江苏省南通市通州区中考物理一轮复习01声现象导学案无答案

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通州区中考物理一轮复习 26 能量的守恒与转化导学案(无答案)(1)(2021年整理)

通州区中考物理一轮复习 26 能量的守恒与转化导学案(无答案)(1)(2021年整理)

江苏省南通市通州区中考物理一轮复习26 能量的守恒与转化导学案(无答案)(1)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(江苏省南通市通州区中考物理一轮复习26 能量的守恒与转化导学案(无答案)(1))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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26 能量的守恒与转化●考试说明有标准1.通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可相互转化.(a)2.能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化。

(a)3.能用实例说明机械能和其他形式的能的转化.(a)4.知道能量守恒定律,能举生活中的实例。

(a)5.知道做功过程就是能量的转化和转移过程.(a)6.了解能量转化和转移有一定的方向性。

(a)7.说出不可再生能源和可再生能源的特点。

(a)8.了解核能的优点和可能带来的问题;了解我国能源状况.(a)●考点细化可检测1.熟记能量的守恒定律,能用实例说明不同形式的能量可以相互转化.▲2.会用能量的转化和守恒观点分析物理现象,说明做功过程就是能量转化和转移过程。

★3.了解能源与可持续发展。

会按要求对能源进行分类;识别保护环境合理利用能源的做法。

4.复述核裂变和和核聚变;说出核电站的工作原理及能量转化。

●自主复习忆基础一、看书后完成下列问题1.摩擦生热:能转化成能。

2.水电站里水轮机带动发电机发电:能转化成能。

3.电动机转动:能转化成能。

4.植物吸收太阳光进行光合作用: 能转化成能。

5.燃料燃烧时发热: 能转化成能。

6.能量守恒定律为7.目前人类所应用的最重要的三种化石能源是、、 .8.可以从自然界中直接获取的能源,称为能源;无法从自然界直接获取,必须通过一次能源的消耗才能得到的能源称为能源;由生命物质中所存储的化学能所提供的能量称为能;不可能在短时间内从自然界得到补充的能源称为能源;可以在自然界中源源不断地得到的能源称为能源.9.原子核一旦分裂或聚合,就可以释放出惊人的能量,这种能量叫做能;核能的释放方式有和,其中采用链式反应释放核能;核弹中的原子弹利用释放核能,氢弹利用释放核能.10.核电站利用方式释放核能来发电,他的核心设备是;它内部的链式反应是可以 (填“控制”或“不加控制”)的,而原子弹中的链式反应是(填“控制”或“不加控制")的。

江苏省南通市通州区中考物理一轮复习 23 功和功率导学案(无答案)

江苏省南通市通州区中考物理一轮复习 23 功和功率导学案(无答案)

23 功和功率●考试说明有标准1.知道机械功的概念和功率的概念。

能用生活、生产中的实例解释机械功的含义。

(b)2.能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化。

(a)●考点细化可检测1.解释力学中功的含义,说明做功的两个必要因素,会判断一个力是否做功。

▲2.熟记功的公式及其单位;会用功的公式进行简单的计算。

▲★3.熟记功率的定义及其物理意义;熟记公式及其单位;4.推导功率的变形公式(用速度、牵引力计算功率)。

▲5.会用功率的公式计算不同物体做功的功率。

▲★6.能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化。

●自主复习忆基础一、看书后完成下列问题:1.如果一个力作用在_____上,物体在___________移动了一段距离,这个力的作用就显示出了_____,力学中就说这个力做了功。

2.功包含两个必要因素:一个是,另一个是。

3.举出1个实例说明有力作用在物体上但这个力有没有做功:;举出1个实例说明有物体在运动但没有力对它做功:。

4.功用符号表示,单位符号。

功率用符号表示,单位符号。

不要混淆。

5.质量为50kg的中学生,他爬上3m高升旗台,他所受重力为 N,克服重力做功 J。

6.在水平地面上用50N的水平拉力拉重为100N的小车,使小车沿水平方向前进3m,所用的时间是5s,则拉力所做的功为 J,重力所做的功为 J,拉力做功的功率为 W。

7.在力学中功率的公式除了P=W/t,还可以由此推导出公式P =_______。

式中F为,v是。

应用该公式时注意速度单位应该用。

由该公式分析可知,在汽车总功率不变的情况下,汽车上坡时应该,以增大爬坡的牵引力。

8.动能和势能统称为。

如果只有动能和势能相互转化,机械能的总和。

即机械能是的。

9.人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行过程中机械能守恒。

卫星运动在点运动最快,在点所处高度最大。

在近地点的动能最,势能最。

二、交流答案、说出疑惑:●知识框架巧搭建(教师精讲)●重点难点有引导例1.水平地面有一重4 N的足球,一个小孩用20 N的力踢球,使球向前运动了30 m,那么小孩对球所做的功为()A.120 J B.720 J C.600 J D.条件不足,无法计算解答:(学生先讲、教师引导)归纳:例2.小明将掉在地上的物理课本捡回桌面,所做的功最接近于()A.0.02J B.O.2J C.2J D.20J解答:(学生先讲、教师引导)归纳:例3.一天,李明乘坐爸爸的汽车到曲阜游玩,从公路交通牌上看到,汽车在一段平直的路段上行驶了5km,汽车速度计的指针一直停在如图所示的位置,爸爸告诉他:汽车在这段时间的功率大约是50kW。

中考物理第一轮考点专题复习教案 声现象

中考物理第一轮考点专题复习教案 声现象

声现象 [中考目标聚焦]课表解读考点盘点(1)声音的产生和传播声音是由物体振动产生的. 声音可在固体、液体和气体中传播,但是不能在真空中传播.声音在不同介质中的传播速度一般不同,一般情况下,在固体中传播速度最快,液体中次之,空气中传播最慢,声速还与温度有关,即使在同一种介质中,在不同的温度条件下,声速也是不相同的. 15℃时,声音在空气中的传播速度为340m/s.(2)声音的三要素响度表示声音的强弱,由声源振动的振幅决定;音调表示声音的高低,由声源振动的频率决定,声音的频率越高,音调越高;音色由发声体的材料、结构决定,音色不同,声音的波形不同.(3)噪声噪声通常是指那(1)声音的产生和传播声音是由物体振动产生的. 声音可在固体、液体和气体中传播,但是不能在真空中传播.声音在不同介质中的传播速度一般不同,一般情况下,在固体中传播速度最快,液体中次之,空气中传播最慢,声速还与温度有关,即使在同一种介质中,在不同的温度条件下,声速也是不相同的.15℃时,声音在空气中的传播速度为340m/s.(2)声音的三要素响度表示声音的强弱,由声源振动的振幅决定;音调表示声音的高低,由声源振动的频率决定,声音的频率越高,音调越高;音色由发声体的材料、结构决定,音色不同,声音的波形不同.(3)噪声噪声通常是指那1.近年来对声现象的考查主要集中在声音的产生和传播、怎样防治噪声、超声波(次声波)的应用、乐音的特征等内容上,其中噪声污染、超声波及次声波是新课标考试的热点,值得关注.2.在今后的中考中,考试的题目仍然会以基础性较强、难度不大的题目为主.环境保护等社会热点问题会集中体现在如何减弱(控制)、防治“噪声污染”等方面. ;4.创新试题有所增加,创新思维和创新方法是人类进步的加速器,近两年来中考特别注重这一点,需要突破常规思维进行创新,这样不但考查物理知识,同时向同学们传递了创新的方法,希望引起同学们的注意.片,因此我们说因碎纸片在振动而推知鼓面在振动. 这种将不容易直接观察的细微现象,通过某种方式转化成直观、形象的现象表现出来,这种转换思想也是常用的一种方法[知识网络梳理][课前夯实基础] 基础知识巩固一、声音的产生与传播 1、声音的产生一切发声的物体都在 ,声音的传播必须依靠 。

通州区中考物理一轮复习 25 分子运动论 比热容 内能的利用导学案(无答案)(1)(2021年整理)

通州区中考物理一轮复习 25 分子运动论 比热容 内能的利用导学案(无答案)(1)(2021年整理)

江苏省南通市通州区中考物理一轮复习25 分子运动论比热容内能的利用导学案(无答案)(1)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(江苏省南通市通州区中考物理一轮复习25 分子运动论比热容内能的利用导学案(无答案)(1))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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25分子运动论比热容内能的利用●考试说明有标准1.了解分子动理论的基本观点,并能解释某些热现象。

(a)2.能简单描述温度和内能的关系。

(a)3.知道做功和热传递可以改变物体的内能。

(a)4.了解热量概念。

(a)5.了解比热容概念,用比热容解释简单的自然现象。

(b)6.从能量的转化角度认识燃料的热值。

(b)7.了解内能的利用在人类社会发展史上的重要意义。

(a)8.通过能量的转化和转移认识效率.(a)●考点细化可检测1.识别扩散现象,并能用分子运动论的观念进行解释.2.复述热量和比热容,会简单的热量计算.▲★3.举例说明做功可以使物体内能增加或减少。

4.通过探究找到改变物体内能的两种方法。

▲5.从能源转化角度认识燃料的热值,了解热机工作的原理.★6.会利用热值公式进行简单计算,会通过能源的转化和转移计算效率。

▲★●自主复习忆基础一、看书后完成下列问题1.扩散现象说明:(1)(2)2.和是改变物体内能的两种方法,且在改变物体的内能上是的.可用和来度量物体的内能的改变。

3.c水= 4。

2×103 J/(kg·℃),表示:4.比热是物质的一种特性,它不受的影响,但要受的影响。

江苏省南通市通州区中考物理一轮复习 13 电功率(二)导学案(无答案)

江苏省南通市通州区中考物理一轮复习 13 电功率(二)导学案(无答案)

13 电功率(二)●考试说明有标准1.会使用电流表和电压表测量用电器的电功率。

(b)2.理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简单计算。

(b)3.能区分用电器的额定功率和实际功率。

(b)●考点细化可检测1.说出电功率与电流和电压的关系,熟记导体发热的电功率与导体中的电流和电阻的关系。

2.会使用电流表和电压表测量用电器的电功率。

3.能说出额定电压与额定功率意义及相互关系,会用公式P=UI和串并联电路的规律分析复杂的额定电压、额定功率问题。

▲★4.能综合运用串并联电路的规律分析电流、电压及电功率的变化。

●自主复习忆基础一、看书后完成下列问题:1.电流通过导体时,导体总是会发热,这种现象叫电流的。

电流通过导体时产生的热量,跟_______成正比,跟导体的____成正比,跟______成正比。

用公式表示是__________,这个规律叫做。

2.电流做功就是消耗电能转化为其它形式能的过程,电流通过电扇中的电动机做功,是将电能转化为_________能;电流通过电饭锅,这是将电能转化为_______能;给蓄电池充电,实际就是将电能转化为_________的过程。

人造卫星的太阳能电池板是将能转化为_______能。

3.1kW·h的电能可以供一只“220V 1kW”的电炉正常工作 h;额定电功率为40W的灯泡连续正常工作25 h,消耗的电能是________J,合________kW·h。

4.某导体的电阻是2Ω,当通过1A电流时,导体的功率是__________W,通电1min时,导体上产生的热量是__________J。

5.一滑动变阻器的铭牌上标有“10Ω 1.5A”,则允许加在该滑动变阻两端的最大电压是 V,此时它消耗的电功率为W。

二、交流答案、说出疑惑:●知识框架巧搭建(教师精讲)●重点难点有引导例1.现有“6V 1.2W”和“12V 6W”字样的两个小灯泡,若将他们串联起来,如图,为了使其中一个正常发光,那么加在串联电路两端的电压应该是多少?解答:(学生先讲、教师引导)归纳“复杂额定”问题的解题规律:(1)串联一般从电流上判断哪一个用电器正常工作,电路中电流应小于或等于额定电流;(2)并联一般从电压上判断哪一个用电器正常工作,电路两端电压应小于或等于额定电压。

通州区中考物理一轮复习 16 多彩的物质世界导学案(无答案)(1)(2021年整理)

通州区中考物理一轮复习 16 多彩的物质世界导学案(无答案)(1)(2021年整理)

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16 多彩的物质世界●考试说明有标准1.知道物质是由分子和原子组成的。

大致了解人类探索太阳系及宇宙的历程,并认识人类对宇宙的探索将不断深入。

对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解.(a)2.初步认识质量的概念。

会测量固体和液体的质量.(b)3.通过实验理解密度的概念。

尝试用密度知识解决简单的问题。

能解释生活中一些与密度有关的物理现象。

(b)4.了解物质的属性对科技进步的影响。

(a)●考点细化可检测1.阅读课本上关于宇宙组成的内容并做记号,记住物质是由分子或原子组成的。

2.识别固态、液态、气态的分子的各自组成特点,阅读课本上关于原子的结构、纳米科学技术及纳米材料的内容并做记号。

3.熟记质量的定义及单位,解释质量是物体的属性。

4.会用量筒测体积,会用天平测量液体和固体的质量。

▲5.复述物质密度的定义和物理意义,熟记密度的计算公式和水的密度值。

▲6.会测量物质的密度,会解释生活中一些与密度有关的物理现象。

▲★7.举例说明物质的属性对科技进步的影响.●自主复习忆基础一、看书后完成下列问题:1.宇宙是由____组成的,_____处于不停地运动和发展中.2.物质是由______组成的,______又是由原子组成的,原子是由______和______构成,而质子和中子也还有更小的精细结构。

通州区中考物理一轮复习 07 电流和电路(二)导学案(无答案)(1)(2021年整理)

江苏省南通市通州区中考物理一轮复习07 电流和电路(二)导学案(无答案)(1)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(江苏省南通市通州区中考物理一轮复习07 电流和电路(二)导学案(无答案)(1))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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07 电流和电路(二)●考试说明有标准1.会读、会画简单电路图。

能连接简单的串联电路和并联电路。

能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。

(b)●考点细化可检测1.会分析电路的三种状态、能解释电路中基本故障产生的原因.▲★2.会识别简单串、并联电路。

▲★3.会根据实物画电路图;会根据电路图连接实物;会设计简单电路。

▲★●自主复习忆基础一、看书后完成下列问题:1.电灯、电铃、电风扇、电视机等用电来工作的设备都叫。

2.不论电路是简单的还是复杂的,组成电路总离不开、、和这四种元件.在电路中提供电能的是,消耗电能的是,输送电能的是,控制电能输送的是。

3.用符号表示电路连接情况的图叫做 .4.电路接通时,电路中就有电流,接通的电路叫做;电路断开时,线路中无电流,断开的电路叫做;导线直接接在电源两极上,电流不经过用电器的电路叫做。

6.要想电路中得到持续的电流,必须满足两个条件;第一, ;第二,。

7.画出下列元件的电路符号:① 电灯② 电铃③ 电池组④ 交叉相连的导线⑤ 开关⑥ 电流表⑦ 电动机⑧ 交叉不相连的导线8.把电路的元件的电路叫串联电路。

在串联电路中,电流只有一条路径,通过一个元件的电流通过另一个元件;把电路的元件的电路叫并联电路。

2023届初中物理中考第一轮专题复习声现象及答案(原创)

2023届初中物理中考第一轮专题复习声现象(原创)一、单选题1、如图所示为学校附近常见的控制噪声标志。

下列控制噪声的措施与图示方法相同的是( )A.工人戴上防噪声耳罩B.道路两旁设置隔音板C.上课时关闭教室门窗D.观演时手机调为静音2、以下四个措施中:①马路旁房子的窗户采用双层玻璃;②城市禁止机动车鸣喇叭;③马路两旁植树;④高架道路两侧设隔音板墙。

对控制噪声污染有作用的是( )A.①②B.②④C.①②④D.①②③④3、如图所示,将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,观察到乒乓球被音叉多次弹开;声音消失,乒乓球便会停止运动,此现象表明声音( )A.是由物体振动产生的B.可以通过固体传播C.不能在真空中传播D.是以波的形式传播的4、近年来,全国各地掀起跳广场舞的热潮,广场舞有益身心健康,但也影响周围居民的生活,为避免给周边居民的生活造成干扰,下列措施合理有效的是( )A.调节音响的音量,使声音的音调不要太高B.居民关闭门窗,是在人耳处减弱噪声C.在广场上安装噪声监测装置,以阻断噪声的传播D.晚上八点半以后停止跳广场舞,以防止噪声的产生5、下面对老牛和蜜蜂的对话描述正确的是( )A.蜜蜂飞行时发出的声音音调高,牛的叫声响度大B.蜜蜂飞行时发出的声音音调低,牛的叫声响度小C.蜜蜂飞行时发出的声音响度小,牛的叫声音调高D.蜜蜂飞行时发出的声音响度大,牛的叫声音调低6、在学校组织的文艺汇演中,小希用二胡演奏了“二泉映月”,如图所示.演奏过程中,她不断变换手指在琴弦上的位置,其目的是为了改变( )A.声音的响度B.声音的音调C.声音的音色D.琴弦的振幅7、下面诗词中蕴含的物理声学的知识与物理解释对应正确的是( )A.“不敢高声语,恐惊天上人”——“高声”是指声音的音调高B.“入夜思归切,笛声清更哀”——依据响度辨别出是“笛声”C.“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”——“逾静、更幽”是指音调低D.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”——狗的叫声是通过空气传到人耳的8、将耳朵贴在长水管的一端,让另一个人敲一下水管的另一端,你会听到几次声音( )A.能听到一次B.能听到两次C.能听到三次D.都有可能二、填空题9、如图所示,松花江上,鼓声阵阵,百舸争流。

江苏省南通市通州区中考物理一轮复习 06 电流和电路(一)导学案(无答案)

06 电流和电路(一)●考试说明有标准1.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。

(a)2.会读、会画简单电路图。

能连接简单的串联电路和并联电路。

能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。

(b)●考点细化可检测1.举例说明摩擦起电现象,解释摩擦起电原因。

2.说明电荷相互作用规律。

3.说出电荷量的定义、单位及其符号。

4.识别常见导体、绝缘体,解释导体容易导电的原因,说明二者没有绝对界限。

5.解释电流形成原因,会根据电流方向的规定判断电路中电流的方向。

▲6.会分析电路的三种状态。

▲★7.会分析电源和用电器工作时的能量转化。

8.复述电路中有持续电流的条件。

9.说明串、并联电路特点。

▲10.记住电流的物理意义、单位及其符号、测量工具。

11.会正确使用电流表测电流。

▲12.会利用实验探究串、并联电路的电流特点。

熟记实验操作规范。

▲●自主复习忆基础一、看书后完成下列问题:1.带了电(荷):摩擦过的物体有了性质,我们就说该物体带了电,这种现象叫摩擦起电,其实质是自由电子发生了,可以用来检验物体是否带电。

摩擦起电过程中能量的转化是能转化为能。

2.电荷种类及电荷间的相互作用:自然界中的电荷有种,同种电荷相互,异种电荷相互。

摩擦过的物体和被摩擦的物体带有(“同种”或“异种”)电荷。

3.电荷的多少叫做,其单位是。

4.导体和绝缘体:容易导电的物体叫,其导电的原因是物质内有大量的,常见的导体有、、等。

不容易导电的物体叫,常见的绝缘体有、、等。

导体和绝缘体之间绝对的界限,能够说明的这一物理原理的事例有。

5.电流:电荷的形成电流,对金属来讲是定向移动形成电流;对酸碱盐的水溶液来讲,定向移动形成电流。

电流是有方向的,把定向移动的方向规定为电流的方向。

因此,在电源外部,电流的方向是从极到极,内部则是极到极。

6.电路的状态:电路的三种状态分为、、。

其中短路又分为和两种。

是绝对不允许的。

7.是提供电能的装置,它在工作的过程中将的能转化为能。

通州区中考物理一轮复习 05 物态变化导学案(无答案)(1)(2021年整理)

江苏省南通市通州区中考物理一轮复习05 物态变化导学案(无答案)(1) 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(江苏省南通市通州区中考物理一轮复习05 物态变化导学案(无答案)(1))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为江苏省南通市通州区中考物理一轮复习05 物态变化导学案(无答案)(1)的全部内容。

05 物态变化●考试说明有标准1.能区别固、液、气态三种物态.(a)2.能描述这三种物态的基本特征。

(a)3.通过实验探究物态变化的过程。

(b)4.能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象,有节约用水的意识.(b)●考点细化可检测1.熟记温度的定义及单位,记住一些生活中常见的温度值.2.说出常用温度计的原理和构造,会用温度计测量物体的温度。

▲3.说明物质三态间的物态变化及其条件,以及吸、放热情况。

▲★4.尝试将生活和自然界中的一些现象与物态变化联系起来,并能解释一些现象.●自主复习忆基础一、看书后完成下列问题:1.温度是表示的物理量。

测量温度的仪器叫。

它是根据液体的的原理制成的。

2.温度计上的标度采用温标,标度的单位是,用符号表示。

通常情况下冰水混合物的温度为,标准大气压下沸水的温度为 ,人的正常体温为 .3.计的使用方法:(1)测量前,观察所要使用的温度计,了解它的和 ;(2)测量时应使温度计的玻璃泡;(3)待温度计的示数后再读数,读数时温度计仍须;(4)读数时,视线要 .4.固体分为和两类.晶体在熔化时,有一定的温度,这个温度叫做。

非晶体在熔化时熔点。

晶体熔化必须同时满足下列两个条件:①、②。

晶体在熔化时温度是的,其内能将。

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01 声现象
●考试说明有标准
1.通过实验探究,初步认识声产生和传播的条件。(a)
2.了解现代技术中与声有关的应用。(a)
●考点细化可检测
1.记住并举例说明声是由物体振动产生的。
2.知道声音靠介质传播,举例说明真空不能传声,了解声速与介质的种类和温度有关。
3.识别声音的三个特性。▲
4.会用回声测距、会用回声解释有关声现象、会解释裁判员为什么以看见白烟计时。

5.举例说明声能传递信息、传递能量。
6.识别控制噪声的三种方式。
●自主复习忆基础
一、看书后完成下列问题:
1.一切正在发声的物体都在 ,物体的 停止,发声也停止。
2.蝉的发声是靠 的 。说话声是因为 的 而发声的。
3.人听到声音是靠 传播的,一切 、 和 物质都可以作为声
音传播的 ,在 中不能传播声音。 叫做声波。
4.声 用声速描述。声速与 有关,还与 有
关。声音在金属中的声速比在液体中 ,在空气中的声速比在液体中 。
5. “空气中的声速是340m/s”,这句话对吗?为什么?
6.回声是声音碰到远处的物体被 回来而形成的,利用回声测距的公式是
。当回声传到人耳比原声晚 秒以上,人耳方可分开原声和回声。
7.声音有哪三个特性?分别与什么因素有关?

8.控制噪声可以从 、 、 三个方面着
手。
二、交流答案、说出疑惑:
●知识框架巧搭建(教师精讲)

●重点难点有引导
例1.利用声速测距:
(1)科学考察船正在执行考察任务,使用声纳雷达测量海底深度。若声纳发声后3.4s
接收到回声信号,那么海底深度是多少?(声音在海水中传播速度为1500m/s)
(2)雷雨天气,小明看见某次闪电后经过2s听到雷声传来,估算小
明所在位置距离雷电发生位置的距离。
解答:(学生先讲、教师引导)

归纳:
例2.为什么在田径比赛中,裁判员是以看到发令枪的白烟为计时
开始,而不是以听到声音为计时开始呢?(光在空气中的传播速度为3×108m/s)
解答:(学生先讲、教师引导)

归纳:
例3.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出
的声音。改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,
听它发出声音的变化。这个实验用来探究
A.声音是否在固体中传播
B.响度与物体振幅的关系
C.音调与物体振动频率的关系
D.音色与发声体的哪些因素有关
解答:
归纳:(结合本实验讲解:什么是响度?响度与什么因素有关?什么是音调?音调与什
么有关?)

●对照练习细检测
1.1 在探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜模拟耳的人鼓膜。如图所示,当喇叭
发声时,肥皂膜将 ( )
A.振动
B.一直向左运动
C.一直向右运动
D.静止不动
2.2 人们时时刻刻与声打交道。下列关于声的说法,错误..的是 ( )

A.我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声
B.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声
C.将耳朵贴在长钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,你会听到几次敲击声,其中
最先听到的声音是通过空气传来的
D.宇航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传声
3.3如图所示,在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒,用大小相同
的力敲击四个玻璃杯,会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的( )
A.音调 B.振幅
C.音色 D.响度
4.3 晚会上,男低音歌手放声独唱时由女高音歌手轻声伴唱。下列关于两人声音的
描述正确的是( )
A.男低音歌手比女高音音调低,响度大 B.男低音比女高音音调低,响度小
C.男低音比女高音音调高,响度大 D.男低音比女高音音调高,响度小
5.4 如图所示,在学校的田径运动会上,小明
同学看到发令枪旁边

有一块圆形的档板,关于它的作用下列说法正确的是
( )
A.便于起跑线处的同学看到发令枪冒出的白烟
B.便于终点计时裁判看到发令枪冒出的白烟
C.便于终点计时裁判听到发令枪的响声
D.便于减弱发令枪产生的噪声
6.5 下列图中,主要描述声音能够传递能量的是( )

7.6 近年来,我市城市建设和发展越来越注重以人为本。如主城区汽车禁鸣、主干道
路面刷黑、王家墩机场搬迁、轻轨两旁安装隔声板等。这些措施分别从哪些方面控制噪
声 ( )
A.声源处、声源处、传播过程中、人耳处
B.声源处、传播过程中、人耳处、传播过程中
C.声源处、声源处、声源处、传播过程中
D.声源处、传播过程中、声源处、传播过程中
8.6 一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静。究其原因,你认为正确的是( )
A.可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小
B.可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射
C.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用
D.可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢
9.1/2大风的天气,路旁架设的电线会嗡嗡地响,这种声音是由于电线 而产生
的。“山间铃响马帮来”这句话中,铃响是由于铃受到金属小锤的撞击产生 而
发出的,在山间小路上人们听到远处传来的铃声,是通过 传入人的耳朵
的。
10.1/2声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。
(1)悠扬的笛声是空气_________产生的。
(2)声音在水中的传播速度______(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传
播速度。
(3)在月球上,声音不能传播的原因是_______________________________________。
11.3 当调节收音机的电位器,使其音量增大时,发现扬声器的纸盆的振动幅度也加大,
这表明声音的响度与发声体的什么有关?播放音乐时,某个音逐渐
变高的过程中,可以推断纸盆振动发生了什么变化?
12.3 如图所示,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,
用手拨

动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的 不同。改变
钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的 不同。
13.3 据2020年3月15日出版的《现代快报》报导,德国卡塞尔市现年58岁的英裔
男子艾德里安?麦克莱什耳朵太“灵敏”。耳朵能够听到自己身体发出的任何声音,包
括自己的眨眼声,而艾德里安胸腔中的心跳声,有时甚至让他感到“震耳欲聋”。当艾
德里安用餐时,他咀嚼食物的声音听起来就像搅拌机一样响,几乎要令他发狂。附近汽
车或火车开过时的颤动声,几乎令他感到无法忍受。直到后来,艾德里安才通过互联网
亲自查出了自己的罕见病因,去年,他终于彻底治愈了这一困扰他多年的“神耳”怪病。
(1)“震耳欲聋”是指声音的哪一方面的特征 ( )
A.音调高 B.响度大 C.音色好 D.以上三个方面都有
(2)心脏跳动时发声吗?为什么?正常人不能听到自己心跳的可能原因是什么?
(3)艾德里安能听到别人听不到的声音,这些声音对他来讲是 (选
填“乐音”或“噪声”),因为 。
14.4 元宵节的晚上,小明在窗户旁观察到远处燃放烟花
的情景

如图所示。请用所学的科学知识完成下列问题:烟花爆炸声是由火
药燃烧生成的气体 而产生的;先看到烟花弹在高空闪亮
爆开而后听到爆炸声的原因是 ;经过测量,小
明发现在看到烟花弹爆开后1.5s才听到爆炸声,则小明与烟花弹爆炸点的距离大约为
m(假设v声=340m/s)。
15.4阅读资料完成下面问题:
对着山崖、高墙喊话,声音会被山崖、墙壁反射回来,再传入耳朵,我们就听到了
回声。如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上,人耳能能把回声跟原声区分开;如果不
到0.1s,回声和原声混合在一起,使原声加强(人耳听不到两个声音,但感觉比没有回
声时响亮)。
(1)要能区别自己的拍手声和高墙反射回来的回声,你至少要离高墙多远?
(2)电影院或大礼堂的墙壁往往做成蜂窝状,这是为什么?

●错题归因勤整理(今天扎实纠错一道题,往后错题就会少一类!)
典型错题是第 题,属于第 考点,考点内容是
错误原因:
正确解题:

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