2013年辽宁省普通高中学生学业水平考试物理试题

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辽宁省2013届高考物理第一轮课时检测试题第6讲力重力弹力

辽宁省2013届高考物理第一轮课时检测试题第6讲力重力弹力

课时作业(六) [第6讲 力 重力 弹力]基础热身1.关于力的概念,下列说法正确的是( )A .一对作用力必定联系着两个物体,其中每个物体既是受力物体,又是施力物体B .放在桌面上的木块受到桌面对它向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的C .压缩弹簧时,手先给弹簧一个压力F ,等弹簧再压缩x 距离后才反过来给手一个弹力D .根据力的作用效果命名的相同名称的力,性质可能不相同2.[2011·济宁模拟] 下列关于物体重力的说法中,正确的是( )A .地球上的物体自由下落时不受重力B .同一物体在某处向上抛出后所受重力较小,向下抛出后所受重力较大C .某物体在同一位置时,所受重力与静止还是运动无关,重力大小是相同的D .物体所受重力大小与其质量有关3.如图K6-1所示, A 、B 两个物块的重力分别是G A =3 N ,G B =4 N ,弹簧的重力不计,整个装置沿竖直方向处于静止状态,这时弹簧的弹力F =2 N ,则天花板受到的拉力和地板受到的压力有可能是( )A .1 N 、6 NB .5 N 、6 NC .1 N 、2 ND .5 N 、2 N图K6-1 图K6-24.质量分别为M 和m 的物体A 和B ,用跨过定滑轮的轻绳相连,A 静止于水平地面上,如图K6-2所示,不计摩擦,A 对绳的作用力的大小与地面对A 的作用力的大小分别为( )A .(M +m )g 、(M -m )gB .mg 、MgC .(M -m )g 、MgD .mg 、(M -m )g技能强化图K6-35.如图K6-3所示,质量均为m 的物体A 、B 通过一劲度系数为k 的轻质弹簧相连,开始时B 放在地面上,A 、B 都处于静止状态.现通过细绳将A 加速向上拉起,当B 刚要离开地面时,A 上升距离为L .假设弹簧一直在弹性限度范围内,则( )A .L =mg kB .L =2mg kC .L <mg kD .L >2mg k 6.[2011·德州模拟] 如图K6-4所示,某一弹簧测力计外壳的质量为m ,弹簧及与弹簧相连的挂钩质量忽略不计,将其放在光滑水平面上,现用两水平拉力F 1、F 2分别作用在与弹簧相连的挂钩和与外壳相连的提环上,关于弹簧测力计的示数,下列说法正确的是( )图K6-4A .只有F 1>F 2时,示数才为F 1B .只有F 1<F 2时,示数才为F 2C .不论F 1、F 2关系如何,示数均为F 1D .不论F 1、F 2关系如何,示数均为F 27.如图K6-5所示,滑轮本身的质量可忽略不计,滑轮轴O 安装在一根轻木杆B 上,一根轻绳AC 绕过滑轮,绳与滑轮间的摩擦不计,A 端固定在墙上,且绳保持水平,C 端下面挂一个重物,BO 与竖直方向夹角θ=45°,系统保持平衡.若保持滑轮的位置不变,改变θ的大小,则滑轮受到木杆的弹力大小变化的情况是( )A .只有角θ变小,弹力才变小B .只有角θ变大,弹力才变大C .不论角θ变大或变小,弹力都变大D .不论角θ变大或变小,弹力都不变图K6-5 图K6-68.[2011·成都摸底] 缓冲装置可抽象成如图K6-6所示的简单模型,图中A、B为原长相等、劲度系数分别为k1、k2(k1≠k2)的两个不同的轻质弹簧.下列表述正确的是( ) A.装置的缓冲效果与两弹簧的劲度系数无关B.垫片向右移动稳定后,两弹簧产生的弹力之比F1∶F2=k1∶k2C.势片向右移动稳定后,两弹簧的长度之比l1∶l2=k2∶k1D.垫片向右移动稳定后,两弹簧的压缩量之比x1∶x2=k2∶k19.内有固定斜面的小车在水平面上做直线运动,小球通过细绳与车顶相连.小球某时刻正处于如图K6-7所示的状态.设斜面对小球的支持力为N,细绳对小球的拉力为T,关于此时刻小球的受力情况,下列说法正确的是( )图K6-7A.若小车向左运动,N可能为零B.若小车向左运动,T可能为零C.若小车向右运动,N不可能为零D.若小车向右运动,T不可能为零10.一个质量可以不计的弹簧,其弹力F的大小与长度l的关系如图K6-8中直线a、b 所示,这根弹簧的劲度系数为( )图K6-8A.1250 N/m B.625 N/mC.2500 N/m D.833 N/m11.[2011·启东模拟] 如图K6-9所示,AO是具有一定质量的均匀细杆,可绕O点在竖直平面内自由转动.细杆上的P点与放在水平桌面上的圆柱体接触,圆柱体靠在竖直的挡板上而保持平衡.已知杆的倾角θ=60°,圆柱体的重力大小为G,竖直挡板对圆柱体的压力大小为2G,各处的摩擦都不计,试回答下列问题:(1)作出圆柱体的受力分析图;(2)通过计算求出圆柱体对均匀细杆AO的作用力的大小和水平地面对圆柱体作用力的大小.图K6-912.如图K6-10所示,质量为2m的物体A经一轻质弹簧与地面上的质量为3m的物体B 相连,弹簧的劲度系数为k,一条不可伸长的轻绳绕过定滑轮,一端连物体A,另一端连一质量为m的物体C,物体A、B、C都处于静止状态.已知重力加速度为g,忽略一切摩擦.(1)求物体B对地面的压力;(2)把物体C的质量改为5m,这时,C缓慢下降,经过一段时间系统达到新的平衡状态,这时B仍没离开地面,且C只受重力和绳的拉力作用,求此过程中物体A上升的高度.图K6-10挑战自我13.如图K6-11所示,在倾角为θ的光滑斜面上有两个轻质弹簧相连接的物块A、B,它们的质量分别为m A、m B,弹簧的劲度系数为k,C为一固定挡板.系统处于静止状态.现开始用一恒力F沿斜面方向拉物块A使之向上运动,求物块B刚要离开C时物块A受到的合外力和从开始到此时物块A的位移d.(重力加速度为g)图K6-11课时作业(六)【基础热身】1.AD [解析] 力是物体间的相互作用,受力物体同时也是施力物体,施力物体同时也是受力物体,所以A 正确;产生弹力时,施力物体和受力物体同时发生形变,但弹力是由施力物体形变引起的,反作用力是由受力物体形变引起的,放在桌面上的木块受到桌面给它向上的弹力,这是由于桌面发生微小形变而产生的,故B 不正确;力的作用是相互的,作用力和反作用力同时产生、同时消失,故C 选项错误;根据力的作用效果命名的力,性质可能相同,也可能不相同,如向心力,可以是绳子的拉力,也可以是电场力,还可以是其他性质的力,D 选项正确.2.CD [解析] 地球上的物体运动或静止时都受地球的吸引作用,故运动或静止的物体均受重力,选项A 错误;某物体在地球某点处所受地球吸引而产生的重力一定,与此物体的运动状态无关,选项B 错误,选项C 正确;物体所受重力G =mg ,在g 一定时,G 由m 决定,选项D 正确.3.AD [解析] 弹簧的弹力为2 N ,有两种可能情形:①弹簧处于拉伸状态,②弹簧处于压缩状态.当弹簧处于拉伸状态时,A 正确;当弹簧处于压缩状态时,D 正确.4.D [解析] 物体B 处于静止状态,则绳子拉力大小T =mg ,A 对绳的作用力的大小为mg ,再以物体A 为研究对象,在竖直方向根据平衡条件有T +N =Mg ,所以地面对A 的作用力的大小为N =(M -m )g .选项D 正确.【技能强化】5.B [解析] 不拉A 时,对A :kx 1=mg ;B 刚要离开地面时,对B :kx 2=mg ,L =x 1+x 2.解得L =2mg k. 6.C [解析] 弹簧测力计的示数决定于作用在秤钩上力的大小,而与作用在和外壳相连的提环上的力无关,故正确选项为C.7.D [解析] 绳A 和绳C 的拉力大小与方向均不变,所以其合力不变,对滑轮而言,杆的作用力必与两绳拉力的合力平衡,所以杆的弹力大小与方向均不变,选项D 正确.8.D [解析] 根据力的作用是相互的可知:轻质弹簧A 、B 中的弹力大小是相等的,即k 1x 1=k 2x 2,所以两弹簧的压缩量之比x 1∶x 2=k 2∶k 1,故选项D 正确.9.AB [解析] 小车向左做减速运动时,N 可能为零,选项A 正确;小车向左做加速运动时,T 可能为零,选项B 正确;小车向右做加速运动时,N 可能为零,选项C 错误;小车向右做减速运动时,T 可能为零,选项D 错误.10.C [解析] 由图象可以看出在直线a 对应的阶段,弹簧处于压缩状态,弹力F 随着缩短量的减小而减小,当弹簧长度为12 cm 时恢复原长;直线b 对应的是弹簧的伸长阶段,弹力F 随伸长量的增大线性递增.由此可看出当弹力F =100 N 时,弹簧对应的形变量x =4 cm ,根据胡克定律可求出弹簧的劲度系数k =F x=2500 N/m ,选项C 正确.11.(1)如图所示 (2)433G 23+33G[解析] (1)对圆柱体进行受力分析,受力分析图如图所示,其中F N1、F N2、F N3分别为桌面、挡板、细杆对圆柱体的弹力.(2)已知竖直挡板对圆柱体的弹力大小为2G ,即F N2=2G ,根据平衡关系有F N3sin60°=F N2,解得F N3=433G 设圆柱体对均匀细杆AO 的作用力大小为F ′N3,根据牛顿第三定律有F ′N3=433G 由竖直方向的平衡关系有F N1=F N3cos60°+G代入数据解得F N1=23+33G . 12.(1)4mg (2)4mg k[解析] (1)对A 、B 整体:mg +F N =5mg所以F N =4mg(2)对B :F N =3mg +F k所以F k =mg物体C 的质量改为5m ,当系统达到新的平衡状态后,进行受力分析. 对A :T =F k ′+2mg对C :T =5mg所以F k ′=3mg即kx 1=3mgx 1=3mg k开始时,弹簧的压缩量为x 2,则kx 2=mg所以A 上升的高度为:h A =x 1+x 2=4mg k. 【挑战自我】13.F -(m A +m B )g sin θ m A +m B g sin θk[解析] B 刚要离开C 时,弹簧弹力大小为F 弹=m B g sin θ.以A 为研究对象,受力如图所示.故合力F 合=F -F 弹-m A g sin θ=F -(m A +m B )g sin θ,开始时弹簧压缩量Δx 1=m A g sin θkB 刚要离开时,弹簧伸长量Δx 2=m B g sin θk所以A 的位移d =Δx 1+Δx 2=m A +m B g sin θk.。

辽宁沈阳二中2013高三上10月月考-物理汇总

辽宁沈阳二中2013高三上10月月考-物理汇总

沈阳二中2012——2013学年度第二阶段考试高三(13届)物理试题说明:1.测试时间:90分钟 总分:100分2.客观题、主观题均答在答题卡的相应位置上第I 卷 (40分)一.选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.每个小题所给出的四个选项中,有一个或多个是正确的.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。

) 1.如图所示,一个圆环竖直放置,OA 、OB 是两个不可伸长的轻绳,两个绳子的结点在圆心O 点,结点处悬挂一个重力为G 的物体,保持OA 绳子不动,让绳子OB 的端点沿圆环逆时针缓慢转动,在此过程中( )A .OA 绳子张力逐渐增大,OB 绳的张力逐渐减小B .OA ,OB 绳子的张力都逐渐减小C .OB 绳子张力最小时,OA 绳上的张力一定小于GD .OA 绳子张力逐渐变小,OB 绳子的张力先减小后增大2.如图所示,I 、II 分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v-t 图线,根据图线可以判断( ) A .甲、乙两小球初速度方向相反,而加速度大小相同、方向相反。

B .两球在t =2s 时刻速率相等C .两球在t =8s 时再次相遇D .图线交点对应的时刻两球相距最近3.质量分别为m 和2m 的物块A 、B 用轻弹簧相连.当用水平力F 作用于B 上使两物块在光滑的水平面上共同向右加速运动时,弹簧的伸长量为x 1,如图甲所示;当用同样大小的力F 竖直提升B 使两物块共同加速时,弹簧的伸长量为x 2,如图乙所示,则x 1∶x 2等于( )A .1∶1B .1∶2C .1∶3D .2:14.如图甲所示,A 、B 两物体叠放在一起,放在光滑的水平面上,从静止开始受到一水平变力的作用,该力与时间的关系如图乙所示,A 、B 始终相对静止,则下列说法正确的是( )A .在t 0时刻,A 、B 之间的摩擦力最大B .在t 0时刻,A 、B 的速度最大C .2t 0时刻,A 、B 回到出发点D .在0~2t 0时间内,摩擦力对A 做功为零0 甲 乙 甲 乙5.我国研制并成功发射的“嫦娥二号”探测卫星,在距月球表面高度为h 的轨道上做匀速圆周运动,运行的周期为T .若以R 表示月球的半径,则( )A .卫星运行时的线速度为2πR TB .卫星运行时的向心加速度为22)R 4T h +(π C .月球的第一宇宙速度为2πR (R +h )3TRD .物体在月球表面自由下落的加速度为4π2R T 26.平行板电容器两板间的电压为U ,板间距离为d ,一个质量为m ,电荷量为q 的带电粒子从该电容器的正中央沿与匀强电场的电场线垂直的方向射入,不计重力。当粒子的入射初速度为v 0时,它恰好能穿过电场而不碰到金属板。现在使该粒子以v 0/2的初速度以同样的方式射入电场,下列情况正确的是( )A.该粒子将碰到金属板而不能飞出B.该粒子仍将飞出金属板,在金属板内的运动时间将变为原来的2倍C.该粒子动能的增量将不变D.该粒子动能的增量将变大7.在空间中水平面MN 的下方存在竖直向下的匀强电场,质量为m的带电小球由MN 上方的A 点以一定初速度水平抛出,从B 点进入电场,到达C 点时速度方向恰好水平,A 、B 、C 三点在同一直线上,且AB =2BC ,如右图所示.由此可见( )A .电场力为3mgB .小球带正电C .小球从A 到B 与从B 到C 的运动时间相等D .小球从A 到B 与从B 到C 的速度变化量的大小相等8.如图所示,轻质弹簧的一端与固定的竖直板P 拴接,另一端与物体A 相连,物体A 静止于光滑水平桌面上,右端接一细线,细线绕过光滑的定滑轮与物体B 相连.开始时用手托住B ,让细线恰好伸直,然后由静止释放B ,直至B 获得最大速度.下列有关该过程的分析正确的是( )A .B 物体的机械能一直减小B .B 物体的动能的增加量等于它所受重力与拉力做的功之和C .B 物体机械能的减少量等于弹簧的弹性势能的增加量D .细线拉力对A 做的功等于A 物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量9.如图所示,一个电荷量为-Q 的点电荷甲,固定在绝缘水平面上的O 点.另一个电荷量为+q 、质量为m 的点电荷乙,从A 点以初速度v 0沿它们的连线向甲运动,到B 点时的速度减小到最小为v .已知点电荷乙与水平面的动摩擦因数为μ,A 、B 间距离为L 0及静电力常量为k ,则下列说法正确的是( ) A .点电荷甲在B 点处的电场强度大小为μmg qB .O 、B 间的距离为 kQqμmg C .在点电荷甲形成的电场中,A 、B 间电势差UAB=12m v 2-12m v 20qD .点电荷乙在A 点的电势能大于B 点的电势能10.一带正电的小物块处于一倾角为α的光滑绝缘斜面上,斜面距离地面有一定高度,整个装置处于一水平向右的无限大的匀强电场中,小物块处于静止状态。

辽宁省沈阳二中2013-2014学年高一上学期10月阶段验收 物理试题 含答案

辽宁省沈阳二中2013-2014学年高一上学期10月阶段验收 物理试题 含答案

沈阳二中2013—2014学年度上学期10月份小班化学习成果阶段验收高一(16届)物理试题命题人:王学菊审校人:李红梅、白方说明:1。

测试时间:90分钟总分:100分2。

客观题涂在答题纸上,主观题答在答题纸的相应位置上第I卷(48分)一.选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。

在每个小题所给出的四个选项中,第6~0题只有一项符合题目要求,第12~7题有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。

)1.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是() A.速度变化得越大,加速度就越大B.速度变化得越快,加速度就越大C.只要加速度的大小保持不变,速度的方向也保持不变D.只要加速度的大小不断变小,速度的大小也不断变小2。

在匀变速直线运动中,下列说法中正确的是( )A。

相同时间内位移的变化相同;B.相同时间内速度的变化相同;C。

相同时间内加速度的变化相同;D.相同路程内速度的变化相同。

3.1991年5月11日的《北京晚报》曾报道了这样一则动人的事迹:5月9日下午,一位4岁小男孩从高15层的楼顶坠下,被同楼的一位青年在楼下接住,幸免于难,设每层楼的高度为3m,这位青年从他所在的地方冲到楼下需要的时间是1.3s,则该青年要接住孩子,至多允许他反应的时间是(g=10m/s2)()A.3。

0s B.1。

7sC.0。

4s D.1.3s4.一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去,开出一段时间之后,司机发现一乘客未上车,便紧急刹车做匀减速运动.从启运到停止一共经历t=10s,前进了15m,在此过程中,汽车的最大速度为( )A.1。

5m/s B.3m/sC.4m/s D.无法确定5.一个物体由静止开始做匀加速直线运动,第1s末的速度达到4m/s,物体在第3s内的位移是()A.6m B.8m C.10m D.12m6、汽车以大小为20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后,获得的加速度的大小为5m/s2,那么刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的路程之比为( )A.1:1 B.3:1C.4:3 D.3:47.下列关于质点的说法正确的是( )A.万吨巨轮在大海中航行,研究巨轮所处的地理位置时,巨轮可看作质点。

2013届辽宁高考物理第一轮课时检测试题32

2013届辽宁高考物理第一轮课时检测试题32

课时作业(三十二) [第32讲 闭合电路的综合问题] 1.某同学用伏安法测小灯泡的电阻时,误将电流表和电压表接成如图K32-1所示的电路.接通电源后,可能出现的情况是( ) A.电流表烧坏 B.电压表烧坏C.小灯泡烧坏 D.小灯泡不亮图K32-1 图K32-22.2011·莆田模拟如图K32-2所示的电路中,A、B间电压恒为3.2 V,3个电阻的阻值均为4 Ω,电容器的电容为30 μF,电流表为理想电流表.那么电路稳定时电容器所带的电荷量、电流表的读数分别是( ) A.9.6×10─5 C,0.8 A B.0,0.8 AC.9.6×10─5 C,1 A D.1.2×10─4 C,0.8 A3.某同学做电学实验(电源内阻r不能忽略),通过改变滑动变阻器电阻大小,观察到电压表和电流表的读数同时变大,则他所连接的电路可能是图K32-3中的( )A BC D图K32-34.如图K32-4所示,电源电动势为E,内电阻为r,在滑动变阻器的滑片由b向a滑动过程中,下列说法中正确的是( )图K32-4A.电阻R两端的电压增大B.电容器C两端电压减小C.电容器C上所带的电荷量增加D.电源两端的电压增大5.如图K32-5所示,甲、乙两电路都是用来测定电阻R x的,下列说法中正确的是( )甲 乙图K32-5A.采用甲电路测得的电阻偏大B.采用乙电路的系统误差是由电流表内阻R A引起的C.采用甲电路的条件是R A<R xD.若先后采用甲、乙两电路测量,发现电流表读数有显著变化,而电压表读数变化较小,则应选用甲电路测量较为准确6.安装在天花板上的电灯不亮了,经检查保险丝无故障,电线也未断,为了进一步弄清不亮的原因,某同学利用多用电表交流250 V 挡,将表接到开关的两个接线柱上测量,下列关于测量结果的判断,正确的是( )A.若无论开关接通还是断开,电表读数均为零,则可能是电灯泡烧坏了B.若无论开关接通还是断开,电表读数均为零,则可以肯定是开关坏了C.若无论开关接通还是断开,电表读数均为220 V,则可以肯定是电灯泡坏了D.若无论开关接通还是断开,电表读数均为220 V,则可以肯定是开关坏了7.2011·海淀模拟平行板电容器C与三个可变电阻器R1、R2、R3以及电源连成如图K32-6所示的电路.闭合开关S,待电路稳定后,电容器C两极板带有一定的电荷,要使电容器所带电荷量增加,以下方法中可行的是( )A.只增大R1,其他不变B.只增大R2,其他不变C.只减小R3,其他不变D.只减小a、b两极板间的距离,其他不变 图K32-6 图K32-7 8.在如图K32-7所示的电路中,闭合开关S后,L1、L2两灯泡都正常发光,后来由于某种故障使L2突然变亮,电压表读数增大.由此推断,该故障可能是( )A.L1灯丝烧断B.电阻R2断路C.电阻R2短路D.电容器被击穿短路9.2011·南京一模在如图K32-8甲所示的电路中,闭合开关S,在滑动变阻器的滑片P向下滑动的过程中,四个理想电表的示数都发生变化.图乙中三条图线分别表示了三个电压表示数随电流表示数变化的情况.以下说法正确的是( )图K32-8A.图线a表示的是电压表V3的示数随电流表示数变化的情况B.图线c表示的是电压表V2的示数随电流表示数变化的情况C.此过程中电压表V1示数的变化量ΔU1和电流表示数变化量ΔI的比值变大D.此过程中电压表V3示数的变化量ΔU3和电流表示数变化量ΔI的比值不变10.2011·潮州二模某学习小组用伏安法测量一未知电阻R x的阻值,给定器材及规格为:电流表A(量程为0~5 mA,内阻约为10 Ω);电压表V(量程为0~3 V,内阻约为3 kΩ);滑动变阻器(最大阻值约为50 Ω);电源E(电动势约3 V);开关S、导线若干.(1)由于不知道未知电阻的阻值范围,先采用如图K32-9所示的电路试测,读得电压表示数大约为2.0 V,电流表示数大约为4.0 mA,则未知电阻的阻值R x大约为__________Ω.图K32-9(2)经分析,该电路测量误差较大,需要作改进.请在虚线框内画出改进后的测量原理图.(3)用改进后的电路进行测量,其测量值_________(选填“等于”、“小于”或“大于”)真实值.11.2011·芜湖一模在如图K32-10所示的电路中,电源的电动势E =3.0 V,内阻r=1.0 Ω,R1=10 Ω,R2=10 Ω,R3=30 Ω,R4=35 Ω,电容器的电容C=100 μF,电容器原来不带电,求接通开关S后流过R4的总电荷量.图K32-1012.2011·上海模拟如图K32-11所示的电路中,已知R3=4 Ω,闭合开关,电流表读数为0.75 A,电压表读数为2 V,经过一段时间,一个电阻被烧坏(断路),使电流表读数变为0.8 A,电压表读数变为3.2 V,问:(1)哪个电阻发生断路故障?(2)R1的阻值是多少?(3)能否求出电源电动势E和内阻r?如果能,求出结果;如果不能,说明理由.图K32-11课时作业(三十二)【基础热身】1.D [解析] 电压表内阻很大,所在支路电流非常小,电压表和电流表均不会被烧坏,所以选项A、B错误;电流表内阻远小于小灯泡的电阻,通过小灯泡的电流几乎为零,故小灯泡可能不亮,选项C错误、D正确.2.A [解析] 将电容器视为断路,可知电路结构为电阻R3直接接在A、B之间,通过电流表和R3的电流I==0.8 A,电路稳定时电阻R1和R2中无电流通过,R2两端电压为零,所以电容器两端电压U C=3.2 V,电容器所带的电量Q=CU C=9.6×10-5C,选项A正确.3.C [解析] 图A、B、D中电路的电压表读数变大,表示电源(或等效电源)的路端电压变大,则内电压变小,电流表的读数一定减小,与题目已知条件相矛盾,可排除;C图中电压表示数为定值电阻两端的电压,由欧姆定律可以判断电流、电压可以同时增大,选项C正确.【技能强化】4.AB [解析] 滑片由b向a滑动过程中,变阻器R1的阻值减小,电路中的电流增大,电源的路端电压减小,选项D错误;由欧姆定律得,电阻R两端的电压增大,选项A正确;由串联电路的特点可得,变阻器R1两端的电压减小,电容器与变阻器并联,可得电容器两端的电压减小,选项B正确;电容器的带电量为Q=CU,电容器C上的带电量减少,选项C错误.5.B [解析] 采用甲电路时,测得的电阻是电阻R x与电压表内阻R V 的并联电阻,测得的电阻偏小,采用甲电路的条件是R V≫R x,选项A、C错误;采用乙电路时,测得电阻是电阻R x与电流表内阻R A的串联电阻,误差是电流表的内阻引起的,选项B正确;若先后采用甲、乙两电路测量,发现电流表读数有显著变化,说明甲电路电流的测量误差较大,为了电流测量准确,应选用乙电路测量,选项D错误.6.AD [解析] 由于保险丝无故障,电线也未断,所以故障之处可能在开关或灯泡,将交流电表250 V挡接到开关的两个接线柱上测量,若无论开关接通还是断开,电表读数均为零,则表明开关以外的部分有断路,即电灯泡烧坏了,所以A项正确;若无论开关接通还是断开,电压表的读数均为220 V,则表明开关之间的部分有断路,即开关坏了,故D项正确.7.BD [解析] 电容器两极板电压等于电阻R2两端的电压,只增大R1时,电容器两端的电压减少,电容器所带电荷量减少,选项A错误;只增大R2时,电容器两端的电压增大,电容器所带电荷量增加,选项B正确;只减小R3时,电容器两端的电压不变,电容器所带电荷量不变,选项C错误;只减小a、b两极板间的距离时,电容变大,电容器所带电荷量增加,选项D正确.8.B [解析] 电压表读数增大,说明路端电压增大,外电阻增大,因此故障不可能是短路,故选项C、D错误;若L1灯丝烧断,则总电阻增大,总电流减小,L2两端电压减小,L2变暗,选项A错误;若R2断路,则总电阻增大,电压表读数增大,总电流减小,L1与R1并联部分两端的电压减小,故L2两端的电压增大,L2变亮,选项B正确.9.ABD [解析] 电压表V2测量定值电阻R1的电压,其U-I图象是过原点的直线,选项B正确;电压表V1示数的变化量和电流表示数的变化量的比值=r是电源内阻,选项C错误;电压表V3示数的变化量和电流表示数的变化量的比值=r+R1是定值,选项D正确;根据图中a、b图线的斜率可判断,a图线的斜率大,其斜率大小为r+R1,b图线的斜率为电源内阻r,即a图线是电压表V3的示数随电流表示数变化的情况,选项A正确.10.(1)500 (2)如图所示 (3) 大于[解析] (1)未知电阻的阻值R x==500 Ω.(2)原测量电路为外接法,测量误差较大是电压表分流作用引起的,测量电路应改用内接法,测量原理图如图所示.(3)测量电路改用内接法时,由于电流表的分压作用,将引起测量结果大于真实电阻.11.2.0×10-4C[解析] 由串并联电路规律得外电路电电阻R== Ω=8 Ω由欧姆定律,通过电源的电流I== A= A电源的路端电压U=E-Ir=3.0 V-×1.0 V= V电阻R3两端电压U3==× V=2 V开关接通后电容器带电荷量Q=CU C=CU3=100×10-6×2 C=2.0×10-4 C所以流过R4的电荷量为Q=2.0×10-4 C【挑战自我】12.(1)R2 (2)4 Ω (3)能求出电源的电动势为4 V,不能求出内阻r(理由见解析)[解析] (1)电压表和电流表有示数且示数增大,说明外电阻增大,故只能是R2断路.(2)R2断路后,电压表测的是R1两端电压,故R1= Ω=4 Ω(3)R2断路前:U3=I1R1-U2=0.75×4 V-2 V=1 V故I3== A=0.25 AE=0.75 A×4 Ω+(0.25 A+0.75 A)(R4+r)R2断路后:E=3.2 V+0.8 A×(R4+r)解得R4+r=1 Ω,E=4 V故只能求出电源电动势E而不能求出内阻r.。

辽宁高一高中物理水平会考带答案解析

辽宁高一高中物理水平会考带答案解析

辽宁高一高中物理水平会考班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.若人造卫星绕地球做匀速圆周运动,则下列说法正确的是()A.卫星的轨道半径越大,它的运行速度越大B.卫星的轨道半径越大,它的运行速度越小C.卫星的质量一定时,轨道半径越大,它需要的向心力越大D.卫星的质量一定时,轨道半径越大,它需要的向心力越小2.在高空中匀速水平飞行的飞机,每隔1s投放一物体,忽略空气阻力,则()A.这些物体落地前排列在一条直线上B.这些物体都落在地面的同一点C.这些物体落地时速度大小和方向都相同D.相邻物体在空中的距离保持不变3.关于绕地球做圆周运动的宇宙飞船,以下结论正确的是()A.两飞船只要它们的速率相等,则它们的轨道半径和运行周期必相等B.在同一轨道上沿同方向运行的前后两飞船,要想对接,只要后面一飞船向后喷射气体而加速即可C.宇航员从舱内走出,离开飞船,则飞船所受万有引力减小而使飞船轨道半径变大D.如果知道人造地球卫星的轨道半径和它的周期,在利用万有引力常量,就可以算出地球的质量.4.有a、b为两个运动,它们的合运动为c,则下列说法正确的是()A.若a、b的轨迹为直线,则c的轨迹必为直线B.若c的轨迹为直线,则a、b必为匀速运动C.若a为匀速直线运动,b为匀速直线运动,则c必为匀速直线运动D.若a、b均为初速为零的匀变速直线运动,则c必为匀变速直线运动5.在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为m的木块,木块和车厢通过一根水平轻弹簧相连接,弹簧的劲度1的小球。

某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为θ,在这系数为k。

在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为m2段时间内木块与车厢也保持相对静止,如图所示。

不计木块与车厢底部的摩擦力,则在这段时间内弹簧的形变量为()A.B.C.D.6.随着人们生活水平的提高,拥有私家车在城市中已经是普遍现象。

下列说法正确的是A.当汽车以恒定速度行驶时,发动机的实际功率一定等于额定功率P0B.当汽车受到路面的阻力f一定时,汽车匀速运动的速度与发动机实际功率成正比。

辽宁省沈阳同泽女中2013-2014学年高一10月月考 物理试题 Word版含答案

辽宁省沈阳同泽女中2013-2014学年高一10月月考 物理试题 Word版含答案

考试时间;50分钟满分100 命题教师:刘振杰一、选择题(每题6分数,选择题总48分)1、(多选)下列情况中的运动物体,不能被看成质点的是()A.研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道B.调整人造卫星的姿态,使卫星的照相窗口对准地面C.计算从北京开往上海的一列火车的运行时间D.跳水运动员完成跳水动作2、关于时刻和时间,下列说法正确的是()A.时刻表示时间极短,时间表示时间较长B.时刻对应物体的位置,时间对应物体的位移或路程C.火车站大屏幕上显示的是列车时间表D.1分钟只能分成60个时刻3、一物体做匀减速直线运动,初速度为10m/s,加速度大小为1m/s2,则物体在停止运动前ls内的平均速度为()A.5.5 m/s B.5 m/s C.l m/s D.0.5 m/s4、汽车以20m/s的速度做匀速运动,刹车后的加速度为5m/s2,那么刹车后2s与刹车后6s汽车通过的路程比为()A.1:1 B.3:1 C.3:4 D.4:35、(多选)完全相同的三块木板并排固定在水平面上,一颗子弹以速度v水平射入,若子弹在木块中做匀减速直线运动,且穿过第三块木块后子弹速度恰好为零,则子弹依次射入每块木块时的速度比和穿过每块木块所用的时间比分别是()。

A.v1∶v2∶v3=3∶2∶1B.v1∶v2∶v3 1C.t1∶t2∶t3=1D.t1∶t2∶t31)∶16、关于加速度,下列说法不正确的是()A.速度变化越大,加速度一定越大B.速度的变化率越大,加速度一定越大C.速度变化越快,加速度一定越大D.单位时间内速度变化越大,加速度一定越大7、某物体的运动规律如图2—2所示,下列说法中正确的是( )A 物体在第4秒末运动方向发生变化B 第12s 末、运动方向发生变化C 物体在第20s 末返回出发点,向反方向运动D 在这20s 末物体的位置离出发点最远8、(多选)在同一地点,甲、乙两个物体沿同一方向作直线运动的速度一时间图象如下图所示,则A .两物体相遇的时间是2S 和6SB .乙物体先在前运动2S ,随后作向后运动C .两个物体相距最远的时刻是4S 末,D .4S 后甲在乙前面二、填空题(共计32分)9、(16分)一质点在Ox 坐标轴上运动,t=0时,位于坐标原点,图为质点做直线运动的v —t 图线.则由图线可知,该质点在0-20s 的位移—时间关系式为___________________.在时刻t=__________时,质点与坐标原点有最大距离,从0到t=20 s,质点位移为________m,通过路程为_______m。

2013年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷)理科综合能力测试物理部分附答案NRDC

2013年全国普通高等学校招生统一考试新课标Ⅰ 理科综合能力测试物理部分二、选择题:本题共8小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19-21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

14.右图是伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片,照片左上角的三列数据如下表。

表中第二列是时间,第三列是物体沿斜面运动的距离,第一列是伽利略在分析实验数据时添加的。

根据表中的数据,伽利略可以得出的结论是 A .物体具有惯性B .斜面倾角一定时,加速度与质量无关C .物体运动的距离与时间的平方成正比D .物体运动的加速度与重力加速度成正比15.如图,一半径为R 的圆盘上均匀分布着电荷量为Q 的电荷,在垂直于圆盘且过圆心c 的轴线上有a 、 b 、d三个点,a 和b 、b 和c 、 c 和d 间的距离均为R ,在a 点处有一电荷量为q (q >0)的固定点电荷。

已知b 点处的场强为零,则d 点处场强的大小为(k 为静电力常量)A .23R qkB .2901R q kC .2Rq Q k +D .299Rq Q k +16.一水平放置的平行板电容器的两极板间距为d ,极板分别与电池两极相连,上极板中心有一小孔(小孔对电场的影响可忽略不计)。

小孔正上方d /2处的P 点有一带电粒子,该粒子从静止开始下落,经过小孔进入电容器,并在下极板处(未与极板接触)返回。

若将下极板向上平移d /3,则从P 点开始下落的相同粒子将A.打到下极板上B.在下极板处返回C.在距上极板d /2处返回D.在距上极板2d /5处返回17.如图,在水平面(纸面)内有三报相同的均匀金属棒ab 、ac 和MN ,其中ab 、ac 在a 点接触,构成“V ”字型导轨。

空间存在垂直于纸面的均匀磁场。

用力使MN 向右匀速运动,从图示位置开始计时,运动中MN 始终与∠bac 的平分线垂直且和导轨保持良好接触。

辽宁省实验中学分校2013-2014学年高一6月月考物理试题 Word版含答案

辽宁省实验中学分校2013-2014学年高一6月月考物理试题一、选择题(每道题4分,共48分。

其中1-8为单选,9-12为多选)1、以下说法正确的是()A.首先提出场的概念的物理学家是库仑B.电势降低的方向就是电场线的方向B.电场实际并不存在,而是人们假想出的 D.点电荷实际不存在,是理想化模型2、下列哪种情况下物体的动能不变()A.质量不变,速度增大到原的2倍B.速度不变,质量增大到原的2倍B.质量减半,速度增大到原的4倍 D.速度减半,质量增大到原的4倍3、如图所示的各电场中,A、B两点电场强度相同的是()4、两个分别用相同长度的绝缘细线悬挂于同一点的相同球形导体(可视为点电荷),所带电量分别为q1和q2,且q1>q2。

由于库仑力的作用,绝缘细绳与竖直方向的夹角分别为1θ和2θ,如图,则1θ与2θ的关系是()A.1θ>2θ B.1θ=2θ C.1θ<2θ D.无法确定5、下列说法可能发生的是()A.物体受拉力作用向上运动,拉力做的功是1J,但物体重力势能的增加量不是1JB.物体受拉力作用向上匀速运动,拉力做的功是1J,但物体重力势能的增加量不是1JC.物体运动,重力做的功是-1J,但物体重力势能的增加量不是1JD.没有摩擦时物体由A沿直线运动到B,克服重力做的功是1J,有摩擦时物体由A沿曲线运动到B,克服重力做的功大于1J6、匀强电场中的三点A、B、C是一个三角形的三个顶点,AB的长度为1 m,D为AB的中点,如图所示。

已知电场线的方向平行于△ABC所在平面,A、B、C三点的电势分别为14V、6V和2V。

设场强大小E,带电量为1×10-6C的一正电荷从D点移到C点过程电场力所做的功为W,则( )A.W=4×10-6 JB.W=6×10-6 JC.W=8×10-6 JD.W=12×10-6 J9、神州号载人飞船在发射至返回的过程中,以下哪些阶段中返回舱的机械能是守恒的()A.飞船升空阶段B.返回舱在大气层以外向着地球做无动力飞行的阶段B.降落伞张开后,返回舱下降的阶段 D.飞船在椭圆轨道上绕地球运行阶段10、如图所示,平面内有一菱形abcd,O点为其两对角线的交点。

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