耿国华 数据结构---C语言的描述
数据结构(1,2,3章)课后题答案..
西北大学可视化技术研究所
1.3填空题： （1）变量的作用域是指 变量的有效范围 （2）抽象数据类型具有 数据抽象 、 信息隐 蔽 的特点。 （3）一种抽象类型包括 数据对象 、 结构 关系 和 基本操作 。
西北大学可视化技术研究所
（4）当需要用一个形式参数直接改变对应实参 的值时，该形式参数应说明为 指针类型 。 （5）数据结构的逻辑结构分为 集合结构 、 线性结构 、 树形结构 和 图结构 四种。 （6）数据结构的存储结构分为 顺序存储结构 和 链式存储结构 两种。
西北大学可视化技术研究所
（3）顺序表中，逻辑上相邻的元素，其物理位 置 也 相邻。在单链表中，逻辑上相邻的元 素，其物理位置 不一定 相邻。 （4）在带头结点的非空单链表中，头结点的存 储位置由 头指针 指示，首元素结点的存 储位置由 头结点的next域 指示，除首元素 结点外，其它任一元素结点的存储位置由 其 直接前驱的next域 指示。
8.假设两个按元素值递增有序排列的线性 表A和B，均以单链表作为存储结构，请 编写算法，将A表和B表归并成一个按元 素值递减有序排列的线性表C，并要求利 用原表（即A表和B表的）结点空间存放 表C。
西北大学可视化技术研究所
算法描述：要求利用现有的表A和B中的结 点空间来建立新表C，可通过更改结点的next 域来重新建立新的元素之间的线性关系。为保 证新表递减有序可以利用头插法建立单链表的 方法，只是新建表中的结点不用malloc，而只 需要从A和B中选择合适的点插入到新表C中即 可。
i
西北大学可视化技术研究所
第二步:计算结果
n n (1+i)i i2 i 2 i=1 i 1 2 i 1 2 n
1 2 2 1 2 (1 2 ... n ) (1 2 ... n) 2 2
耿国华数据结构习题答案
第一章答案1.3计算以下程序中x=x+1的语句频度for(i=1;i<=n;i++)for(j=1;j<=i;j++)for(k=1;k<=j;k++)x=x+1;【解答】x=x+1的语句频度为：T(n)=1+(1+2)+〔1+2+3〕+……+〔1+2+……+n〕=n(n+1)(n+2)/61.4试编写算法，求p n(x)=a0+a1x+a2x2+…….+a n x n的值p n(x0),并确定算法中每一语句的执行次数和整个算法的时间复杂度，要求时间复杂度尽可能小，规定算法中不能使用求幂函数。
注意：此题中的输入为a i(i=0,1,…n)、x和n,输出为P n(x0)。
算法的输入和输出采用以下方法〔1〕通过参数表中的参数显式传递〔2〕通过全局变量隐式传递。
讨论两种方法的优缺点，并在算法中以你认为较好的一种实现输入输出。
【解答】〔1〕通过参数表中的参数显式传递优点：当没有调用函数时，不占用存，调用完毕后形参被释放，实参维持，函数通用性强，移置性强。
缺点：形参须与实参对应，且返回值数量有限。
〔2〕通过全局变量隐式传递优点：减少实参与形参的个数，从而减少存空间以及传递数据时的时间消耗缺点：函数通用性降低，移植性差算法如下：通过全局变量隐式传递参数PolyValue(){ int i,n;float x,a[],p;printf(“\nn=〞);scanf(“%f〞,&n);printf(“\nx=〞);scanf(“%f〞,&x);for(i=0;i<n;i++)scanf(“%f 〞,&a[i]); /*执行次数：n次*/p=a[0];for(i=1;i<=n;i++){ p=p+a[i]*x; /*执行次数：n次*/x=x*x;}printf(“%f〞,p);}算法的时间复杂度：T(n)=O(n)通过参数表中的参数显式传递float PolyValue(float a[ ], float x, int n){float p,s;int i;p=x;s=a[0];for(i=1;i<=n;i++){s=s+a[i]*p; /*执行次数:n次*/p=p*x;}return(p);}算法的时间复杂度：T(n)=O(n)第二章答案2.7试分别以不同的存储构造实现单线表的就地逆置算法，即在原表的存储空间将线性表〔a1,a2,…,a n〕逆置为(a n,a n-1,…,a1)。
一种高效的池式内存管理器的设计
一种高效的池式内存管理器的设计摘要：为了解决程序设计中内存频繁的分配和释放所带来的性能瓶颈，在分析传统的池式内存管理机制的基础上，提出了若干算法改进。
测试结果分析表明，该方法实现了内存的快速分配和释放，有效地解决了内存碎片和内存泄露检查等问题，提高了动态内存管理效率。
关键词：内存管理；系统调用；内存泄露；内存碎片中图分类号：tp311.52 文献标识码：a 文章编号：1007-9599 （2013） 03-0000-021 引言良好的程序性能部分依赖于其有效的内存管理的能力，而常规的堆内存管理器其性能会受到内存碎片和内存回收需求的影响，尤其是在内存频繁分配和释放的应用环境中，更容易成为系统性能的瓶颈。
不仅如此，潜在的内存泄露可能会使长时间运行的服务器内存耗尽而频繁与磁盘交换页面，这将导致系统性能急剧下降直至最后宕机。
为解决以上问题，本文设计了一款高性能的内存管理器，可以实现内存的快速分配和释放，并且有效地解决了内存碎片和内存泄露问题。
2 基本原理常规的内存分配器中malloc是基于brk系统调用的，这意味着，频繁的内存分配释放将导致程序不断地进行从系统内核空间到用户空间的上下文切换而造成极大的性能开销。
本文设计的内存管理器是工作于用户空间的，因此可有效避免系统上下文切换带来的性能开销。
在本文设计的内存管理器中，根据所请求的内存块大小进行分类，当内存块小于small_block_size时，由于簿记内存开销大于实际内存块的大小，因此将采用位图算法。
当内存块大小在small_block_size到large_block_size之间时，将采用池式管理算法。
在内存块大小大于large_block_size时，将采用常规的链表进行管理。
在位图算法中，内存管理器首先向操作系统申请较大的内存块，然后进一步将这个块划分为较小的、且大小固定的内存块。
根据这些块中内存块的数目，单独地维护一个位图，以显示每个块的状态（空闲、或者已分配），并且位的数目与内存块的数目相等。
数据结构课后习题答案(耿国华版
第1章绪论2 、(1)×(2)×(3) √3 、(1)A(2)C(3)C5、f or计(算i=下1n程;序中 1 得语句频度for(j=1;j<=i; j++)for(k=1;k<=j;k ++)x=x+1;【解答】 x=x+1 得语句频度为：T(n)=1+(1+2)+(1+2+3)+. …+(1+2+……+n)=n(n+1)(n+2)/66 、编写算法，求一元多项式p。
(x)=a。
+a,x+a₂X2+……、+a Xn得值p(x) 并确定算法中每一语句得执行次数与整个算法得时间复杂度，要求时间复杂度尽可能小，规定算法中不能使用求幂函数.注意：本题中得输入为a,(i=01,…n)、x 与n,输出为P。
(x)。
算法得输入与输出采用下列方法(1)通过参数表中得参数显式传递(2)通过全局变量隐式传递。
讨论两种方法得优缺点，并在算法中以您认为较好得一种实现输入输出.【解答】(1)通过参数表中得参数显式传递优点：当没有调用函数时，不占用内存，调用结束后形参被释放，实参维持，函数通用性强，移置性强。
缺点：形参须与实参对应，且返回值数量有限。
(2)通过全局变量隐式传递优点：减少实参预形参得个数，从而减少内存空间以及传递数据时得时间消耗缺点：函数通用性降低，移植性差算法如下：通过全局变量隐式传递参数PolyValue({ int,in;floatx,a[]p;pri n tf(hn=”);s c anf(“%f,”&n);printf(“x=”;)sca nf(“%f&x);f or(i=0;i<n; i++)s c anf(%f ,&a[i]; /*执行次数：n 次 */p=a[0];for (i=1;i<=n;i++){ p=p+a [i]*x; /*执行次数：n次*/x= x*x;}prin t f(%f” p);}算法得时间复杂度：T(n)=0(n)通过参数表中得参数显式传递f loat PolyVa lue(float a[ ], float x, i nt n)f 1 oat p, s;int;is p a X0];for(=1;i<= n;i++)/执行次数：n 次*/{s=s+a [i]* p;p=p*x;}re turn(p);算法得时间复杂度：T(n)=O(n)第2章线性表习题1、填空：(1)在顺序表中插入或者删除一个元素，需要平均挪移一半元素，具体挪移得元素个数与插入或者删除得位置有关。
福建农林大学2010年硕士研究生入学考试初试科目参考书目
福建农林大学2010年硕士研究生入学考试初试科目参考书目020106人口、资源与环境经济学:《政治经济学》陈征主编，经济科学出版社，2001；《西方经济学》（微观、宏观）高鸿业，中国人民大学出版社，2005年第三版。
020202区域经济学: 《西方经济学》（微观、宏观）高鸿业，中国人民大学出版社（第四版），2007年；《区域经济学》邓宏兵主编，科学出版社，2008年；《产业经济学》，李孟刚，蒋志敏主编，高等教育出版社，2008年。
020208统计学:《统计学》袁卫等，高等教育出版，2000；《社会经济统计学原理》马家善，上海立新会计出版社，1997。
030503马克思主义中国化研究: 《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》（第五版）李秀林、李淮春等著，中国人民大学出版社，2004年版；《科学社会主义的理论与实践》高放等主编，中国人民大学出版社，2003年版；《政治经济学》陈征、李建平主编，2003年版；《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》郑传芳主编，福建人民出版社，2004年版；《邓小平理论和“三个代表”重要思想若干问题研究》郑传芳著，人民出版社，2006年版；030505思想政治教育:《思想政治教育方法论》郑永廷主编，高等教育出版，1999年；《邓小平理论和“三个代表”重要思想若干问题研究》郑传芳著，人民出版社，2006年版；《思想政治教育学原理（面向21世纪课程教材）》张耀灿等编，高等教育出版社，2003年版；《思想道德修养与法律基础》本书编写组，高等教育出版，2009年修订版。
040107成人教育学:《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社，2002年版；《中国教育史》孙培青，华东师大出版社，2001年版；《新比较教育》朱旭东，高等教育出版社，2008年版。
070501自然地理学: 《数理统计》贾乃光编，中国林业出版社，第四版，2006年；《景观生态学》郭晋平主编，中国林业出版社，2007；《自然地理学》（第三版）伍光和，高等教育出版社，2003。
数据结构 耿国华 西北大学 1-4算法性能评价
最坏时间复杂度:
void bubble(int a[], int length)
讨{ 论in算t i=法0,在j, t最em坏p情; 况下的时间复杂
例如：冒 泡
度，int即ch分an析ge最;坏情况下以估计出算 法执do行c{h时an间ge的=fa上ls界e ;。
for(j=1;j<length-i;j++) if( a[j]>a[j+1])
第 1 章 绪论 1.5 对算法作性能评价
性能评价 有关数量关系计算
1
第 1 章 绪论 1.5 对算法作性能评价
评价算法的标准： 评价一个算法主要看这个算法所占用机器资源的多 少，而这些资源中时间代价与空间代价是两个主要 的方面，通常是以算法执行所需的机器时间和所占 用的存储空间来判断一个算法的优劣。
2
第 1 章 绪论 1.5 对算法作性能评价
性能评价：
对问题规模与该算法在运行时所占的空间S 与所耗费的时间T给出一个数量关系的评价。
问题规模N—对不同的问题其含义不同：
对矩阵是阶数；
对多项式运算是多项式项数；
对图是顶点个数；
对集合运算是集合中元素个数。
3
返回
第 1 章 绪论 1.5 对算法作性能评价 有关数量关系计算
10
返回
5
第 1 章 绪论 1.5 对算法作性能评价
语句频度 ：指该语句在一个算法中重复执行的次数。
例如：两个n*n阶矩阵相乘
算法语句
1 for（i=0; i<n;i++）
2 for （j=0;j<n;j++）
{
3
c[i][j]=0;
西北大学2013年硕士研究生招生参考书目
俄语(二 外)
不指定具体参考书。
245
英语(二 外)
《新编大学英语》(1、2册)(第二版)，浙江大学编著， 应惠兰主编，外语教学与研究社，2004年8月出版。
246
阿拉伯 语
不指定具体参考书。
601 数学乙 参考书目同数学二。
1.王浦劬主编：《政治学基础》北京大学出版，最新
611
政治学
版；2.王惠岩主编：《政治学原理》，高等教育出版 社，最新版；3.浦兴祖：《当代中国政治制度》，复旦
月。
1.《考古学十八讲》张宏彦，陕西人民出版社2008年；
624
考古学 综合
2. 社
《中国史前考古学导论》，张宏彦，高等教育出版 2003年；3.《汉唐考古学讲稿》，冉万里，三秦出
版社2008年。
1.《考古学十八讲》张宏彦，陕西人民出版社2008年； 文化遗 2.《文化遗产报告-世界文化遗产保护运动的理论与实 625 产基础 践》，顾军等，社会科学文献出版社2005年；3.《历史 综合 文化名城保护理论与规划》，王景慧等编著，同济大学
小
820
国际关
1.刘德斌主编，《国际关系史》，高等教育出版社2003 年版；2.袁明著，《国际关系史》，北京大学出版社
系史 2005年版。
821
高等代 数
《高等代数》，高等教育出版社，北京大学数学系。
版社，彭吉象著。
1.《民事诉讼法学》(第五版)，江伟，中国人民大学出
813
诉讼法 学
版社，2011年6月版；2.《民事诉讼法学》(第四版)， 田平安，中国政法大学出版 社，2012年1月版；3.《刑
事诉讼法》(第四版)，陈光中，北京大学出版社，2012
年6月版；4.《刑事诉讼法学》(第二版)，樊崇义，法
数据结构课程设计航班信息查询与检索
学院名称《数据结构》课程设计报告题目——航班信息查询与检索班级：姓名：时间：2012/12/29---2013/1/5二○一二年十二月二十九日课程设计任务书与成绩评定课题名称航班信息查询与检索Ⅰ、题目的目的和要求：1、设计目的巩固和加深对数据结构的理解，通过上机实验、调试程序，加深对课本知识的理解，最终使学生能够熟练应用数据结构的知识写程序。
（1）通过本课程的学习，能熟练掌握几种基本数据结构的基本操作。
（2）能针对给定题目，选择相应的数据结构，分析并设计算法，进而给出问题的正确求解过程并编写代码实现。
2、设计题目要求：问题描述:该设计要求对飞机航班信息进行排序和查找。
可按航班的航班号、起点站、到达站、起飞时间以与到达时间等信息进行查询。
任务要求:对于本设计，可采用基数排序法对一组具有结构特点的飞机航班号进行排序，利用二分查找法对排好序的航班记录按航班号实现快速查找，按其他次关键字的查找可采用最简单的顺序查找方法进行，因此他们用得较少。
每个航班记录包括八项，分别是：航班号、起点站、终点站、班期、起飞时间、到达时间、飞机型号以与票价等，假设航班信息表（8条记录）位为航班号，这种航班号关键字可分成两段，即字母和数字。
其余七项输入内容因为不涉与本设计的核心，因此除了票价为数值型外，均定义为字符串即可。
Ⅱ、设计进度与完成情况Ⅲ、主要参考文献与资料[1] 严蔚敏数据结构（C语言版）清华大学出版社1999[2] 严蔚敏数据结构题集（C语言版）清华大学出版社1999[3] 谭浩强C语言程序设计清华大学出版社[4] 与所用编程环境相配套的C语言或C++相关的资料Ⅳ、成绩评定：设计成绩：（教师填写）指导老师：（签字）二○一三年一月五日目录一、概述 (6)二、系统分析 (6)三、概要设计 (6)四、详细设计 (7)1.定义数据类型 (7)2.算法实现 (8)五、测试数据 (10)六、收获与体会 (13)七、参考文献 (13)八、附录 (14)5 / 24一、概述课程设计是实践性教学中的一个重要环节，它以某一课程为基础，可以涉与和课程相关的各个方面，是一门独立于课程之外的特殊课程。
数据结构课程设计-单链表
目录1 选题背景 (2)2 方案与论证 (3)2.1 链表的概念和作用 (3)2.3 算法的设计思想 (4)2.4 相关图例 (5)2.4.1 单链表的结点结构 (5)2.4.2 算法流程图 (5)3 实验结果 (6)3.1 链表的建立 (6)3.2 单链表的插入 (6)3.3 单链表的输出 (7)3.4 查找元素 (7)3.5 单链表的删除 (8)3.6 显示链表中的元素个数（计数） (9)4 结果分析 (10)4.1 单链表的结构 (10)4.2 单链表的操作特点 (10)4.2.1 顺链操作技术 (10)4.2.2 指针保留技术 (10)4.3 链表处理中的相关技术 (10)5 设计体会及今后的改进意见 (11)参考文献 (12)附录代码： (13)1 选题背景陈火旺院士把计算机60多年的发展成就概括为五个“一”：开辟一个新时代----信息时代，形成一个新产业----信息产业，产生一个新科学----计算机科学与技术，开创一种新的科研方法----计算方法，开辟一种新文化----计算机文化，这一概括深刻影响了计算机对社会发展所产生的广泛而深远的影响。
数据结构和算法是计算机求解问题过程的两大基石。
著名的计算机科学家P.Wegner指出，“在工业革命中其核心作用的是能量，而在计算机革命中其核心作用的是信息”。
计算机科学就是“一种关于信息结构转换的科学”。
信息结构（数据结构）是计算机科学研究的基本课题，数据结构又是算法研究的基础。
2 方案与论证2.1 链表的概念和作用链表是一种链式存储结构，链表属于线性表，采用链式存储结构，也是常用的动态存储方法。
链表中的数据是以结点来表示的，每个结点的构成：元素(数据元素的映象) + 指针(指示后继元素存储位置)，元素就是存储数据的存储单元，指针就是连接每个结点的地址数据。
以“结点的序列”表示线性表称作线性链表（单链表）单链表是链式存取的结构，为找第 i 个数据元素，必须先找到第 i-1 个数据元素。
数据结构 耿国华 西北大学 3-6队列的应用举例
printf(“A”); if(kbhit()) {
ch1= getch( ); /* 读取键入的字符，但屏幕上不显示 */
4
西北大学 《数据结构》
if(ch1==’;’||ch1==’.’) break; /* 第一个进程正常中断 */
f= EnterQueue (&Q, ch1);
}
}
【算法 3.25 键盘输入循环缓冲区算法】
5
#include “stdio.h” #include “conio.h” #include “queue.h” main() {/*模拟键盘输入循环缓冲区*/
char ch1, ch2; SeqQueue Q; int f; InitQueue (&Q); /* 队列初始化 */ for(;;) {
element[rear]=1; rear=(rear +1 )% MAXSIZE; ⑵ 循环做以下操作，产生第 7 行的中间 5 个元素并入队。
例题
第三章 限定性线性表——栈和队列
-1-
西北大学 《数据结构》
element[rear]=element[front]+element[(front+1) %MAXSIZE]； rear=(rear +1 )% MAXSIZE; front=(front+1)%MAXSIZE; ⑶ 第 6 行的最后一个元素 1 出队。 front=(front+1)%MAXSIZE; ⑷ 第 7 行的最后一个元素 1 入队。
国家精品课程 西北大学《数据结构》
-1-
例题
3.6． 打 印 杨 辉 三 角
利用队列打印杨辉三角形。杨辉三角形的图案如图 3.16 所示。