中国科协科普项目
中国老科协科普工作受到中国科协肯定
912020年11月24日，中国老科协“助力乡村振兴健康行”走进裕禄故乡博山义诊科普活动启动仪式在淄博市博山区妇幼保健院举行。
中国老科协副会长岳明生，中国老科协副会长、山东省老科协会长朱正昌，淄博市人大常委会副主任翟乃翠，淄博市科协党组书记、主席卞军及三〇一医院心内科主任医师张志寿等专家出席启动仪式。
启动仪式由博山区政协主席、党组书记刘承志主持。
来源：中国老科协12月8日，由中国科学技术协会和中国中央广播电视总台CGTN 共同举办的“科学素质与全球挑战”电视专题论坛在京举行。
中国科学技术协会党组书记、常务副主席、书记处第一书记、中国科学院院士怀进鹏，中宣部副部长、中央广播电视总台台长兼总编辑慎海雄， “共和国勋章”获得者、中国工程院院士钟南山出席论坛并致辞。
来源：中国科学技术协会网站12月14日，中国老科协科学报告团走进安顺市活动启动仪式在贵州省安顺市西秀区高级中学举行。
中国老科协副会长、贵州省老科协会长班程农，贵州省政协经济委员会原副主任、省老科协常务副会长曹国民，省科协机关党委原书记、省老科协副会长杨献忠，安顺市关工委主任杨志凤，安顺市科协主席李素英，安顺市委教育工委副书记，安顺市教育系统关工委主任刘方芳、安顺市老科协会长蒋贵娥等出席启动仪式。
启动仪式由安顺市老科协副会长、老科协临时党支部书记、市教育系统关工委副主任周康琴主持。
中国老科协“助力乡村振兴健康行”走进博山“科学素质与全球挑战”电视专题论坛在京举行中国老科协科学报告团走进安顺近日，中国科协科普部印发《关于公布2020年度全国学会科普工作考核结果的通知》，中国老科协被评为“2020年度全国学会科普工作优秀单位”。
近年来，中国老科协不断创新科普形式方式，坚持“四个面向”特别是面向人民生命健康开展科普活动，助推人民思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质提升，科普工作取得显著成效，获得中国科协的表彰和肯定。
其中，中国老科协“助力乡村振兴、健康行”海原县培训、义诊、科普活动被中国科协办公厅评为“2020年全国科普日优秀活动”。
中国科协(电子协会)举办的大赛有哪些？
竞赛主办单位：中国科协青少年科技中心青少年是国家的未来！也是父母的未来！主办单位说明：中国科协青少年科技中心（科普活动中心）是中国科协所属社会公益性机构，从事向青少年和社会公众传播科学，并组织青少年科技竞赛的工作。
1977年的时候，中国科协成立青少年工作部（就是现在青少年科技中心的前身）。
所以总的来说，历史还是很悠久的，也是非常官方的竞赛主办单位。
涉及到的主要赛事，有以下几个：一、全国青少年科技创新大赛赛事说明：全国青少年科技创新大赛，是一项具有30年历史的全国性青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛。
赛事内容：创新大赛分为青少年和科技辅导员两个活动板块，活动内容包括竞赛活动和展示活动两个系列。
竞赛活动，包括青少年科技创新成果竞赛和科技辅导员科教创新成果竞赛。
展示活动，包括优秀少年儿童科学幻想绘画展、青少年优秀科技实践活动展和科技辅导员科技教育方案展。
另外，设科技辅导员论坛。
赛事时间和地点：创新大赛每年举办一届，终评决赛时间为每年8月。
创新大赛的举办地点由各省（区、市）申请，经主办单位考察后确定。
在前一届创新大赛闭幕式上举行会旗交接仪式。
赛程一般为3-4月份各市报送材料，4-5月份省内组织评审，5月份向大赛报送材料。
参赛流程：参赛者要首先参加基层的选拔活动。
省（区、市）级竞赛的部分优胜者，由各省（区、市）按规定名额和要求推荐参加全国级创新大赛。
那么，获得全国青少年科技创新大赛奖项的学生，可以报考哪些高校自主招生？二、中国青少年机器人竞赛赛事说明：中国青少年机器人竞赛创办于2001年，是中国科协面向全国中小学生开展的一项将知识积累、技能培养、探究性学习融为一体的普及性科技教育活动。
竞赛时间：省级竞赛一般在每年5月举行，全国竞赛一般在每年7月举行参赛方式：团体参赛，现场比赛。
竞赛内容：机器人综合技能比赛、机器人创意比赛、FLL机器人工程挑战赛、VEX 机器人工程挑战赛和WER工程创新赛。
竞赛特点：机器人竞赛是软件和硬件的结合，既要学习机器人编程，也要学习机器人硬件的组装和改装。
中国科学技术协会关于开展科普大篷车项目绩效考评工作的通知
中国科学技术协会关于开展科普大篷车项目绩效考评工作的通知文章属性•【制定机关】中国科学技术协会•【公布日期】2006.05.17•【文号】•【施行日期】2006.05.17•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定正文中国科学技术协会关于开展科普大篷车项目绩效考评工作的通知有关省、自治区、直辖市科协，新疆生产建设兵团科协：为了加强科普大篷车专项资金的管理，提高资金使用效益，根据《中央部门预算支出绩效考评管理办法（试行）》（财预[2005]86号）、《中央级教科文部门项目绩效考评管理办法》（财教[2005]149号）、《科普大篷车管理暂行办法》（科协办发普字[2005]28号）等有关规定，经研究，决定开展科普大篷车项目绩效考评工作。
一、考评范围科普大篷车专项资金（中央财政拨款和地方配套资金）、科普大篷车运行维护经费投入使用情况。
二、考评时间段对2000年-2005年共6年科普大篷车项目执行情况进行绩效考评。
三、考评方式考评工作采取现场调研与非现场考评相结合的方式进行。
四、其他1．请各单位按照要求，结合本地区项目开展情况，认真填写科普大篷车项目绩效报告（详见附件1），于2006年6月2日前报至中国科协。
2．各单位要确保数据的真实、完整。
3．选择部分单位进行现场调研工作的具体事项另行通知。
联系人及电话：朱向平周文标************/68571895邮寄地址：北京市复兴路3号中国科协科普部资源处邮编：100863附件：1．《省（市、区）科普大篷车项目绩效报告》（范本）2．《2000年-2005年科普大篷车项目绩效考评指标》3．各省需填写和提供的表格二○○六年五月十七日附件1省（自治区、直辖市）科普大篷车专项资金项目绩效报告（范本）省（自治区、直辖市）科协公章二〇〇六年月日编报说明1.本报告由各省级科协在汇总省内科普大篷车相关数据的基础上，组织编写一份省科普大篷车项目绩效报告，所有内容必须客观真实。
大连民族学院土木建筑工程学院第二次获中国科协科普类项目资助
达 来 获得 与 中 国传 统视 觉 文 化 的一 脉相 承 。商 标 跟 随企 业 的成 长 和 时 代 的进 步 而 不 断 完 善 ， 商 在 标 设计 作 品 中展 示 一 种 文 化 的 自觉 与 标 设 计 对 于 图形 符 号 形 象 能 指 和 所 指 意 义 的提 取 ， 因应 用 场 合不 同 而有 不 同 的考 虑 。对 于能 体 现企 业 公 司整 个 形 象 的商 标 设 计 ， 但 要 不
第 ５期
周怡 ： 商标 设计 的符号学 意义
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图形 和 空 白空 间 的 运 用 非 常 丰 富 。 一 共 由 ４个 正 方形 、 ６个 圆形 以及 １ ０个 空 白组 成 ， 蕴 含 中 其 国的 吉祥 话 语 ： 四通 八 达 ” 六六 大顺 ” “ 全 “ “ 和 十 十美 “ 意 。这 个 设 计 恰 如 其 分地 表 达 了能 指 的 之
意 义 。而 它 的所 指 意 义 即 是 希 望 中 国 联 通 公 司
５ 结
语
综 上所 述 ， 个成 功 的企 业 形象 设计 中 ， 商 一 其 标 的设计 起 着 决 定 性 的作 用 ， 的 商标 设 计作 为 好
传达 企业 内涵 的代 表 ， 往 对 一 个 企 业 的 成 长起 往
考 虑 到 商标 应 用 的可 操 作 性 ， 要 考 虑 后 续 的延 还
达到商 标 符号 中的能指 和所 指 在 设计 中运 用 的最
高 境界 ， 终实 现 商 品 通 过 商 标 与 受 众 形 成 真 正 最
的情感 上 的沟 通 。
参考 文献 ：
［ ］安娜 ・ １ 埃诺． 符号学 简史 ［ ． Ｍ］ 怀宇 ， 天津 ： 译． 百花文
中国科协项目管理办法
中国科协项目管理办法中国科协项目管理办法第一章总则第一条为了规范中国科协的项目管理，提高项目管理的效率和质量，制定本办法。
第二条本办法适合于中国科协各类项目的管理，包括科研项目、科技创新项目、科普项目等。
第二章项目组织与管理机构第三条中国科协设立项目管理办公室，负责统一协调项目管理工作。
第四条项目管理办公室由项目管理主任和项目管理人员组成，主任由中国科协领导任命。
第五条项目管理主任负责项目管理办公室的日常工作，包括项目的立项、准备、实施、监督、验收和结项等。
第六条项目管理人员由专业技术人员组成，负责具体项目的管理工作，包括项目的日常运作、进度控制、成本管理等。
第三章项目管理流程第七条项目管理办公室按照科协项目管理流程，并根据具体项目的特点进行调整。
第八条项目管理流程包括以下环节：项目申报、立项评审、项目准备、项目实施、项目监督、项目验收、项目结项。
第九条项目申报环节，项目管理办公室负责采集项目申报材料，组织评审委员会进行评审。
第十条立项评审环节，评审委员会根据项目的科学性、可行性、社会效益等进行评审，决定是否立项。
第四章项目管理责任第十一条项目管理主任负责组织和协调项目的工作，确保项目按时高质量完成。
第十二条项目管理人员负责具体项目的管理工作，保证项目的顺利进行和达到预定目标。
第十三条项目负责人是项目的责任主体，负责项目计划的制定、执行和控制以及项目成果的交付。
第五章项目预算与资金管理第十四条项目预算由项目负责人编制，报经项目管理办公室审批后执行。
第十五条项目资金按照项目预算进行拨付，需报销的费用按照规定的程序进行报销。
第六章项目监督与评估第十六条项目管理办公室负责对项目的发展情况进行监督和评估，及时发现并解决问题。
第十七条项目评估包括过程评估和成果评估，评估结果作为项目结项的依据。
第七章项目结项与归档第十八条项目结项包括审计验收、成果交接、报告编写等环节。
第十九条项目结项报告由项目负责人编写，报经项目管理办公室审核后上报。
中国科协办公厅关于印发《全国科普教育基地认定办法》的通知
中国科协办公厅关于印发《全国科普教育基地认定办法》的通知文章属性•【制定机关】中国科学技术协会•【公布日期】2009.04.03•【文号】科协办发普字[2009]12号•【施行日期】2009.04.03•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定正文中国科协办公厅关于印发《全国科普教育基地认定办法》的通知（科协办发普字〔2009〕12号）各全国学会、协会、研究会，各省、自治区、直辖市科协，新疆生产建设兵团科协：为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《科普基础设施发展规划》，推进和规范全国科普教育基地建设，鼓励社会各方面参加科普工作的积极性，中国科协制定了《全国科普教育基地认定办法（试行）》，现印发给你们，请认真贯彻执行。
附件：全国科普教育基地认定办法（试行）中国科协办公厅二〇〇九年四月三日附件：全国科普教育基地认定办法（试行）第一章总则第一条为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》（以下简称《全民科学素质纲要》）以及国家推动科普基础设施发展的有关规定，鼓励社会各方面参与、支持科普工作的积极性，挖掘和综合利用社会科普教育资源，为提高全民科学素质服务，特制定本办法。
第二条科普教育基地主要是指依托教学、科研、生产和服务等机构，面向社会和公众开放，具有特定科学技术教育、传播与普及功能的场馆、设施或场所。
主要包括：（一）科技、文化、教育类场馆，如科技馆、文化馆、青少年宫等。
（二）具有科普展教功能的自然、历史、旅游等社会公共场所，如动植物园、海洋公园、地质公园、森林公园、自然保护区等。
（三）科研机构和大学面向公众开放的实验室、陈列室或科研中心、天文台、气象台、野外观测站等。
（四）企业、农村等面向公众开放的生产设施（或流程）、科技园区、展览馆等。
（五）其他向公众开放的具备科普展教功能的机构、场所或设施等。
第三条科普教育基地享有开展科普活动的权利，享受国家给予公益性科普事业的相关优惠政策。
中国科学技术协会科普部关于开展“公众喜爱的科普作品”推介活动的通知
中国科学技术协会科普部关于开展“公众喜爱的科普作品”推介活动的通知文章属性•【制定机关】中国科学技术协会•【公布日期】2013.05.31•【文号】科协普函传字[2013]40号•【施行日期】2013.05.31•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】基础研究与科研基地正文中国科学技术协会科普部关于开展“公众喜爱的科普作品”推介活动的通知（科协普函传字〔2013〕40号）各全国学会、协会、研究会科普部（办公室），各省、自治区、直辖市科协科普部，新疆生产建设兵团科协科普部，各有关单位：为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要实施方案（2011-2015年）》，扩大科普作品的社会影响和传播范围，向社会推介一批科学健康、品味高雅的优秀科普图书、影视作品和期刊，中国科协科普部将组织开展“公众喜爱的科普作品”推介活动。
现将有关事项通知如下。
一、活动时间2013年5月30日-12月31日二、组织机构主办：中国科协科普部承办：中国科普作家协会、中国青少年科技辅导员协会、中国科教电影电视协会、中国科普期刊研究会、科学普及出版社三、活动内容开展“公众喜爱的科普作品”系列推介活动，向公众推荐一批优秀科普图书、科普影视作品和科普期刊。
（一）公布优秀科普作品目录9月全国科普日期间公布优秀科普图书目录（100本）、优秀科普期刊目录（30种），11月公布优秀科普影视作品目录（70部）。
（二）“公众喜爱的科普作品”网络票选活动通过公众投票，选出“公众喜爱的科普作品”（每类十种）。
9月全国科普日期间公布“公众爱读的十本科普图书”“公众喜爱的十种科普期刊”，12月份公布“公众爱看的十部科普影片”。
（三）组织开展系列推介活动1．面向基层组织进行推介。
各学会、地方科协利用组织体系进行推介；通过科普教育基地、中小学校、农家书屋、大型书展、文化节、书城等进行推介。
2．利用媒体进行推介。
充分利用多种媒体平台，采取新闻报道、专题报道、电台访谈、微博互动、微信互动、网络专题页面等方式进行宣传和推广。
中国科协科普部关于推荐农村中学科技馆公益项目学校的通知
中国科协科普部关于推荐农村中学科技馆公益项目学校的通知文章属性•【制定机关】中国科学技术协会•【公布日期】2016.01.19•【文号】科协普函传字〔2016〕5号•【施行日期】2016.01.19•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定正文中国科协科普部关于推荐农村中学科技馆公益项目学校的通知科协普函传字〔2016〕5号各省、自治区、直辖市科协科普部，新疆生产建设兵团科协科普部：为不断提升农村科普公共服务能力，助推中国特色现代科技馆体系创新升级，在中国科协指导下，农村中学科技馆公益项目自2012年至2015年开展4年以来，已在全国29个省份建设农村中学科技馆175所，受众广泛，收效良好。
根据科协党组书记处领导指示精神，响应中央扶贫开发工作会议的号召，中国科技馆发展基金会将在“十三五”时期加大实施力度，集中力量在涉及全国14个集中连片特殊困难地区（680个县）中，继续扩大项目覆盖面，争取在2020年达到1000所目标。
为进一步做好项目推荐和评审工作，请在以往申报工作的基础上，重新推荐符合条件的学校，具体要求如下：（一）已建设农村中学科技馆的省份，提交一份工作总结，应包含：本省建馆数量、接待人数、学生作品、项目做法、经验、存在问题、意见建议等；（二）各省提交“十三五”期间自建计划并明确2016年、2017 年的具体自建数量；（三）符合国家扶贫政策的680个县，建议每县至少推荐1所学校（填写项目申报表和推荐表，见附件1、2）；（四）除全国14个集中连片特殊困难地区的省份，建议每省推荐学校不超过3所。
2016年项目评审工作将参考以往项目建设、实施效果和“十三五”时期项目自建计划等，请高度重视，实事求是，按要求推荐。
请将工作总结和自建计划、《农村中学科技馆公益项目学校申报表》（见附件1）和《农村中学科技馆公益项目学校推荐表》（见附件2）电子版（邮件）和纸质版（快递）于2016年2月29日前报送至中国科技馆发展基金会。
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中国科协科普项目
科学与我们的生活息息相关，越来越多的科学项目和科普活动也在中国开展。
其中，中国科协科普项目是一项非常重要的活动。
中国科协科普项目旨在普及科学知识，推广科学文化，增强公众科学素质。
通过组织科学展览、科学讲座和科学嘉年华等形式，让公众了解科学前沿动态、尝试科学活动，增强科学学习、实践、创新和应用能力。
该项目不仅面向广大公众，还积极支持学校教育、科普机构和科研单位等科普主体，提升他们的科普能力，推广科技创新成果，建立科普品牌。
目前，中国科协科普项目已经成为了全国最大的科普平台之一，活动遍及全国各地，深受社会各界的好评和支持。
科普活动不仅可以让公众直观了解科学知识，也能够开拓人们的视野，增加科学教育的影响力和社会效益。
未来，随着科学技术不断发展，中国科协科普项目还将继续推进，为公众提供更为优质的科普服务。
让科学文化深入到大众生活中，是未来科普工作的重要目标，也是我们每个人应尽的社会责任。