塘子中心寄宿制完小申报文明
文明学校申报材料
文明学校申报材料一、申报学校基本信息•学校名称：•地址：•所属区县：•学校类型：•学校级别：二、学校简介2.1 学校发展历程请简要描述学校的发展历程，包括创建年份、学校规模的发展、教育特色的形成等。
2.2 学校办学理念请简要描述学校的办学理念，包括教育目标、育人理念、教师队伍建设等。
2.3 学校现状分析请分析学校目前的办学情况，包括学生数量、教职工队伍、教学设施等。
三、文明学校创建情况3.1 文明学校创建背景请简要说明学校申报创建文明学校的背景和目的。
3.2 文明学校创建目标请具体描述学校创建文明学校的目标，并列出主要内容。
3.3 文明学校创建工作组织机构请描述学校文明学校创建的工作组织机构，包括负责人、成员及职责分工等。
3.4 文明学校创建工作计划请列出学校创建文明学校的具体工作计划，并注明时间节点。
四、文明学校创建的具体内容4.1 学校制度建设请描述学校在制度建设方面所取得的成绩和经验，并列举几项具体的制度建设内容。
4.2 学校精神文明建设请描述学校在精神文明建设方面的做法，包括开展的各类文明活动、开展的教育宣传等。
4.3 学校环境建设请描述学校在环境建设方面所取得的成绩和经验，包括校园环境整治、美化等措施。
4.4 学校师德建设请描述学校在师德建设方面所取得的成绩和经验，包括教师培训、引导教师树立正确的师德观念等。
4.5 学校学生品德教育请描述学校在学生品德教育方面的做法，包括开展的各类品德教育活动、加强学生思想教育等。
4.6 学校家校共育请描述学校在家校共育方面所取得的成绩和经验，包括家长参与学校教育的方式、家校合作的具体成效等。
五、文明学校创建的效果评估5.1 学校文明学校创建的成果请具体描述学校在文明学校创建过程中取得的主要成果和影响。
5.2 学校对学生的影响请描述学校在文明学校创建过程中对学生的影响，包括学生的品德提升、学习成绩的改善等。
5.3 学校对社会的影响请描述学校在文明学校创建过程中对社会的影响，包括社会评价、校际交流等。
文明学校申报材料
文明学校申报材料尊敬的评审专家：我校自创建以来，一直致力于打造文明和谐的学习环境，培养学生积极向上的品质和良好的道德观念。
为了进一步推进学校的文明建设工作，我特编写此份《文明学校申报材料》，向您展示我校在文明学校创建方面所取得的成果、运作机制、教育活动等方面的情况。
下面将从校园文化建设、美育教育、德育实践和突出贡献等方面进行介绍。
一、校园文化建设我校一直把校园文化建设作为一项重要任务来抓，通过不断完善校风学风和管理制度，形成了浓厚的学习氛围和和谐的人际关系。
同时，还重视创造条件丰富学生的课余生活。
下面是我校校园文化建设的主要亮点：1. 校园文化建设在校园文化建设方面，我们创建了以“爱•学•快乐”为核心价值观的校园文化，通过组织各类主题活动，使学生在轻松快乐中感受到学习的乐趣。
2. 学风建设我校积极倡导传统文化，强调学习的重要性，制定了详细的学习规范和奖励机制，帮助学生养成良好的学习习惯和自主学习能力。
3. 和谐人际关系建设我们注重培养学生良好的人际交往能力，建立了互助友谊的班级文化，鼓励同学之间互相关心、互相尊重、互相帮助。
二、美育教育美育教育是学校教育不可或缺的一部分，通过美育教育的开展，我们培养学生的审美能力和创造力，提高他们的综合素质。
以下是我校美育教育的亮点：1. 学校美术馆学校设有美术馆，每学期定期组织学生参观，举办合适的展览，让学生接触优秀的艺术作品，提高他们的审美素养。
2. 课程设置我们在课程设置中注入了丰富的艺术教育资源，并开设了音乐、美术、舞蹈等专业课程，给学生提供更多展示自己才艺的机会。
三、德育实践德育实践是培养学生良好品德和时代价值观的重要途径。
我校通过一系列德育实践活动，引导学生树立正确的人生观和价值观。
以下是我校德育实践的主要措施：1. 德育课程我校开展德育课程，注重培养学生正确的价值观念，引导他们树立正确的人生观和成长观。
2. 志愿者服务学校积极组织学生参与志愿者服务，通过参与社区、环保、扶贫等活动，提高学生的社会责任感。
乡镇中心学校创建县文明校园申请报告-最新范文
乡镇中心学校创建县文明校园申请报告以下是为您推荐的《乡镇中心学校创建县文明校园申请报告》,所属材料范文类文章,欢迎阅读参考！XX县教育局、XX县文明办公室：我校以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面积极开展工作。
为进一步健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。
我校严格对照《中学文明校园标准》进行自查,认为我校已符合县级”文明校园”的标准,为此特提出创建县级文明校园的申请。
一、学校基本情况及校园文化建设郭庙镇中心学校始建于1976年,位于郭庙集东环乡路南侧。
学校辖区约25000人,服务于五个行政村。
学校占地约40亩,拥有一栋4层16个教室的教学楼,一栋5层20个功能室的乡村少年宫,2座分别为3层、4层的办公楼以及食堂、宿舍楼各一幢。
目前共13个教学班,在校学生610人。
学校拥有一支师德好、业务精、作风正的教师队伍。
教职工36人,本科学历34人,专任教师合格率100%。
学校积累多年的办学经验,形成了一套富有特色的管理模式。
在教育教学过程中,学校以办”让家长放心、学生成才、人民满意的教育”为宗旨,以和雅教育为平台,以培养”雅言、雅行、雅思、雅量、雅趣、雅致”为目标,大力兴教,努力潜行。
我们的办学理念是”和雅共育”,办学目标为”和雅育人,育和雅人”,校训是”臻和臻雅,日进月长”。
学校追求”品正才高,人和德美”的校风,倡导”爱生乐教,儒雅善学”的教风,形成了”自主合作,文雅乐学”良好学风。
在教育教学管理中,我们坚持以人为本、依法治校,实行科学民主管理,努力打造特色学校。
近年来,我校的教育教学质量逐年稳步提高,为地方经济社会发展培养了大量有用人才,做出了积极的贡献。
二、近几年来的校园文明建设成果1、队伍建设科学合理,学校管理严谨规范为了开展”学习型学校”的创建活动,我校开展了学习型、服务型、创新型党组织的建设活动,号召党员教师在学校各项工作中起到模范带头作用。
小学文明校园申报报告
小学文明校园申报报告小学文明校园申报报告随着个人的文明素养不断提升，报告与我们愈发关系密切，不同种类的报告具有不同的用途。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学文明校园申报报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学文明校园申报报告1为认真落实x字x号文件精神，深入开展安全文明校园创建活动，加强学校安全管理，切实维护正常的教学秩序，结合本校实际，制定天桥岭林业小学“安全文明校园”创建活动方案：一、指导思想和总体目标：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以服务师生为宗旨，牢固树立和认真落实科学发展观。
坚持以人为本，紧密结合学校实际，以加强学校安全防范体系建设、落实社会治安综合治理各项措施，认真研究安全文明校园建设新情况、新问题。
通过开展安全防范机制，改善学校及周边治安状况，有效防止和减少违法犯罪案件和安全责任事故的发生，力争实现校园内不发生群体的事件；不发生安全责任事故；不发生食物中毒事故；不发生重大的火灾、房屋坍塌事故；不发生重大治安刑事案件；学校治安秩序和周边环境良好，师生安全感增强；普法教育广泛开展，广大教职工的法律意识和依法办事的自觉性进一步提高。
二、创建工作领导小组组长：成员：三、创建活动主要内容（一）领导重视，制度健全。
充分认识创建安全文明校园的重要性，成立由校长任组长的学校“安全文明校园”创建活动领导小组，严格按照上级有关文件精神，制定和完善安全文明校园建设与管理的规章制度；信息传输渠道和信息上报制度；门卫登记、验证制度；重点要害部位管理制度、危爆物品管理制度、外来人员管理制度等内部安全保卫工作制度；建立健全各项突发事件应急预案体系和突发事件处置工作预警体系和快速应急机制；认真落实治安巡逻和巡查制度，巡查日志记录详实、清楚，各类文件、档案资料齐全；建立健全学校安全稳定工作责任追究制。
（二）设备设施符合标准。
对校内所有设施定期进行全面检查，发现问题，制定整改方案，落实整改措施，并限期解决。
小学校县级文明单位申报材料2篇
小学校县级文明单位申报材料前言为进一步推动小学校文明建设，展示小学校良好的校风和办学品质，特申报小学校县级文明单位称号。
本文档旨在提供小学校县级文明单位申报材料的范例，供相关学校参考。
申报材料1：基本情况表单位名称：小学名称单位性质：公办/民办/其他单位地址：联系人：联系电话：申报时间：1. 单位概况（请简要介绍小学的办学情况，包括小学校的历史沿革、基本情况、办学特色等）2. 办学理念（请简要介绍学校的办学理念，包括办学宗旨、教育目标、育人理念等）3. 教育管理（请简要介绍学校的教育管理情况，包括教学管理、学生管理、教师管理等）4. 师资力量（请简要介绍学校的师资力量情况，包括教职工数量、教师队伍素质等）5. 教育教学（请简要介绍学校的教育教学情况，包括课程设置、教学方法、教学质量评估等）6. 学生成就（请简要介绍学校的学生成就，包括学生的学科竞赛获奖情况、特长表现等）7. 文明校园建设（请简要介绍学校的文明校园建设情况，包括校园环境、校风建设、学生行为规范等）8. 社会影响力（请简要介绍学校的社会影响力，包括与社区、家长的合作、社会服务等）9. 申报材料清单（请列出本申报材料中提供的相关附件清单）申报材料2：附件清单1.学校历史沿革简介（附件1）2.办学特色介绍（附件2）3.教育理念宣传材料（附件3）4.教育管理制度文件（附件4）5.师资力量介绍（附件5）6.课程设置和教学方法介绍（附件6）7.教学质量评估报告（附件7）8.学生学科竞赛获奖情况（附件8）9.学校特长表现概述（附件9）10.文明校园建设情况说明（附件10）11.与社区、家长合作的相关材料（附件11）12.社会服务报告（附件12）结语以上就是小学校县级文明单位申报材料的范例，希望对各相关小学校申报工作有所帮助。
在申报过程中，请小学校认真填写申报材料，并提供完整的附件，以便评委对于学校的全面了解。
祝各小学校申报顺利，获得县级文明单位的荣誉称号！。
学校文明单位申报材料
学校文明单位申报材料学校文明单位申报材料你是否在苦恼学校文明单位的申报材料该如何写呢?下面店铺为大家整理推荐了学校文明单位申报材料，欢迎大家前来阅读。
学校文明单位申报材料一一、基本情况陕县第五(原大营镇温塘学校)是一所村办全日制完全小学，位于陕县县城边缘，温塘村中心。
占地面积13200平方米，建筑面积3320平方米，校园硬化、绿化面积达到75%。
学校仪器室、图书室、器材室、微机室、多媒体室、舞蹈室等设施配备均达到上级要求标准，尤其是电化教学设施，已遥遥领先于陕县兄弟单位。
学校现有教职工51人，在校学生550人，共设教学班16个，每级3-4个平行班。
我校始终坚持“关注每一个孩子，不放弃任何一个孩子”的办学宗旨，坚持“办特色、创示范、现代化、高质量”的办学目标，不断探索学校管理的新方法，教育教学工作取得了突出。
2006年度，我校先后获得了陕县文明单位、陕县教育教学先进单位、三门峡市示范性小学等荣誉，还成功申报了市级科研课题一个，国家级科研课题一个。
2007年4月，我校被评为陕县管理上台阶活动先进单位。
二、创建工作开展情况1、领导班子团结协作，工作富有创造性。
我校各项工作在近两年取得了突出成绩，关键是有一个能够以身作则，勇于创新的管理队伍。
在今年提出创建市级文明单位申请之后，学校班子成员先后召开几次专题会议，领导小组进行明确分工，各负其责，分工协作。
校长任宏宇是文明单位创建活动第一责任人，全面负责创建工作，指导协调各部门之间的关系;副校长曲文选主抓文明教师、文明学生、文明评比活动;副校长卢艳菊兼任文明办主任，具体负责硬件建设、文明知识教育及档案建设工作;其他成员具体负责各部门在创建活动中承担的任务，诸如资金投入、制度落实、信息收集等。
全体成员心往一处想，劲往一处使，各项工作均能顺利进行。
目前，档案及相关硬件建设基本到位。
2、教育教学工作成绩显著。
教育教学是学校的核心工作，半年来，我们在完成常规教学任务的同时，积极进行课堂教学改革和科研课题研究，不断提高学校的办学水平。
2023年小学申报文明岗事迹材料
2023年小学申报文明岗事迹材料尊敬的申报文明岗评选委员会：我在此向您推荐我自己，作为____年小学申报文明岗的候选人，通过我的努力和付出，展示我在岗位上的品质和贡献。
以下是一些相关事迹和材料，希望能得到您的认可和支持。
事迹一：积极参与学校文明行为活动作为每个学生的榜样，我一直积极参与学校举办的各项文明活动。
比如，校园卫生日，我每周都会自愿加入校园卫生队，认真清理校园的垃圾，并给其他同学树立了榜样，鼓励他们一起来参与。
我还主动参加学校的文明宣传周活动，通过设计展板、宣传单等多种形式，向同学们宣传文明的重要性。
此外，在每周的主题班会上，我还会主动发言，与同学们分享我的体会和经验，激励大家养成良好的文明习惯。
事迹二：关心他人，乐于助人我一直坚信，文明的核心在于关心他人，乐于助人。
在学校的生活中，我时刻关注着身边同学的需要和困难。
我经常主动帮助那些遇到困难的同学，比如帮助他们整理书包、借笔借纸等。
同时，我也见义勇为，见到同学被欺负时，我会及时站出来维护他们的权益，并通过调解帮助他们解决矛盾。
除此之外，我还参加了学校的义务助教活动，为一些困难教学的同学提供辅导和帮助。
通过这些行为，我希望能够为同学们创造一个和谐友善的学习环境。
事迹三：班级事务负责人作为班级的事务负责人，我负责协调班级内的一系列活动，并积极推动班级事务的顺利进行。
举个例子，去年我们班级组织了一次团建活动，我主动担任了活动的策划和组织工作。
我与同学们商量，确定了地点和活动内容，并亲自联系了好友家长们提供赞助和支持。
在活动当天，我还负责活动的现场指导和安排，确保活动的顺利进行。
通过这次活动，我希望能够增强班级之间的凝聚力和友谊，让同学们享受到团队合作带来的快乐。
事迹四：关心社会，积极参与公益活动除了关注校园和班级事务，我还积极关注社会公益事业，并积极参与其中。
去年暑假，我和一些同学参加了学校组织的社区义务服务活动。
我们去附近的养老院，为老人们提供陪伴和帮助。
学校申报文明校园报告
学校申报文明校园报告范文1为进一步加强学校精神文明建设，开创学校精神文明建设新局面，争创市级“文明校园”，积极推动学校建设和发展，根据XX县文明办《关于做好2019年度文明校园申报工作的通知》的要求，经过自检自查，我校达到评定市级文明校园的标准，现向文明办、教育局党委办公室提交申报市级文明校园的自检自查报告，请给予审议。
一、学校基本情况我校是一所九年一贯制学校，环境幽雅，鸟语花香，原名XX中学，创建于1974年，位于距XX县城东北约25公里的黄河岸边，是一所以回族学生为主体，以基础教育为主的农村学校。
2006年3月，根据县委、县人民政府的学校布局调整方案，与原XX小学合并，成立了XX九年制学校。
学校占地面积42624平方米，生均占地面积33.82平方米。
我校现有专任教师81人，大学本科学历72人，大专学历9人；女教师44人，占教师总人数的54%。
学校现有教学班30个，中学部12个，小学部18个；在校学生1260人，回族学生1156人。
自办学以来，学校先后获得“宁夏回族自治区标准化回民学校”、“XX市教书育人先进集体”、“全县关心下一代工作先进集体”、“五个好党支部”、“五四红旗团支部”等荣誉称号。
多年来，我校始终坚持以德育为首、以教学为中心，全面提高教育教学质量。
学校以“构建和谐校园，办民族教育的窗口学校”为办学目标；以“发展民族教育，构建和谐校园，用爱心和责任哺育学生茁壮成长”为办学理念；以“尊重知识，敬畏制度，珍爱生命”为校训，努力营造“好学觅真知，良习成自然”的学风，提升学校管理，打造一支业务精，能力强，素质高的教师队伍，成为新世纪XX乡人才培养的摇篮！二、组织领导有力，创建工作扎实1、学校上下能够认真学习，始终把文明创建工作纳入学校总体发展目标，列入议事日程。
一是机构健全，成立了以校长为组长的文明建设领导小组；二是措施完善，每年都制定创建计划，进行专题部署和动员工作，管理措施完善；三是考核到位，制定了学校文明建设考核办法，把文明班级和文明宿舍考核结果与个人利益进行挂钩，把创建绩效作为干部考核内容之一，把学生的学纪学风与教师挂钩，教师的师德师风与领导挂钩；四是经费到位，学校每年都划拨一定经费作为文明创建专项费用，做到了文明建设有布置、有检查、有考核、有奖惩。
申报县文明校园申请书模板(3篇)
第1篇尊敬的县教育局领导：您好！我单位（学校名称）长期以来，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德树人根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，深入推进文明校园创建工作。
为全面展示我校在文明校园建设方面的成果，特向贵局申报“县文明校园”荣誉称号。
现将有关情况汇报如下：一、学校基本情况（一）学校简介我校始建于（建校年份），是一所集小学、初中、高中为一体的完全中学。
学校占地面积（占地面积），建筑面积（建筑面积），现有教职工（教职工人数）人，其中高级教师（高级教师人数）人，中级教师（中级教师人数）人，在校学生（在校学生人数）人。
（二）办学理念我校秉承“以人为本，全面发展”的办学理念，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、文明校园创建工作情况（一）加强组织领导，完善工作机制1. 成立文明校园创建工作领导小组，由校长担任组长，分管领导担任副组长，各部门负责人为成员，全面负责文明校园创建工作的组织实施。
2. 制定文明校园创建工作方案，明确创建目标、工作措施和责任分工，确保创建工作有序推进。
3. 建立健全创建工作考核机制，定期对各部门创建工作进行考核，确保创建工作取得实效。
（二）加强思想道德建设，培育文明风尚1. 深入开展社会主义核心价值观教育，通过主题班会、国旗下讲话、板报宣传等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 加强师德师风建设，开展师德师风专题教育活动，提高教师队伍的整体素质。
3. 开展“文明礼仪进校园”活动，培养学生的文明礼仪素养，营造良好的校园氛围。
（三）加强校园文化建设，提升文化品位1. 举办丰富多彩的校园文化活动，如文艺汇演、书法比赛、体育比赛等，丰富学生的课余生活。
2. 加强校园环境建设，打造美丽校园，营造浓厚的文化氛围。
3. 建立校园文化品牌，如“书香校园”、“文明礼仪校园”等，提升校园文化品位。
（四）加强心理健康教育，促进学生全面发展1. 建立健全心理健康教育体系，开展心理健康教育活动，关注学生心理健康。
小学文明学校的申请报告文档
小学文明学校的申请报告文档Application report document of civilized primary school编订：JinTai College小学文明学校的申请报告文档小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
xxx小学申报洛江区文明学校申请报告洛江区文明办:xxx小学是一所农村的基层小学，地处马甲镇西南边，南与洛江区河市镇相接壤，西与南安市洪濑镇比邻。
学校创建于1941年，迁建于20xx年5月，座落在风景秀丽的惠女水库边，与仰恩大学隔岸相对，是一所环境优美的农村小学。
几年来，学校紧紧抓住创建市级先进学校的机遇，以“科学发展观”重要思想为指导，加强师德师风师能建设，强化了德育工作，提高了学生德育素养。
把学校办成了“办学理念先进，学校特色鲜明”的知名学校。
一、强化德育工作，提高学生德育素养1、重视德育工作的系统性。
切实从学校、家庭、社会出发，加强了对学校德育工作的整体规划，努力构建了学校、社会、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。
重点加强了家校联系，充分利用现代通讯、信息技术高度发展的优势，密切与家长联系，注重实际效果。
2、加强少先队阵地建设，陶冶学生道德情操、养成良好的行为习惯。
充分利用“广播站”、“宣传栏”、“黑板报”等宣传工具，构建了一种健康向上的校园文化氛围。
以课堂教学为主，充分发挥了课堂教育的主渠道作用，在实践中积极探索小学德育课程的教学方法，寓德育教育于各科教学中。
重视小学生的日常行为规范教育，对照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《小学生文明行为习惯评价细则》，细化了小学生一日常规要求，并从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手，增强了学生的礼仪意识、节俭意识、卫生意识。
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塘子中心寄宿制完小申报文明
单位材料汇编目录
一、学雷锋活动
1、学雷锋活动总体方案
2、体现雷锋精神岗位规范及行为准则
3、体现雷锋精神管理制度
4、扶危济贫助人为乐活动材料
5、学雷锋教育实施活动
6、塘子中心寄宿制完小主题活动实施
7、塘子中心寄宿制完小学雷锋活动附件
二、志愿服务活动
1、学雷锋志愿服务队
2、常态化的服务活动
3、积极创造条件支持志愿服务活动
4、班级服务管理学生名单
5、志愿服务名单
三、道德讲堂建设
1、道德经典诵读场所
2、道德讲堂活动记录
3、道德经典诵读规范性流程
4、道德经典诵读文化氛围
5、校园道德讲堂活动方案
四、学习型单位建设
1、开展读书学习活动方案
2、促进个人文化修养和业务技能提高的必读书目
3、读书学习情况考核办法
2
4、读书学习交流活动记录
5、读书活动记录
6、读书活动心得体会
7、读书活动图片
五、文明有礼培育
1、文明有礼培育实施方案
2、教职工文明守则
3、教职工文明有礼考核办法
4、文明有礼培育图片
六、勤俭节约活动
1、勤俭节约活动方案
2、勤俭节约管理规定
3、勤俭节约经常性教育活动
4、勤俭节约活动记录、图片
七、道德经典诵读
1、经典诵读活动方案
2、道德经典诵读名篇
3、道德经典诵读活动记录
4、道德经典诵读文化志愿者
八、我们的节日活动
1、节日活动实施方案
2、节日文化活动材料
3、节日民俗活动材料
4、节日环境布置材料
5、我们的节日活动附件
九、文明风尚传播
1、实施方案和具体部署
2、环境布置
3、教师文明上网的规范要求
4、塘子中心寄宿制完小文明风尚传播附件
3
十、文化体育活动
1、活动方案
2、活动场所
3、活动内容
4、志愿者
5、活动图片
十一、参与帮扶共建
1、帮扶共建工作实施方案
2、关爱学困生
3、帮扶留守儿童
4、开展“一帮一”骨干教师帮扶工作
十二、优质服务状况
1、优质服务活动实施方案
2、优质服务制度和服务承诺
3、优质服务常态化管理措施
4、优质服务主题活动
5、优质服务先进集体、个人表扬表彰
6、家长会记录表
7、文明班级、宿舍、好人好事记录表
十三、优美环境建设
1、校园环境建设实施方案
2、优化环境建设投入情况
3、优化环境建设图片
十四、指导思想明确
1、值周教师职责
2、创建文明单位动员大会发言稿
4、教职工奖励性绩效工资考核分配细则
5、班主任工作考核分配实施细则
6、毕业班奖惩目标责任书
7、班主任津贴量化表
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8、学校精神文明计划
十五、创建工作机制
1、创建文明单位工作机制
2、创建文明单位会议记录
3、创建文明单位工作制度
4、文明单创建措施
十六、德育保证机制
1、学校德育计划、总结
2、家校联系制度
3、家校联系守册
4、住校生联系方式
5、教师家访记录
6、师德师风自查报告、总结
十七、心理健康教育
1、未成年人心理健康辅导站建设方案
2、心理健康教育工作计划
3、开展心理健康教育辅导记录
4、心理健康工作室人员名单
5、心理健康辅导站情况
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