测量的基本概念、测量的重要性、测量的方法和工具以及测量误差的产生和处理方法。

一、测量的基本概念测量可以定义为使用一定的方法和工具,通过比较量纲相同的物理量,确定目标物体或现象的性质、规模或状态。

测量的基本要素包括目标、测量标准、测量方法、测量工具和测量结果。

目标是要测量的物体或现象,它可以是具体的物体、现象,也可以是抽象的概念或属性。

测量标准是确定测量结果的依据,它通常是一个已知的、稳定的、可重复的物理量。

测量方法是实现测量的具体步骤和规程,它包括测量的选择、实施、记录和处理等过程。

测量工具是实施测量方法所需的器具或设备,它可以是简单的尺子、表尺,也可以是复杂的仪器、仪表。

测量结果是通过测量得到的数值或规模,它表征了目标物体或现象的其中一种性质。

测量结果可以是定量的,也可以是定性的。

二、测量的重要性测量在科学研究和实践中有着非常重要的作用。

首先,测量是科学研究的基础。

科学研究的目的是通过观察、实验、推理等手段对自然界和社会现象进行认识和理解,而测量为研究者提供了收集、记录和分析数据的手段,帮助他们揭示事物之间的关系和规律。

其次,测量是工程设计和产品制造的基础。

在工程领域,测量用于确认产品的性能和质量,保证产品符合设计要求和用户需求。

在制造过程中,测量还可以用于监测工艺参数的变化,以确保产品的一致性和可靠性。

此外,测量在医学、农业、环境监测等领域也起着重要的作用,帮助人们监测和评估生物体的健康状况、土壤和水质的污染程度以及大气和气候的变化等。

三、测量的方法和工具测量的方法和工具根据测量的目的和需求而定。

常用的测量方法包括直接测量和间接测量。

直接测量是指通过测量工具直接读出或记录测量结果,如使用尺子、表尺、计时器等;间接测量是通过前后关系或相关性来推断或计算测量结果,如使用比例尺、光学仪器、电子仪器等。

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