综合分析题

$解答题,100

#00001,3

某银行的计算机储蓄系统功能是：将储户的存户填写的存款单或存款单输入系统，如果是存款，系统记录存款人姓名﹑住址﹑存款类型﹑存款日期﹑利率等信息，并打印出存款单给储户；如果是取款，系统计算清单给储户。请用DFD描绘该功能的需求。

解：

#00002,3

某图书管理系统有以下功能：

⑴借书：输入读者借书证。系统首先检查借书证是否有效，若有效，对于第一次借书的读者，在借书证上建立档案。否则，查阅借书文件，检查该读者所借图书是否超过10本，若已达10，拒借，末达10本，办理借书（检查库存，修改库存目录并将读者借书情况录入借书文件。）

⑵还书：从借书文件中读出与读者有关的记录，查阅所借日期，如超期（3个月）作罚款处理。否则，修改库存目录与借书文件。

⑶查询：通过借书文件，库存目录文件查询读者情况﹑图书借阅及库存情况，打印统计表。

要求：请用DFD描绘该功能的需求。

解：

#00003,3

某高校可用的电话号码有以下几类：校内电话号码由4位数字组成，第1位数字不是0；校外电话号码又分为本市电话和外地电话两类，拨校外电话需先拨0，如果是本市电话再接着拨8位电话号码（第1位不是0），如果是外地电话则先拨区码（3位数字），再拨当地电话号码（8位数字，第1位不是0）。

要求：写出在数据字典中，电话号码的数据条目的定义 ( 即组成 ) 。

解：电话号码︰︰= [校内电话号码︱校外电话号码]

校内电话号码︰︰= 非零数字 + 3位数字

校外电话号码︰︰= [本市号码︱外地号码]

本市号码︰︰= 数字零+ 8位数字

外地号码︰︰= 数字零+ 3位数字 + 8位数字

非零数字︰︰= [1︱2︱3︱4︱5︱6︱7︱8︱9]

数字零︰︰= 0

3位数字︰︰=3{数字}3

8位数字︰︰=非零数字 + 7位数字

7位数字︰︰=7{数字}7

数字︰︰= [0︱1︱2︱3︱4︱5︱6︱7︱8︱9]

#00004,3

某旅馆的电话服务如下：可以拨分机号和外线号码。分机号是从 7201 至 7299 。外线号码先拨 9 ，然后是市话号码或长话号码。长话号码是以区号和市话号码组成。区号是从 100 到 300 中任意的数字串。市话号码是以局号和分局号组成。局号可以是 455 ， 466 ， 888 ， 552 中任意一个号码。分局号是任意长度为 4 的数字串。

要求：写出在数据字典中，电话号码的数据条目的定义 ( 即组成 ) 。

解：电话号码 = 分机号｜外线号码

分机号 =7201 (7299)

外线号码 =9+ ［市话号码｜长话号码］

长话号码 = 区号 + 市话号码

区号 =100 (300)

市话号码 = 局号 + 分局号

局号 = ［ 455 ｜ 466 ｜ 888 ｜ 552 ］

分局号 =4{ 数字 }4

#00005,3

请将下面的DFD图转换为软件结构图MSD。(注：图中⊕表示或者)

解：我们可以看出主图是变换型DFD，而子图是事务型DFD。根据结构设计的方法，得到的结构图如下：

#00006,3

某银行的计算机储蓄系统功能是：将储户的存户填写的存款单或存款单输入系统，如果是存款，系统记录存款人姓名﹑住址﹑存款类型﹑存款日期﹑利率等信息，并打印出存款单给储户；如果是取款，系统计算清单给储户。把上面给出的DFD转换为软件结构图。

#00007,3

某图书管理系统有以下功能：

⑴借书：输入读者借书证。系统首先检查借书证是否有效，若有效，对于第一次借书的读者，在借书证上建立档案。否则，查阅借书文件，检查该读者所借图书是否超过10本，若已达10，拒借，末达10本，办理借书（检查库存，修改库存目录并将读者借书情况录入借书文件。）

⑵还书：从借书文件中读出与读者有关的记录，查阅所借日期，如超期（3个月）作罚款处理。否则，修改库存目录与借书文件。

(3)查询：通过借书文件，库存目录文件查询读者情况﹑图书借阅及库存情况，打印统计表。

要求：把上面给出的DFD转换为软件结构图。

解：

#00008,3

加工逻辑描述为，如果申请者的年龄在21岁以下，要额外收费；如果申请者是21岁以上并是26岁以下的女性，适用于A类保险；如果申请者是26岁以下的已婚男性，或者是26岁以上的男性，适用于B类保险；如果申请者是21岁以下的女性或是26岁以下的单身C类保险。附此之外的其他申请者都适用于A类保险。要求：用判定表描述加工逻辑。

解：

#00009,3

在数据A(1)～A(10)中求最大数和次大数。解：如图所示：

#00010,3

输入三个正整数作为边长，判断该三条边构成的三角形是等边、等腰还是一般三角形。解：如图：

#00011,3

假设某航空公司规定，乘客可以免费托运重量不超过30公斤的行李。当行李重量超过30公斤时，对头等舱的国内乘客超重部分每公斤收费4元，对其他舱的国内乘客超重部分每公斤收费6元，对外国乘客超重部分每公斤收费比国内乘客多一倍，对残疾乘客超重部分每公斤收费比正常乘客少一半。

要求用判定表和判定树表示与上述每种条件组合相对应的动作。

解：

#00012,3

一个正文文件由若干个记录组成，每个记录是一个字符串。要求统计每个记录中空格字符的个数，以及文件中空格字符的总个数。要求的输出数据格式是，每复制一行输入字符串之后，另起一行印出这个字符串的空格数，最后印出文件中空格的总个数。

要求：用Jackson图描绘输入输出的数据结构。

解：

#00013,3

请根据使用银行ATM机的经验，利用用例图描述ATM系统的功能。

某公司为本科以上学历的人重新分配工作，分配原则如下：

1）如果年龄不满18岁，学历是本科，男性要求报考研究生，女性则担任行政工作；

2）如果年龄满18岁不满50岁，学历本科，不分男女，任中层领导职务，学历是硕士不分男女，任课题组组长；

3）如果年龄满50岁，学历本科，男性任科研人员，女性则担任资料员，学历是硕士不分男女，任课题组组长。

要求：画出分析过程，得出判定表，并进行化简。

解：略

#00015,3

某培训中心要研制一个计算机管理系统。它的业务是：

将学员发来的信件收集分类后，按几种不同的情况处理。如果是报名的，则将报名数据送给负责报名事务的职员，他们将查阅课程文件，检查该课程是否额满，然后在学生文件、课程文件上登记，并开出报告单交财务部门，财务人员开出发票给学生。如果是想注销原来已选修的课程，则由注销人员在课程文件、学生文件和帐目文件上做相应的修改，并给学生注销单。如果是付款的，则由财务人员在帐目文件上登记，也给学生一张收费收据。

要求：

（1）对以上问题画出数据流程图。

（2）画出该培训管理的软件结构图的主图。

解：数据流图：

软件结构：

#00016,3

请用判定表画出以下问题的行为逻辑。

人们往往根据天气情况决定出门时的行装；天气可能下雨，也可能不下雨；天气可能变冷，也可能不变冷。如果天气要下雨，出门时带上雨伞；如果天气变冷，出门时要穿上大衣。

解：

#00017,3

画出下面用PDL写出的程序的PAD图。

WHILE P DO

IF A >O THEN A1 ELSE A2 ENDIF;

S1;

IF B>0 THEN B1;

WHILE C DO S2;S3 ENDWHILE;

ELSE B2

ENDIF;

B3

ENDWHILE;

解：

#00018,3

某“调整工资”处理模块接受一个“职称”的变量，根据职称的不同（助教，讲师，副教授，教授）作不同的处理，其中若是助教还必须输入工龄，只有工龄超过两年才能调整工资。请用等价类划分法设计测试用例。

解：略

#00019,3

根据下面给出的规格说明，利用等价类划分方法，给出足够的测试用例。

“一个程序读入3个整数，把这3个数值看作一个三角形的三条边的长度值。这个程序要打印出信息，说明这个三角形是不等边的，是等腰的，还是等边的。”

要求：划分出有效和无效的等价类，并进行编号，然后给出测试用例。

解：

第一步分析：（3分）设三角形的3条边分别为A，B，C。如果它们能够构成三角形的3条边，必须满足：A>0，B>0，C>0，且A+B>C，B+C>A，。

如果是等腰的，还要判断是否A=B或B=C或A=C。

对于等边的，则需判断是否A=B，且B=C，且A=C。

第二步：（3分）给出等价类并编号：

输入条件有效等价类无效等价类

是否三角形的 1、A>0 2、B>0 7、A<=0 8、B<=0

3条边 3、C>0 4、A+B>C 9、C<=0 10、A+B<=C

5、B+C>A

6、 11、B+C<=A 12、A+C<=B

是否等腰三角形 13、A=B 14、B=C 16、A≠B and B≠C and A≠C

15、A=C

是否等边三角形 17、A=B and B=C and A=C 18、A≠B 19、 B≠C 20、A≠C

第三步：（4分）设计测试用例，输入顺序是A，B，C。

#00020,3

现有一基于计算机的软件专卖店管理系统：

（1）画出该系统的数据流图

（2）若该系统由客户、定单处理员、邮寄员、银行、结算员、管理员和邮局等实体构成，试画出该系统的组合实体图。（答案见课本）

解：

订单文件

#00021,3

根据下列描述，画出储户到银行取款事务的第一层数据流图。

储户到银行把存折和取款单一并交给银行出纳员检验。出纳员核对帐目，一旦发现存折有效性问题、取款单填写问题或是存折、帐卡与取款单不符等问题，均应及时报告储户。在检验通过后，出纳员将取款信息登记在存折和帐卡上，并通知付款。根据付款通知给储户付款，从而完成这一数据处理活动。

解：略

#00022,3

将正确答案的编号填入题目空白处：

在白盒测试用例中，有语句覆盖、条件覆盖、判定覆盖、路径覆盖等，其中( A )是最强的覆盖准则。为了对下图所示的程序进行覆盖测试，必须适当地选取测试数据。若X，Y是两个变量，可供选择的测试数据组共有I，II，III，IV四组(如表中给出)，则实现语句覆盖至少应采用的测试数据组是( B )；实现条件覆盖至少应采用的测试数据组是( C )；实现路径覆盖至少应采用的测试数据组是( D )或( E )。

可供选择的答案：

A：(1)语句覆盖 (2)条件覆盖 (3)判定覆盖 (4)路径覆盖

B～E：(1)I和II组 (2)II和III组 (3)III和IV组 (4)I和IV组 (5)I、II和III组 (6)II，III和IV 组 (7)I，III和IV组 (8)I、II和IV组

解： A：(4) B:(1) C:(4) D：(5) E：(8) （每个空2分，共10分）

#00023,3

某企业销售管理系统的功能为：

(1)接受顾客的订单，检验订单，若库存有货，进行供货处理，即修改库存，给仓库开备货单，并且将订单留底；若库存量不足，将缺货订单登入缺货记录。

(2)根据缺货记录进行缺货统计，将缺货通知单发给采购部门，以便采购。

(3)根据采购部门发来的进货通知单处理进货，即修改库存，并从缺货记录中取出缺货订单进行供货处理。

(4)根据留底的订单进行销售统计，打印统计表给经理。

要求:作出顶层数据流图。

解：

#00024,3

设计下列伪代码程序的语句覆盖和路径覆盖测试用例.

START

INPUT (A , B)

IF A > 5

THEN X = 10

ELSE X = 1

ENDIF

IF B> 10

THEN Y = 20

ELSE Y = 2

ENDIF

PRINT(X,Y)

STOP

#00025,3

根据伪码画出N-S图,程序流程图,PAD图。

START

IF X2 THEN

REP UNTIL X3

C

END REP

ELSE

A

B

END IF

X1

STOP

#00026,3

根据下列描述,画出教材征订系统的第一层数据流图.学生入学后到教材科订书,教材科根据教材库存情况分析是否需要买书,如需购买,则向书店购买.各种资金往来通过学校的会计科办理.

#00027,3

某工程设计中用CAD系统来取代大部分人工设计,每年节省5万元.若软件生存期为3年,项目投资10万元,年利率为3%,试计算出:

(1)系统3年后实际节省的钱的价值

(2)该系统的投资回收期

(3)纯收入

#00028,3

已知被测试模块程序如下,按要求的逻辑覆盖法,在下面填入满足测试要求的数据.

begin

a

(A>1) AND (B=0) c

b F T

X=X / 4

d (A=2) OR (X>1) e

F T

X=X-2 X=X+1

Return

（1）语句覆盖：

测试数据：（）

覆盖路径：（）

覆盖分支：（）

（2）判定覆盖：

测试数据：（）

覆盖路径：（）

覆盖分支：（）

#00029,3

用Jackson图表示下图所示的二维表格:

职工名册

表头

姓名

性别

工龄

学历

……

……

……

……

表体

该职工名册由表头和表体两部分组成.其中表头又顺序包括表名和字段名.表体可由任意行组成,每行包括职工得姓名,性别,工龄和学历.

#00030,3

给出机票预定系统的顶层数据流图。

解：

#00031,3

给出课程教学管理系统的E——R图。

解：

#00032,3

下面是两个程序流程图，试分别用N-S图表示之，并计算它们的McCabe复杂性度量。

解：

McCabe复杂性度量都为3。（7-6+2）

#00033,3

下面是一段C语言程序（为答题方便左边增加了行号），输入1800－2000年，判断某一年是否为闰年。(判断闰年的条件为C1：年数能被4整除，但不能被100整除的年为闰年；C2：年数既能被4整除，同时又能被100和400整除的年为闰年)

（1）盒图描述该程序；（2分）

（2）用流图描述该程序；（2分）

（3）计算Cyclomatic复杂度V（G）（2分）

（4）确定独立路径集合（2分）

（5）用等价类划分法设计测试用例（4分）

设计测试用例，分析此程序有那些错误并加以改正。

mian(){

L1 int year,leap;

L2 printf("输入年份：\n");

L3 scanf("%d",&year);

L4 if (year%4==0)

L5 { if (year%100==0)

L6 { if (year%400==0)

L7 leap=1;

L8 else leap=0;

}

L9 else leap=1;

}

L10 else leap=0;

L11 if (leap==1)

L12 printf("%d是",year);

L13 else printf("%d 不是",year);

L14 printf("闰年\n");

}

解：

（1）

（2）

（3）V（G）=5

（4）

路径1：L1-L2-L3-L4-L10-L11-L13-L14

路径2：L1-L2-L3-L4-L10-L11-L12-L14

路径3：L1-L2-L3-L4-L5-L9-L11-L12-L14

路径4：L1-L2-L3-L4-L5-L6-L8-L11-L13-L14

路径5：L1-L2-L3-L4-L5-L6-L7-L11-L12-L14

（5）划分等价类：

设计测试用例：

#00034,3

用Jackson 数据结构图表示下面的Pascal文件结构：

type persons = record

age:integer;

sex:( male,female )

case t of

1:factory;

2:office;

3:administration

end;

end;

var

thefile:file of persons;

解：

#00035,3

画出下列描述的N－S图：

WHILE A DO

IF X>0 THEN X1 ELSE X2 ENDIF

S1

IF Z>0 THEN Z1

IF W>0 THEN W1 ELSE W2 ENDIF

ELSE Z2

ENDIF

S2

ENDWHILE

解：

#00036,3

某厂对部分职工重新分配工作的政策是：年龄在20岁以下者，初中文化程度脱产学习，高中文化程度当电工。20岁至40岁之间，中学文化程度，男性当钳工，女性当车工，大学文化程度都当技术员。年龄在40岁以上者，中学文化程度当材料员，大学文化程度当技术员。

请用判定表描述上述问题的加工逻辑。

解：

#00037,3