做四有教师学习心得体会
关于争做四有好老师心得体会(精选7篇)

关于争做四有好老师心得体会(精选7篇)参考。
关于争做四有好老师心得体会精选【篇1】做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。
结合自己二十余年的从教经历,对照"四有"好教师的内涵,我认为,要做一名深受学生爱戴、家长满意的好教师,首先,理想信念是核心。
大凡在教育事业有所建树的,无一不是怀揣远大理想,并把教书育人当作自己一生钟爱的事业去经营、去呵护的人。
有了理想信念,就如同在大海里航行有了目标和航向,它使看似平淡的教书生涯变得充实而瑰丽。
其次,道德情操是底线。
教师的职业注定是清贫的,如果耐不住寂寞,守不住清贫,是不合适做教师的。
教师不仅是知识的传播者,更是人类灵魂的工程师,肩负着教书育人的神圣使命,很难想象超越了道德情操这个底线,教师如何能站得稳三尺讲台。
因为我们面对的是一个个鲜活的生命,培育的是祖国的未来。
所以,让我们始终坚守道德情操这条底线,不断加强自我修养,争做德艺双馨的师德标兵。
再次,扎实学识是根基。
在教育信息化飞速发展、知识大爆炸的当今,教师的既有学识和业务基本功面临着前所未有的巨大挑战。
继续教育、终身学习对我们来讲已不再陌生。
常言道:教师要教给学生一碗水,自己不仅要有一桶水,更要有常流水。
我们要不断夯实自己的业务知识,用自身渊博的学识,引领莘莘学子在知识的海洋里自由遨游。
最后,仁爱之心是灵魂。
古今中外,那些教育大家们,无一不是把对学生的爱做到了极致。
有句名言说得好:教育是一棵树摇动另一棵树,是一个灵魂唤醒另一个灵魂。
实践证明,教师一旦有了仁爱之心,就如同一个人有了灵魂,他才会变得鲜活、灵动、丰富、细腻,而被学生所爱戴。
爱是无私的,更是永恒的,愿仁爱之心永驻你我心间,让我们永葆教书育人的青春与激情。
关于争做四有好老师心得体会精选【篇2】通过学习四有好老师,我知道了做一名好老师,就要严于言传身教,要有理想信念,作为教师,自古至今一直承担着弘扬道义。
四有好老师心得体会10篇

四有好老师心得体会10篇四有好老师心得体会1开学初,我市在教师队伍中开展了“强师风、铸师魂,争做人民满意教师”的师德活动,并将今年定为师德建设年。
育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。
通过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。
学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人。
使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。
作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。
通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”,事后想来,这样的我是不应该的,事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。
作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。
以“点”带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。
和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。
在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。
通过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。
做人民满意的教师不能光作为一种,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。
四有教师心得体会简短范文(通用20篇)

四有教师心得体会简短范文(通用20篇)1.四有教师心得体会简短范文篇一百年大计教育为本,民族的振兴在教育,教育的振兴在教育老师。
教师是太阳底下光辉的职业。
很庆幸我选择了教师作为终身职业。
这样一种选择,于个人是职业;于国家是使命。
在新时代,党和国家事业的发展,对教师群体提出了新的期待,要求我们做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,做政治素质过硬,业务能力精湛、育人能力水平高超的高素质老师。
教师以教书育人为本。
一位好老师,要助力学生健康成长,做好学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
作为教师,我想应该做到以下三点:第一,坚定理想信念,做师德表率。
理想信念是指路明灯。
在教书育人的岗位上,我们要爱国、励志、求真、力行、自觉践行社会主义核心价值观,肩负起国家使命和社会责任,将远大的理想追求与具体的教育教学工作相结合,在平时工作中,一言一行,都要遵循师德规范;一举一动,都要做好学生榜样。
要将师德师风作为评价教师素质的第一标准,做有教育情怀的、有道德情操、有理想追求、受人尊敬的精神文化传播者。
第二,提升专业能力,做育人能手。
教师学养厚实、育人得法、教艺精湛,是担当教书育人重任的基本前提。
在教学工作中,我们教师要勤勉奋进,海纳百川学习新知识、新技能、在实践中丰富教育智慧,潜心钻研,在研究中成就专业精彩。
以培养创新型人才为己任,以新理念新要求倾情打造魅力课堂,全身投身,教学改革。
在实践中锻炼能力,走好专业发展之路。
第三,满怀博大爱心,做心灵使者。
没爱就没有教育。
任何知识的传播、德行的熏习,都需要通过我们为人师表者的一颗博大的爱心,传递到学生的心灵,成为他们人生成长的精神养分。
在教书育人中,我们要时刻牢记“育人育心”的基本方法,给受教者抵达心灵的教育、砥砺精神的滋养。
作为教师,为祖国培养人才是我们肩负的使命。
远大的理想、光荣的使命,重大的责任,都需要落实到每一堂课的教学,每一次的师生互动,每一项具体的教育实践活动中去。
四有好教师心得体会【15篇】

四有好教师心得体会【15篇】四有好教师心得体会篇1刚到实小的日子里首先我最大的体会就是我院领导的关心及老师间的互助与合作,使我感到了家庭的温暖,这个大家庭给我们创造了和谐、融洽的工作氛围,使我们能够安心工作,免去了后顾之忧。
在交流的日子里,我始终牢记使命,努力创造条件,架设教育交流之桥而积极努力。
在相互交流与沟通的过程中,不仅建立起了深厚的友谊,更做到了相互取长补短,共同发展。
把学到教育经验带到我们的小学,促进教育的友好交流。
接下来的日子中,我深深地感觉到实小老师强烈的责任感,就算是下课也都有老师在教室看着孩子和孩子聊天,他们给我的感觉就像上课是老师下课是朋友,使我感受颇深。
这也是我要学习的地方。
我深深认识到:爱是教师最美丽的语言。
要当一名好教师,就必须爱岗敬业,关爱每一位学生。
到实小以后,我下定决心,不管遇到多大的困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力做好工作。
我严格要求自己,服从学校领导的各项工作安排,严格遵守学校各项规章制度。
时刻不忘自己是一名交流老师,学习实小的教学经验。
我与实小教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,做到集思广益,相互交流,共同提高。
通过与老师们的真心接触,我收获了真挚的友谊,收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理,更为实小教师身上的实干精神而深深感动。
此外,虽然自己是一名交流教师,我从来都没有把自己当作是一个“流水的兵”,而是以对教育事业高度负责的主人翁精神,主动参与学校的各项管理工作。
深入观察和思考学校管理中的成功经验及存在的不足,如学生课堂常规和学生作业的书写,积极与同事之间交流在管理中成功的经验与好的做法,与此同时,在主动参与学校管理的过程中,也使我拓展了眼界,开阔了思路,锤炼了能力。
对于我们学校我相信我们交流教师将是一缕清新的空气,于自身而言,交流的经历也赐予我们一段新鲜而又独特的体验和感悟,生命会因它而更加精彩缤纷。
四有好老师心得体会(精选3篇)

四有好老师心得体会(精选3篇)“四有”好老师学习心得体会篇一“教育大计,教师为本。
”一名合格的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心”。
青年人是国家繁荣、民族振兴的生力军,培养社会所需的青年一代,需要社会、家庭和学校同心通行,携手筑造。
而学校教育在其中起着至关重要的作用。
因此,作为教师队伍中的一份子,我将用勤奋和恒心做党和人民满意的好老师,这将成为我矢志不渝的目标。
一、做有理想信念的塑梦人在我看来,好老师应该是“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。
老师肩负着培养下一代的重要责任。
正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。
古之成大事者,不惟有超世之英才,亦必有坚韧之雄志。
也就是我们说的理想信念。
只有坚定理想信念,才能保持正确的人生方向,最终乘风波浪,驶向成功的彼岸。
正如作家丁玲所说“人,只要有信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。
”作为老师的我们,一定要坚定自身的理想信念,所以应做到如下两点。
首先,要心怀天下。
好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。
我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的,党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。
好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。
其次,要心系学生。
作为一名合格的人民教师,我们必须以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为最高育人准则。
关爱学生,与学生同呼吸,共患难,建立“我是生之母,生是我之子”的和谐关系。
积极培养学生爱国、爱民、爱党、爱校、爱友的人生态度;再者,要有对工作执着的心态。
兢兢业业,勤勤恳恳,做好教育教学工作中的方方面面,以一颗认真执着的心态完成教育教学工作:我工作,我快乐;我育人,我快乐!二、做有道德情操的教书匠著名教育家陶行知先生曾说“因为道德是做人的根本,根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。
学习四有教师心得体会范文(精选5篇)

学习四有教师心得体会学习四有教师心得体会范文(精选5篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,心得体会是很好的记录方式,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编为大家收集的学习四有教师心得体会范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
学习四有教师心得体会1众所周知,做四有教师,即“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。
从其中可以看出这四有中至少有三有更多的指向了师德,这非常符合现在的实际。
纵观这几年的师资现状,小学阶段基本都是原始学历本科毕业生了,甚至三分之一的是研究生。
可以说,就学识来说,这些新教师的学识起点比起当年的老师范生来不知道要高多少倍。
但是,很多小学和初中的现状是却是很多70后的老中师师范生在挑大梁,可见,对于现在的教师队伍来说,师德似乎是个更棘手一些的问题。
现在的业务培训,针对师能提高的有很多,所以,师资能力培训也不是问题。
另,一个师德高尚的教师,决不允许自己在学识上有漏洞和闪失,他会不断地提高自己的师能,以满足学生的需要。
所以,更多的问题,还是在师德。
首先,有理想信念。
有一首诗,好像说“理想、信念是灯塔”,以前,似乎说起来,非常的明白,也可以讲些大道理。
但是,直到今天,我好想现在才明白一些。
“很低很低的现实之所以奈何不了我什么,那是我的心站得很高。
”记得有个朋友这么说,我想他提到的心,就是理想和信念。
一个教师,尤其是新教师,刚刚入行时,疲惫、焦虑、急躁是难免的,如果,你的心和现实一样一样的,你就会一直沉溺在其中,难以自拔,会感觉自己很累、很烦、没有价值感,但是如果你有理想和信念,入一行,爱一行,钻一行,你的感觉就有不同,你的理想和信念就是你的加油站,在你的疲惫、困扰时会给你力量。
记得在录取孙慧君的时候,感触很深,面试十几个人,只有她印象很深,记得她说:‘我从小的愿望就是当老师,我就喜欢当老师。
”在她的博客里,我也看到了她看似开玩笑的理想,我还看到了她主动建好的班级图书角,作为一个代课教师,她不是站在自己代课的角色上的,她是站在教育理想的高度上的,所以,我们更多的看到的是自信的笑容和积极的担责。
师德师风四有好教师心得体会范文(8篇)
师德师风四有好教师心得体会范文(精选8篇)心中有不少心得体会时,有这样的时机,要好好记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。
但是心得体会有什么要求呢?下面是小编为大家收集的师德师风四有好教师心得体会范文(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
师德师风四有好教师心得体会1对照教师法等法规和教师职业道德规范,我认为教师应注意从下面四个方面加强学习和修养,才能更好地担负起培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的中国特色社会主义事业接班人和建设者的重任。
一、热爱教师职业教师职业也是社会的必要组成部分,我们不应该只把教师作为一种职业,更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。
每一个人都是平凡的,在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。
二、坚持正确的方向在教学过程中,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观;养成正确的资源观、环境观、人口观和可持续发展的观点;宣传知识来源于实践的观点。
告诉学生任何知识、公式、定理、定律都是人类总结生产实践获得的。
三、关心学生、热爱学生、平等对待学生现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系,这已成为全社会都普遍认同的观点,爱和责任是师德之魂。
师德师风四有好教师心得体会2在x年x月x日下午,我园组织全体老师开展了一次师德师风培训,我积极参与活动,让我受益颇深。
现就学习培训情况谈几点个人体会。
一、作为一名幼儿教师,优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。
教师是幼儿的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。
为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为幼儿的表率。
二、师德的魅力主要从人格特征中表现出来。
我要每天都带着一份好心情、以平和的心态、饱满的情绪投入到工作中,带着微笑迎接孩子,真诚的对待每一位孩子。
三、教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素。
教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。
久而久之,孩子也会形成文明的行为规范。
四有好教师学习心得体会6篇
四有好教师学习心得体会6篇让教师成为“四有〞教师,让他们真正体会到工作的乐趣和意义,表达个人价值,为思想政治教育打下坚实的思想堡垒。
欢送带来,这篇文章是边肖的一些经验。
未来,我决定不断学习新的教育理论,积极进取,立志创新。
如果你喜欢,请继续关注,对你来说会很精彩。
四有好教师学习心得体会一偶然的时机,我有幸参观了第一师范学校。
有_的母校。
在入口右侧的墙上,留下了“做人民的老师,先做人民的学生〞的题词——。
感觉神清气爽,深受感动。
回忆我当老师的十年,悲欢离合涌上心头。
但让我感到愧疚的是,我很少把自己的职业当成效劳器,经常站在高尚的人的角度去对待我的学生。
多想想,我给你知识,我帮你成为人才。
看到这个题字,我开始反思自己。
_做人民的学生不是在警告我们老师要为人民效劳吗?所以,我想,虽然当了十年老师,但我还是想从今天开始回去做人民的学生。
结合新时代的特点,我认为“做人民的学生〞的关键是放下身段,放下架子,把学生放在第一位,做一个让学校、让学生、让社会满意的老师。
虚心求教,互相配合,做一个让学校满意的老师知识来自学习,勇气来自学习。
作为一名语文老师,想要有文史哲根底,必须有文化积淀。
所以,任何时候都不要忘记学习和拓展自己的知识储藏。
对于学生的教育,需要和各学科的老师沟通,共同努力。
所以,团结协作的精神,互相配合的能力,才是一个合格教师的标准。
因此,我们应该虚心请教有经验的教师,学习年轻教师的新理念,用教育理论武装自己,改良教学方法,形成独特的教学风格,成为一名独特的语文教师。
是我的目标。
我认为,如果我们能努力实现这个目标,并与其他老师形成共同努力,我们一定能成为我们学校令人满意的老师。
爱学生,做一个让学生满意的老师。
教师职业不仅是“传教解惑〞,还具有“以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂〞的特点。
因此,教师不应凌驾于他人之上,建立平等、民主、多元的师生关系是教师的根本任务。
要建立这样的关系,最根本的就是要尊重人,把学生当成个体,而不是把一个班级当成一个整体。
四有教师心得体会(精选5篇)
四有教师心得体会(精选5篇)四有教师心得体会(精选篇1)教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。
只有认清肩负的使命和责任,才能努力使自己成为师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师,为培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。
第一,要有理想信念。
老师肩负着培养下一代的重要责任。
正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。
帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让学生成为实现我们民族梦想的正能量。
第二,要有道德情操。
老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。
老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。
要率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。
执着于教书育人,对所从事职业的忠诚和热爱。
有了为事业奋斗的志向,才能在老师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩。
第三,要有扎实学识。
扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。
在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。
始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、不断充实、拓展、提高自己,在各个方面给学生以帮助和指导。
第四,要有仁爱之心。
爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。
老师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。
要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。
把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。
在今后的教学中,我们将进一步深入学习贯彻重要讲话精神,把全部精力和满腔真情献给教育事业,在教书育人的工作中不断创造新业绩,为教育事业做出更大贡献,做打造中华民族“梦之队”的筑梦人。
四有好老师学习心得体会(精选5篇)
四有好老师学习心得体会(精选5篇)四有好老师学习心得体会(精选5篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,心得体会是很好的记录方式,这样就可以总结出具体的经验和想法。
但是心得体会有什么要求呢?以下是小编整理的四有好老师学习心得体会,希望能够帮助到大家。
四有好老师学习心得体会1百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。
正是从这个意义上说,教师队伍的素质高低,决定着一个国家和民族的未来。
在现在社会,怎样做个好老师是我们每个教师心中所想,可从以下几点入手。
一、爱岗敬业、尽职尽责作为一名教师,必须要有良好的职业道德,具有较高的人格魅力,教育家陶行知曾说过,"德者师之魂。
"教师是学生崇拜和模仿的对象,教师只有以身作则,才能有效引导学生怎样去做人和学习。
学高为师,身正为范,这是对教师职业特征的概括,也是对现代教师人格塑造的要求。
做一名好老师应该有职业之爱。
干一行,爱一行,既然自己选择了教师这一职业,就要把自己的这份职业当成一种事业来对待,从而会产生一种对事业的执着和热爱,并且具有着一种强烈的责任感。
只有有了对事业的执着和热爱,崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱,才会热爱学生;在工作过程中高标准要求自己,时刻规范自己的言行。
为人师表,以身立教,乐于奉献,不计个人得失,一切服从工作需要,自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力,尽职尽责。
做一名好教师,还要具有爱岗敬业的精神,而敬业与爱学生是分不开的。
要爱学生,要让学生喜欢你。
春雨能温暖冰封的泥土,朝阳能抚慰心灵的湖水,生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。
爱学生,就要像春风化雨般无声,让他成为莘莘学子心目中的一种看得见,摸得着的最为催人奋进的有效情愫,让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。
师爱应该是每个学生都能充分享受的权利,充分沐浴爱的霞光。
留有死角的师爱是一种不公平的师爱,不成熟的师爱,因此我特别关注那些有"问题"的特殊孩子,我用心去体会孩子的心情,孩子的感受。
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做四有教师学习心得体会做四有教师学习心得体会范文(精选5篇)做四有教师学习心得体会1我走进教师这个行列已经31年了,在这31年中,我没有过出类拔尖。
只是一名普通的教师,但是在这平凡的岗位上,我有一颗热爱学生关心学生的心。
怎样做一个好老师呢?我的体会是:做一个名符其实的好教师,要具有爱岗敬业的精神,必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。
同时还要有一颗爱心。
要严字把关,爱字当头,这样,你才能赢得学生的信任和尊敬。
教师是爱的职业,从事的是爱的教育。
在现代教育中,热爱学生自然具有了时代的特征。
教师的爱心能使学生更健康的成长。
作为一个好老师,在课堂上要尊重学生个体,做学生心灵的朋友,不要以凶恶的面孔去展示自己的个性,显示自己的威力,让学生怕你,导致不敢提出问题,回答问题。
其次,善于沟通,做学生的朋友。
掌握学生的真情实感,及时发现他们的喜怒哀乐等各种情绪,并及时与之沟通,开启学生心灵之门。
再次,要充满爱心、宽容心、责任心。
尽管他身上有些缺点,你的宽容会使他自肃,自律,自策,他会真的成为一块碧玉。
让我们常常拥有宽容之心,用心爱孩子吧!教师是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。
”爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职。
一个学生得到教师的爱,就是得到了赞许,表扬和奖励。
能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。
鲁迅曾经说过这么一段话,“谁塑造了孩子谁就塑造了未来,不仅塑造了自己的未来、孩子的未来,更重要的是塑造了民族的未来”。
如果你为孩子塑造了一个健康美好的心灵,就等于你为孩子铺就了一条洒满阳光、开满鲜花的道路。
其实,孩子的心灵是一块奇妙的土地,当你播上思想的种子,就会获得行为的收获,当你播上行为的种子,就会获得习惯的收获。
当你播上习惯的种子,就会获得品德的收获。
健康美好的心灵是老师给孩子最好的财富,给孩子一个健康的心灵,关心孩子的心灵成长和身体的成长一样。
需要各种的营养,我感觉孩子的心灵成长需要五大营养元素:肯定、自由、情感、宽容和梦想。
在学生心灵受到挫折的时候,作为老师应该及时发现,及时疏导。
其二,当学生与学生之间发生斗殴的时候,我们要学会用巧妙的方法帮助学生解决问题。
我记得有一次,高年级的一名男同学名叫xx和一名比他矮半个头的同学在一(3)班门口相互封着对方的衣领,谁也不示弱,我看见了就走上前去,使劲扳对方的手,谁也不愿松开,我就对何__说:”平时我经常听你们班老师说你很优秀,今天你怎么这样不听话呢?都五年级啦,还打架。
这句激励的话真有效,这两名同学和解了。
在一天放学的路上他和我同路回家,笑嘻嘻的对我说:“老师你真好,那天要是碰上别的老师,我肯定要挨打了。
”我说:“知错就好,”一路上他还和我说了好多的心里话。
在我的心中,老师是慈爱的“代言人”。
它不仅仅是教书,更要育人。
我觉得我身边的老师都是好老师,她们对学生有一种无穷的爱,就说陈__老师吧,我经常中午都看到他在班上辅导差生,三个、两个在黑板前指指划划。
还有吴燕老师也不时把她们班的一些后进生如王增发等送到我们一(2)班来和我们一起上课学习拼音,然后又回到他们班级上去抽空反复辅导,这些老师这么关心学生,兢兢业业,不辞劳苦。
她们究竟是为了什么?难道这不是爱吗?我觉得他们的这种爱都超越了有些父母对孩子的爱,你看,有些父母只顾外出打工挣钱,连自己的孩子读几年级都不知道。
我认为,好老师就是爱岗敬业,让自己尽最大的能力做到最好,赢得更多学生的尊敬和感激!受学生敬佩和喜欢的老师就是一个好老师。
做四有教师学习心得体会2有人说:要给学生一滴水,教师要有一桶水。
而在新的社会背景下,不但要给学生一桶水,更要给学生长流水。
这充分地说明了作为教师的我们要终身学习,要有扎实的学识,才能顺应时代潮流,才能给予学生想学的知识,才能用自己的人格魅力去感染学生。
XX年8月,我从xx师范学校毕业后,就被分配到麻江县贤昌乡新江小学任教。
在教学中,我不断钻研教材,力求让学生学到更多的知识。
要想让学生学到更多的知识,必须不停地进修、学习,补充新鲜血液。
于是我在XX年参加xx广播电视大学函授班学习。
学校每次派人外出学习,我总是积极参加,并认真做笔记,回来后拟写心得体会,把所学的知识用于教学实践中。
到了XX年,我又参加专升本考试,继而加入到本科课程的学习当中,不但提高了我的学历,还丰富我的专业知识,让我在教学工作中能游刃有余。
我想在以后的教育教学工作中,我还会不断学习,提高我的知识能力与业务水平,让自己真正成为有扎实学识的教育者。
作家冰心曾说过:“教育是教书,育人。
教育者要首先热爱、尊重被教育者,要热爱自己所从事的事业。
教育者和被教育者都是人,他们相互是平等的”。
这就要求我们要想成为一名合格的教师,首先具备的是有一份爱心。
近年来,我们在教育中面临的最大问题有以下两方面:一、留守儿童问题:据统计,我国农村留守儿童已多达xxxx万人,并随着家长外出务工的增长,这一数字还在继续增长。
这部分学生,由于长期得不到父亲的鼓励,母亲的呵护,当看到别的小朋友在父母的怀里撒娇时,他们就会有种失落感,从而思念自己的父母,甚至嫉恨父母、同学,在行为上产生逆反心理。
这类学生如果我们不给予正确的教育,不给予他们更多的爱,将来可能会造成严重的心理失衡,仇视社会。
记得我班学生时xx就是这样一个活脱脱的例子。
XX年9月我刚进入xx小学,学校就安排我接任五年级(1)班的班主任及语文教师。
在接触了一段时间后,我就发现我班学生时xx在道德行为方面有点怪异。
经了解,得知他的父母在外省务工,他一人在家与爷爷奶奶生活。
由于爷爷奶奶的教育方式有问题,他就和社会上的混混一起“闯荡江湖”。
了解到这些情况后,我马上进行家访,与他的监护人共同商量办法,还时时与他谈心。
经过我的努力,在半期过后,时xx的成绩提高了,也不去做坏事了,还主动帮助班级做事。
看到他的这一变化,我笑了。
另一方面是单亲、孤苦儿童问题:我国有上千万单亲家庭,约xx万孤儿。
对于单亲家庭,他们不仅拆散的是夫妻,更重要的是拆散了一个家庭、甚至是孩子美好的幸福;对于孤儿,他们失去父母爱的那种悲痛是永远无法弥补的。
只有老师,才能给这类学生以父母般的爱,让她们找回自信。
我班学生王xx现在已经是七年级的学生了。
她在小学时,由于是单亲家庭,她从小就行成了孤僻的性格,在班上不与同学交流。
因此在生活与学习上我时时给予关心,渐渐地她变得开朗起来。
学习主动了,也爱和同学们说话了,学习成绩也相应地提高了。
我用自己的方式给予了她不一样的爱,使她感受母亲的温暖。
就在教师节的前夕,王xx突然打电话给我说:“宋老师,我想你了。
”只是简简单单的几个字,我的心里却如同吃了蜜一样甜。
是啊,只要对学生付出关心,爱心,就会让孩子感受到别样的温暖。
教书育人是教师的本质工作,我们要树立崇高的理想和信念,把责任意识放在首位,牢固树立和实践报效祖国的信念,工作上做到一丝不苟。
在教学生活中,我一直用这句话来要求自己。
我要求学生做到的,我必须先做到。
XX年9月,我由于家庭原因调入到xx镇xx小学任教。
在刚到的新学校,我一走进黑暗的教室,就看到了学生那渴求知识的目光,于是我下定决心,要努力教好每一个孩子,让他们学到更多的知识,走出这片大山。
有了这个想法后,我要求自己每天早上必须早到,下午放学后仍留下来辅导学生做作业。
每天我都是第一个到学校,然后领着同学们读书。
下午我总是最后一个人离开。
看到同学们从简单的a、o、e到认识很多字,然后又从简单的字到词语,到句子时,我觉得自己的努力是值得的。
今年的九年级学生中考,我班学生肖xx 就以全县第二名的成绩考入了凯里一中的重点班。
还有很多学生都取得了优异的成绩,顺利进入到高一级学校学习,我相信,在不久的将来,他们还会踏入更高的校门,一定会走出这片大山,为国家未来的发展作出贡献。
做四有教师学习心得体会3光阴似箭,岁月如梭。
一晃之间,我已经在讲台上度过十七个春秋了。
十七年春华秋实,十七年岁月流转。
在这十七年的光阴中,我从一个初出茅庐的毛头小伙逐渐成长为一名深受学生喜欢、稍有教学经验的教师,虽不是桃李满天下,却也送走了一批又一批的莘莘学子。
我秉持对教育事业的热爱,以一颗赤诚之心,心怀感恩,努力学习,勤勉工作,忠于职守,爱岗敬业。
“教师是太阳底下最光辉的职业;教师是人类灵魂的工程师。
”这是对教师职业的高度褒奖,也说明了这一职业的重要意义。
“师者,所以传道,授业,解惑也。
”这句话则阐明了教师的重要作用。
在我的成长历程中,几位教师起到了至关重要的作用。
谭其军老师是我儿时的授业恩师。
在我上小学一二年级的时候,他正好教我们的语文课。
谭老师风趣幽默,学识渊博。
他带领我们走进语文的大千世界,手把手地教我们写字,带领我们朗读课文,陪我们一起玩耍做游戏。
此外,他几乎每天都会给我们讲一个故事,在一个个生动有趣的故事中,我们收获了无限的快乐,懂得了许多做人做事的道理。
崔云鹤老师是我的中学语文老师。
崔老师身材高大,文质彬彬,知识丰富,尤其是他一手刚劲潇洒的粉笔字,令我们钦佩不已。
他教学严谨,说话做事雷厉风行,对同学们要求严格,赏罚分明。
在参加学校的活动中,崔老师总能处处以身垂范,身先士卒,给我们树立起一个榜样来。
同学们怕他,却又对他无比地钦佩。
进入阜阳师范学校后,胡延龄老师是我们的语文老师。
我真是有幸遇上了这样一位好老师。
当时,胡老师即将退休,而且患有高血压、眩晕症等疾病。
按理说,他完全可以申请休息,或者随便上上课,应付应付就行了。
但是他却没有这样做,相反,胡老师显现出了比一般年轻教师还高的工作热情。
他早出晚归,尽职尽责,认认真真地上好每一节课,仔仔细细地批改每一次的作业。
哪怕是我们写的毛笔字作业,他也认认真真地批改。
他不仅传授我们知识,还教我们如何做人,告诫我们走上工作岗位后要锤炼师德,善于学习,积极探索,关爱学生,做一名深受学生喜爱的好老师。
至今,胡老师对我们的谆谆教诲,以及他的一言一行,我都清晰地记忆在脑海中。
师范毕业后,我分配到了家乡的小学任教,有幸和儿时的几位老师成了同事。
为了使我尽快地适应教学工作,灵活地驾驭课堂教学,他们对我的业务工作给予了很大的支持,帮助我备课,指导我板书,教给我与学生相处的经验,甚至走进我的课堂听课,又及时地给我反馈指导。
他们牺牲了自己的休息时间,来指导我帮助我,为的是让我早一点胜任教育教学工作。
那娓娓动听的语言,如涓涓细流进入了我的心田,让我感受到了浓浓的关爱与殷切的期盼,为我的专业成长注入了强劲的动力。
这几位老师是我人生之路上的“贵人”,他们都是普普通通的教师。
他们没有光辉耀眼的成绩,他们淡泊名利,忠于职守,精于业务,乐于奉献,甘为人梯。