部编版七年级下册语文期中测试(2017)含答案

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期中测试

一、积累运用(30分)

1.下列加点字的读音完全正确的一项是(B)(3分)

A.殷.红(yīn)疙.瘩(gē)硕.果(shuò) 诧.异(chà)

B.卓.越(zhuó) 咳嗽

..(késou) 嗥.鸣(háo) 狂澜.(lán)

C.喧.闹(xuān) 晌.午(xiǎng)烦躁.(zào) 哀悼.(dào)

D.塌.败(tā) 震悚.(sǒng)愧怍.(zuò) 憎.恶(zèng)

(解析:A.“殷.红”应读yān;C.“晌.午”应读shǎng;D.“憎.恶”应读zēng。)

2.下列各句中各有一个错别字,请找出来并改正。(3分)

(1)有一天傍晚,我们夫妇散步,经过一个荒辟的小胡同,看见一个破破落落的大院,里面有几间塌败的小屋。辟改为僻

(2)院子里的胡桃树长高了;他亲手载的紫藤,如今也绕着窗口一直爬到屋顶了。载改为栽

(3)“鞠躬尽悴,死而后已”正好准确地描述了他的一生。悴改为瘁

3.下列选项中的成语使用不恰当的一项是(A)

A.“低头族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上,往往对身边的世界不以为然

....。殊不知,无论移动终端中的虚拟世界多么精彩,却无法替代现实世界的真实美好。

B.一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙

....。

C.《时间都去哪儿了》感动了无数观众,它成了一首家喻户晓

....的歌曲。

D.仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越契而不舍

....。

(解析:“不以为然”指不认为是对的,表示不同意或否定,与语境不符。“不以为意”是表示当事人抱轻视态度,建议改成“不以为意”。)

4.阅读下面的语段,根据要求回答问题。(3分)

①广大的关东原野,对于我心里怀着挚痛的热爱。②我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去。③我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的、我的心还在喷涌着热血,因为我常常感到它在泛滥着一种热情。

(1)从括号里选择恰当的词语填入语段空白处。

(备选词语:挚热炽痛泛滥澎湃)

(2)有语病的是句①,修改意见:应把“对于”放在“广大的关东原野”之前。

(3)标点符号使用有误的是句③,修改意见:应把句中的顿号改为逗号。

5.默写古诗文名句。(3分)

(1)万里赴戎机,关山度若飞。(《木兰诗》)

(2)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)(3)古诗中有许多表现战争惨烈的句子,《木兰诗》中就有这样的诗句:将军百战死,壮士十年归。

6.名著阅读。(4分)

A.祥子的手哆嗦得更厉害了,揣着保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那些不尽合自己理想的

地方也都可以原谅了。

B.祥子的车卖了!他像傻了一般,看着大家忙乱,他只管往外掏钱。他的眼红得可怕,眼角堆着一团黄白的眵目糊;耳朵发聋,愣愣瞌瞌地随着大家乱转,可不知道自己做的是什么。他连哭都哭不出声来!

(1)A段中祥子“几乎要哭出来”的原因是祥子因买上了第一辆自己的车,高兴得要哭。

(2)B段中祥子“连哭都哭不出声来”的原因是祥子因虎妞难产而死卖车,难过得哭不出声来。

8.(荆州中考)综合性学习。(8分)

刚刚获得“国际安徒生奖”的中国作家曹文轩说:“希望有更多的人像我一样,利用中国经验,利用中国资源,讲述属于全人类的中国故事。”小英、林子、阿莲决定以“讲述我们的中国故事”为主题开展综合探究。他们选定的话题分别是:中国文学、中国制造、中国力量。

【小英统计的数据】

历届“国际安徒生奖”获奖统计表

中国航天已呈领跑之势。今年三季度,天宫二号即将发射升空,对接神舟十一号飞船,并与货运飞船天舟一号对接,计划于2020年初步建成中国载人空间站。届时,或将是人类唯一的在轨太空家园。不仅如此,中国高铁也成为中国走向世界的名片。截至目前,国内运营里程已达1.9万公里,居世界第一!总体技术水平居世界前列,中国高铁正在走进俄国、美国、泰国和印度尼西亚……

【阿莲搜集的材料】

中国目前承担的国际维和经费仅次于美国,为世界第二。中国派出的军事维和人员达2720人,居世界第一,在冲突不断、疾病肆虐、气候恶劣的地区,都有中国维和军人的身影。

(1)读小英提供的图表,说说你的发现。(2分)

初读图表,令人惊喜的是:示例:曹文轩获奖,使中国在此奖项上有了零的突破。;

细读图表,引人深思的是:此奖项大多被欧美所得,我们还要努力追赶。或:我们和欧美国家还有很大的差距,还要努力追赶。

(2)林子写成的新闻还差一个标题,他想采用对偶句式,请你帮帮他。(2分)

示例:中国航天领跑全球,中国高铁位居前列;中国航天领跑,中国高铁超前;中国航天成就辉煌,中国高铁走向世界(评分要领:①上下联要分别围绕“中国航天”和“中国高铁”来写;②字数相等,内容基本合乎新闻事实即可。)

(3)阿莲综合了大家的资料,决定以“走向世界的中国力量”为题,在班上组织一个一分钟演讲比赛,邀请你参加,请你准备一篇100字左右的演讲稿。(4分)

有一个鲜明的主题。能选择一个或几个方面(角度)具体阐述。行文思路清晰、结构完整即可。

二、阅读理解(40分)

(一)阅读下面的文言文,回答问题。(13分)

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

9.解释下列句中加点的词。(4分)

(1)蒙辞以军中多务辞:推托

(2)自以为大有所益益:利益,好处

(3)孤岂欲卿治经为博士邪欲:想要

(4)但当涉猎.涉猎:粗略地阅读

10.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)蒙辞以军中多务。

吕蒙用军中事务繁多作来推托。

(2)孤岂欲卿治经为博士邪!

我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗?

11.下面对本文内容的分析,不正确的一项是(C)(3分)

A.“刮目相看”指用新的眼光来看待,“吴下阿蒙”比喻人学识尚浅。这两个成语均出自本文。

B.孙权的话是认真相劝的,鲁肃、吕蒙的话则有调侃的味道,二者的情调是不同的。

C.本文通过写鲁肃、吕蒙的对话,表明在孙权的劝说下,吕蒙“就学”的结果,从正面表现了吕蒙的学有所成。

D.鲁肃主动与吕蒙“结友”,是因为鲁肃被吕蒙的才略所折服而愿与之深交,表明鲁肃敬才、爱才。

12.文中最突出的描写方法是什么?本文所揭示的道理对你有什么启示?(3分)

用对话的方法进行语言描写。

启示:①开卷有益,只要有学习,就会有收获;②士别三日刮目相看,我们要以开放的眼光看待别人。

(二)阅读下文,回答13-17题。(13分)

谁也不能施舍给你未来

童心

①那只是一条非常普通的围巾,可对于贫困的玛娅和她的妈妈来说,它是那么的漂亮,那么的可望而不可即。那天,玛娅望着母亲的手轻轻掠过那条围巾时,有一个声音在心底告诉她,妈妈需要那条围巾。

②货主是个满脸慈祥的老人。岁月染白了他的头发和胡须,也在他脸颊上刻满了年轮的印迹。如果他穿红色衣服,再戴顶红色的圣诞帽,一定像极了传说里的圣诞老人。玛娅心想,跟这样的老人一定很好打交道。

③每次走进店里,玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿,眼睛里闪烁着异样的光芒,像是在观摩一件珍贵的艺术品。货主老人留意到了她,和蔼地问:“小姑娘,你想买下它吗?我可以便宜一点卖给你。”玛娅摇摇头窘迫地跑开了,因为她口袋里连一个硬币也没有啊!

④那年的冬天越来越冷了,暴风凛冽,雪花漫天。可玛娅的妈妈仍要天天出去到地里干农活。望着妈妈肩上披着的雪花,玛娅心疼极了。要是妈妈的脖子上有条围巾,也许就不会那么冷了。

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