义务教育均衡发展自查报告.doc

道真自治县民族小学

推进县域内峻拒教育均衡翻开作业陈述

2015 年 10 月

敬重的各位专家，各位领导：

咱们好！

首要，感谢您们百忙之中莅临我校查看教训作业！

其次，我代表校园向咱们陈述我校推进县域内峻拒教育均衡

翻开首要作业翻开状况。

一、校园根柢状况

我校位于县城新城区，于 2010 年 8 月建成投用，校园占地上积 XXX万㎡，校舍建筑面积 XXX万㎡，现有教育班 XX个，在校学生 XXXX人，教员工 XXX人。(XXXX年开设教育班 XX个，有在校

学生 XXXX人，教员工 XXX人)

二、各项方针完毕状况

( 一) 遍及程度

1. 入学率：适龄儿童为入学率为 100%。

2. 停学率：停学率为 0。

3. 安靖率：安靖率为 100%。

( 二) 办学条件

1. 校园设置与班额

(1) 校园设置：校园坐落县城新城社区，规划科学，布局合理，服务半径适宜，具有可持续翻开空间；

(2) 规划与班额：校园现开设教育班 XX个，有在校学生 XXXX 人，均匀每班 XX人。(XXXX年开设教育班 XX个，有在校学生 XXXX 人，均匀每班 XX人)

(3) 校园面积：校园占地上积 XXX万㎡。

2. 校舍光芒

(1) 校舍建筑面积：校舍建筑面积 XXX万㎡，生均 XXX㎡。

(2) 学生宿舍建筑面积：我校非寄宿制校园，未建学生宿舍。

(3) 辅佐用房专用教室等：校园设有科学教室、计算机教室、多功能教室、图书室、体育器材室、音乐教室、美术教室、舞蹈室、棋术室、国画室、录播室等。

(4) 办公用房：校园设有教师办公室、行政办公室、文印档案室、播送社团办公室、卫生保健室、总务后勤用房等。

(5) 厕所：校园厕所建筑总面积达 XXX㎡，生均 XXX㎡。

(6) 食堂：我校非寄宿制校园，未建食堂。

3. 设备设备和场所

(1) 图书：校园图书室藏书达 XX万册，生均 XXX册；教育参考书、工具书、音像材料、电子图书的装备以及报刊的订货根柢

能满意校园教育教育作业需求。

(2) 教育仪器：校园建有试验室 X 间，配有价值 XX余万元的教育试验仪器，能满意翻开试验教育需求。

(3) 每百名学生结存计算机台数：校园结存计算机 XXX台，每百名学生总存计算机台数为 X 台。

(4) 班班通装备 : 校园完结“班班通”。

(5) 教育信息化基础设备：校园建立了电子备课体系。

(6) 音美器件：校园已按《九年峻拒教育阶段校园音乐、美术

教育器材装备目录》的根柢要求装备了音美器材。

(7) 体育器件：校园体育器件装备契合《国家校园体育卫生条

件修订根柢标准》的根柢要求。

(8) 体育活动场所：有平坦、适用的活动场所，体育运动场所

总面积为 XX万㎡，生均 XXX㎡。

4. 教师装备

(1) 教师工资：教师工资可以准时足额发放。

(2) 师生比：县教育主管部依照省有关规则为我校配齐了教职

工，师生比为 X:XX。

(3) 教师学历：我校共有专任教师 XXX人( 其间，本科学历 XX，

专科学历 XX人) ，专任教师学历合格率和高一级及以上学历占比

均为 100%。

5. 校园处理

(1) 教育办理：一是校园各项规章制度完善，岗位职责清晰，

处理标准；二是校园仔细履行上级有关规则，办学行为标准，编

班均衡，无要害班、快慢班等违法违规行为，减负提质办法有力，

无加剧学生课业负担行为产生；三是扣头依照《遵义市基础教育

课程变革峻拒教育课程方案 ( 修订) 》规则 , 开齐课程 , 开足课时，无随意增减课程课时现象。

(2) 校园环境：校园布局合理，区域清楚；硬化、美化、美化、

净化安排恰当；校园文明气氛稠密，特征明显；校园围墙坚固安

全、无缺。

(3) 校园安全：仔细落实《峻拒教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全处理办法》等法律法规规则，建立了较为科

学完善的校园安全处理原则和应急机制，校园安全宣扬教育到位，

处理办法有力，无安全责任事故产生。

三、翻开的首要作业及取得的作用

几年来，校园秉承“生机育人、沐浴书香”的办学理念，一

路披荆斩棘、砥砺奸刁，按期照实完毕了校园办学初提出的“一

年树形象，两年上规划，三年强处理，四年提质量，五年创特征”

的翻开方针，取得了可喜作用，屡次荣获上级的赞誉和奖赏，为

推进县域内峻拒教育均衡翻开作出了较大奉献。

( 一) 展开的首要作业

1. 狠抓控辍保学作业。以抓“留守儿童”的入学和安靖为重

点，保证广泛程度各项方针合格。一是依法保证适龄儿童、少年

入学。将每年的 3 月和 9 月确定为法制教育宣扬月，充分利用红

领巾播送站、班刊、板报、标语等，选用各种形式，广泛宣扬《义务教育法》等法律法规。二是仔细履行“两免一补”等赞助政

策，建立了有用的助学机制，帮助家庭困难学生完毕 6 年峻拒

教育，保证学生不因贫穷而停学。三是生动处理农民工随迁子

女和返乡农民工子女的入学问题，高度重视和关怀“留守儿童”

的教育和处理，保证他们承受规则年限的峻拒教育。

2. 加强师资队伍光芒。实在加强教师冗繁培育作业，不断提

升师资水平，促进教师专业生长。一是厚实翻开师德师风光芒工

作，不断行进广大教师思维政治素质和职业道德水平。二是仔细

施行教师持续教育工程，厚实抓好教师冗繁作业。