物流管理系统解决方案

物流管理系统解决方案
物流管理系统解决方案

物流管理(仓储管理)系统

解决方案

甘肃爱尼尔信息科技有限公司 2012年8月20日

目录

第一章前言 (4)

第二章主要功能介绍 (6)

2.1 客户管理 (7)

2.1.1.客户基本信息管理 (8)

2.1.2 信用管理 (8)

2.1.3 合同管理 (8)

2.1.4.客户查询 (8)

2.2 订单管理 (9)

2.2.1. 订单受理 (9)

2.2.2. 订单输入 (9)

2.2.3.订单类型 (9)

2.2.3.订单分配 (10)

2.2.5.订单查询 (10)

2.2.6.订单确认 (10)

2.2.7.订单打印 (10)

2.3 收货管理 (10)

2.3.1.入库类型 (11)

2.3.2.入库方式 (11)

2.3.3.货物验收 (11)

2.3.4.收货单打印 (11)

2.3.5.库位分配 (12)

2.3.6.库位清单打印 (12)

2.3.7.预入库确认 (13)

2.3.8.直接入库处理 (13)

2.4 出货管理 (13)

2.4.1.出库类型 (13)

2.4.3.拣货清单打印 (14)

2.4.4.拣货处理 (14)

2.4.5.预出库调整 (15)

2.4.6.预出库确认 (15)

2.4.7.直接出库处理 (15)

2.4.8.送货单打印 (15)

2.5、配送管理和车辆管理 (15)

2.5.1 配送管理 (15)

2.5.2 车辆管理 (17)

2.6 货物管理 (18)

2.6.1.产品等级转换 (18)

2.6.2.计量单位转换 (19)

2.6.3.货物包装 (19)

2.6.4.库存查询 (19)

2.6.5.保质期管理 (20)

2.6.6.安全库存管理 (20)

2.6.7.批号管理 (20)

2.6.8.箱号管理 (21)

2.6.9.条形码管理 (21)

2.6.10.库存台帐 (21)

2.7、库存管理 (22)

2.7.1.调整处理 (22)

2.7.2.内拨处理 (22)

2.7.3.盘点处理 (23)

2.7.4.退货处理 (23)

2.7.5.调换处理 (23)

2.7.6.包装处理 (24)

2.7.7.报废处理 (24)

2.8、财务结算 (24)

2.8.1. 运输费确认 (25)

2.8.2. 收款处理 (25)

2.8.3. 付款处理 (25)

2.8.4. 销应收款处理 (25)

2.8.5. 销应付款处理 (25)

2.8.6. 收款查询 (25)

2.8.7. 付款查询 (26)

2.8.8. 应收款查询 (26)

2.8.9. 应付款查询 (27)

2.8.10.销应收款查询 (27)

2.8.11.销应付款查询 (27)

2.9、基本信息维护 (27)

2.10 系统管理 (28)

十一、系统维护 (29)

第三章系统结构图 (31)

第一章前言

物流业是融合运输业、仓储业、货代业和信息业等的复合型服务产业,是国民经济的重要组成部分,在促进产业结构调整、转变经济发展方式和增强国民经济竞争力等方面发挥着重要作用。二零零九年三月份,国务院发布了《物流业调整和振兴规划》,并且在国家发改委日前组织的一次物流行业研讨会上,与会者建议称,要根据国务院《物流业调整和振兴规划》和各地实施细则的内容,尽快细化政策措施,使行业发展得到政策支持,物流企业能真正得到实惠。可见国家对于物流业发展的重视。在国家政策的推动下,发展现代物流业已经成为提升国民经济的重要举措。

在物流管理平台中,通过整合订单、仓储、运输、货代等多个信息系统,模拟物流企业上下游之间的业务运作。各模块的设计应符合国际或国内的通行标准,或与标准相匹配。

应具备开放灵活的结构,采用模块化架构。各模块既相对独立,又可以无缝整合。用户可以随需选用,分期部署,确保系统稳定性强、维护简便,从而降低投资的费用和风险。

第一章主要特点

2.1、标准化

彼得.杜拉克说:“管理就是原则”,也就是说,管理的本质中最为本源的东西就是:标准化、流程化。此系统中蕴含了诸多世界500强企业成功的现代物流管理与供应链管理最佳实践,并且渗透了中国极具特色的整体创新,如国内独创的物流规则计费引擎、复杂多样的物流业务规则引擎,实现了物流供应链数据处理的全面控制,全面协调整个物流供应链系统的控制和管理能力,大大提高工作的效率和规范性。

2.2、一体化

为客户提供了一体化多层次的集约管理,能统一资源配置、统一物流作业过程、统一整合物流资源、统一规范物流费用,实现数据全局共享、清晰全程透视订单物流过程,通过良好的数据交换接口实现与其他应用系统的高度无缝集成。

2.3、精细化

细节决定成败,MySCM是国内唯一具备精细化特点的物流供应链管理软件。MySCM提供了上万种参数设置,如出入库参数、库存参数、计费参数等,让复杂繁乱的物流细节变得清晰明了,事无巨细,细而不乱,对企业物流业务和管理的细节做到最大程度的准确化、精细化。MySCM实现中心公司、供应商、客户和合作伙伴的供应链组织管理,缩短企业管理垂直间隔,实现高度透明的精细化运营管理模式。

2.4、量化

企业对业务的掌控程度要求越来越高,需要物流供应链管理软件能提供量化的数据信息,把供应链量化为指标以便考核,使物流供应链管理软件更为准确的为企业提供支持和决策服务。量化的主要体现就是通过几十种优化算法和大量的数据计算实现业务的准时化作业,从采购、生产、配送、销售全过程的进行量化,通过优化算法算出来的最佳线路、最优储位、最优配送时间、最低成本等,从而实现业务准时化和量化。

2.5、智能化

就是自动判别,随着企业要处理的业务越来越复杂,个性化需求越来越多,就要求软件的智能化、自动化水平不断提高。此系统的智能化主要体现于独特的引擎机制,通过多种订单规则独创订单引擎,指导订单的决策调度,完成复杂的订单处理,对订单进行全生命周期跟踪;通过多种计费规则独创计费引擎,计费引擎自动按订单执行过程计算物流费用。通过上千张报表,经过数据挖掘,不同经度和纬度的视角为企业提

供决策和管理依据。所有这些都是智能化、自动化。

2.6、优化

物流系统优化是其降低供应链运营总成本的关键点所在。优化的系统是高效协作的物流供应链系统,提供了最佳的优化策略,提高了协作效率,大大提升了企业的核心竞争力。此系统提供了四大优化方案和二十多个子优化方案,其中最重要的是优化物流网,从仓储选址决策、库存优化、配送路线优化、配载优化、运力资源优化等全方面进行优化,提供服务质量,功能拓展,继而降低供应链运营总成本。

第二章主要功能介绍

仓储管理系统流程图:

配送流程图:

2.1 客户管理

“客户管理”模块是对客户的基本信息、信用、合同、应收款、应付款、

业绩等进行管理,主要包括客户基本信息管理、信用管理、合同管理、客户查询等功能。

2.1.1.客户基本信息管理

对客户的背景、基本信息等详细资料进行录入登记,并根据业务的不同需要进行分类归档。

2.1.2 信用管理

根据不同的客户背景和业务的合作情况对客户进行评估并给予相应的信誉额度和信誉期限。

2.1.3 合同管理

与上游和下游客户签定的各种费用收入和费用支出合同进行录入、管理、查询、修改等。合同类型主要包括以下几大类:

(1)运输合同

(2)非包仓合同

(3)包仓合同

(4)物流服务合同

(5)码头租赁合同

(6)设备出租合同

(7)提供劳务合同

(8)期货合同

2.1.4.客户查询

对客户的各项费用、业绩、订单等进行统计查询,主要包括客户费用收

入、支出明细表,客户应收款明细表、客户订单明细表、客户业务汇总表等。

2.2 订单管理

“订单管理”模块是对客户下达的各种指令进行录入、管理、查询、修改、打印等。主要包括订单类型、订单分配、订单查询、订单确认、订单打印等功能。

2.2.1.订单受理

可通过电话、传真、Email、网上等进行受理。

2.2.2.订单输入

根据客户的要求作订单的录入,包括受理日期、订单号、客户通知号、客户订单号、订单类型、订单分配情况、订单来源、订单现属单位、货主、船名/航次、业务员、业务部门、结算方式、合同号、受货人、到达地址、联系人、电话、发货地址、配送方式、预定日期、预定时间、预定到达日期、到达时间、商品、箱型、规格、产品等级、计量单位、数量、货物重量、每件体积、单价、运费、运费总计、车辆种类等内容。

2.2.3.订单类型

主要包含的订单类型有如下几种:

(1)托运订单

(2)入库订单

(3)出库订单

(4)调拨订单

(5)退货入库订单

(6)退货出库订单

(7)搬场订单

(8)速递订单

(9)其它订单

2.2.3.订单分配

对各分公司及营业点所接收的订单进行汇总,然后根据实际需要对订单进行分配管理。

2.2.5.订单查询

可按日期、订单号、订单类型、业务部门、客户、受理点等条件对订单进行查询,并可对未确认的订单进行修改。

2.2.6.订单确认

对已送达完成的订单做最终确认,主要是对订单数量、实发数量、实收数量进行确认,以便能准确地对该笔业务进行考核和费用结算。

2.2.7.订单打印

对各种订单可根据客户需要设计不同打印格式对订单进行打印。

2.3 收货管理

“收货管理”模块是处理客户的各种收货指令及进行相应的入库处理,主要包括入库类型、入库方式、货物验收、收货单打印、库位分配、预入库清单打印、预入库确认、直接出库处理等功能。

2.3.1.入库类型

(1)预定入库

(2)销售入库

(3)采购入库

(4)调整入库

(5)内拨入库

(6)盘点入库

(7)退货入库

(8)调换入库

(9)包装入库

(10)报费入库

2.3.2.入库方式

根据进货方式的不同可分为:

(1)一次性入库

(2)分批入库

2.3.3.货物验收

根据收货通知单对入库的货物进行审核确认。验收内容主要有货主、货物名称、规格、货物等级、接收数量、破损数量、搁置数量、货物重量、货物体积、生产日期等。

2.3.4.收货单打印

该功能是打印出收货单据。单据内容有:收货日期、订单号、收货流水

号、客户、客户通知编号、货物代码、货物名称、规格、单位、通知数量、接收数量、破损数量、搁置数量、生产日期、货物重量、货物体积等内容。

2.3.5.库位分配

对要入库的货物进行库位分配,分配原则有两种,按货物分配库位和按库位分配货物。

(1)按货物分配库位

根据货主、货物的尺寸、体积、重量、货物等级和保管等级等货物因素,以及库位的尺寸、体积、承重量及库位等级等库位因素,自动的从库位中找出合适的库位。

(2)按库位分配货物

根据库位的尺寸、体积、承重量、库位等级以及货物尺寸、体积、重量、货物等级和保管等级等货物因素,自动的从货物清单中选出合适的货物。系统分配库位时。根据分配方式的不同,可分为人工分配和自动分配两种。

人工分配:人为的分配库位,电脑辅助人工查询空库位情况及各库位的使用情况。

自动分配:按库位使用情况,体积、重量及优化分配原则的优先级,自动排出货物的安排库位。(具体分配可能还要与其它实际情况有关)。2.3.6.库位清单打印

根据预先安排的库位,打印出货物库位清单,以便保管员对号入库。其主要内容:客户、订单号、货物、规格、批号、库位、数量、实际入库数量等信息。

2.3.7.预入库确认

当所有的货物已经入库后,按库位清单的实际入库数量进行入库确认。同时,把预入库类型由预定入库改成销售入库。

2.3.8.直接入库处理

为了操作上的简便,根据实际情况有些货物可经验收后不作库位分配,而直接进行入库处理。

2.4 出货管理

“出货管理”模块是对货物的出库进行处理,主要有出库类型、货物调配、拣货清单打印、拣货处理、预出库调整、预出库确认、直接出库处理、送货单打印等功能。

2.4.1.出库类型

根据出库目的的不同可分为:

(1)预定出库

(2)预拣出库

(3)销售出库

(4)领用出库

(5)抽样出库

(6)调整出库

(7)内拨出库

(8)盘点出库

(9)退货出库

(10)调换出库

(11)包装出库

(12)报废出库

2.4.2.货物调配

根据发货通知单对货物进行调配处理,即从不同的仓库进行合理的拣货处理。根据处理方法可分为人工调配和自动调配两种。

(1)人工调配:按照先进先出(批号或生产日期)及路线原则,人工安排货物的出库情况。

(2)自动调配:严格的按照先进先出的原则(批号或生产日期),自动安排货物的出库情况。

2.4.3.拣货清单打印

该功能是打印出预出库的货物库位清单。根据清单用途,可分为外部拣货清单和内容拣货清单两种。

(1)外部拣货清单:主要给承运人的拣货清单,目的是告诉承运人到哪几个仓库去提货。其内容有:承运人、客户、仓库、货物、规格、数量、单位等信息。

(2)内部拣货清单:主要给内部操作人员的拣货清单,可以同时处理多家客户的拣货情况。其内容有:客户、仓库、货物、规格、数量、单位等信息。

2.4.4.拣货处理

该功能是把预出库的货物从原库位拣货到拣货区,以便提高出库的工作效率。拣货条件可按出库日期、仓库、客户、货物等内容进行查询。

2.4.5.预出库调整

在把货物从存储区转移到拣货区时才发现操作失误时,按先进先出法原则把该货物退回存储区。

2.4.6.预出库确认

当承运车辆来提货时,根据该车辆的货物配载情况,从拣货区出库,做真正出库处理。

2.4.7.直接出库处理

针对某些客户的要求,为了操作上的简便,可根据实际情况对有些货物不经调配而直接进行出库处理。

2.4.8.送货单打印

该功能是根据不同客户打印出货物配送单。其内容有:出库日期、单据编号、客户、联系人、联系电话、受货人、受货人地址、联系人、联系电话、承运人、承运车辆、出库仓别、货物、批号、数量、单位等。

2.5、配送管理和车辆管理

2.5.1 配送管理

“配送管理”模块主要是对订单、车辆进行合理安排,主要包括一单多车分配、一车多单分配、车辆调度、回单确认、日报管理。

2.5.1.1.一单多车分配

一般是针对比较大的订单需多辆车配送的情况,根据需配载货物的预定出发日期,进行货物拆分,同时把拆分的货物安排到合理的车辆上。

2.5.1.2.一车多单分配

主要是针对较小的单子,多个订单可由一辆车配送的情况进行分配,在分配单子时同时考虑送货时间和送货线路等情况。

2.5.1.

3.车辆调度

功能主要对车辆分配情况及各种汇总信息进行处理。反映了一段时间中所有车辆的预订、完成及修理情况,人员情况,托单的明细表及汇总表。具体菜单现在:

(1)重新调整一车多单、一车多货的特殊处理

(2)预订与完成数据的相互转变

(3)预订、完成、修理的明细数据及汇总数据

(4)车辆分配情况

(5)人员分配情况

(6)因机械事故进行车辆变更

(7)因中途行车事故进行车辆变更

(8)汇总情况

2.5.1.4.回单确认

对已经完成配送后的车辆进行信息补充处理,如:路上发生的各种费用,行驶里程等等信息。

2.5.1.5.日报管理

记录运输业务的实际情况,包括运输和经费两部分,该程序详细记录了车辆运营、货主、货款结算、租车付款、代垫款等信息。

2.5.2车辆管理

“车辆管理”模块主要是对车辆的业绩、经费等进行统计、查询。主要包括车辆查询、车辆业绩统计、车辆经费明细表、车辆经费一览表、车辆收支平衡表、车辆生产年度表、车辆生产日报、车辆生产月报等功能。

2.5.2.1.车辆查询

分日常和月度对不同车辆的业绩、经费等进行统计查询。包括生产汇总表、运费明细表、燃料明细表、轮胎明细表、材料配件明细表、行车杂费明细表等。如生产汇总表有:车辆、营运车日、完好车日、工作车日、车班、车次、货运量、周转量、全行程、重车行程、运费、燃料消耗(公斤)、燃料消耗(元)、轮胎消耗、材料消耗、行车杂费、完好率、出车率、百车公里油耗、百吨公里油耗、里程利用率、吨位利用率、班产吨公里等组成。

2.5.2.2.车辆业绩统计

按月度对车辆的业绩进行统计。

2.5.2.3车辆经费明细表

对某一车辆的配件材料费进行统计

2.5.2.4.车辆经费一览表

将统计显示车辆的所有燃料、运输杂费、轮胎、材料、配件、修理费、人工费、工资等费用。

2.5.2.5.车辆收支平衡表

对同一车辆的业绩和经费进行全面的统计对比,得出损益状况。

2.5.2.6.车辆生产年度表

统计显示车辆在一年中业务量情况。

2.5.2.7.车辆生产日报

统计显示车辆在某一天的业务量情况。

2.5.2.8.车辆生产月报

统计显示车辆在某一月的业务量情况。

2.6 货物管理

“货物管理”模块是对货物各种状况进行管理,主要包括产品登记转换、计量单位转换、货物包装、库存查询、保质期管理、条形码管理、安全库存控制、批号管理、箱号管理、库存台帐等功能。

2.6.1.产品等级转换

在产品的等级发生变化时则要进行等级的转换,如“正品”转换成“次品”。

2.6.2.计量单位转换

为了计算上的方便有时需对计量单位进行转换,大单位可转换成小单位,小单位可转换成大单位,如“支”转换成“箱”。

2.6.3.货物包装

对原有货物进行拆分、组合、再包装处理,以满足客户的不同需要。2.6.4.库存查询

按日期、客户、货物、等级、仓库等条件查询库存,按功能分:

(1)库存汇总表

主要内容有:客户、仓别、货物、规格、单位、上期接转、本期增加、本期减少、本期库存等。

(2)库存明细表

主要内容有:客户、仓别、货物、规格、批号、入库日期、入库编号、入库类型、数量、单位等。

(3)库存动态汇总表

主要内容有:客户、仓别、货物、规格、上期接转、各种入库类型汇总、各种出库类型汇总、本期库存。

(4)库存动态明细表

主要内容有:客户、仓别、货物、规格、批号、入库类型、数量、单位。(5)客户销售汇总表

主要内容有:客户、仓别、货物、规格、出库类型、数量、单位。

(6)客户销售明细表

主要内容有:客户、仓别、日期、货物、规格、批号、出库类型、数量、单位、承运车辆。

2.6.5.保质期管理

按客户、货物、仓库、保质期余数等条件来查询库存汇总量及库存明细量。

(1)库存汇总量

主要内容有:客户、仓别、货物、规格、数量、单位等。

(2)库存明细量

主要内容有:客户、仓别、货物、规格、入库日期、入库编号、数量、单位等。

2.6.6.安全库存管理

按客户、货物、仓库及安全库存等条件来查询货物的安全库存情况。主要内容有:客户、仓别、货物、规格、单位、现存数量、库存最小量、库存最大量等。

2.6.7.批号管理

按客户、货物、仓库及批号等条件来查询货物的库存汇总表、库存明细表、入库明细表、出库明细表等。

(1)库存汇总表

主要内容有:客户、仓别、批号、货物、规格、单位、数量等。

(2)库存明细表

主要内容有:客户、仓别、批号、货物、规格、单位、数量、入库日期、入库编号、入库类型等。

(3)入库明细表

主要内容有:客户、仓别、批号、货物、规格、单位、数量、入库日期、入库编号、入库类型等。

物流管理专业(本科)教学实施方案.

物流管理专业(本科)教学实施方案 2009-2 为了深入贯彻《面向21世纪教育振兴行动计划》、《新世纪高等教育教学改革工程》,切实搞好物流管理类物流管理专业本科开放教育工作,确保教学质量,结合实际,特制定如下实施方案。 一、关于开展物流管理本科开放教育的条件 1.必须树立开放意识。主要领导要对开放教育有足够的认识,要具有长远的发展意识和足够的投入,能够自觉地与普通高校和其他电大密切合作;教学和教学管理人员应对《面向21世纪教育振兴行动计划》、对广播电视大学人才培养模式改革和开放教育有正确的认识,按照中央电大开放教育要求运用现代远程教育手段从事教学与管理。 2.具备良好的办学条件。首先是现代远程教育方面的硬件支持条件,包括视听教室、多媒体教室、网络和计算机教室、讨论和辅导教室、实验或实习基地等;其次是要有教学管理的软件支持条件,包括一定数量的专职管理人员、比较完善的教学管理制度与办法、根据中央电大的要求配备教务管理软件、与中央电大及其他电大之间保持畅通的信息沟通。 3.具备较高水平和相当数量的师资队伍。省级电大至少应具有3名以上物流管理或经济管理类专业毕业或从事3年以上物流管理专业教学的专职教师,从事教学、教学辅导、作业批改、考试组织和毕业作业指导工作;有一名教师接受过网络和课件开发、多媒体教材建设培训。专职教师应在教学和教学管理中通过各种途径进修提高,鼓励通过远程教育方式进修提高,力争用三年左右的时间达到相当于硕士研究生水平。 4.具有充足的生源。应对当地生源作详细调查,掌握本专业潜在生源的规模和文化素质。 二、学习者资格 1.物流管理专业本科开放教育的招生对象为具有国民教育系列高等专科以上学历者。 2.具有国民教育高等专科以上学历者凭有效毕业证件和成绩单免试验证注册入学,注册工作根据广播电视大学本科开放教育实施办法办理。不招收非国民教育系列的毕业生。 三、关于补修课程 为了顺利实现物流管理专业专科与本科开放教育的有机衔接,部分专业的专科毕业生需要补修一定的课程,作为进入物流管理专业本科段的基础性铺垫。 1.补修要求 (1)物流管理类各专业专科毕业生无需补修。 (2)其他各专业的毕业生需补修《管理学基础》、《物流管理定量分析方法》、《物流学概论》三门课程,作为进入物流管理专业本科段学习的基础。

物流学习心得体会范文

物流学习心得体会范文 【最新资料,Word版,可自xx!】 第 1 页共 17 页 关于物流的学习总结教学总结:虽然老师每周上课时间不长,但是老师每次课都力求是学生识、懂、用!老师上课新颖有趣。上课的每一节都能够结合生活的只是让学生融会贯通,上课的内容也很容易让学生学会和吸收!总结上胡老师的物流课程,我觉得老师上课有两大亮点:老师总是上课都会要求自己教学质量力求完美,当然他也是这样要求他们学生们这样做,不要大学三年死记硬背书上的理论知识,而是将书本上的理论应用到我们日常的实践当中去,我觉得这一点是自己觉得每节课下来自己不会觉得枯燥无味,反倒自己会意识到物流其实就在我们生活当中,并且是一个复杂的系统,我们所看到的,只是表面,只是理论知识的介绍,我们要学会的是怎么将我们学可能是自己接触的老师不多吧,总觉得老师更有“亲民”的形象。老师上课总是站在讲台下跟学生讨论问题的,并且每次上课,老师都很精神抖擞,每次上课都很有激情,老师也总是强调自己的思想史过时的,他觉得自己有很多要学习的,并且也鼓励他的学生无时无刻都要学会去创新,做到与众不同,也很倾

听学生的意见和建议,无论学生的想法对与错,他总是很鼓励我们用于发表自己的想通过这学期胡老师对物流与供应链管理这么课的教学,使自己对这门课有了深入的了解和认识,物流的高速发展不仅提高了我国内外贸易的发展,和推进电起初自己认识的物流只是简单的交通运输的层面,但通过老师的讲解,自己至少知道物流不是简单的交通的运输过程,其中也涵盖了采购、生产、销售、物流、信息、财务等相关职能每一个环节都是构成企业供应链管理的整个流程。简单来说,就像老师概括的四大流:商流、资金流、信息流、物流。物流只是起着其中一个支持部分。淡当然在各行各业中,物流依然是企业一个关键的组成部分之一。如果企业自身对物流系统进行具备前瞻性的战略规划,则会使其在既能满足运作要求的前提下实现低成本的运作。例如:根据销售订单的频率以及规模大小,结合配送资源的特点,有效地建立区域性的配送中心体系就是目前比较流行第一:不会“唯书” 会的用到我们的生活中,用到以后的工作实践中。第二:和学生一起学 法和意见,这是自己觉得胡老师很称职的老师两大优点!个人总结: 子商务的发展,也对提高企业管理和平竞争力,都将起着至关重要的作用。

物流学习心得体会

篇一:关于物流的学习总结 关于物流的学习总结 教学总结: 第一:不会“唯书” 起初自己认识的物流只是简单的交通运输的层面,但通过老师的讲解,自己至少知道物流不是简单的交通的运输过程,其中也涵盖了采购、生产、销售、物流、信息、财务等相关职能每一个环节都是构成企业供应链管理的整个流程。简单来说,就像老师概括的四大流:商流、资金流、信息流、物流。物流只是起着其中一个支持部分。淡当然在各行各业中,物流依然是企业一个关键的组成部分之一。如果企业自身对物流系统进行具备前瞻性的战略规划,则会使其在既能满足运作要求的前提下实现低成本的运作。 篇二:学习物流心得 学习物流心得 学习物流心得一:物流管理学习心得 随着学习的深入和对物流专业的了解,我发现学习物流是我明智的选择。因为物流是经济活动的桥梁,物流专业是时代发展的需要,也给了我提供了一个向上发展的契机。物流专业是行业自考的新尝试,最大的受益者就是我们自考生,学校的规范管理和中交协的行业经验是我成长的沃土,而且我们不仅可以拿到学历文凭同时还可以拿到职业资格证书。 3年的学习中,我最大的收获是掌握了物流方面的基本知识,并在“物流基础”考试中取得了**分的好成绩。 >学习物流心得二:物流学习心得体会>>(1116字) 不知不觉已到了期末了,而各科都面临着期末考试,但是,教我们的物流地理的刘念老师没有期末考试,她的考核标准是画地图和去港口的码头参观而写出来的感想, 物流学习心得体会。 记得从初中我们就有学地理这门学科,但是真正意义上的接触却是在高中,初中因为对地理没什么兴趣,加上这门科又没什么压力,所以只是老师在上面讲而我们在下面根本就没怎么听,就这样混过了初中三年,对地理还是一片空白。 刚开始学地理的时候,总觉得书上讲的东西在现实生活中没什么真正的意义,但是自从学了物流地理这门学科后才发现在现代物流中,地理知识是多么重要,只有打好了坚实的地理基础知

物流管理专业课程总结

、专业课之间的联系和融合 经过四年的专业学习,我对物流的认识逐步加深。物流是一门综合性的学科,融合了多方面的知识。我在这四年的学习当中,慢慢的构建了物流这门学科的体系。 广义上,物流包括六大功能、物流建模和仿真、物流成本、物流工程、物流系统规划、企业物流、第三方物流、供应链管理和国际物流等等。我们在学习过程中还学习了很多实用的辅助课程。 1.对于物流成本来说 需要用到会计和财务相关的知识,也包括统计学的部分应用。 2.对于物流建模和仿真、物流工程和系统规划来说 需要用到仿真软件、运筹学并熟悉一些物流行业常用的工具和设备。 3.对于企业物流、第三方物流、供应链管理来说: 需要用到一些企业运营管理、企业战略管理和市场营销知识,在广泛调研的基础上加深对物流行业和企业的管理理念和运行模式。 然而,幸运的是我们在这几年的学习当中,通过小组团队调研和课外学习实践活动掌握了大量的基础知识。学校也结合我们专业的需求,相应的开设了采购、运输、仓储和物流信息等课程,进一步丰富了我们的物流理论知识。我们所开设的各门专业课之间也是有密切联系的。按照老师所给的人才培养方案,我们的学习过程是渐进式的, 慢慢的涉及更多、更为核心的物流知识,毕业后也能在物流相关领域胜任基本的管理工作。 、所获能力和不足之处 经过几年的学习,我已经初步具备了相应的管理知识。尤其是 我校积极倡导应用型培养模式,给我们营造了学习和实践相结合的良好环境。在平时的学习过程中,各科老师结合课程需要,也布置了些课外实践调研活动。在课外调研过程中,不仅提高了我们的团队协作能力和团队意识,也开拓了我们的眼界,培养了自主学习、课外学习的意识。我们的物流实验室相关设施设备健全,也给我们的学习提供了很好的学习契机。在学习中,

物流管理专业就业方向和发展前景

物流管理专业就业前景 物流管理(Logistics Management)是指在社会在生产过程中,根据物质资料实体流动的规律,应用管理的基本原理和科学方法,对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,使各项物流活动实现最佳的协调与配合,以降低物流成本,提高物流效率和经济效益。现代物流管理是建立在系统论、信息论和控制论的基础上的。 物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一,而各类大专院校物流专业年培养规模远远达不到市场的需求,特别是物流规划咨询、物流外向型国际、物流科研这三种人才在业内最为缺乏。物流工程专业毕业生可进入制造、商贸、物流企业从事物流系统分析设计、物流系统运营管理、物流项目规划建设等相关技术及管理工作,也可以在专业咨询公司、教育培训机构、相关政府部门、以及其他社会团体从事物流相关工作。 什么是现代物流:现代物流指的是将信息、运输、仓储、库存、装卸盘运以及包装等物流勾当综合起来的一种新型的集成式办理,物流管理专业就业前景即在传统物流的基础上,引入高科技手段,运用计较机进行信息联网,并对物流信息进行科学办理,从而使物流速度加快,准确率提高,库存减少,成本降低,提高质量,为主顾提供最好的服务。 物流专业现状:目前现代物流理论和技术已在发达国家得到空前的应用和成长,并产生了巨大的经济效益和社会效益。跟着我国物流快速度完成长及插手wto 后所面临的机缘与挑战,引进和成长现代物流理论和技术,造就现代物流谋划办理的高级人材,已成为燃眉之急。现在就来看一下物流管理专业就业前景。 物流管理专业就业方向 一般本专业毕业生主要面向实业、物流企、运输仓储服务企业,从事物流系兼顾划、运作、办理品级一线的办理工作。如: 1、第三方物流企业的业务人员 2、从事物流业务处置惩罚的客户服务人员 3、从事物流业务处置惩罚中的制单、审单等工作的表单作业人员 4、现代物流企业中进行商品配送、运输调度的规划调度人员 5、从事商品资料、配送客户资料等工作的档案办理人员 6、从事商品畅通加工办理与操作的办理人员 7、从事进货、理货、发货等工作的办理人员 8、从事储位、库存办理工作的办理人员 9、现代物流企业的报关人员 10、电子数据交换系统的操作人员 物流管理专业现状分析 现代物流产业近几年在我国迅速发展,且是具有巨大发展潜力的产业之一,物流人才难觅。近几年来,物流人才走俏成为人才市场的一大景观。据调查,物流人才是全国12种紧缺人才之一,物流规划人员、物流管理人员、物流研究人员、物流师资全面紧缺。仅上海虹桥物流园区对物流从业人员的总需求量就达2万人以上,其中对物流高级人才的需求约占总需求量的5%至10%,对一般物流管理人员的需求比例为30%至45%。 目前我国物流管理开办院校主要有: 北京:北京交通大学北京邮电大学北京工商大学中央财经大学首都经济贸易大学北京物资学院 天津:天津冶金职业技术学院天津交通职业学院天津大学天津师范大学天津理工大学上海:上海立达职业技术学院华东理工大学上海财经大学上海水产大学 重庆:重庆工商大学重庆邮电学院重庆工学院重庆交通学院 河北:河北机电职业技术学院河北交通职业技术学院河北经贸大学石家庄铁道学院

物流仿真实验心得体会

物流仿真实验心得体会

物流仿真实验心得体会 【篇一:物流信息系统实验心得体会】 物流信息系统实验心得体会 2011年十一月一日在交通运输学院实验大楼309机房,我们参观并做了物流信息系统实验。总体来说,这次实验做得还算成功的,效果很不错。因为这次实验设计得很有趣味性,在做的过程中,我们不仅学到了知识,了解了物流的有关程序及其操作步骤,同时也让我们在愉快做实验的同时思考采取不同措施对利润的影响,很有意义。总的来说,这次做的是两个实验,一个是关于物流决策的模拟,另外一个是运输组织的模拟。现在分别对这两个实验的具体操作步骤加以说明,并谈谈自己的感受。 一、物流决策模拟实验 首先说明这两个实验都是由中海2000物流教学系列软件实现的,在这里我便不对该软件进行介绍了,我主要谈谈它的操作步骤。该实验是由六部分构成的,事先由人为设计好,输入一定的数据,通过每一个环节的操作,到最后就会得到相应的利润图像和盈亏状况,自己通过更改相应的数据或者让计算机随机生成相应的数据,便会得到不同的利润,自己的方案还可以同其他的人竞争,很有意思。 1.挑选方式。挑选时配送流程中最关键的功能之一,订单挑选对资源提出了最高要求,是各种仓库最具客户敏感性的的部分。因此在该步骤中,仓库需要布置合适的人员才能使仓库的效率最高同时又能降低成本开支。在该步骤中,实验者可以自己创建,但要输入一定范围的实验背景和一定的服务值,成本和初始收益,然后就可以进入实验。实验是分周期进行的,在一定的周期内,改变服务水平会得到不

同的收益。通过反复地改变服务水平,我们可以得到结论,提高服务水平可以提高收益,但是更多的增加了成本,虽然知名度提升了,但是成本的增加幅度更大,从而使的收益提升的幅度变小了。 2.服务水平。服务水平是企业的一种经营模式,对于不同的企业有不同的战略模式。比如一些资产丰厚的企业,它的战略模式可能就是以服务为主导的,在对客户的服务上有了很大的提升,打出了自己的知名度和品牌,为自己远期占有大份额市场奠定了基础,是一种远期的战略计划。但是通过分析,这对近期的利益获得花费的代价是很大的。由于提高服务水平可以提高收益,但是更多的增加了成本,虽然知名度提升了,但是成本的增加幅度更大,从而使的收益提升的幅度变小了。故对于企业来讲应该采取综合措施才是好办法。 3.安全库存。这也是很重要的步骤,任何企业都必须保证物品的安全。这对综合管理物品提出了更高的要求。只有保证了物品的安全和完整,才能对客户更好地服务,故物品的安全是一切活动的必要条件。 4.扭亏为盈。在这个环节中,如果玩家得到的利润是负的或者自己获得的利润并不是自己理想中的利润时,玩家可以采取一定的措施来使自己扭亏为盈,当然自己所获得利润不可能无限的大。比如提高服务水平,降低运输成本和采购成本,提高出售价格等措施均可以使自己的利润得到改善,但是我们应加以综合考虑,不能只顾其中的一项或者某项,应该多者兼顾,注重系统性。 5.物流竞争。该环节中的竞争包括两个部分,一是合作性竞争, 二是非合作性竞争。前者主要针对的是个人或者是单个的企业,这种竞争模式是把自己当做一个系统,把别人当做一个系统,竞争的是任一个系统的功能,功能强大的顾名思义就是胜利者,即获得的利润大。这种竞争考查的是自己系统内部元素的协调性和相互关联系,各个元素协调的好的竞争力就很有优势。后者针对的是多个企业或者个人,与前者所不同的是,这种模式是把几个企业当成一个完整的系统,不仅要把构成企业各要素的关系协调好,而且企业之间的合作也要合理的调整,才能获得更多的利润。

物流管理专业心得体会(精选3篇)

物流管理专业心得体会(精选3篇) 物流管理专业心得体会1 经过这几周对物流管理的实训,我们在实训课上接触了许多先进的物流管理系统,它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。同时,我们了解到物流工作的复杂性,但在在此实训中充分了解物流企业相关的运营操作程序,增强感性认识,并可从中进一步了解、心得体会巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力。 当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会。而且发现了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础,可以说在这次实训中,我们受益匪浅。 通过这段时间的学习,使我对我国的物流行业现状有一定的了解。中国物流业大多是由运输、仓储业转变而来的,各方面的设施设备都还不够完善,管理有的还保留原有的管理模式。现在国内物流企业很多作业都无法运用到现代技

术。课本上知识的现代化在现实中根本无法看到,从而得出,理论与现实有很大的差距,也看得出我国的物流还没有发展到完全信息化、自动化。因此,物流行业仍有很大的发展空间。 在实训中,我学会了许多书本上学不到的知识,将书本上的理论知识与实践相结合,让我明白了实践是检验真理的唯一标准,只有到实际中去,才能真正认识理论其中的意义。同时这次实践也让我更深入的了解到,随着国民经济和社会的持续快速发展,现代物流业在起步阶段呈现出良好的发展势头,但总体上看,现代物流业发展的总体水平较低,尚处在起步阶段,现有发展与良好的区位交通优势和旺盛的市场需求不适应,在发展进程中还存在着许多问题和制约因素。而目前物流公司正面临批次越来越多而批量却越来越小等的问题,我们必须扩大规模,加快信息化网络和金融网络的建设,借鉴外国的经验和做法。 总之,通过学习,我不仅学到了书本上的理论知识,还亲身体验了许多物流的操作业务流程,使自己对物流专业的知识有进一步的了解。感谢学校能为我们提供这样一个高水平现代化的物流实训室,让我们每个物流管理专业的学生都可以获得这样一个宝贵机会来实际体验现代化的物流管理系统和设施,这必定为我们将来工作奠定了一定的经验基础,也是我们学校对比其他学校物流管理专业学生的明显优势。总而言之,虽然这次实训时间非常短,但却让我的课本知识的再度升华,从感性认识上升为理性认识了。同时也对

供应链与物流管理心得体会

供应链与物流管理心得体会 通过参加《供应链与物流管理》的学习,从对物流概念的模糊不清到如今有了初步的了解,对物流的运输、存储、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本概念有了基本的理解,也形成了自己对物流业的一些看法。也深刻感受到物流业已经成为我国经济发展的瓶颈,物流业的发展对我国经济的健康发展有着关键的影响。 我学习了物流管理与供应链管理各自的概念以及他们之间的关系和他们在生产制造和流通及销售环节中各自的重要性。无论是在物流企业还是在生产制造企业,物流活动都是企业生产运作的重要内容之一,而且在生产水平不断完善的今天,物流成本的控制已经成为了第三利润源。 1.现代物流指的是将信息、运输、仓储、库存、装卸搬运以及包装等物流活动综合起来的一种新型的集成式管理,其任务是尽可能降低物流的总成本,为顾客提供最好的服务。 2.电子商务方面用淘宝举例:在淘宝上买东西,只有商流和资金流在淘宝网站上完成,而交易的完成则需要物流的支持,没有各个快递公司来完成物流活动,只有商流和资金流的流动是没有办法完成电子商务过程的。所以物流对电子商务应该起到一个支持的作用,是电子商务必不可少的一个环节。 3.供应链管理从单一的企业角度来看,是指企业通过改善上、下

游供应链关系,整合和优化供应链中的信息流、物流、资金流,以获得企业的竞争优势。物流管理当中的“物流成本管理”、“物流配送管理”、“物流经济地理”等内容能够对企业的供应链管理起到重大作用,比如说供应链管理中企业的安全库存管理一项就要用到物流成本管理的方法来计算得来;另外企业必须通过供应链管理来调节该企业面对客户需求的反应时间,戴尔在这方面做得相当出色,它能够在最短的时间根据客户的需求来完成配货和发货的过程,这就需要一个相当先进的现代物流配送体系和物流配送中心方能完成。 随着城市化进程的加快,边贸等国际贸易往来的增多,市场竞争日益激烈,企业要做大做强,运营管理是关键,企业领导必须有敏锐的头脑,准确地捕捉信息,按照巧妙的商业模式,快捷的流程,加之系统有效运作,才会产生高效益,因此,市场这个无形的手在敦促企业,纷纷在向降低物流成本、提高物流服务水平上下功夫。为了以较低的交付成本、更好的物流服务在国内、国际市场中赢得竞争优势,运营和供应链物流管理战略越来越成为企业总体战略中不可分割的组成部分。 通过学习我们了解了新经济环境下市场竞争的特点和竞争战略与商业模式的互动关系,以及如何设计运营模式创新以取得优势,从而提示了运营管理的五大增值原理,大家在学习中共同分享了供应链物流创新理论和方法,通过学习讨论,我们掌握了生产系统的设计、

物流管理心得体会

物流管理心得体会 篇一:关于物流实训心得体会 关于物流实训心得体会 为了更好的适应以后的学习和工作,在本学期的上半学期。在这短短的半学期里我们主 要感官物流业的宏观和微观发展以及主要的物流流程。为以后的学习和工作打下坚实的基础, 让我们对中国物流业的发展状况有一个比较全新的认识。经过这几周对物流管理的实训,我们在实训课上接触了许多先进的物流管理系统,它把 我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相 扣的环节。同时,我们了解到物流工作的复杂性,但在在此实训中充分了解物流企业相关的 运营操作程序,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运 作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当 然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一

个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体会到工作 中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得 体会,而且发现了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中 所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础,可以说在这次实训中,我们受益匪浅!通过这段时间的学习,使我对我国的物流行业现状有一定的了解。中国物流业大多是由 运输、仓储业转变而来的,各方面的设施设备都还不够完善,管理有的还保留原有的管理模 式。现在国内物流企业很多作业都无法运用到现代技术。课本上知识的现代化在现实中根本 无法看到,从而得出,理论与现实有很大的差距,也看得出我国的物流还没有发展到完全信 息化、自动化。因此,物流行业仍有很大的发展空间。在实训中,我学会了许多书本上学不到的知识,将书本上的理论知识与实践相结合,让 我明白了实践是检验真理的唯一标准,只有到实际中去,才能真正认识理论其中的意义。同 时这次实践也让我更深入的了解到,随着国民经济和社会的持续快速发展,现代物流业在起

物流管理专业课程总结

一、专业课之间的联系和融合 经过四年的专业学习,我对物流的认识逐步加深。物流是一门综合性的学科,融合了多方面的知识。我在这四年的学习当中,慢慢的构建了物流这门学科的体系。 广义上,物流包括六大功能、物流建模和仿真、物流成本、物流工程、物流系统规划、企业物流、第三方物流、供应链管理和国际物流等等。我们在学习过程中还学习了很多实用的辅助课程。 1. 对于物流成本来说 需要用到会计和财务相关的知识,也包括统计学的部分应用。 2. 对于物流建模和仿真、物流工程和系统规划来说 需要用到仿真软件、运筹学并熟悉一些物流行业常用的工具和设备。 3. 对于企业物流、第三方物流、供应链管理来说: 需要用到一些企业运营管理、企业战略管理和市场营销知识,在广泛调研的基础上加深对物流行业和企业的管理理念和运行模式。 然而,幸运的是我们在这几年的学习当中,通过小组团队调研和课外学习实践活动掌握了大量的基础知识。学校也结合我们专业的需求,相应的开设了采购、运输、仓储和物流信息等课程,进一步丰富了我们的物流理论知识。我们所开设的各门专业课之间也是有密切联系的。按照老师所给的人才培养方案,我们的学习过程是渐进式的,慢慢的涉及更多、更为核心的物流知识,毕业后也能在物流相关领域

胜任基本的管理工作。 二、所获能力和不足之处 经过几年的学习,我已经初步具备了相应的管理知识。尤其是我校积极倡导应用型培养模式,给我们营造了学习和实践相结合的良好环境。在平时的学习过程中,各科老师结合课程需要,也布置了一些课外实践调研活动。在课外调研过程中,不仅提高了我们的团队协作能力和团队意识,也开拓了我们的眼界,培养了自主学习、课外学习的意识。我们的物流实验室相关设施设备健全,也给我们的学习提供了很好的学习契机。在学习中,我们不仅通过实战,模拟了物流企业操作流程,也掌握了售前售后、物流订单处理一体化操作模式。老师在讲课中,经常设置相关案例,模拟真实的场景,积极引导我们相互讨论物流业发展前景和当前现状,大家也踊跃发言、各抒己见,烘托了课堂气氛,提高了我们课堂听课的效率和学习积极性。 然而,在学习过程中,我们也遇到了一些困难,我在学习中并没有与老师积极沟通,反馈自己的学习进展,也没有和老师交流物流行业最新的发展状况。导致自己盲目、片面的学习书本知识,在实际课外调研中,没有充分运用所学的知识解决问题和发现新问题。现在专业课的学习已经进入尾声,我打算在大学最后学习阶段,努力弥补自己知识储备的不足,和老师多沟通,为自己今后的发展和就业打下坚实的基础。 三、物流专业可以从事的工作 主要是采购,运输,配送,仓储方面。具体可以从事以下工作:

物流管理专业学习什么课程

主干课程:物流概论、物流规划与设计、采购与供应管理、采购项目管理、运输管理、仓储管理、配送管理、国际物流学、国际贸易理论与实务、采购过程演练、运输实务、仓储管理实务、物流配送中心设计、国际物流实务、成功学、创新学、素质拓展训练等 1、物流数学 本课程是物流管理专业(专科)的专业基础课。主要内容包括:微积分常识,物流中的概率与统计基础(数据搜集与整理,数据分布特征描述,概率与概率分布概述),预测技术(时间序列分析,一元回归分析),物流中的运筹学(图与网络分析概要,CPM,PERT,简单的运输优化问题)。 2、物流英语 本课程是物流管理专业(专科)必修课程,由以下主要部分组成:物流与供应链概述,采购与供应,仓储,生产计划与库存控制,运输与配送,物流信息系统,客户服务,常用物流单证与文件,物流英语常用词汇与术语等。 3、物流基础 本课程为物流管理专业(专科)的专业课程。是为了培养自学考试应试者物流学基本理论知识和研究运用能力而设置的基础课程。 主要介绍物流在经济活动与组织中的作用、物流与客户服务的关系、信息技术在物流领域的应用、采购与物流管理、生产计划、库存管理、仓储管理、运输管理、全球物流、物流组织与企业管理、物流与供应链未来发展的趋势等基本理论、基本原则、知识点进行描述。重点介绍来自于发达国家的最新物流管理理念与最新

技术,深入结合中国物流发展现状,进行物流在中国发展现状、政策法规、特殊规律、原则和形式规范等常识性知识的介绍。 4、物流企业会计 本课程为物流管理专业(专科)的专业课程。通过对本课程的学习使应考者掌握现代物流管理过程中财务管理的基础知识和基本方法,达到物流基层管理人员要求的财务管理方面的能力标准。 5、物流信息技术 本课程是物流管理专业(专科)的专业课程,主要介绍:信息技术在物流中的作用;信息技术基础知识(包括:计算机、网络及通信,物流信息,物流信息系统,物流公共信息平台,物流信息与网络安全);物流管理过程中应用到的信息技术(包括:物流信息标识技术;物流信息采集技术;物流信息交换技术;空间数据管理技术等);信息技术在物流中的应用(包括:自动化搬运设备,自动化仓库,运输优化调度和车辆配载,仓库管理系统(WMS),物流仿真,MRP,ERP,VMI/CMI,CPFR等);电子商务(包括;电子商务下物流的内容和过程;电子商务环境下的物流模式案例分析);物流信息技术标准化。 6、物流案例与实践 本课程是物流管理专业(专科、独立本科段)的专业课程,从行业的角度对物流运作实践进行了全面、系统的分析。分为四部分:制造业物流案例与实践、零售业物流案例与实践、第三方物流案例、其他行业(医药、图书、邮政)物流案

物流信息系统课程心得与体会

物流信息系统课程心得与体会 在大三的第二学期中,我们的课程表中赫然写着物流信息系统这门课程,我们知道在现代物流运作过程中,我们通过使用计算机技术、通信技术、网络技术等手段,大大加快了物流信息的处理和传递速度,从而使物流活动的效率和快速反应能力得到提高。同时,现在的各种物流企业正在从单一的储运功能向综合物流整合,从一般化服务定位转变到个性化满足服务定位,从局域化竞争布局向国际化竞争布局转化。这样的转化就需要物流信息,需要物流管理信息系统,这也说明了开展这门课程的必要性和重要性。尽管学习实操的时间只有四周共计16个学时,很短暂,但是我们都学到了很多的知识和管理经验。这是一个难得的学习机会,真正把我们学过的理论应用于实践。通过模拟实操,使我们从更高的角度来理解我们学过的物流知识。 这一年来,我们学习了大量的物流专业知识,但是这些都没有运用到实践中去。学院和老师安排我们进行物流信息系统实操的目的,就是要我们将所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力。当然,实操也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,仿真教学系统直观性强、动手能力强,增强了同学们对所学专业的感性认识,提高学习专业知识的兴趣,有效提高了我们分析问题和解决问题的能力,有利于我们掌握现代化物流管理工具,提高其在企业适应能力。以便即将迈入社会的我们能够更好的适应以后的学习和工作,为以后的学习和工作打下坚实的基础。 在这四周的实际操作中,我们进行模拟操作的是深圳华为物流信息管理系统,这是一套专门针对配送行业实现销售管理的软件系统,全面适用于物流配送领域中的各级各类经营企业(如:纯净水、饮料、牛奶等等)。该软件完美紧密跟踪配送业务的特点;实现完善的销售管理;生成丰富多样的销售报表;具有严密的操作使用权限控制;应用最新独特的来电显示技术。在实际的操作过程中我遇到了很多的问题,出问题的原因,首先还是专业的知识不够扎实,对公司运营和控制经验不够,市场分析出现差错,在货位货架或者商品的存放中都曾出现过许多错误导致后面的操作出现问题或者无法继续操作下去。另外一个我们还发现了模拟系统存在着许多不科学的地方。比如系统默认的货位名称是电子标签货位,但是我们发现在后面的实际操作中我们的商品实际上都是普通货位标签,所以这就

物流专业心得体会

物流专业心得体会 物流感想 通过学习现代物流管理与我的实际感受,我觉得物流在人们日常生活中起着非常重要的作用,从百姓日常用品到工业生产乃至煤炭运输,物流都是至关重要的。同时也带来一个很严重的问题,高昂的物流费用,最后究竟谁是最终获益者? 通过上课看的视频与老师的讲解加上自己的一些见解,我觉得最终的受害者还是百姓,那究竟谁是获益者呢? 高昂的物流成本,堆积如山的货物,市场的极大需求,物价的上涨……物流在此有着不可推卸的责任! 物流的成本上涨,加上中间各个环节的获利,最后全部由市民来买单,导致物价上涨,如白菜从农民手中拿过来不到1毛钱一斤,但是到达消费者手中往往超过1元钱一斤,这中间加个怎增加10多倍!这中间经手的有农民、物流公司、超市、消费者等,毫无疑问,物流最有嫌疑! 但是,物流看起来获利也不是特别好,里面有很多成本,比如运输环节,超载、超高等,司机时常被罚款,可以说,罚款占了运输成本很大比例,但是最后这些罚款到底去哪里了?罚款能解决司机不超载、超高、安全行驶吗? 这里面,上交给国家的,国家拿着这部分钱来干什么?用来修路还是建造新的路?司机往往被罚之后照样超载,照

样冒险,只要给了钱就没事,这样,不会给安全带来任何保障,我觉得在这方面,政策存在很大的问题,另外还有很多叫法快不开发票的!最终会导致市场紊乱! 目前,我国物流管理整体比较乱,没有系统的管理与相关完善的政策,当然,最近几年,我们国家除了相关优惠措施,虽有带动作用,但是不能从跟本上来解决,不过,我相信,我们的政策回来越来越完善,我们的生活会越来越好! 通过分析,我国物流的现状,发现依然有很大的市场潜力,关于现在我国的发展是处于稳定的增长,GDP的也是在不段的增加,市场上对于物品的运输以及配送等的需求很大,并且以现在我国的人口状况看的话,我国农民还是有很大一部分,其中的市场是非常巨大的,现在人都希望可以健康,美丽,并且为了自己已经身边的亲人长寿,不断的花钱买很多很多的对生命有帮助的东西,但其实人们的心理也明白许多广告上的物品其实效果并不大,人们需要的是原生态的东西,这也就让农村的产品有了很大的机会,同时也给物流方面带来了很多的机会,因为现在我国因为农村的道路,已经信息的不发达,导致并没有很好的将农村和城市连接起来,这是一个很大的利润空间,并且如果我能在农村建立起一个新的物流运做模式的话,那必定也是很有潜力的一个经济方案!以消费需求为龙头,构建供应链,全面占领农村物流市场和城市食物性消费品的配送市场,第一步便是先用农村有

物流管理专业核心课程介绍

物流管理专业核心课程 1、物流概论 主要介绍物流在经济活动与组织中的作用、物流与客户服务的关系、信息技术在物流领域的应用、采购与物流管理、生产计划、库存管理、仓储管理、运输管理、全球物流、物流组织与企业管理、物流与供应链未来发展的趋势等基本理论、基本原则、知识点进行描述。重点介绍来自于发达国家的最新物流管理理念与最新技术,深入结合中国物流发展现状,进行物流在中国发展现状、政策法规、特殊规律、原则和形式规范等常识性知识的介绍。 2、物流企业会计 通过对本课程的学习使应考者掌握现代物流管理过程中财务管理的基础知识和 基本方法,达到物流基层管理人员要求的财务管理方面的能力标准。 3、物流系统与信息技术 主要介绍:信息技术在物流中的作用;信息技术基础知识(包括:计算机、网络及通信,物流信息,物流信息系统,物流公共信息平台,物流信息与网络安全);物流管理过程中应用到的信息技术(包括:物流信息标识技术;物流信息采集技术;物流信息交换技术;空间数据管理技术等);信息技术在物流中的应用(包括:自动化搬运设备,自动化仓库,运输优化调度和车辆配载,仓库管理系统(WMS),物流仿真,MRP,ERP,VMI/CMI,CPFR等)物流信息技术标准化。 4、仓储与库存管理实务 课程内容包括:库存管理概述,需求预测,库存控制系统,库存控制的定量分析方法与模型,生产物料控制、生产计划,能力需求计划,综合生产计划,主生产计划,MRP及MRP系统中的库存管理,供应链中的库存管理与控制,库存管理绩效与标杆管理等。 5、采购实务 主要介绍采购战略、采购需求确定、供应商选择与管理方法、采购价格确定、采购谈判、采购合同制订、采购质量保证与采购绩效评估等基本理论和方法。该课程的考核目的是检验考生掌握本课程基本知识情况和运用所学知识和方法解决 物流采购中的实际问题,从事采购与供应管理的能力。 6、运输管理 本课程系统地阐述了物流运输管理的基本概念、理论和运作方法。主要内容包括:绪论,物流运输概述,物流运输基础,物流运输组织,物流运输选择与决策,运输成本、绩效和价格管理以及物流运输商务管理。 7、仓储实务 主要内容包括:仓储管理综述;仓储管理流程;仓储作业管理;仓储设备;仓库规划与布局;仓储作业成本管理;现代仓储管理技术;冷库库房管理;仓储法律法规。内容涵盖物流基层管理人员和中高级物流师所应了解和掌握的基本仓储管理知识和现代仓储管理理论。 8、国际物流 国际物流(International Logistics),是组织原材料、半成品和产成品在不同国家内流动的活动。国际物流是国内物流的延伸和扩展,是跨国界的商品的空间转移。本课程首先对国际物流与国际贸易的基础理论进行探讨,并在此基础上阐述国际物流与区域物流、国际物流方式、设施、技术、物流的标准化、物流成本

物流信息系统实验心得体会

物流信息系统实验心得体会 2011年十一月一日在交通运输学院实验大楼309机房,我们参观并做了物流信息系统实验。总体来说,这次实验做得还算成功的,效果很不错。因为这次实验设计得很有趣味性,在做的过程中,我们不仅学到了知识,了解了物流的有关程序及其操作步骤,同时也让我们在愉快做实验的同时思考采取不同措施对利润的影响,很有意义。总的来说,这次做的是两个实验,一个是关于物流决策的模拟,另外一个是运输组织的模拟。现在分别对这两个实验的具体操作步骤加以说明,并谈谈自己的感受。 一、物流决策模拟实验 首先说明这两个实验都是由中海2000物流教学系列软件实现的,在这里我便不对该软件进行介绍了,我主要谈谈它的操作步骤。该实验是由六部分构成的,事先由人为设计好,输入一定的数据,通过每一个环节的操作,到最后就会得到相应的利润图像和盈亏状况,自己通过更改相应的数据或者让计算机随机生成相应的数据,便会得到不同的利润,自己的方案还可以同其他的人竞争,很有意思。 1.挑选方式。挑选时配送流程中最关键的功能之一,订单挑选对资源提出了最高要求,是各种仓库最具客户敏感性的的部分。因此在该步骤中,仓库需要布置合适的人员才能使仓库的效率最高同时又能降低成本开支。在该步骤中,实验者可以自己创建,但要输入一定范围的实验背景和一定的服务值,成本和初始收益,然后就可以进入实验。实验是分周期进行的,在一定的周期内,改变服务水平会得到不

同的收益。通过反复地改变服务水平,我们可以得到结论,提高服务水平可以提高收益,但是更多的增加了成本,虽然知名度提升了,但是成本的增加幅度更大,从而使的收益提升的幅度变小了。 2.服务水平。服务水平是企业的一种经营模式,对于不同的企业有不同的战略模式。比如一些资产丰厚的企业,它的战略模式可能就是以服务为主导的,在对客户的服务上有了很大的提升,打出了自己的知名度和品牌,为自己远期占有大份额市场奠定了基础,是一种远期的战略计划。但是通过分析,这对近期的利益获得花费的代价是很大的。由于提高服务水平可以提高收益,但是更多的增加了成本,虽然知名度提升了,但是成本的增加幅度更大,从而使的收益提升的幅度变小了。故对于企业来讲应该采取综合措施才是好办法。 3.安全库存。这也是很重要的步骤,任何企业都必须保证物品的安全。这对综合管理物品提出了更高的要求。只有保证了物品的安全和完整,才能对客户更好地服务,故物品的安全是一切活动的必要条件。 4.扭亏为盈。在这个环节中,如果玩家得到的利润是负的或者自己获得的利润并不是自己理想中的利润时,玩家可以采取一定的措施来使自己扭亏为盈,当然自己所获得利润不可能无限的大。比如提高服务水平,降低运输成本和采购成本,提高出售价格等措施均可以使自己的利润得到改善,但是我们应加以综合考虑,不能只顾其中的一项或者某项,应该多者兼顾,注重系统性。 5.物流竞争。该环节中的竞争包括两个部分,一是合作性竞争,

2021物流管理专业实习心得体会

2021物流管理专业实习心得体会 下面给大家带来2篇文章2021物流管理专业实习心得体会。 2021物流管理专业实习心得体会第一篇 匆匆一月,收获颇丰。从工作中的“多学、多看、多听”到生活上的“团结、互助、合作”,从理论上的学而不厌到实践中的学以致用,时时都体现着学习的重要,处处都彰显着人生的精彩。 最初的一个月,常常憧憬着无数的期盼与梦想;新生的一个月,往往蓄积着无穷的幻想与力量。但既然是初始的开端,势必需要或长或短的等待,当然,我指的不是消极的等待,而是主动出击、积极应对、灵活有度、张弛有力。 环境的变化,或多或少会影响到人的思想和行为,“适者生存,不适者被淘汰”的局面正是我目前面临的真实写照。“生存与发展”的课题正一步一步走来,而我将要探讨的“先生存,后发展,在生存中求发展,在发展中稳定生存”的理念也正迎合了目前的社会实际。 也许,有人会问,这一个月你都为公司做了些什么?如果公司对新员工的任职要求是“上岗即见效益”的话,那么,我想我的表现实不理想,甚是平庸。当然,这只是我虚构的一个极端假象,在此,不再妄加篇幅,下面的内容,我将对该月在工作中的所见、所闻、所感略叙一二,不恰之处,敬请宽正。

在物流一词遍及国内外各大名家名作之时,物流产业也正以“迅雷不及掩耳之势”蓬勃发展。焦作,作为我国的内陆城市,虽不具经济特区之天时,不及沿海城市之地利,但焦作却有传统工业经济之基础支撑,亦是农业大省之重要部分,更是晋煤外运必经之心腹所在。工作总结这些独特的优势,均为焦作发展现代物流业提供了得天独厚的条件。 既然要发展现代物流业,自然离不开物流规划的指导。谋一事,规划先行。既要将物流规划结作实情,又要使物流规划指导焦作市现代物流业发展实践;既要让物流规划理论性强,又要让规划可操作性易。本人认为,在制定物流规划之前,首先还得明白为什么要制定物流规划。政府作为物流规划的主体,应该从什么角度去制定物流规划;物流规划与城市总体规划和其他产业规划之间的关系;物流发展模式和商业发展模式之间的关系;发展现代物流业与社会经济发展之间的关系等问题。 目前,焦作市物流规划正处于最初调研阶段,本着“没有调查,就没有发言权”的工作原则,市物流办各领导对调研工作给予了高度重视,一方面积极联系市内各大工商企业配合调研工作,另一方面主动编制和散发物流资讯,全力营造同心同德、群策群力的工作气氛。我们有理由相信,在市发改委和物流办的领导下,在各成员单位积极配合和工作人员的努力下,焦作市物流规划必定会取得圆满成效。

《物流管理》精品课程建设规划.

《物流管理》精品课程建设规划 《物流管理》该精品课程建设实施计划从教学内容、教学手段方法的建设与革新、教学队伍建设、教材建设、课件制作、教学资源上网、学习交流、教学队伍培训、经费使用等的总体规划和年度执行计划等方面展开。 一、建设目标 根据21世纪社会、经济、科技文化发展趋势势,中国对物流管理人才需求类型的变化,客观上使高等教育改革势在必行。为适应我国高等教育改革、发展的需要,进一步提高教学质量,不断改进、提炼、丰富、发展课程内涵,加大教学内容、方法的改革力度,使课程建设与教学改革成为一个要素匹配、动态发展、不断深化的过程,发挥管理学改革、课程建设的示范作用,强调理论与实践教学并重,以全面提高学生的综合素质。 本课程在于培养适应物流管理基础工作第一线需要的,从事物流管理岗位的高等技术应用型专门人才。坚持以培养创新精神为灵魂的教学理念,以培养学生专业应用能力为目的,以调动学生积极性为核心,以理论教学为主线,建立参与式、互动式、情景演练时式、模拟教学综合一体的教学方法体系,以多媒体教学为手段,建立多媒体课件、立体化教材、网上资源、第二课堂,企业基地融为一体的现代化教学环境,以综合管理能力、职业道德考核为目的,建立全程化、立体化考核体系。构建能适应创造性经济学人才培养和实践型教学模式需要的课程体系,将本课程建设成具有科学性、先进性、实践性、符合教育学普遍规律、体现本学科特色的省级精品课程。力争用3年左右的时间,将《物流管理》课程建成为特色鲜明的物流管理课程,为地方、行业经济发展培养出业务实践能力强,综合素质高的管理人才服务。 二、课程建设内容: 1、课程定位 《物流管理》课程作为经济管理类专业的一门重要课程,结合学科自身特点和对学生应用型能力素质的要求,要求学生掌握一定的基础管理方面的基本知识和基本理论,并能以所学的管理知识运用于实际工作中。因此,《物流管理》课程建设必须突出学生的业务实践能力、创新能力的培养。 2、课程建设规划 根据物流管理专业的培养目标、物流管理学课程的教学内容及对学生应用型能力素质的要求,将该课程总体分为两大模块: (1)理论教学内容模块 本课程大致可分为三大部分,主要介绍物流管理基本原理及发展史、物流环节、物流方法。设置教学目标、案例导入、本章小结、本章知识结构图、双基练习题、实训题等教学模块,使教学内容更丰富,更贴近学生自学。教学中力求理论联系最新的实际,加大案例教学比例,使学生更深刻地理解和把握物流管理中的基本理论、基本知识和基本技巧。 (2)实践教学模块 根据该课程的内容要求,结合培养目标,体现学院特色,在本课程的教学过程中注重基本技能的培养,强化实践环节,为以后从事基层管理工作提供扎实的基础知识和本领。 总之,通过理论模块与实践模块的有机结合,可以使学生对理论知识有更深刻地理解,掌握物流管理的基本理论、基本知识,以及基层物流管理的基本技巧和实际操作过程,为培养应用型的物流管理人才提供保证。 (3)教学文件建设: a.教材建设 多年来一直使用高教出版社《物流管理》教材,自2011年开始使用邓明荣主编的《现代物流管理》教材教材,该教材与同类教材相比,具有以下特点:①体系新颖。以物流管理的职能为主线索,深入展开物流管理问题的研究。②适用面宽。不仅涉及具体环节管理,也组织标准管理。③实用性强。以介绍和说明基本知识为主的前提下,进一步做理论分析,并进行案例分析。④时代性强。本书较多地反映了当代物流管理面临的实际问题,介绍了当代物流管理的前沿性问题。计划根据教材使用情况,编写出适合实践、创新能力的应用型人才培养的新型业务模拟案例与习题集一本。

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