小学五年级环境教育教案全册

1绿色野营招标会

【教学课题】: 绿色野营招标会

【教学内容】: 五年级《环境教育》第一课绿色野营招标会

【教学目标】:

1、以亲近自然，保护自然为主题，展开丰富的联想，充分发挥小组合作的作用，设计绿色野营活动方案。

2、培养学生主人翁精神，为学校积极献计献策。

【教学重点】: 充分发挥学生的主动性，设计丰富多彩的活动。【教学难点】充分发挥学生的主动性。

【课时数】: 一课时

【教学准备】: 一份已经准备好了的活动设计方案

【教学过程】:

一、谈话导入

师: 同学们，今年国庆节放假期间，我校将举办一次绿色野营活动，现在，学校领导向学生们征集活动的金点子，希望同学们勇敢表现，争取能成为学校领导的小参谋，这节课就让我们大显身手吧。

二、新课学习

1、教师谈话: 为了使我们的活动能得到领导的青睐，我们要从哪些方面注意呢

( 活动的形式要利于操作、要有创新、要使大多数同学都能参与、要有意义，使同学们都能受到教育,,)

2、分组讨论，确定本组的活动和主题

3、学习活动方案的制定

(1) 、教师出示一份制作好的方案

野营活动计划

地点: 离学校比较近的树林

时间:4 天左右

需要的东西: 路线图、队旗、照相机、记录本、创可贴、消毒酒精、绷带、红药水等

1 主要活动内容: 考察当地的物种资源，调查人们的旅游习惯

(2) 说说活动中有些什么内容。

4、小组成员共同设计活动的方案

(1) 讨论: 在设计活动方案的时候可以设定些什么内容:

( 时间、地点、活动的形式、活动所需要准备的东西、活动中需要注意的安全、注意事项等)

(2) 各小组成员制定活动的方案。

5、评选最佳活动方案

(1) 、学生小组互评

(2) 、教师总结性点评

三、小结

1、学生说说这节课的收获在什么地方。

2、教师小结课堂: 同学们，地球是我们赖以生存的环境，让我们从身边的一言一行做起，从生活中的小事做起，能环保做一份力所能及的事情吧。

【板书设计】:

野营活动计划

地点: 离学校比较近的树林

时间:4 天左右

需要的东西: 路线图、队旗、照相机、记录本、创可贴、消毒酒精、绷带、红药水等主要活动内容: 考察当地的物种资源，调查人们的旅游习惯

【教学反思】:

2

2、走进森林

【教学课题】: 走进森林

【教学内容】: 五年级《环境教育》第二课走进森林

【教学目标】:

1、以走进森林，认识森林为主题，让学生了解森林里的动物和植物，了解森林在生活中的作用。

2、培养学生保护动物和植物，保护环境的意识，教育学生从生活中的细微之处着手，做动物、植物的朋友。

【教学重点】: 认识森林在人们的生活中的举足轻重的作用。

【教学难点】: 充分发挥学生的主动性。

【课时数】: 一课时

【教学过程】

一、导入新课

谈话: 同学们，森林是如此的美丽，今天，就让我们一起走进清新的“森林宝地”，开始绿色之旅吧～

二、认识森林

1、说说你眼中的森林是什么模样,

2、活动: 如果你是天空中的一朵白云，你看到这么美丽的森林，你会想到了什么, 请同学们接着课本上的小诗进行续写。

3、活动: 做一棵树

(1) 、教师谈话: 同学们，每一棵树就是一片森林的小肺泡，它们忙碌地工作着，使地球的生命经久不衰，请说说下列的叙述是由树木的哪个部分创造的呢

很多动物都喜欢以我为美食，我给他们鲜美的汁液

我们吸收了阳光，制造自己所需要的营养，还放出氧气，是世界上最大的氧吧

我的伙伴成千上万，留住了很多泥土，还能探寻水源

我们向其它的部分输入食物

(2) 拓展交流: 说说你所知道的与树有关的其它知识，咱们看看哪位同学是我们

的小小百事通吧～

4、了解森林的变迁

3

(1) 、观察教材第10 页漫画: 森林的变迁

(2) 引导学生说说你从图画中看明白了什么,

(3) 、讨论: 图画的内容给了你什么样的启发，你有什么感受,

5、考察我们身边的珍稀植物

师: 乱砍乱伐，已经毁坏了很多的植物和动物，在我们的周围，还有哪些珍稀的植物呢呢, 让我们开展一次考察活动吧。

(1) 、学生制作考察计划

(2) 、全班一起讨论交流，选择最佳的考察计划进行

6、了解植树节的来历

7、制作保护植物的宣传卡片

三、小结课堂

同学们，如果说水分是地球的血液，那么植物就是地球的衣裳，因为有了各种

各样的植物，才使得我们的地球妈妈亭亭玉立，婀娜多姿，做为儿女的我们，有什么理由去撕裂妈妈的衣服呢, 让我们伸出自己的小小手，守护我们的地球妈妈美丽的容颜吧【板书设计】:

2、走进森林

水分血液

美丽家园

植物衣裳

【教学反思】:

4

3、亲近动物

【教学课题】: 亲近动物

【教学内容】: 五年级《环境教育》第三课亲近动物

【教学目标】:

1、了解动物和人类是亲密无间的朋友，他们同样是地球是不可缺少的生物，教育学生从小有一颗赤诚的心，像对待自己的亲人和朋友一样对待小动物，做动物的朋友。

2、认识动物界之间复杂的依存关系，了解如何真正保护环境。

3、培养学生保护动物，保护环境的意识，教育学生从生活中的细微之处着手，为环保做贡献。

【教学重点】: 认识身边的动物并以实际行动来保护身边的动物。

【教学难点】: 以实际行动来保护身边的动物。

【课时数】: 一课时

【教学过程】:

一、谈话导入