初二物理试题大全

初二物理试题答案及解析1.下列关于电压的说法中不正确的是( )A．只要电路两端有电压，电路中就一定有电流B．电压是使电路中形成电流的原因C．电路中有电流时，电路两端就一定有电压D．电源是提供电压的装置【答案】A【解析】略2.如图是一种被称之为“七仙女”的神奇玻璃酒杯，空杯时什么也看不见，斟上酒，杯底立即显现出栩栩如生的仙女图．下列对仙女图形成原因的探讨，正确的是 ( )A．可能是酒具有化学显影作用B．可能是酒的液面反射，在酒中出现放大的像C．可能是图片在杯底凸透镜焦点处成放大的像D．可能是斟酒后杯底凸透镜焦距变大，使图片在一倍焦距以内【答案】D【解析】略3.将敲响的锣面用手一按，响声马上消失，这是因为A．声波全部传入人体B．声音的音调变低了C．声音的音调变高了D．锣面停止了振动【答案】D【解析】略4.下列不是科学探究步骤的是( )A．提出问题B．猜想与假设C．判断正误D．制定计划与设计实验【答案】C【解析】略5.在探究声音与频率关系实验中，把尺放在桌面上，使尺的一端伸出桌边，用手拔动钢尺，听尺振动时发出的声音，同时观察尺振动的快慢。

下表是实验记录情况，请你补充表中的空缺：（1）进行实验时，为了保证两次实验的响度不变，必须保持钢尺的不变。

（2）实验结论：声音的音调高低和有关。

【答案】（1）振幅。

（2）振动的快慢。

【解析】略6.教室中上课，有时黑板反射的光能“晃”着一些同学的眼睛，看不清黑板上的字。

出现晃眼现象的原因是（）A．只有黑板反射光，字不反射光B．字和黑板都反射光，字反射进入眼睛的光较强C．只有字反射光，黑板不反射光D．字和黑板都反射光，黑板反射进入眼睛的光较强【答案】D【解析】略7.力的三要素是力的、、【答案】大小方向作用点【解析】略8.如将一只盛有水的薄塑料袋，用细线扎紧袋口，用弹簧测力计测得其重力为9N，再将这个装水的塑料袋浸入水中，当弹簧测力计示数为7N时，袋内水面与袋外水面相比较（）A．塑料袋内水面比袋外水面高B．塑料袋内水面比袋外水面低C．塑料袋内水面与袋外水面相平D．塑料袋内水面与袋外水面高低无法判断【答案】A【解析】若袋内水面与袋外水面相平，则排开水的体积等于袋内水的体积，根据阿基米德原理，此时排开水的重力等于袋内水的重力，所以测力计的示数应为零．而题中测力计示数为7N，即F示＝G－F浮＝7N，由此可知袋内水的重力大于受到的浮力（排开水的重力），即G＞G排，而G＝mg＝ρVg，所以袋内水的体积大于排开水的体积，即塑料袋内水面比袋外水面高．9.如图所示，吃汤圆、拉兔子灯是元宵节的风俗．将面团揉成汤圆，说明力可以使物体发生________；停着的兔子灯被小朋友拉动，说明力可以使物体的________发生改变．若小朋友对兔子灯停止用力，兔子灯由于具有________还会继续运动一段距离．【答案】形变运动状态惯性【解析】面团揉成汤圆，面团的形状发生了变化；兔子灯被小朋友由静止拉为运动，兔子灯的运动状态发生了变化．10.如图所示，小芳在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲．对于吉他发出的声音，下列说法正确的是（）A．乐曲的声音是通过空气传入人耳的B．变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度C．用力拨动吉他弦可以提高声音的音调D．拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色【答案】A【解析】传播声音的介质有气体、液体和固体，能够听到他弹奏优美的乐曲，是通过空气传入到人耳的。

故A正确；变换手指按压弦的位置改变的是声音的音调，而用力大小才能改变声音的响度，故BD错；拨动不同的吉他弦改变的是音调，换一把不同的吉他改变的才是音色，故D错；故选A。

【考点】声音的传播11.下列几种减弱噪声的方法中，不可行的是A．改造噪声大的机器B．在产生噪声的厂房周围种树C．将产生噪声的厂房门窗打开D．戴上防噪声耳塞【答案】C【解析】减弱噪声的途径有三个：在声源处、在传播过程中、在人耳处；改造噪声大的机器是在声源处减弱噪声的，故A可行；在产生噪声的厂房周围种树是在传播过程中减弱噪声的，故B可行；将产生噪声的厂房门窗打开不能减弱噪声，反而使噪声加强，故C不可行；戴上防噪声耳塞是在人耳处减弱噪声的，故D可行；应选C。

【考点】减弱噪声的途径12.明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”．其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是（）A．水B．桥C．人D．地面【答案】A【解析】解：“桥流水不流”可以理解为“桥动水不动”，意思就是说桥在运动，研究对象应该是桥．A、以水的参照物，桥的位置发生了变化，则桥是运动的，与题意相符，故A正确；B、以桥为参照物，则桥是静止的，而水与桥的位置发生了变化，则水是运动的，与题意不符，故B错误；C、以人为参照物，因为人在桥上走，人与桥的位置发生了变化，桥是运动的，而水与人的位置也发生了变化，所以水也是运动的，与题意不符，故C错误；D、以地面为参照物，地面与桥的位置没有发生变化，桥是静止的，水与地面的位置发生了变化，所以水也是运动的，故D也是错误的．故选：A．【点评】判断物体是运动还是静止，关键是看所选取的参照物，二者之间的位置发生了变化，就是运动，没有发生变化就是静止的．13.如图是一款人脸识别门禁一体机，通过摄像镜头捕捉人脸信息，并将所拍图像与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行比对。

该摄像镜头相当于 __ 透镜，若要拍摄镜头前l m处的人脸．它的焦距应小于 __ cm。

【答案】凸、 50【解析】摄像机的镜头是一个凸透镜，要拍摄镜头前1m处的人脸，根据凸透镜原理可知，当成倒立缩小实像时，物距应大于二倍焦距，也就是说2f<1m，所以它的焦距应小于50cm。

【考点】凸透镜成像14.甲乙两车都在做匀速直线运动，它们行驶的速度之比是5：1，如果它们通过的路程之比是3：2，那么两物体所用的时间之比是________。

【答案】3：10【解析】由速度的计算公式v=s/t可得t=s/v，所以可知，时间之比等于路程之比乘以速度的反比为3：10。

【考点】速度和路程15.在音乐会上，我们能分辨出钢琴、小提琴、笛子等不同乐器发出的声音主要是依据它们发出的声音具有不同的（）A．响度B．音调C．音色D．频率【答案】C【解析】音调的高低决定寺发声体振动的频率，响度的大小受发声体的振幅影响，音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同．解：不同的乐器即便演秦相同的乐曲，发出的音色也不相同，故可用音色来辨别．故选C．【点评】本题考查了音色的特点，不同的乐器发出的声音的音色不同．16.在火车站，通常可见到列车运行时刻表，其中T114次列车时刻表如下：由表中可知：（1）从上海到蚌埠的路程是多少千米？（2）列车从上海出发经多长时间到达蚌埠？（3）在此过程中的平均速度约为多少km/h？（4）从上海到北京共经历多少小时？【答案】（1）从上海到蚌埠的路程是484千米；（2）列车从上海出发经4h到达蚌埠；（3）在此过程中的平均速度约为121km/h；（4）从上海到北京共经历14h．【解析】据表中的数据可得火车从上海开往蚌埠所用的时间和两地的距离，根据公式v=可求在此过程中的平均速度．解：（1）从上海到蚌埠的路程s=484千米﹣0千米=484千米；（2）列车从上海出发到达蚌埠所用的时间t=22：00﹣18：00=4h；（3）在此过程中的平均速度v===121km/h；（4）从上海到北京共经历的时间t2=24：00﹣18：00+8：00=14h．答：（1）从上海到蚌埠的路程是484千米；（2）列车从上海出发经4h到达蚌埠；（3）在此过程中的平均速度约为121km/h；（4）从上海到北京共经历14h．【点评】本题考查速度的计算，关键是时间和路程的计算，解题过程中要学会认识列车时刻表．17.初春时节，柳树发芽，你可以折根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛”．“柳笛”发出悦耳的声音是由振动产生的．用力吹柳笛发出的声音响度；相比较细而短的“柳笛”发出的声音音调．【答案】空气柱；大；高【解析】物体发声是因为物体振动产生的，吹柳笛发声，是柳笛内的空气柱振动发声．响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大．质量大，体积大的物体难振动，振动频率越小，音调越低．解：“柳笛”发出悦耳的声音是柳笛内的空气柱振动发声的．用力吹柳笛，空气柱振幅越大，响度越大．细而短的“柳笛”内，空气柱质量小、体积小，容易振动，振动频率大，音调高．故答案为：空气柱；大；高．【点评】质量大、体积大的物体难振动，频率小，音调低，虽然课本内没有明确指出，但是经常用到，一定要掌握．18.如图所示的是A，B两种物质的质量m与体积V的关系图象，由图象可知，A，B两种物质的密度ρA 、ρB和水的密度ρ水之间的关系是（）A．ρB ＞ρ水＞ρAB．ρB＞ρA＞ρ水C．ρA ＞ρ水＞ρBD．ρ水＞ρA＞ρB【答案】C【解析】如图提供的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图象，当体积V=20cm3时A的质量是30g、B的质量是5g，利用密度公式求出A、B密度，和水的密度比较得出答案．解：分析图所示的是A，B两种物质的质量m与体积V的关系图象，由图知，当体积V=20cm3时A的质量是30g；B的质量是5g，则ρA ===1.5g/cm3＞ρ水；ρB ===0.25g/cm3＜ρ水；由以上计算过程知ρA ＞ρ水＞ρB．故选C．【点评】本题考查的是学生看图能力，要求学生能通过图象找出物质的质量与体积的关系，并能选取正确的数据，计算出物质的密度．做这类题目，学生要明确函数的性质，并明白其所代表的意义．19.下列做法用来改变音调的是（）A．老师用扩音器讲课B．摩托车上装消音器C．用大小不同的力敲击同一个音叉D．依次敲击装有不同高度水的瓶子【答案】D【解析】物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关；物体振动越快，音调就越高；物体振动越慢，音调就越低．解：A、老师用扩音器讲课，增大了声音的响度，不符合题意；B、摩托车上装消音器，在声源处减弱了噪声，不符合题意；C、用大小不同的力敲击同一个音叉，振幅不一样，声音的响度不一样，不符合题意；D、依次敲击装有不同高度水的瓶子，瓶子振动的快慢不一样，声音的音调不同，符合题意．故选D．【点评】解决此类问题要结合音调和频率的关系进行分析解答，区分判断声音的特征是中考的重点，也是学生容易出错的地方．20.下面关于控制噪声措施的说法中，错误的是（）A．中考期间，居民区附近的建筑物夜间停止施工，这是为了防止噪声产生B．城市道路旁放置隔音板是为了防止噪声的产生C．道路旁植树可以阻止噪声传播D．工厂用隔音罩防止噪声进入人耳【答案】B【解析】减弱噪声的方法有三种：①在声源处减弱噪声；②在传播过程中减弱噪声；③在人耳处减弱噪声．解：A、中考期间，居民区附近的建筑物夜间停止施工，在声源处减弱噪声，故A正确．B、城市道路旁的隔声板是在传播过程中减弱噪声，不是在噪声产生处减弱噪声．故B错误．C、道路旁植树是在传播过程中减弱噪声，可以阻止噪声传播，故C正确．D、工厂用的防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，可以防止噪声进入人耳．故D正确．故选B．【点评】本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力，要结合防治噪声的途径方法进行分析解答．21.下列哪个因素不影响力的作用效果（）A．力的大小B．力的方向C．力的作用点D．力的单位【答案】D【解析】影响力的作用效果的是力的三要素，即力的大小、方向、作用点，与力的单位无关．故选D．22.体重为400N的小明同学骑自行车上学，在水平路面上匀速行驶，有关数据如表所示：（2）匀速行驶过程中，小明对自行车车的动力为多大？（3）小明行驶过程中，车轮对地面的压强是多大？（4）小明骑行过程中能载的货物最多是多少？【答案】（1）小明在紧急刹车的时候，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力的；（2）匀速行驶过程中，小明对自行车车的动力为30N；（3）行驶过程中，车轮对地面的压强是1.2×105Pa；（4）小明骑行过程中能载的货物最多是400N【解析】（1）小明在紧急刹车的时候，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力的；（2）由题知，f=0.05G总=0.05（400N+200N）=30N；（3）行驶过程中，车轮对地面的压力F=G总=400N+200N=600N；S=50cm2=5×10﹣3m2，行驶过程中，车轮对地面的压强p===1.2×105Pa；（4）由p=可得，小明骑行过程中的最大压力F最大=p最大S=2.0×105Pa×5×10﹣3m2=1×103N，小明骑行过程中的最大重力G最大=F最大=1×103N，小明骑行过程中能载的货物最多为G货=G最大﹣G人﹣G自行车=1×103N﹣400N﹣200N=400N．答：（1）小明在紧急刹车的时候，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力的；（2）匀速行驶过程中，小明对自行车车的动力为30N；（3）行驶过程中，车轮对地面的压强是1.2×105Pa；（4）小明骑行过程中能载的货物最多是400N．23.人眼看到斜插入水中的筷子发生弯折如图，能正确说明产生这一现象的原因的是下列图中的（）【答案】D【解析】光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，这种现象叫光的折射；光从水中斜射入空气时，传播方向将远离法线，折射角大于入射角．当光从水中射入空气时，在水与空气的交界面上发生折射，进入空气中的折射光线向水面偏折，位置降低，而我们认为光是沿直线传播的，我们看到的筷子位置在折射光线的反向延长线上，从而位置比实际位置偏高，看起来筷子向上弯折，A、B选项中，光的传播方向错误，C选项中光线从水中斜射入空气中，应该是折射角大于入射角，而图中折射角小于入射角了，故C错误，只有选项D正确．故选D．【考点】作光的折射光路图．24.小强在做探究“平面镜成像特点”实验时，请你帮他完成下列问题：（1）为了便于观察，该实验中如果使用两只相同的蜡烛则最好在_______环境中进行（填“较明亮”或“较黑暗”）。