初一语文文学常识知识
七年级语文下册必背【文学常识】知识点
七年级语文下册必背【文学常识】知识点1、《邓稼先》一文的作者是杨振宁,1922年生于安徽合肥,著名理论物理学家。
作者热情赞美邓稼先为国家、民族建立的功勋,表达了对邓稼先的崇敬之情。
2、《说和做》作者臧克家,著名的诗人,代表作有诗集《烙印》等。
闻一多,湖北浠水人,诗人、学者、民主战士。
代表作有诗集《红烛》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。
作者热情歌颂了闻一多先生的严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执着的爱国热情、言行一致的高尚人格。
3、《回忆鲁迅先生》作者是萧红,原名张迺莹,作家,被誉为“30年代文学洛神”,代表作有小说《生死场》《呼兰河传》。
课文主要写了自己与鲁迅先生一家的生活中的小事,去怀念他所做的那些智慧、幽默、爽朗、平易近人、关爱他人的事情。
4、《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》。
记载了从战国到五代共1362年的史事。
宋神宗以其“鉴于往事，有资于治道”，故命名为《资治通鉴》。
司马光，字君实，北宋政治家、史学家。
本文通过写吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进,令鲁肃叹服并与之“结友”的故事,强调了读书学习对增长才略的重要作用。
5、《黄河颂》作者光未然,原名张光年,1913年出生,湖北光化人。
诗人、文学评论家。
1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》,经冼星海谱曲后风行全国。
诗人采用象征的手法表面上歌颂黄河,实际上是歌颂我们的民族,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫中国。
6、《老山界》的作者陆定一，江苏无锡人，无产阶级革命家。
本文真实、生动地叙述了红军翻越老山界的全过程，表现了中国共产党领导下的红军不怕困难，艰苦奋斗的坚强意志和大无畏的革命乐观主义精神。
7、《土地的誓言》作者端木蕻良(1912—1996),（更多内容，关注微信公众号：初一数学语文英语）是东北流亡作家群中的代表人物。
部编人教版七年级上册语文文学常识知识点复习提纲
〖现代文〗
1.《春》
⑴朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。
⑵代表作：诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》，散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。
2.《济南的冬天》
⑴老舍，满族，原名舒庆春，字舍予。
⑵主要作品：小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等，
⑴毛泽东，伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家。
⑵白求恩，国际主义战士、加拿大共产党员、著名的医生。
⑶文体：议论文。
9．《猫》
⑴郑振铎，作家、翻译家、文学史家。著有短篇小说集《取火者的逮捕》以及《插图本中国文学史》《中国俗文学史》等。
10．《动物笑谈》
⑴康拉德·劳伦兹，奥地利动物行为学家、科普作家。
⑶吕不韦，战国末秦相。
⑷《穿井得一人》文学体裁：寓言。
⑸出自《吕氏春秋》的寓言：刻舟求剑、掩耳盗铃。
10．《杞人忧天》
⑴选自《列子·天瑞》
⑵《列子》的作者，旧题为列御寇著，也可能是晋代人的作品。列寇，战国道家人物。
⑶《列子》：内容多为民间故事、寓言和神话传说。
〖名著〗
1．《朝花夕拾》
⑴原名《旧事重提》，作者：鲁迅。
7．《再塑生命的人》
⑴海伦·凯勒，美国女作家、教育家、慈善家。
⑵选自《假如给我三天光明》。
⑶文中作者的家庭教师是安妮-莎莉文。
⑷主旨：莎莉文老师对我启迪世间真理、给我深切的爱。她是“再塑生命的人”，表达了作者对莎莉文老师无比的敬爱和感激之情。其代表作《假如给我三天光明》带给世人强烈的震撼。
8．《纪念白求恩》
⑷代表寓言：
《狼和小羊》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的残暴和蛮横。书中更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验与智慧。
七年级语文下册文学常识复习整理
五、【名家】
• 《狼》作者——蒲松龄（1640~1715）字留仙，号柳泉， 又字剑臣，清代小说家，中国古代短篇小说之王。他出身 没落地主家庭，连续四次参加举人考试，全部落榜。直到 72岁赴青州考贡，为岁贡生。
• 【名篇】 《聊斋志异》：一部文言短篇小说集。它以谈狐说鬼的形 式，揭露了当时现实的黑暗和官场的罪恶。郭沫若在作者 故居题联说：“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。 ”
一、【名家】
• 孔子的教育思想
——孔子在中国历史上最早提出“性相近也，习相远也”。 因而人人都可能受教育，人人都应该收教育，他提倡“有教 无类”，创办私学，广招学生，打破了奴隶主贵族对学校教 育的垄断，把受教育的范围扩大到平民，顺应了当时社会发 展的趋势。
一、【名家】
• 【名篇】 ——《论语》是记录孔子和他弟子言行的一部书，由孔子 的弟子及再传弟子编纂，共20篇，是儒家经典著作之一。 《论语》与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书” 。 ——“五经”指儒家的五圣经，即《周易》、《尚书》、 《春秋》、《礼记》、《春秋》。
四、【名著】——《三国演义》
• 【名人】 曹操（155~220）字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人 诗歌：《观沧海》等，用乐府旧题抒发自己的政治抱负 、气魄雄伟，慷慨激昂。
• 【名篇】 《出师表》选自《汉魏六朝三百名家集·诸葛丞相集》 诸葛亮：字孔明，号卧龙，三国时期杰出的政治家、军 事家、谋略家、战略家、外交家。蜀汉丞相。谥曰忠武侯 。
文学常识精讲（上）
主讲教师——张嘉楠
考试内容
• 什么是文学常识？
文学常识广义指涵盖文化的各种知识。 包括作家，年代，作品，文学中的地理，历 史各种典故，故事，也包括一般的人们众所 周知的文学习惯。在初中阶段重点在于掌握 知名作家与作品。
语文阅读的知识点总结初一
语文阅读的知识点总结初一语文阅读是初中语文学习的重要组成部分，通过阅读，能够拓展学生的知识面，丰富他们的情感世界，培养他们的思维能力和创造力。
以下是初一语文阅读知识点的总结：一、文学常识1. 文学概念：文学是人们用语言文字表达思想、情感和审美情趣的艺术形式，是语言文字艺术的综合体现。
2. 文学体裁：古代的文学体裁主要有诗、词、赋、曲、文；现代的文学体裁有小说、散文、报告文、剧本等。
3. 文学题材：文学的题材广泛，包括人生、自然、爱情、家庭、友情、社会等各个方面。
4. 文学作品的鉴赏方法：包括对作品主题、情节、形象、语言、结构等多方面的鉴赏。
二、文言文阅读1. 文言文基础知识：包括文言文的构词规律、句法特点、修辞手法等基础知识。
2. 文言文阅读方法：阅读文言文要注重词句的理解和翻译，同时要理解作者的思想。
3. 文言文名句背诵：背诵文言文名句有助于理解文言文的语言特点和修辞手法。
三、现代文阅读1. 现代散文：散文是一种以叙述为主、议论为辅，以平实的语言表达情感和思想的文学体裁。
散文的鉴赏要注重对作者情感的理解和对议论部分的把握。
2. 现代小说：小说是一种以虚构的情节和人物为主要内容，以叙述手法为主的文学体裁。
阅读小说要注重对情节、人物性格和社会背景的理解。
3. 现代诗歌：诗歌是一种以语言韵律和形象为主要表现手法的文学体裁。
阅读诗歌要注重对韵律、形象和意境的理解。
四、古代文学名篇阅读1. 古代诗词：古代诗词是中国文学的瑰宝，包括唐诗、宋词等。
阅读古代诗词要注重对韵律、意境和修辞手法的理解。
2. 古代散文：古代散文有《庄子》、《韩非子》等名篇，阅读古代散文要注重对作者的思想和语言的理解。
3. 古代小说：古代小说有《红楼梦》、《西游记》等名篇，阅读古代小说要注重对情节、人物性格和社会背景的理解。
五、阅读策略1. 阅读理解：要注重对文章主题、结构、内容的理解，对生词、短语的翻译。
2. 阅读速度：要培养良好的阅读习惯，提高阅读速度和理解能力。
初中语文文学常识100题汇总
初中语文文学常识100题汇总初中语文文学常识常考100题汇总（含答案）第一部分：文学常识1、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》________ （战役）中的“周瑜定计火攻曹操”的故事演化来的。
2、“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《水浒传》的一个回目，其中“花和尚”指的是________，“豹子头”指的是________ ；请写出另外一个好汉的外号及故事的名称（如武松打虎）________ 。
3、女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青梗峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了悲欢离合。
以上情节出自我国古典文学名著《________》。
4、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树“的是 ________ 。
5、《游山西村》这首七律诗的“___________ _____________”两句诗，比喻人在遇到困境时会生出许多希望。
6、晏殊《浣溪沙》中的“________________ ，________________”的对偶句，被誉为“千古奇偶”。
7、《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：“________________，________________。
”8、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是“________________ ，________________。
”9、春蚕到死丝方尽，________________。
10、接天莲叶无穷碧，________________。
11、________________，学海无涯苦作舟。
12、________________ ，得来全不费功夫。
13、________________，思而不学则殆。
14、海上升明月，________________。
15、________________，几度夕阳红。
16、海阔凭鱼跃，________________。
初一语文文学常识及鉴赏试题答案及解析
初一语文文学常识及鉴赏试题答案及解析1.下列关于文学常识表述不正确的一项是（）（2分）A．《繁星春水》是冰心在泰国诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，大致包括三个方面的内容：对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜，对人生的思考和感悟。
B．《以虫治虫》选自《梦溪笔谈》，作者沈括，是北宋时期的科学家，他的《梦溪笔谈》总结了我国古代，特别是北宋时期的科学成就。
C．苏轼是我国北宋词坛“豪放派”的代表人物，他一生写了许多气势磅礴的词，也写了一些风格清新的词，如《水调歌头明月几时有》，反映了诗人仕途失意，任然幻想超然物外，表达了诗人旷达乐观的情怀。
D．英国作家马克吐温在他的作品《汤姆索亚历险记》中，塑造了一个活泼聪明勇敢的汤姆形象，给人以深刻的生活启示，他的另一部小说《哈克贝利费恩历险记》同样以清新简约的语言和充满率真童趣的笔调，揭示了人与社会之间的关系。
【答案】D【解析】马克吐温是美国作家。
【考点】识记文学常识。
2.下列各项说法错误的一项是（）（2分）A．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一。
B．《春》的作者是朱自清，字佩弦，著名的散文有《背影》、《荷塘月色》等。
《春》是一篇诗意盎然的抒情散文。
C．《过故人庄》的作者是唐代孟浩然，他与王维并称为著名的山水田园诗人。
D．《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，现代著名作家，代表作有话剧《茶馆》、《龙须沟》、《骆驼祥子》等。
【答案】D【解析】D中《骆驼祥子》是小说，不是话剧。
【考点】这是有关对文学名著和作家作品的考查点评：文学及名著一般考查经典篇目的出处及重要作家的资料和作品有关内容。
解答这类题目关键以课本的注释为主，注意平时的积累。
最好的办法就是将这些篇目做一个系统的梳理，可按朝代和国籍编序，列出每一篇目的出处、作者、文章内容要点以及相关的资料等。
3.下列各项里对课文分析的说法不完全正确的一项是（）A．《化石吟》是一首赞美化石的抒情诗，读这首诗，可以引发人们无限的遐想。
初一语文文学必备常识4篇
初一语文文学必备常识4篇学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获!文言文的常识是慢慢积累的。
下面是小编给大家带来的初一语文文学必备常识，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!初一语文文学必备常识—唐唐1.王勃，字子安，“初唐四杰”之一(另三位是骆宾王、卢照邻、杨炯)。
主要作品为《王子安集》，其中《送杜少府之任蜀州》、《膝王阁序》最有名。
他在“四杰”中成就最高。
2.贺知章，字季真，自号四明狂客。
主要作品为《咏柳》、《回乡偶书》。
3.王之涣，字季陵。
主要作品为《凉州词》、《登鹤雀楼》。
绝句《凉州词》被誉为“唐代绝句压卷之作”。
属边塞诗派。
4.孟浩然，襄阳人。
唐代第一个大量写山水诗的人，与王维齐名，世称“王孟”。
主要作品为《过故人庄》、《春晓》等，结为《孟襄阳集》。
5.王昌龄，字少伯，江宁人。
曾任龙标尉，世称王龙标，七绝圣手。
主要作品为《出塞》、《从军行》后人辑有《王昌龄集》善边塞诗、宫怨诗。
6.王维，字摩洁，官至尚书右丞，故称王右丞。
诗人兼画家。
与孟浩然同为盛唐田园山水派代表。
主要作品为《送元二使安西》，又名《阳关曲门飞鸟鸣涧》、《相思》、《观猎》、《辆川闲居赠裴秀才迪》结为《王右巫集》苏拭赞为“诗中有画”“画中有诗”。
7.高适，字达夫，曾任散骑常侍，世称高常侍。
与岑参齐名，并称“高岑”，同为盛唐边塞诗派的代表。
主要作品为《燕歌行》、《别董大》等，后人辑有《高常侍集》。
8.李白，字太白，别号青莲居士，人称“诗仙”。
与杜甫齐名，人称“李杜”。
唐代三大诗人之一。
主要作品为《梦游天姥吟留别》、《蜀道难》、《子夜吴歌》、《望天门山》、《秋浦歌》、《秋登宣城谢跳北楼》等，结为《李太白集》属浪漫主义豪放派，古典诗歌艺术的高峰。
韩愈称赞说：“李杜文章在，光焰万丈长”。
9.杜甫，字子美，自称少陵野老，曾任左拾遗、检校工部员外郎，世称杜拾遗、杜工部。
与李白齐名，人称“诗圣”。
初中语文知识点总结初一归纳
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初一语文文学常识知识
想要在考试中考出理想的成绩，那么平常的基础知识一定要复习到位。
下面是小编整理收集的初一语文文学常识知识，希望对大家有所帮助，欢迎阅读参考！
初一语文文学常识知识（一）
1．《在山的那边》的作者是王家新
从表达方式和内容看，诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种，《在山的那边》属于哲理诗。
2.《走一步，再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特。
3.《生命生命》的作者是台湾(地名)女作家杏林子，她写了四十多个剧本和许多散文。
4.《紫藤萝瀑布》是一篇托物言志(或借景抒情)的散文，作者是当代(时代)女作家宗璞。
散文按表达方式分叙事散文和抒情散文，散文最重要的特点是形散神不散。
5．《童趣》节出自《浮生六记·闲情记趣》，作者是清(朝代)文学家沈复。
《童趣》是一篇回忆童年生活的叙事散文，在文中作者叙述了观蚊如鹤、神游山林、鞭驱蛤蟆等童年趣事。
6．《理想》的作者是当代(时代)诗人流沙河。
从表达方式和内容看，《理想》是哲理诗。
7.《行道树》节出自《张晓风自选集》，作者是台湾女作家张晓风。
《第一次真好》节出自《无言歌》，作者是台湾女作家周素珊。
8.《人生寓言》出自《周国平文集》，作者是当代著名诗人、哲学家(称谓)周国平(人名)。
、寓言是文学体裁的一种，以散文或韵律诗的形式，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事，主人公多为动物，也可以是人或非生物。
9.《我的信念》的作者波兰(国名)著名科学家玛丽·居里，她曾两次
获得诺贝尔奖。
10．孔子，名丘，字仲尼，春秋时期伟大的思想家、教育家。
《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典着作之一。
11．《春》是一篇诗意盎然的抒情散文(体裁)。
《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者(称谓)，著名的散文有《背影》《荷塘月色》等
12.老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家，政府曾授予他“人民艺术家”荣誉称号。
代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等，话剧《龙须沟》《茶馆》等。
13.《山中访友》的作者是李汉荣。
14.《秋天》一诗的作者是何其芳，他是现代散文家、诗人、文艺评论家(称谓)。
15．《观沧海》出自《乐府诗集》，作者曹操，字孟德，东汉末年(朝代)的政治家、军事家、诗人(称谓)。
他的诗以慷慨悲壮见称。
16．《次北固山下》出自《全唐诗》，作者是唐朝诗人王湾。
17．《钱塘湖春行》出自《白氏长庆集》，作者白居易，字乐天，号香山居士。
唐朝大诗人。
18．《西江月·明月别枝惊鹊》出自《稼轩长短句》。
从词的常识看，“西江月”是词牌名。
这首词的作者是辛弃疾，字幼安，号稼轩，宋朝著名爱国词人，词风以豪放着称。
19．《天净沙·秋思》出自《全元散曲》，从曲的常识看，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。
其作者是元朝著名戏曲作家马致远。
20.《化石吟》是一首咏物诗，作者是张锋。
21．《看云识天气》是一篇说明文(体裁)，是朱泳，根据有关资料改写的。
常见的说明方法有下定义、打比方、举例子列数字、作比较、分类别。
说明顺序有三种即时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
22.《绿色蝈蝈》一文的'作者是法国著名昆虫学家法布尔，本文出
自《昆虫的故事》。
初一语文文学常识知识（二）
1 《从百草园到三味书屋》
出自《朝花夕拾》鲁迅：见七年级上21课《风筝》
2 《爸爸的花儿落了》
出自《城南旧事》林海音，原名林含英，小名英子，台湾苗栗人。
台湾作家，代表作有：广播剧集：《薇薇的日记》;散文集：《窗》、《两地》、《作客美国》等;散文小说合集：《冬青树》;短篇小说：《烛心》、《婚姻的故事》、《城南旧事》、《绿藻与咸蛋》;长篇小说：《春风》、《晓云》、《孟珠的旅程》。
3 《丑小鸭》
出自《安徒生童话故事选》安徒生：见七年级上26《皇帝的新装》
4 《诗两首》
①《假如生活欺骗了你》出自《普希金诗集》普希金，俄国19世纪伟大诗人、小说家、剧作家，史称“俄罗斯文学之父”，他是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。
著名诗作有：《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》等。
②《未选择的路》出自《中外哲理诗》弗罗斯特，美国诗人，生于加利福尼亚州，他徒步漫游过许多地方，被称为是“新英格兰的农民诗人”，著名诗集有：《山间》、《新罕布什尔》、《西去的溪流》、《又一片牧场》等。
5 《伤仲永》
出自《临川先生文集》王安石，字介甫，号半山，谥号“文”。
晚年封荆国公，后世多称王荆公，北宋政治家、文学家、思想家。
他的散文风格雄健俏拔，唐宋八大家“之一。
作品：词：《浣溪沙》《 ?南乡子》诗：《元日》
唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏荀、苏轼、苏澈、王安石、曾巩。
(分为唐二家和宋六家)
6 《黄河颂》
出自组诗《黄河大合唱》光未然，原名张光年。
现代著名诗人，
文学评论家。
1939年在延安创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》,经冼星海谱曲后风行全国。
《黄河大合唱》共有8个乐章。
1、《黄河船夫曲》2、《黄河颂》3、《黄河之水天上来》4、《黄河对口曲》5、《黄水谣》6、《黄河怨》7、《保卫黄河》8、《怒吼吧!黄河》
7 《最后一课》
都德，全名阿尔封斯.都德，19世纪法国现实主义作家。
小说集《磨坊文札》,长篇小说《小东西》;短篇小说《最后一课》、《柏林之围》。
一生写了13部长篇小说、4部短篇小说集。
8 《艰难的国运与雄健的国民》
出自《李大钊选集》李大钊，字守常，河北乐亭人。
中国共产党的创始人之一，伟大的马克思主义者，学者，诗人。
他的诗文被鲁迅誉为“革命史上的丰碑”。
著作有《守常文集》、《李大钊选集》、《李大钊诗选注》。