管理信息系统讲义 黄梯云教材(上)
管理信息系统第五版黄梯云 MIS开发与设计王小君教师教案5

4、通过对子系统之间的联系(U)可以确定子系统之间的共享数据。
U/C矩阵法确定子系统间的关系
数 据 资 源 分 布
技术准备
产品预测 产品设计开发 产品工艺 库存控制 调 度 生产能力计划 材料需求 操作顺序 销售管理 市场分析 订货服务 发 运 财务会计 成本会计 人员计划 人员招聘/考评
生产制造
C C U U C U C U U U U U U U U
销
售
财 人
会 事
U/C矩阵法步骤
Step1. Step2. Step3. Step4. Step5. 填入“数据类”及“功能”; 基于功能与数据类的关系,正确标注U或C; 按企业逻辑关系及发生的顺序,重排各功能; 重排数据类,使所有C尽可能靠近对角线; 分组解构,但结果不唯一。
2――人事档案子系统
MIS战略规划--CSF法
成功关键因素法(Critical Success Factors)是通过分析 找出使得企业成功的关键因素,然后再围绕这些关键因素 来确定系统的需求,并进行规划。 CSF法基本步骤
Step1. 了解企业(或MIS)的战略目标; Step2. 识别所有的成功因素和影响这些因素的子因素; Step3. 确定关键成功因素(不同行业的关键成功因素互不相 同, 重点在于考察对企业成功起关键作用的因素); Step4. 明确各关键成功因素的性能指标和评估标准。
第二节 制定管理信息系统战略规划的步骤
信息系统发展的阶段论—Nolan模型
计 算 机 时 代 初 始 蔓 延 控 制 集 成
第1章 MIS概述

综上所述,可为管理信息系统作如下定义: 管理信息系统是一个以人为主导、利用计算机硬件、 软件、网络通信设备以及其他办公设备,进行信息的收 集传输、加工、储存、更新和维护,以企业战略竞优、 提高效益和效率为目的,支持企业高层决策、中层控制、 基层运作的集成化的人机系统。
对“管理信息系统”这个名词的认识: 管理信息系统”这个名词的认识:
本课程课前介绍
• 考核形式:考试。 考核形式:考试。 • 先修课程:《高等数学》,《数据库原理》,《程 先修课程: 高等数学》 数据库原理》 序设计语言》 计算机网络》 序设计语言》,《计算机网络》。 • 地位和任务:是一门正在探讨、不断发展的新型学 地位和任务:是一门正在探讨、 因为它能利用信息实测和控制企业行为, 科,因为它能利用信息实测和控制企业行为,帮助 企业实现其目标。 企业实现其目标。管理信息系统是实现管理现代化 的重要手段。 的重要手段。
从概念上看,MIS由四大部件组成:信息源、 信息处理器、信息用户和信息管理者。 MIS的总体结构如下:
信息管理者
信息源
信息处理器
信息用户
1.根据各部件之间的联系分为开环和闭环 结构。(见教材图1-5 开环与闭环结构) (见教材图1 2.根据管理的内容和决策的层次看,MIS是金 字塔结构——功能层次结构。(见教材图1-6 见教材图1
人:高层决策人员、中层职能人员、基层业务人员。 高层决策人员、中层职能人员、基层业务人员。
的主要工作: 系统设计者的主要工作:分析把什么工作交给计算机做合 适,把什么工作交给人做合适。 把什么工作交给人做合适。
具有集中统一规划的数据库是MIS成熟的重要标志 具有集中统一规划的数据库是MIS成熟的重要标志,这 MIS
明产品在中国境内的组织生产和 销售经营
管理信息系统第四版黄梯云课后习题答案

答:管理信息系统的正常应用以及效率的发挥,其前提是与该系统所处的环境保持动态协调性。
即环境提出的需求制约管理信息系统目标环境因素的差异,需要管理信息系统的功能及应用方式上有相应的差异。
一般来说,管理信息系统所处的环境中,下列因素可以对该管理信息系统产生影响:1.生产过程的特征差异2.组织规模的差异3.管理的规范化程度差异4.组织的系统性差异5.应用者因素的差异2.4 MIS开发中,如何协调人与系统的关系?答:管理决策是一种非常复杂的活动,既有结构化的也有非结构化的。
由于决策问题的性质不同,解决的方式也不一样。
因此,在信息处理中,要充分考虑人既是系统的使用者,又是系统的组成部分的特点,努力保持人和机器的和谐,这样才能设计出真正优秀的信息系统。
人机和谐主要应从以下方面着手:1人性化界面。
信息系统作为一个人机交互系统,界面的人性化设计应当使系统的使用者在应用信息系统时,感到得心应手,有助于准确解决管理中的各种问题。
2人与机器的合理分工。
在系统中,对人与计算机进行合理分工,消除对计算机的不切实际的幻想,以为计算机可以代替人的一切劳动,从而在繁琐的日常业务处理中更好地应用计算机。
3终端用户的计算能力。
用户通过终端使用各种功能强大的软件存取数据、开发模型,并直接进行信息处理,从而由信息资源的集中处理与控制向着支持用户自己控制、开发和运行的方式过渡。
2.5为何要对组织的信息系统进行综合?试按横向综合和纵向综合举出实例。
管理信息系统是由各功能子系统组成的,每一个子系统又分为4个主要信息处理部分,通过对其进行横向综合,便于使各层的业务处理一体化,使资源得到综合;而通过纵向综合,便于沟通上下级之间的关系,便于决策者掌握情况,进行正确分析;通过纵横综合,可以使一个完全一体化的系统得以形成,能够做到信息集中统一管理,程序模块共享,各子系统功能无缝集成。
横向综合的实例:把运行控制层的人事.工资等子系统综合在一起,使基层的业务处理一体化。
信管

第一篇:基本概念MIS概念:1管理信息系统定义:管理信息系统(Management InformationSystem,MIS)作为一门新兴学科,是综合了系统理论、管理科学、信息科学的边缘学科。
管理信息系统概念处于不断发展的过程中。
不同的研究者们从各自的角度进行研究,从计算机系统实现、支持决策和人机系统的观点,分别给出了各自的定义,其中有代表性的有:管理信息系统创始人、美国明尼苏达大学教授Gordon B.Davis(戈登·戴维斯):管理信息系统是一个利用计算机硬件和软件、人工规程、管理和决策模型以及数据库的人-机系统。
它能为组织的作业、管理和决策等智能提供信息《中国企业管理百科全书》:管理信息系统是一个由人和计算机等组成的、能进行信息收集、传递、存储、加工、维护和使用的系统。
它能实测企业的各种运行情况,利用过去的数据预测未来,从全局出发辅助企业决策,利用信息控制企业行为,帮助企业实现其规划目标黄梯云《管理信息系统》:管理信息系统是对一个组织(单位、企业或部门)的信息进行全面管理的人和计算机相结合的系统,它综合运用计算机技术、信息技术、管理技术和决策技术,与现代化的管理思想、方法和手段结合起来,辅助管理人员进行管理和决策管理信息系统的应用范围:企业、政府机关及其他事业单位2 管理信息系统三要素系统的观点:管理信息系统所处理的信息在组织内部不是孤立存在而是相互联系相互影响的,这就要求在管理信息系统的分析设计和开发过程中以系统的观点看待并理解各种因素及其关系数学的方法:管理信息系统在信息处理过程中,必须借助种种数学方法来对海量数据进行统计、分析进而影响管理活动的控制和预测信息技术的应用:海量数据,只有借助计算机技术、通信技术等为代表的信息技术,才能获得有效的处理并获得对管理有用的信息3 管理信息系统的特征管理信息系统是一个人、机结合的辅助管理系统主要考虑以解决管理活动中的结构化、半结构化的问题为主以高速度低成本地完成数据处理为主要前提,追求的是系统处理问题的效益它的设计思想是要实现一个相对稳定、协调的工作环境在信息处理模型和处理过程相对确定的情况下,数据是驱动系统工作的动力设计系统时,强调处理方法的科学性、客观性,努力使系统设计符合实际情况,力求使系统的求解过程和解达到最优化系统具有动态性,要能适应环境的变化4 管理信息系统的功能信息处理功能:速度对各种类型的数据进行收集、输入、传输、存储、加工处理、输出和管理等预测功能:运用数学方法、管理方法和预测模型,利用历史的数据对未来可能发生的结果进行预测的工作计划功能:对各种具体工作合理地计划和安排,并按照不同的管理层提供相应的计划报告控制功能:通过对计划的执行情况进行监测、检查,比较执行与计划的差异,并分析其原因,辅助管理人员及时用各种方法加以控制辅助决策功能:运用数学模型,为合理的配置企业的各项资源,及时推导出有关问题的最优解,辅助各级管理人员决策MIS结构:1 概念结构:管理信息系统的概念结构与一般信息系统的结构并无二致:2 层次结构:管理信息系统层次结构基于管理任务和活动的层次。
管理信息系统第四版习题考点题库_黄梯云

第1章信息系统和管理1.1 单项选择题1.1.1 信息()A.是形成知识的基础B.是数据的基础C.是经过加工后的数据D.具有完全性1.1.2 万维网又称( )A.INTERNETB.WWWC.EXTRANETD.INTRANET1.1.3 管理信息是( )A.加工后反映和控制管理活动的数据B.客观世界的实际记录C.数据处理的基础D.管理者的指令1.1.4 信息化( )A.是推动工业化的动力B.是工业化的基础C.代替工业化D.向工业化发展1.1.5 信息管理正在向( )A.决策管理发展B.数据管理发展C.ERP发展D.知识管理发展1.1.6 数据( )A.就是信息B.经过解释成为信息C.必须经过加工才成为信息D.不经过加工也可以称作信息1.1.7 关于客观事实的信息( )A.必须全部得到才能做决策B.有可能全部得到C.不可能全部得到D.是不分主次的1.1.8 作业信息系统由以下几部分组成( )A.办公自动化系统、决策支持系统、电子数据处理系统B.业务处理系统、过程控制系统、办公自动化系统C.执行信息系统、业务处理系统、信息报告系统D.战略信息系统、电子数据处理系统、业务处理系统1.1.9 数据资料中含信息量的大小,是由()A.数据资料中数据的多少来确定的B.数据资料的多少来确定的C.消除不确定程度来确定的D.数据资料的可靠程度来确定的1.1.10 信息()A.不是商品B. 就是数据C.是一种资源D.是消息1.1.11 计算机输入的是()A.数据,输出的还是数据B.信息,输出的还是信息C.数据,输出的是信息D.信息,输出的是数据1.1.12 “信息威胁”是指()A.计算机病毒蔓延B.信息的爆炸性增长C.敌对势力利用信息进行攻击D.信息难以计量1.1.13 信息流是物质流的()A.定义B.运动结果C.表现和描述D.假设1.1.14 管理信息系统科学的三要素是()A.计算机技术、管理理论和管理方法B.管理方法、运筹学和计算机工具C.系统的观点、数学方法和计算机应用D.计算机技术、通信技术和管理工具1.1.15 按照不同级别管理者对管理信息的需要,通常把管理信息分为以下三级()A.公司级、工厂级、车间级B.工厂级、车间级、工段级C.厂级、处级、科级D.战略级、策略级、作业级1.2 填充题1.2.1 信息化是由工业社会向信息社会前进的_____动态___过程,那时,____信息____产品在社会生产中将起主导作用.1.2.2 信息技术促使传统的信息管理向____知识___管理发展.1.2.3 我国当前必须坚持以信息化______带动__工业化,以工业化________信息化的道路.1.2.4 信息的中心价值是________.1.2.5 信息高速公路又称________.1.2.6 信息是关于________的________的知识.1.2.7 信息按重要性可以分为战略信息、________和________.1.2.8 信息范围极广,气温变化属于________信息,遗传密码属于________信息.1.2.9 信息按照加工顺序可分为一次信息、________信息和________信息等.1.2.10 数据经过处理仍然是数据,只有经过________才有意义.1.2.11 战略信息是关系到________和________问题决策的信息.1.2.12 信息的时效是指从信息源发送信息,经过接收、加工传递和利用所经历的________及其________.1.2.13 有关经常业务的决策对信息的需要量很________.1.2.14 办公室自动化的具体功能包括________、________、图像处理、声音处理和网络化等.1.2.15 信息是客观世界各种事物变化和________的反映.1.2.16 作业级决策大多具有________性和________性.1.2.17 信息按照反映形式可分为________信息、________信息和声音信息等.1.2.18 信息被列为与________和________相并列的人类社会发展的三大资源之一.1.2.19 作业级的信息大部来自内部,信息的精度________,使用频率________,使用寿命短.1.2.20 可以用________的値来表示信息在系统运行过程中的有序程度.1.3 名词解释题1.3.1 信息化1.3.2 信息系统1.3.3 信息的时效性1.3.4 信息报告系统1.3.5 计划1.3.6 管理信息1.3.7 决策支持系统1.3.8 战略信息1.3.9 系统1.3.10 作业信息1.3.11 管理控制信息1.3.12 决策过程1.3.13 数据1.3.14 决策1.3.15 预测1.4 问答题1.4.1 信息系统经历了哪几个发展阶段?1.4.2 我国现在是否可以跳过工业化而直接实施信息化?1.4.3 什么是数据?1.4.4 什么是知识管理?1.4.5 什么是管理控制信息?1.4.6 信息化从哪些途径促进工业化的发展?1.4.7 试回答信息系统和管理系统的关系.1.4.8 什么是信息高速公路?1.4.9 “三金”工程指的是哪些工程?1.4.10 什么是终端用户?1.4.11 什么是信息?1.4.12 目前信息系统可分为哪两大类?每类包括哪些部分?1.4.13 试举例说明企业战略信息用于哪些决策.1.4.14 为什么说信息是有价值的?第1章参考答案1.1 单项选择题参考答案1.1.1 A 1.1.2 B 1.1.3 A 1.1.4 A1.1.5 D 1.1.6 B 1.1.7 C 1.1.8 B1.1.9 C 1.1.10 C 1.1.11 A 1.1.12 D1.1.13 C 1.1.14 C 1.1.15 D1.2 填充题参考答案1.2.1 动态,信息 1.2.2 知识1.2.3 带动,促进 1.2.4 客观事实1.2.5 国家信息基础设施 1.2.6 客观事实,可通信1.2.7 战术信息,作业信息 1.2.8 自然,生物1.2.9 二次,三次 1.2.10 解释1.2.11 全局,重大 1.2.12 时间间隔,效率1.2.13 大 1.2.14 文字处理,数字处理1.2.15 特征 1.2.16 经常,重复1.2.17 数字,图像 1.2.18 物质,能源1.2.19 高,高 1.2.20 熵1.3 名词解释题参考答案1.3.1 信息化指由工业社会向信息社会前进的动态过程。
整理02382管理信息系统讲义汇总

《管理信息系统实验》讲义《管理信息系统实验》讲义一、实验课程性质《管理信息系统》是信息管理与信息系统专业及其他专业的一门专业基础课,也是一门综合性应用课程。
本课程教学目的是使学生掌握管理信息系统的概念、结构和建立管理信息系统的基础、管理信息系统开发的方法、管理信息系统开发过程及各阶段的任务与技术、管理信息系统的开发环境与工具以及其他类型的信息系统等,同时使学生把前修课的知识有机地联系起来,通过实践培养学生综合运用知识和开发应用系统的初步能力。
本实验课具有演示性、设计性、综合性的特点,在学习过计算机基础与应用和管理学原理课程基础上,灵活运用所学知识进行实际操作实验。
二、实验教学目的通过本实验教学,使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容;增强管理信息系统的感性认识;掌握管理信息系统分析、开发的基本方法;培养学生理论与实践相结合的能力。
三、实验教学内容1、管理信息系统认识实验;2、数据库实验;3、预测、利润计划编制、保本点销售量、库存控制等管理模型实验;4、判断树、屏幕输入、网上传输图示等实验;5、开发完成一个典型的小型管理信息系统。
四、实验总学时数32学时。
五、实验教学方式对于实验中可能碰到的重点、难点,只要通过典型分析和讲解,启发学生的思路和自学的方法,以便达到举一反三的作用。
要提高学生独立分析、解决问题的能力,必须为学生提供在实验中自己锻炼的机会和条件。
引导学生自主学习和钻研问题,明确实验要求,找出实现要求的方法。
鼓励学生开动脑筋、大胆探索,发挥主动性和创造性。
在时间安排上要留有余地,保证学生有条件独立地解决实验中的问题。
同时,要采用经验交流、集体讨论、报告等形式,互相启发、集思广益。
要提高动手实验的能力,关键是启发学生把动脑和动手结合起来。
由学生按照需要自己的想法、思路,自己选择开发工具、开发环境,始终由学生自己当主角,有利于增长实践的能力。
六、面向专业信息管理与信息系统。
七、实验项目及教学安排实验1实验项目名称:管理信息系统认识实验基本内容:1、选择“教学管理”信息系统作为实验软件。
管理信息系统ManagementInformationSystem课件

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管理信息系统
技术角度
-目的
作为技术人员角色参与
-掌握
专项的技术与方法
管理角度
-目的
作为管理人员的角色参与
-掌握
掌握一般的基本知识,便于 管理和控制信息系统
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课程背景
为什么信息系统对企业管理有如此大的影响力?
❖ 1、提高管理效率:通过信息系统实现信息共享,提高处 理效率与处理质量,降低了处理成本。
- 企业IT应用 - 网站主要作为企业信息发布的窗口,除医药行业外,均表示计划利用互联网拓展业务 - 在财务、仓储、供应、销售等方面只有财务较为普及 - 建立呼叫中心、邮件中心的不多
- IT的投入 - 以银行最多 - 由于技术发展变化迅速,IT投入方向和预算变化较大 - 在信息化过程中接受专业咨询的为数不多
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课程的基本要求
1.掌握管理信息系统的基本概念、结构和建立管理 信息系统的基础;
2.掌握管理信息系统的开发方法学; 3.掌握管理信息系统开发各阶段的步骤、基本技术
与方法; 4.初步掌握应用系统开发的方法,能够编写开发过
程各阶段的主要文档; 5.了解管理信息系统开发的新技术和新进展。 6.了解管理信息系统在企业管理中应用
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有何意义?
本课将是学习以下课程的基础
❖ 《企业信息化》 ❖ 《会计电算化》 ❖ 《电子商务系统》 ❖ 《ERP》 ❖ 《供应链管理》 ❖ 《物流管理》
实际应用
❖ 参与企业信息化建设工作 ❖ ❖ 基本的管理思想 ❖ 基本的技术方案
掌握
❖ MIS开发的方法和步骤 ❖ MIS在企业管理中的应用(方式、途径)
• 就是为实现企业的整体目标,对管理信息进行系统的、综合的处理, 辅助各级管理决策的计算机硬件、软件、通信设备、规章制度及有 关人员的统一体。
1管理信息系统概论

学习纪律
• 按时完成单元作业
– A4纸 – 标准的格式
• 做好实习项目
– 项目文档
• Word文档格式,完整的结构和内容。
– 项目产品
• 开发环境VB+ Microsoft Access2003,VFP,Visio等
教学进度
授课范围 MIS的概念篇 授课主题 学时
管理信息系统入门
管理信息系统组成要素 MIS的技术篇
注意: 仍有目的 有了计算机及其组成 人-机系统
1.1 管理信息系统概念
是“一个由人、计算机等组成的能进行信息的收 集、传送、储存、加工、维护和使用的系统。管理信 息系统能实测企业的各种运行情况,利用过去的数据 预测未来;从企业全局出发辅助企业进行决策;利用 信息控制企业的行为;帮助企业实现其规划目标。” (《中国企业管理百科全书》,1985年) • 这个定义明确地讲出了是个人-机系统。 • 说明了对信息内容的处理,就是说信息系统不仅 关心信息设备,而且要关心信息内容。 • 这个定义也强调了管理信息系统的支持高层决策, 中层控制和基层运作的功能。
– 本课件制作参考了北京科技大学管理信息系统课程课件,谨此表示感谢。
第一讲 管理信息系统基本概念
第一节 管理信息系统的入门
1.1管理信息系统的概念
• 管理信息系统的概念包含管理、信息和 系统。它绝不只是信息,更不只是计算 机。它是由管理出发或者说是为管理的 目的,通过信息手段来进行计划和控制 的系统。
教与学
• 全班分为N个学习小组
– 任务:
• 相关课件、资料的信息检索 • 相关考试辅导题库准备 • 项目作业
– 考评
• 平时成考试
– 上机的项目(开发文档,管理系统)
• 考试
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第一章信息系统和管理•第一节信息及其度量一般认为,信息是关于客观事实的可通讯的知识。
▪这是因为:▪第一,信息是客观世界各种事物的特征的反映。
这些特征包括事物的有关属性状态,如时间、地点、程度和方式等等。
▪第二,信息是可以通讯的。
大量的信息需要通过各种仪器设备获得。
▪第三,信息形成知识。
人们正是通过人类社会留下的各种形式的信息来认识事物、区别事物和改造世界的。
▪信息具有以下属性:▪ 1.事实性。
事实是信息的核心价值。
它是信息的第一属性。
不符合事实的信息不仅没有价值,而且可能价值为负,既害别人,也害自己。
▪ 2.时效性。
信息的时效是指从信息源发送信息,经过接收、加工、传递、利用的时间间隔及其效率▪ 3.不完全性。
客观事实的信息通常难以一次就全部获得,它与人们认识事物的程度有着直接关系。
▪4.等级性。
管理系统在客观上是有层次的(如公司级、工厂级、车间级等)。
▪5.变换性。
不同形态的信息可以通过不同的方法进行变换,也可以由不同的载体来存储。
▪6.价值性。
管理信息是经过加工并对生产经营活动产生影响的数据,是劳动创造的,是一种资源,因而是有价值的。
信息的价值= 使用信息所获得的收益─获取信息所用成本[信息的度量]▪信息量的大小取决于信息内容消除人们认识的不确定程度。
消除的不确定程度大,则发出的信息量就大;消除的不确定程度小,则发出的信息量就小。
如果事先就确切地知道消息的内容,那么消息中所包含的信息量就等于零。
▪我们通常用概率来度量信息量的大小。
▪只要可能性范围缩小了,获得的信息量总是正的;▪如果可能性范围没有变化,-logl=0,获得的信息量就是0临界点:-logl=0▪如果可能性范围扩大了,信息量变为负值,人们对这事件的认识就变得更模糊了。
申农对信息量的定义:信息量大小的单位用比特(Binary digit,bit)来衡量。
1比特的信息量是指含有两个独立均等概率状态的事件所具有的不确定性能被全部消除所需要的信息。
▪信息量的定义公式可写成:H(x)=-∑P(Xi)log2P(Xi) i=1,2,3,…,n其中Xi表示第i个状态(共n个状态);P(Xi)代表出现第i个状态时的概率;H(x)为消除不确定性所需的信息量,单位为比特(bit)。
▪信息度量表述了系统的有序化过程,由此我们可以给出更广泛的信息含义:信息是任何一个系统的组织性、复杂性的度量,是有序化程度的标志。
[信息管理和知识管理]▪知识:对意识的反映,是对经过实践证明的客体在人的意识中相对正确的反映。
▪知识有显性知识和隐性知识▪第二节信息系统的概念及其发展一、系统和信息系统▪(一)[系统的概念]▪系统是由处于一定的环境中相互联系和相互作用的若干组成部分结合而成并为达到整体目的而存在的集合。
▪系统按其组成可分为自然系统、人造系统和复合系统三大类系统具有的特征▪ 1.整体性。
一个系统至少要由两个或更多的可以相互区别的要素或称子系统所组成,它是这些要素和子系统的集合▪2.目的性。
人造系统都具有明确的目的性。
系统目的或功能决定着系统各要素的组成和结构。
▪3.相关性。
系统内的各要素既相互作用,又相互联系。
▪4.环境适应性。
系统与其环境相互交流,相互影响,进行物质的、能量的或信息的交换。
▪(二)、[信息系统的概念]▪信息系统是一个人造系统。
它由人、硬件、软件和数据资源组成,目的是及时、正确地收集、加工、存储、传递和提供信息,实现组织中各项活动的管理、调节和控制。
▪信息系统的概念结构如下图所示二、信息系统的类型▪(一)作业信息系统▪作业信息系统的任务是处理组织的业务、控制生产过程和支持办公事务,并更新有关的数据库。
通常由以下三部分组成:1.业务处理系统。
业务处理系统的目标是迅速、及时、正确地处理大量信息,提高管理工作的效率和水平。
▪ 2.过程控制系统。
主要指用计算机控制正在进行的生产过程。
▪3.办公自动化系统。
以先进技术和自动化办公设备(如文字处理设备、电子邮件、轻印刷系统等)支持人的部分办公业务活动。
▪(二)管理信息系统▪管理信息系统是对一个组织(单位、企业或部门)进行全面管理的人和计算机相结合的系统,它综合运用计算机技术、信息技术、管理技术和决策技术,与现代化的管理思想、方法和手段结合起来,辅助管理人员进行管理和决策。
▪管理信息系统不仅是一个技术系统,而且同时又是一个社会系统。
▪管理信息系统与信息系统的关系如下图所示:三、信息系统的发展▪(一)电子数据处理系统(Electronic Data Processing System,EDPS)▪电子数据处理系统的特点是数据处理的计算机化,目的是提高数据处理的效率。
从发展阶段来看,它可分为单项数据处理和综合数据处理两个阶段▪(二)管理信息系统▪管理信息系统最大的特点是高度集中,能将组织中的数据和信息集中起来,进行快速处理,统一使用。
▪有一个中心数据库和计算机网络系统是MIS的重要标志。
MIS的处理方式是在数据库和网络基础上的分布式处理。
▪管理信息系统的另一特点是利用定量化的科学管理方法,通过预测、计划优化、管理、调节和控制等手段来支持决策。
▪(三)决策支持系统(Decision Support Systems,DSS)▪DSS是MIS功能上的延伸。
▪DSS把数据库处理与经济管理数学模型的优化计算结合起来,具有管理、辅助决策和预测功能。
▪EDPS 面向业务的信息系统;MIS 面向管理的信息系统;DSS 面向决策的信息系统。
信息系统各分支之间的关系▪(四)管理信息系统发展的重要趋势是网络化第三节信息系统和管理一、当代管理环境的变化▪(一)经济全球化的出现信息使空间变小,距离对经济活动的约束日益弱化。
经济活动的国内和国外的界限变得模糊起来。
作为主要经济资源的知识,必然导致经济活动突破国界而成为全球活动。
▪(二)知识经济时代的来临世界经济正面临新的经济改革,不少国家的经济从工业经济转向基于知识和信息的服务经济(Knowledge and Information -based Service Economy),一个以知识为基础的经济时代已经来临。
▪微软产值超过美国三大汽车公司产值的总和二、信息系统和管理的关系▪组织指的是人们为了实现共同目标而组成的群体和关系。
▪(一)信息系统对计划职能的支持1.支持计划编制中的反复试算。
案例:保本点销量2.支持对计划数据的快速、准确存取。
3.支持计划的基础--预测。
4.支持计划的优化。
▪(二)信息系统对组织职能和领导职能的支持▪组织职能包括人的组织和工作的组织。
具体包括:确定管理层次、建立各级组织机构、配备人员、规定职责和权限,并明确组织机构中各部门之间的相互关系、协调原则和方法。
▪中间管理层显得不再那么重要▪部门分工出现非专业化分工的趋向▪信息交流变得十分便捷▪领导职能的作用在于指引、影响个人和组织按照计划去实现目标。
这是一种行为过程。
▪(三)信息系统对控制职能的支持▪控制职能是对管理业务进行计量和纠正,确保计划得以实现。
第四节信息系统与决策支持▪一、决策和决策过程▪决策是人们为达到一定目的而进行的有意识、有选择的活动。
在一定的制约条件下,人们为了实现特定目标,可从多种可供选择的策略中作出决断,以求得最优或较好效果的过程就是决策过程。
▪决策过程:以决策者为主体的管理决策过程经历情报(intelligence)、设计(design)和抉择(choice)三个阶段。
▪Decision-making phasethe first part of problem solving . Including three stages:intelligence, design, and choice▪Intelligence stagethe first stage of decision making .in which potential problems or opportunities are identified and defined▪Design stagethe second stage of decision making , in which alternative solutions to the problem are developed▪Choice stagethe third stage of decision making , which requires selecting a course of action▪Problem solvinga process that goes beyond decision making to include the implementation stage▪Implementation and monitoring stagea stage of problem solving in which a solution is put into effect▪Monitoring stagefinal stage of the problem-solving process , in which decision makers evaluate the implementation . It can involve feedback and adjustment二、决策的科学化▪(一)用信息系统支持和辅助决策▪(二)定性决策向定量与定性相结合的决策发展▪(三)单目标决策向多目标综合决策发展▪(四)战略决策向更远的未来决策发展三、决策问题的类型▪按问题的结构化程度不同可将决策划分为三种类型:结构化决策、半结构化决策和非结构化决策。
▪highly structured problemsproblems that are straightforward and require known facts and relationships▪semistructured or unstructured problemsmore complex problems in which the relationships among the data are not always clear, the data may be a variety of formats, and the data is often difficult to manipulate or obtain第五节管理信息系统面临的挑战一、信息系统面临的社会挑战1.如何深刻地认识管理信息系统不仅是一个技术系统,而且同时又是一个社会系统。
2.如何提高科学管理水平,为信息系统的实用创造有利的条件。
3.如何用信息技术来促进组织管理。
信息技术的飞跃,正在促使组织管理发生深刻的变化。