高二期末模拟考试

滨海县八滩中学

2012/2013学年度春学期高二年级期末模拟考试

生物试题

一、单项选择题：（每题2分，共50分）

1、右图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换示意图，①②③④分别表示体

液的成分，a、b、c、d、e分别表示物质运输的途径，下列有关说法错误的是A．③中产生的热量是维持体温的主要来源之一

B．若①中胰岛素含量上升，则通过a途径的葡萄糖大

于通过b途径的

C．正常情况下，①②④的化学成分和理化性质保持动

态平衡

D．CO2浓度最高的液体是②

2、在反射弧中，电刺激传入神经末梢，兴奋能传到效应器，而刺激传出神经末梢，

兴奋却不能传到感受器，原因是兴奋在下图所示结构上的传导(或传递)方向不．能由()

A．①―→②B．③―→④C．②―→①D．④―→③

3、为研究不同室温条件对皮肤及口腔温度的影响，某人在能迅速改变温度的房间

内做了相关的实验测量。测量结果如图所示。下列分析错误的是 ()

A．从图中可以看出，口腔温度基本不变，能保证酶催化所需要的适宜温度B．在50～90 min，皮肤温度下降的原因是室温降低，皮肤血流量减小

C．第90 min时，为了减少热量散失，所以皮肤不再散热

D．整个体温调节过程属于神经—体液调节

4、兴奋在神经元之间传递的过程中，不会涉及的是()

A．Na＋和K＋的运输B．胞吐C．细胞间的信息传递D．受体的分解

5、右图是人体某项生命活动调节过程的示意图。下列说法中，正确的是()

A．该种调节的特点是有较强的准确性和局限性

B．如果分泌细胞是胰岛A细胞，则分泌物是胰岛素

C．如果分泌物是胰岛素，则靶细胞可以为肝细胞

D．如果靶细胞为甲状腺细胞，则分泌细胞可以为下丘脑

6、下图为人体对体温和水平衡调节的示意图，有关叙述中，不正确的是( )

A．当受到寒冷刺激时，①②③④

过程均会加强

B．③④激素分泌增多，从而促进

骨骼肌与内脏代谢活动增加，

产热量增加

C．由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果

D．⑤激素是由下丘脑神经细胞产生的

7、右图表示的是a与抗体形成的结合体，下列有关叙述中，正确的是()

A．如果图示中的a表示外毒素，那么抗体表示为凝集素

B．如果a是抗原，多数情况下图示的结合体会进一步形

成沉淀或细胞集团

C．图示中的a通常情况下也可以表示为结核杆菌或麻风杆菌

D．如果图示中的抗体吸附在皮肤的表面，当a再次侵入时，

可以引起自身免疫病

8、下列生理现象中，不需要从其他部位获得生长素的是()

A．大叶木兰顶芽的生长B．燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长

C．西瓜子房的发育D．水杉侧芽萌发的抑制

9、分析下列各图，正确的是()

A．图甲由于单侧光照的影响，胚芽鞘

将向光弯曲生长

B．图乙茎卷须中生长素含量外侧比内

侧少，所以外侧生长得快

C．图丙中若固定光源，植物和暗箱一

起匀速旋转，幼苗将弯向小窗

D．图丁中放M的胚芽鞘向一侧弯曲，而放N的不弯曲

10、下表为用不同浓度的2,4-D(生长素类似物)溶液处理茄子的花蕾以后植株的结

项目对照组经2,4-D处理的实验组

平均结果率/% 27 100 100 100 100

平均株产量/kg 0.16 0.73 0.92 0.91 0.72

平均单果重/g 186 247 277 273 243

浓度/(mg·L－1) 未作处理 1 000 850 720 630 B．该实验结果表明高浓度和低浓度的2,4-D抑制果实的发育

C．不同浓度的2,4-D对同种植物的结果情况影响不同

D．该实验的对照组花蕾是经受粉的，而实验组花蕾是未经受粉的

11、将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行不同处理。实验结果如图

所示。据图判断下列说法正确的是()

A．顶芽摘除后，侧芽生长停滞

B．甲侧芽生长快与生长素促进作用有关

C．细胞分裂素与侧芽的生长无关

D．甲为对照组，乙、丙为实验组

12、“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即熟，并无涩味”，这是宋朝

苏轼《植物粗谈·果品》中记录的一种方法。此文中“气”及其功能是()。

A．“气”指的是CO2，作用是使柿成熟

B．“气”指的是赤霉素，作用是去除柿的涩味

C．“气”指的是乙烯，作用是促进果实成熟

D．“气”指的是生长素，作用是促使子房发育为成熟的果实

13、关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是

A．除了扦插枝条以外，其他实验条件均要相同

B．每根枝条上应保留有相同数量的芽

C．可用单位时间每根枝条生根数作为记录指标

D．不同的生长素类似物浓度作用不一定产生相同的生根效果

14、以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是()

A．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群

B．在群落演替早期，群落中优势种群的基因频率发生显著变化

C．生态系统中的生物种群越多，营养结构越复杂，恢复力稳定性越大

D．发展生态农业，能实现物质和能量的多级利用，促进人与自然和谐发展15、下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比可能偏小的是

A．标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落

B．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象

C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样

D．用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边及其顶角上的菌体

16、右图中甲表示人体不同体液间的物质交换，乙表示生态系统的碳循环过程，

以下说法正确的是()

A．人体过敏反应时，甲图中的c增加引起水肿

B．乙图中的c可以说是生态系统的基石

C．甲图中a可以为d提供氧气、营养物质等

D．乙图中b所处营养级贮存的能量最少

17、下图表示A、B两个特殊生态系统的能量金字塔。下列有关解释正确的是

①吃玉米的人所获得的能量比吃牛肉的人获得的能量多

②能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级的升高而逐级递减

③若A和B中玉米数量相同，A能养活10 000人，则B最多能养活2 000人

④若土壤中含相同浓度的难降解污染物，则A中的人比B中的人体内污染物

浓度低

A．①③④B．①②③ C．①②③④ D．③④