模拟Windows XP的启动操作要点
windows 基本操作

《 开 始 》 菜 单 的 经 典 模 式
自 定 义 “ 开 始 ” 菜 单
自 定 义 开 始 菜 单 的 高 级 属 性
四、Windows 的基本操作
1. 2. 3. 4. 5.
鼠标的使用 窗口 菜单 对话框和消息框 剪切板
1、鼠标的使用
鼠标是图形界面控制计算机的主
要工具,用户使用鼠标可以在屏 幕上定位光标,也可以执行程序 及其它任务。 鼠标的主要操作有单击、双击、 右击和拖动。
鼠标指针的含义
标准 选择 ? 文字 选择 对角线 调整1 对角线 调整2
帮助 选择 后台 操作
忙
手写
不 可用
垂直 调整
移 动
其他 选择 链接 选择
精确 定位
水平 调整
2、Windows XP的窗口
Windows 是一个多窗口操作 系统,每个打开的程序在桌面上都 有一个窗口。不同的窗口有不同的 功能。
关闭窗口
方法: I、单击“关闭”按钮,可以快迅地 关闭窗口; II、直接按控制菜单快捷键,Alt+F4 来关闭窗口。
3、菜单
Windows的基本操作命令都可以用 菜单来实现。 菜单内容主要有两种,一种用于执 行某种操作,如打开文件、保存文件、 打印等;另一种则用于设置,如设置窗 口的外观、设置页面、设置字体、颜色 等等。
左侧出现“●”:表示该菜单项被选中,并且
当前仍然有效,只允许选择一个项目(单选)。
左侧出现“√”:表示该菜单项被选中,并且
当前仍然有效,允快捷键,即
可以不通过选择菜单而直接按键盘上的快捷键就 能马上执行该项命令。
复选标记√
呈灰色的命令 分组符 单选标记●
1WindowsXP操作基础

2.3.3 关闭计算机
在关闭计算机电源之前,要确保正确退出Windows XP,否 则可能会破坏一些未保存的文件和正在运行的程序。如果未 退出Windows XP就关闭电源,系统将认为这是非正常关机, 因此在下次开机时会自动执行磁盘扫描程序使系统稳定和快 速。但尽管如此,这样操作仍可能会造成致命的错误(如硬 盘损坏或启动文件缺损等)并导致系统无法再次启动。
2.4.1 键盘分区 2.4.2 主键盘键区 2.4.3 副键盘键区 2.4.4 功能键区 2.4.5 光标控制键区 2.4.6 Windows 键盘快捷键
2.4 键盘及其基本操作
键盘是一种很重要的输入设备,是向计 算机输入数据信息的主要手段。汉字及 数据的输入通常都是通过手指在键盘上 敲击而完成的。
2.4.5 光标控制键区
光标控制键区是位于键盘的主键盘键区和副键盘键区之间的按键区域。它有4个 方向键,另外还有12个特殊的系统控制键。
Print Screen(屏幕打印)键:把当前屏幕的显示内容作为一个图像复制到剪贴板 上。
Scroll Lock(屏幕锁定)键:如果屏幕处在滚动状态,按此键可停止滚动。 Pause(中止)键:按Ctrl+Pause键可中止当前程序的执行。 Insert(插入)键:插入键主要用来切换编辑软件中插入和改写状态。 Delete(删除)键:删除当前所选中的内容,如一个文件夹,或者删除光标后的一
2.1 常用操作系统及其特点
2.1.1 DOS操作系统 2.1.2 Windows操作系统 2.1.3 UNIX操作系统 2.1.4 Linux操作系统
WindowsXP操作

三、任务栏
(1)应用程序按钮:凡是正打开的应用程序窗口都会在任务栏中出现一 应用程序按钮: 个对应的应用程序按钮, 个对应的应用程序按钮,利用这些按钮可以方便地在众多程序窗口中进 行切换,其中呈凹陷状的按钮所对应的程序窗口为当前窗口, 行切换,其中呈凹陷状的按钮所对应的程序窗口为当前窗口,在当前窗 口中运行的应用程序要比其他应用程序多占用CPU的资源。 CPU的资源 口中运行的应用程序要比其他应用程序多占用CPU的资源。
与文件系统密切相关的概念是磁盘分区。 与文件系统密切相关的概念是磁盘分区。由于老式的操作 系统对硬盘的管理能力有限;也为了有利于数据的分别存 系统对硬盘的管理能力有限; 便于管理; 放,便于管理;或为了在同一台计算机上可以并存多种不 同的操作系统可以用磁盘分区命令将硬盘分割成几个部分, 同的操作系统可以用磁盘分区命令将硬盘分割成几个部分, 而每一个部分都可以单独使用。 而每一个部分都可以单独使用。 物理盘和逻辑盘 任何一个硬盘在使用之前都必须在MS-DOS下用FDISK命令 任何一个硬盘在使用之前都必须在MS-DOS下用FDISK命令 MS 下用FDISK 分区,即使想把整个硬盘作为一个分区。FDISK命令还可 分区,即使想把整个硬盘作为一个分区。FDISK命令还可 以删除或修改硬盘已有的分区设置。 以删除或修改硬盘已有的分区设置。 小心使用
WindowsXP
一、概述:微软公司为开发这个新版本的操作系统花费了10 概述:微软公司为开发这个新版本的操作系统花费了10 亿美元的资金,有数千名编程人员参加了设计和研制。 亿美元的资金,有数千名编程人员参加了设计和研制。这个 名为“体验” XP,eXPerience的缩写 的缩写) 名为“体验”(XP,eXPerience的缩写)的全新视窗操作系 统集成了Windows XP和其他早期版本的优点 和其他早期版本的优点, 统集成了Windows XP和其他早期版本的优点,并且植入了新 的网络单元和安全技术,具有全新的界面、高度集成的功能、 的网络单元和安全技术,具有全新的界面、高度集成的功能、 巩固的安全性和便捷的操作性能。 巩固的安全性和便捷的操作性能。
使用UltraISO制作U盘启动安装Windows XP操作系统

使用UltraISO制作U盘启动安装Wind ows XP操作系统本文档的操作需要一定的电脑知识,请不要盲目操作。
1.安装UltraISO软件,并破解。
2.首先从网上下载一个XP镜像文件,后缀名为iso,如下面的两个xp系统镜像,下载一个就可以。
准备一个大于1G的U盘(SD卡也可以),里面的重要数据需要备份,制作过程会将其中所有数据删除。
3.在UltraISO软件主界面中选择菜单->文件->打开,选择已经下载好的XP镜像文件。
选择打开xp镜像文件打开后的界面为:4.此时插入U盘或者SD卡,选择菜单栏里的启动->写入硬盘映像。
选择后显示窗口:5. 点击下午中红色方块的向下箭头,在下拉菜单中点击选择要制作XP安装的U 盘或者SD卡。
一定要选择正确的盘符,如果不确定,请在我的电脑里查看!!6.点击下图中红色方块中向下箭头按钮,在下拉菜单中点击选择USB-ZIP。
7点击“便捷启动”按钮,在出现的菜单中选择“写入新的驱动器引导扇区”,然后鼠标水平移动到新出现的下拉菜单中,点击选择“Windows NT/2K/XP”。
选择成功后会出现下图,点击“是”按钮。
操作成功后会出现下图提示,点击确定即可。
8.接下来,在软件主窗口中点击“写入”按钮,出现下图提示:点击“是”按钮,出现下图,表示软件正在将Windows XP系统盘写入到U盘中,等待进度条到达终点后操作完成。
最后关闭UltraISO软件.9.此时具备安装Windows XP操作系统的U盘已经制作完成!!!接下来的操作需要设置电脑的BIOS,是电脑能够从USB移动设备启动。
不同品牌的主板,BIOS的界面不同,需要使用者去判别。
如果对BIOS不熟悉,可以直接使用第10步进行尝试,以不更改BIOS的方式选择USB启动.10.将制作好的安装系统U盘插入待装系统的电脑中,开启电脑,同时不停的按键盘上的F12键,直到出现一个列表,这个列表表示系统启动方式,使用键盘的方向键选择USB-ZIP,然后点击回车!系统将从U盘启动。
Windows_XP中文版操作系统教程第一讲

在任务按钮区中单击需要进行操作的窗口按钮。 按【Alt+Tab】键,弹出【超过切换】窗口,按住 【Alt】键的同时按【Tab】键,可以选择需要切换 到的窗口。
典型案例——设置窗口
本案例将对窗口进行打开和切换操作,主要练 习窗口的打开、移动以及缩放等操作。
1.3 Windows XP的桌面 1.3.2 移动桌面图标
Windows桌面图标默认状态下是按一定的顺序 排列在桌面的左侧,可根据需要将图标移动到 桌面的其他位置,其具体操作如 下:
1)用鼠标指针选择桌面上的图标。 2)在选择的桌面图标上按下鼠标左键不放,将其 拖动到适当的位置释放鼠标按键即可。
案例小结
本案例分为两大步骤:第一步,调整桌面图标 并重命名;第二步,调整任务栏。 本案例设置了一个很有个性的桌面,在制作过 程中主要应用了桌面图标的移动、重命名以及 任务栏的调整操作。本案例的目的是掌握桌面 元素的基本使用方法,为后面的计算机操作打 下基础。
1.4 Windows XP的窗口及操作
在打开新窗口后,当前窗口会挡住其他窗口的 内容,这时可以用移动窗口的方法来显示其他 窗口。窗口处于最大化状态时,不能进行移动 操作。移动窗口的具体操作如下:
1)将鼠标指针移动到标题栏上。 2)按住鼠标左键不放,将其拖动到适当的位置即 可。
1.4 Windows XP的窗口及操作 1.4.6 切换窗口
1.4 Windows XP的窗口及操作
1.4 Windows XP的窗口及操作 1.4.1打开/关闭窗口
在需要打开某个窗口时,直接双击其图标或单 击文字链接即可打开该窗口。如要打开【我的 电脑】窗口,可以双击桌面上的【我的电脑】 图标 。要关闭该窗口,则单击标题栏上的 【关闭】图标 ,也可以按【Alt+F4】键。
WINDOWS XP标准教程

教学难点:
任务栏及开始菜单设置
教学重点:
添加/删除输入法
教学方法:
讲解、演示
一、任务栏及开始菜单的设置
• A、右击任务栏—属性—
• B、开始—设置—任务栏和开始菜单
二、控制面板
• 1、控制面板作用:使用户方便的设置计算机硬件 • 2、启动控制面板:
• A、我的电脑—控制面板
• B、开始—设置—控制面板 • C、资源管理器—控制面板
一、资源管理器
• 1、我的电脑:
• 作用:用于管理电脑上的文件、文件夹和磁盘等资源,相当于 一个文件柜。如图:
2、资源管理器:
作用:同我的电脑一样
• • • • • (1)启动资源管理器 A、开始—程序—附件——windows资源管理器 B、右击系统图标/文件夹—资源管理器 C、右击开始按钮—资源管理器 +:表示展开 -:表示折叠
七、文件或文件夹的删除
• 1、可恢复性删除
• • • • A、选择文件/文件夹—按Del. B、选择文件/文件夹—文件—删除 C、选择文件/文件夹—直接拖入回收站 D、选择文件/文件夹—右击—删除
• 2、不可恢复性删除
• A、选择文件/文件夹—Shift+Del. • B、在回收站里执行删除操作
• 3、文件/文件夹还原
• 7、添加/删除程序
第四章 磁盘操作和系统维护
常用应用程序
教学目的:
要求学生熟练操作磁盘及正确使用系统维护
教学内容:
磁盘操作/系统维护/常用应用程序的使用
教学难点:
磁盘操作
教学重点:
磁盘操作
教学方法:
讲解、演示
一、磁盘操作
• 1、格式化磁盘:删除磁盘上所有的内容
Windows XP操作
第1章 Windows XP操作课题:1.1 使用Windows XP一、提出任务1.任务目标认识windows XP的桌面组成,通过窗口和菜单操作,掌握窗口与对话框的区别,并能正确的使用菜单。
2. 解决的问题认识操作系统的重要性,正确的启动和关闭Windows XP操作系统,能运用鼠标操作Windows XP。
3. 原有知识要点本课程是本书第一章的第一节的内容。
绪论部分已较系统的学习了计算机的基础知识。
通过本节课的学习,逐步学会使用计算机处理并解决问题的方法,这就是要使用的Windows XP操作平台,这也是学习计算机操作的基础。
二、教学目标1. 知识目标⑴能够描述Windows XP图形操作界面的功能和特点。
⑵认识Windows XP桌面的组成。
⑶了解“开始”菜单和任务栏的组成⑷能区别窗口和对话框的组成及作用。
⑸能够掌握下拉菜单和快捷菜单的作用及区别。
2. 能力目标能够利用鼠标进行各项基本操作。
3. 情感目标通过参加科学探究活动,具有初步识别Windows XP操作系统图形界面,并加深对操作系统的理解。
三、教学分析与准备1. 教学重点⑴启动Windows XP操作系统⑵认识Windows XP桌面组成⑶鼠标的使用⑷掌握窗口及对话框的组成元素⑸菜单的组成与使用2.教学难点⑴认识Windows XP桌面:⑵认识Windows XP的桌面上的各种图标的含义⑶认识Windows XP “开始”菜单与任务栏⑷认识Windows XP的菜单3. 教学方法任务驱动学习和协作学习、探究学习相结合4. 课时安排2课时5. 教学环境多媒体网络教室拓展练习:1.认识Windows XP系统⑴在Windows XP操作系统中,可以对鼠标左右手习惯、指针的形状、指针移动的速度、双击的速度等进行设置。
在“开始”菜单中,鼠标单击“控制面板”选项,在打开的窗口中单击___________________下的__________命令,在屏幕显示的_______________对话框中的__________标签中可知:“”表示________________,“”表示_____________。
win7换成xp系统教程
win7换成xp系统教程方法一:使用XP模式(XP Mode)1. 首先确保你的电脑支持虚拟化技术。
打开电脑BIOS设置,找到虚拟化选项并将其开启。
2. 下载并安装Windows 7专业版或旗舰版,因为XP Mode仅在这些版本中可用。
3. 访问Microsoft官方网站,在搜索框中输入“Windows XP Mode”。
找到适用于你操作系统的版本并下载安装。
4. 安装完XP Mode后,会自动开始安装Windows Virtual PC。
5. 安装完成后,你会在开始菜单中找到“Windows Virtual PC”文件夹。
打开文件夹,点击“Windows XP Mode”启动虚拟机。
6. 首次启动时,会提示你进行一些设置,如设置用户名和密码等。
7. 安装完成后,你会看到一个类似于Windows XP的桌面。
在这里,你可以使用许多操作如在XP系统中一样。
方法二:双系统安装1. 备份你的重要文件和数据。
双系统安装可能导致数据丢失,确保提前备份。
2. 准备一台Windows XP安装光盘或者一个启动U盘,将其插入你的电脑。
3. 在电脑启动时按下相关按键(如F12)进入启动菜单。
选择从光盘或U盘启动。
4. 进入XP安装界面后,按照提示一步步进行安装。
你需要选择安装位置,选择一个未被使用的分区来安装XP系统。
5. 安装过程中可能会要求你输入XP系统的序列号,输入正确的序列号并继续安装。
6. 当安装完成后,重启电脑。
你会看到一个启动菜单,可以选择启动Windows 7或Windows XP。
7. 选择启动Windows XP,进入XP系统。
此时你可以开始配置XP系统,安装自己需要的软件和驱动程序。
方法三:虚拟机安装1. 下载并安装一款虚拟机软件,例如VirtualBox或VMware Workstation。
2. 安装完虚拟机软件后,打开软件,点击新建虚拟机。
3. 在创建虚拟机过程中,你需要为虚拟机分配一定的内存和硬盘空间。
实验1Windows基本操作
实验一 Windows基本操作【实验目的与要求】1.掌握并熟悉Windows XP界面,如何进入Windows XP;2.掌握并熟悉Windows XP的窗口操作以及存储体系;3.掌握并熟悉Windows XP的常用操作;4.熟练掌握控制面板、任务管理器和系统工具的使用。
【实验内容】1.如何进入Windows XP;2.Windows XP的窗口操作、存储体系简介;3.Windows XP的常用操作;4.控制面板、任务管理器和系统工具的使用。
【实验课时】4学时【实验步骤】第一、进入Windows XP一:登陆Windows XP开机后等待计算机自行启动到登陆界面,如果计算机系统本身没有设密码的用户,系统将自动以该用户身份进入Windows XP系统;如果系统设置了一个以上的用户并且有密码,用鼠标单击相应的用户图标,然后从键盘上输入相应的登陆密码并按回车键就可以进入Windows XP系统。
二:Windows XP桌面Windows XP的桌面由桌面图标,任务栏和语言栏三部分组成。
(1)桌面图标①桌面图标就象图书馆的书签一样,每一个图标都代表着一个常用的程序,文件,文件夹。
如“我的电脑”,“我的文档”,“网上邻居”,“回收站”,文件,文件夹和一些应用程序的快捷启动图标。
如果是安装系统后第一次登陆系统的话桌面的右下角只有一个回收站的图标。
②桌面的操作:在桌面空白处右单击鼠标就会出现如图:③移动鼠标到菜单上,相应的命令颜色就会发生变化。
命令后面有黑色小三角代表该命令后面还有子命令。
灰色命令代表当前不可用。
排列图标:当鼠标移动到该命令上边的时候,它的子命令就会自动展开,单击不同的命令选项就会使桌面上的图标按不同的方式进行排列。
刷新:刷新的本质含义是将电容器充电的一个过程,在这里我们可以将这个过程理解为让系统处于一个“清醒”的状态。
撤消删除:指取消刚刚执行删除操作。
图形属性:主要用来设置系统的图形模式,与主板相关。
《计算机文化基础(Windows XP版)》第2章:Widows Xp操作基础
Widows Xp操作基础
2.12 2.13 2.14 2.15 2.16 2.17 2.18 2.19 2.20 2.21 2.22 2.23 创建与重命名文件和文件夹 文件夹选项的设置 设置输入法 使用中文输入法 使用媒体播放器 安装/卸载Windows XP组件 卸载软件 安装硬件 自定义桌面 调整事件的声音提示 使用任务管理器终止程序或进程 系统设置利器——控制台
2.4 【开始】菜单的组成与操作
2.4.1开始菜单的组成 (图示)
【开始】菜单中一些常用选项: 【我的文档】 【控制面板】 【我最近的文档】 【打印机和传真】 【图片收藏】 【帮助和支持】 【我的音乐】 【搜索】 【我的电脑】 【运行】
2.4.2设置开始菜单
可通过五种操作在不同的【开始】菜单间切换。
2、文件夹
在过去的PC机操作系统中,习惯于把它称 为目录。 • 1、根文件夹 • 2、子文件夹
2.9.1在【我的电脑】窗口中浏览文件和
文件夹 (图示) 2.9.2使用【资源管理器】浏览文件和文 件夹 (如何打开资源管理器) (图示) 2.9.3以不同的方式显示文件 五种显示方式:【缩略图】、【平铺】、 【图标】、【列表】和【详细信息】 2.9.4以不同的方式排列文件
Windows XP的启动和退出
注意:
在退出Windows XP前,最好先退出
所有打开的应用程序。在关闭电脑后, 不要立即再次启动电脑,需要间隔30秒, 这样可避免损坏电脑的部件。
2.2 键盘和鼠标的操作
2.2.1 键盘操作
键盘操作分为输入操作鼠标最常用的操作有下面几种: 移动、指向、单击、右击、双击、拖动
任务栏的组成与操作
2.5.2设置【任务栏】
可根据自己的喜好和需要进行设置。 1、改变任务栏大小 2、移动任务栏 3、隐藏任务栏 4、在任务栏中添加快捷方式 5、设置分组相似任务栏 6、控制任务栏的分组显示
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模拟Windows XP的启动 1.1 项目教学目标 能熟练掌握Flash Profeesion 8和Flash Action Script 2.0创建及测试交互动画程序文件。 能使用Flash Action Script 2.0脚本编辑器 能使用时间轴控制语句控制影片 掌握鼠标事件的使用 能使用简单条件语句 能使用时间轴控制语句 1.2 项目操作过程 (1)第1步:启动Flash Profession 8,选择菜单“文件→新建”命令,在弹出的“新建文档”窗口中,选择“常规”选项卡的“Flash文档”选项。在新建的Flash文档中,再选择菜单“文件→保存”命令,在“另存为”窗口的“文件名”文本框中输入“WindowsXP”,再单击“保存”按钮。 (2)第2步:选中“舞台”,单击鼠标右键,在快捷菜单中选择“文档属性”, 在“标题”文本框中输入“Windows xp启动与登录”,在“描述”文本框中输入“模拟Windows xp启动与登录”,在“尺寸(宽)”文本框中输入“800”, 在“尺寸(高)”文本框中输入“600”,设置完成后如图1-1所示。
图1-1 文档属性 (3)第3步:双击图层面板中的“图层1”,将“图层1”更名为“启动画面”。 (4)第4步:选择菜单“窗口→库”命令,单击选择“库”面板中的位图“xpstarting”,如图1-2所示。
图1-2 库面板 (5)第5步:按住鼠标左键将位图“xpstarting”拖放至舞台中。选择位图“xpstarting”的属性面板,在“宽”文本框中输入“800”,在“高”文本框中输入“600”,在“X”文本框中输入“0”,“Y”文本框中输入“0”,设置完成后如图1-3所示。
图1-3 xpstarting属性面板 (6)选择菜单“控制菜单→测试影片”命令,影片运行结果如图1-4所示 图1-4 影片运行结果 (7)第6步:单击选择“库”面板中的影片剪辑“progressingbar_mc”,将其拖放至如图1-5所示位置。
图1-5 影片剪辑“progressingbar_mc”的拖放位置 (8)第7步:将鼠标移动至“时间轴”面板第40帧处,选择“40”帧,单击鼠标右键,在快捷菜单中选择“插入关键帧”。如图1-6所示。 图1-6 插入关键帧 (9)第8步:将鼠标移动至“时间轴”面板第41帧处,选中“41”帧,单击鼠标右键,在快捷菜单中选择“插入空白关键帧”,在帧命名文本框输入帧标签“logon”,如图1-7所示。
图1-7 “41”帧属性面板 (10)第9步:按住鼠标左键将位图“login”拖放至舞台中。选择位图“login”的属性面板,在“X”文本框中输入“0”,“Y”文本框中输入“0”。 (11)第10步:选择菜单“窗口→组件”命令,在“组件”窗口中用鼠标双击“User Interface”展开列表选择,按住鼠标左键选择“TextInput”输入文本框组件,如图1-8所示。组件相关知识请阅读项目相关理论知识1.3.2。
图1-8 组件面板 (12)第11步:将“TextInput”输入文本框组件拖放至舞台中,用鼠标选择“TextInput”输入文本框的属性面板,在“组件”命名文本框中输入“passWord_txt”,在“宽”文本框中输入“161”, 在“高”文本框中输入“29”, 在“X”文本框中输入“496”,“Y”文本框中输入“262”,再用鼠标单击选择“参数”选项卡,选择“参数”面板中用鼠标选择中“password”右则的“下接列表”框,在列表框中选择“true”。如图1-9所示。 图1-9 输入文本框的参数设置 (13)第12步:单击选择“库”面板中的按钮“go_btn”,将按钮“go_btn”拖放至舞台中。用鼠标选择按钮“go_btn”的属性面板,在“X”文本框中输入“685”,“Y”文本框中输入“264”。 (14)第13步:单击“工具栏”中的文本工具按钮,用鼠标选择文本的属性面板,在“文本类型”下拉列表框中选择“动态文本”,将文本拖放在舞台中。再次选择文本的属性面板,在“命名”文本框中输入“notation_txt”,在“X”文本框中输入“494.4”, 在“Y”文本框中输入“293.4”,在“字体”下拉列表中选择“黑体”,在字号文本框中输入“12”,在颜色面板中选择“红色”,如图1-10所示。文本使用知识请阅读项目相关理论知识1.3.3。
图1-10 输入文本框的属性设置 (15)第14步:在舞台用鼠标选择按钮,单击鼠标右键,在快捷菜单中选择“动作”。 (16)第15步:在“脚本”编辑器中,输入如下代码: //当鼠标释放时,执行代码 on (release) { //判断输入的密码是否为“123123” if (_root.passWord_txt.text=="123123") { play(); } else { _root.notation_txt.text="错识的密码(请注意CapLock键是否大写锁定)"; } } 代码完成后,脚本编辑器中的代码如图1-11所示。脚本编辑器知识请阅读项目相关理论知识1.3.3;按钮鼠标事件知识请阅读项目相关理论知识1.3.4;条件语句知识请阅读项目相关理论知识1.3.5;时间轴控件语句知识请阅读项目相关理论知识1.3.6。
图1-11 脚本编辑器中的代码 (17)第16步:将鼠标移动至“时间轴”面板第“41”帧处,选中“41”帧,单击鼠标右键,在快捷菜单中选择“动作”。 在“脚本”编辑器中,输入如下代码: stop(); 代码完成后如图1-12所示。
图1-12 第“41”帧代码的脚本编辑 (18)选择菜单“控制菜单→测试影片”命令,如果文本框中输入结果是“123123”,则影片跳到42帧运行;如果“密码”文本框中输入结果不是“123123”,影片结果如图1-13所示。 图1-13 密码输入错误提示 (19)第17步:将鼠标移动至“时间轴”面板第42帧处,选中“42”帧,单击鼠标右键,在快捷菜单中选择“插入空白关键帧”。 (20)第18步:选择菜单“窗口→库”命令,单击选择“库”面板中的位图“XPLOGGED”。 (21)第19步:按住鼠标左键将位图“XPLOGGED”拖放至舞台中,选择位图“XPLOGGED”的属性面板,在“宽”文本框中输入“800”,在“高”文本框中输入“600”,在“X”文本框中输入“0”, “Y”文本框中输入“0”,设置完成后如图1-14所示。
图1-14 影片设置位图“XPLOGGED” (22)第20步:选择菜单“窗口→库”命令,单击选择“库”面板中的影片剪辑“panel_mc”。 (23)第21步:按住鼠标左键将影片剪辑“panel_mc”拖放至舞台中。选择影片剪辑“panel_mc”的属性面板,在“X”文本框中输入“249”,“Y”文本框中输入“207”,设置完成如图1-15所示。
图1-15 影片设置影片剪辑“panel_mc” (24)第22步:选择菜单“窗口→库”命令,单击选择“库”面板中的按钮“restart_btn”。 (25)第23步:按住鼠标左键将按钮“restart_btn”拖放至舞台中。选择按钮“restart_btn”的属性面板,在“X”文本框中输入“287”,“Y”文本框中输入“276”。
(26)第24步:单击“工具栏”中的文本工具按钮,用鼠标选择文本的属性面板,在“文本类型”下拉列表框中选择“静态文本”,将文本拖放在舞台中。再次选择文本的属性面板在“X”文本框中输入“271”,在“Y”文本框中输入“306”,在“字体”下拉列表中选择“华文细黑”,在字号文本框中输入“11”,在颜色面板中选择“白色”,在文本框输入“重启计算机”。 (27)第25步:选择菜单“窗口→库”命令,单击选择“库”面板中的按钮“logout_btn”。 (28)第26步:按住鼠标左键将按钮“logout_btn”拖放至舞台中,选择按钮“logout_btn”的属性面板,在“X”文本框中输入“377”,“Y”文本框中输入“276”。
(29)第27步:单击“工具栏”中的文本工具按钮,用鼠标选择文本的属性面板,在“文本类型”下拉列表框中选择“静态文本”,将文本拖放在舞台中。再次选择文本的属性面板,在“X”文本框中输入“361”, 在“Y”文本框中输入“306”,在“字体”下拉列表中选择“华文细黑”,在字号文本框中输入“11”,在颜色面板中选择“白色”,在文本框输入“注销计算机”。 (30)第28步:选择菜单“窗口→库”命令,单击选择“库”面板中的按钮“poweroff_btn”。 (31)第29步:按住鼠标左键,将“poweroff_btn”拖放至舞台中。选择按钮“poweroff_btn”的属性面板,在“X”文本框中输入“467”,“Y”文本框中输入“276”。
(32)第30步:单击“工具栏”中的文本工具按钮,用鼠标选择文本的属性面板,在“文本类型”下拉列表框中选择“静态文本”,将文本拖放在舞台中。再次选择文本的属性面板,在“X”文本框中输入“451”,在“Y”文本框中输入“306”,在“字体”下拉列表中选择“华文细黑”,在字号文本框中输入“11”,在颜色面板中选择“白色”,在文本框输入“关闭计算机”,三个按钮设置完成如图1-16所示。
图1-16 影片添加三个按钮 (33)第31步:在舞台用鼠标选择按钮,单击鼠标右键,在快捷菜单中选择“动作”。 (34)第32步:在“脚本”编辑器中,输入如下代码: on (release) { gotoAndPlay(1); }
(35)第33步:在舞台用鼠标选择按钮,单击鼠标右键,在快捷菜单中选择“动作”。 (36)第34步:在“脚本”编辑器中,输入如下代: on (release) {