第1课时 地球运动的一般特点、太阳直射点的移动
第三节地球运动第1课时
第三节地球的运动（一）第一课时班级姓名学号使用时间：2011年9月12日【课标要求】1．运用教具、学具，或通过计算机模拟，演示地球的自转和公转并说明地球运动的规律【教学目标】1.明确地球自转的速度和周期2.掌握地球公转的轨道的周期3.理解太阳直射点回归运动的成因和周期【重点难点】重点：地球自转的速度与太阳直射点回归运动的周期难点：太阳直射点回归运动的成因【课前预习案】一、地球运动的一般特点（C级）1．地球的运动包括运动和运动两种基本形式，二者运动的方向相同，均是。
2．地球自转轴简称，它的北端始终指向附近。
从北极上空看，地球自转方向呈方向旋转；从南极上空看呈方向旋转。
3．地球的自转周期如果以距离地球遥远的同一恒星为参照点，则周期为，这叫做1个；如果以太阳为参照点，则周期为，这叫做1个。
4．地球自转的速度可以用和来描述。
地球表面除外，任何地点的角速度都一样，大约为。
地球自转的线速度，则因的不同而有差异，自向递减。
5．地球绕的运动，叫做地球公转，地球公转的周期为，叫做。
6．地球公转的轨迹叫做，它是近似正圆的轨道，太阳位于其中的—个上。
每年1月初，地球公转在附近，公转速度；每年7月初，地球公转在点附近，公转速度。
二、太阳直射点的回归运动1．黄赤交角是指平面与平面的交角，其度数为。
地球公转时，由于黄赤交角的存在，使阳光直射点以为周期在之间往返移动。
2．夏至日太阳直射点的纬度为，冬至日直射点的纬度为，春秋分日直射的纬度为。
3. 太阳直射点回归运动的周期为，这叫1个。
【课堂探究案】一、复习检测1．说明太阳辐射对地球有什么影响？2．简述主要的太阳活动及对地球的影响1．地球运动的一般特点运动形式绕转中心方向周期速度角速度线速度自转地轴自西向东北极上空看逆时针，南极上空看顺时针恒星日：23时56分4秒；太阳日：24小时15º/时，两极点为0自赤道向两极递减，两极点为0公转太阳自西向东北极上空看逆时针，南极上空看顺时针回归年：365日5 时48分46秒恒星年：365日6时9分10秒59´/日30km/s近日点（1月初）较快，远日点（7月初）较慢。
地球的运动教学设计教案
第三节地球的运动1.教学目标一．知识与技能1．了解地球自转和公转的方向及一些基本数据：周期、速度、公转的轨道、黄赤交角;2．理解由于地球自转运动的昼夜交替、地方时差,掌握时间的有关换算,能正确判断晨昏线;3．理解地球自转和公转的关系,理解太阳直射点的南北移动的过程及其原因,并能演示其运动规律;二．理解昼夜长短和正午太阳高度的季节变化及纬度变化;三．过程与方法1．通过运用地球仪演示地球的自转和公转现象,学生能够准确地画出夏至日到冬至日太阳照射地球地示意图;2．能根据“二分二至日太阳照射地球示意图”分析全球各地的昼夜长短状况和正午太阳高度的变化,分析同纬度地区不同季节和不同纬度地区相同季节的昼夜长短和正午太阳高度的变化;三．情感、态度与价值观1．树立科学的宇宙观,宇宙中所有的天体都在不断运动;2．培养学生树立辨证唯物主义的思想观,理解事物之间是联系的,发展变化的;2.教学重点/难点教学重点1．自转和公转的特征,黄赤交角的产生及其引起的太阳直射点的移动;2．晨昏线的判断、地方时的计算、昼夜长短和正午太阳高度的变化规律;3．四季的划分方法及划分依据;教学难点1.晨昏线的判断、地方时的计算;2.太阳直射点的移动规律,正午太阳高度和昼夜长短的变化原因分析;3.教学用具课件4.4.课时安排4课时教学过程一．地球运动的一般特点地球的运动包括自转和公转运动两种基本形式;1．地球的自转提问什么是地球的自转--地球绕其自转轴的旋转运动,叫做地球的自转;提问地轴的空间位置有何特点--地轴的空间位置基本上是稳定的,地轴的北端始终指向北极星附近;提问地球自转的方向是怎样的--自西向东;北极上空看,地球呈逆时针方向旋转；南极上空看,地球呈顺时针方向旋转;提问地球自转的周期是多少--地球自转一周360°,所需的时间为23小时56分4秒,这叫做1个恒星日;即地球某一子午线连续两次通过某一恒星的时间间隔,这是地球自转的真正周期;提问1个恒星日是否就是我们平时说的一天--不是,我们平时说的一天是24小时,被称为一个太阳日,它是一个昼夜更替的周期,而不是地球自转的周期;提问地球自转的速度是怎样的--1角速度①概念：角速度是作圆周运动的物体单位时间转过的角度;②大小：每小时大约15°,每4分钟1°③分布规律：地球表面除南北两极点外,任何地点的自转角速度都相同;2线速度①概念：做圆周运动的物体单位时间转过的弧长;②分布规律：地球自转的线速度因纬度而异,自赤道向两极递减,赤道最大,极点为0③V=V0COSφ,V0为赤道线速度,φ为当地纬度;思考北京和上海自转角速度和线速度大小如何--角速度相同,而线速度则上海>北京;总结：南北两极点,既无角速度,也无线速度;2．地球的公转提问什么是地球的公转--地球绕太阳的运动,叫做地球的公转;提问地球公转轨道有何特点--轨道1形状：近似正圆的椭圆;太阳位于椭圆的一个焦点上;2近日点和远日点每年1月初,地球离太阳最近,这个位置叫近日点；7月初,地球离太阳最远,这个位置叫远日点提问北半球1月份正是隆冬季节,地球应该距离太阳最远才对;怎么会过近日点呢7月初正是盛夏,怎么会过远日点--太阳直射点的位置是决定地球四季变化的重要原因;提问地球公转的方向是怎样的--自西向东,与自转相同;从北极上空俯视,逆时针方向；从南极上空俯视,顺时针方向;提问地球公转的周期是多少--地球公转一周360°,所需时间为为365日6时9分10秒,这叫做1个恒星年;提问地球公转过程中速度会有何变化--公转时经近日点时快些,远日点时要慢些,因此造成北半球夏半年的时间稍长于冬半年;3．地球自转与公转的关系讲述地球在自转的同时围绕太阳公转,因此地球的运动是这两种运动的叠加;地球自转和公转的关系,可以用赤道平面和黄道平面的关系来表示;提问什么是黄赤交角--黄道平面与赤道平面的夹角叫黄赤交角,大小为23°26‘;提问黄赤交角的存在对地球有怎样的影响--地球在公转过程中有两个重要特点：1地球是斜着身子绕太阳公转的2地轴在宇宙空间的方向不因季节而变化而太阳与地球的相对位置随时在变,这就引起了太阳直射点纬度位置的周年变化;3月21日至9月23日,太阳直射点在北半球,是北半球的夏半年；9月23日至次年3月21日,太阳直射点在南半球,为北半球的冬半年;12月22日至次年6月22日,太阳直射点在向北移动；6月22日至12月22日,太阳直射点向北移动;太阳直射点在赤道南北的这种周期性往返运动,称为太阳直射点的回归运动;1次回归运动的周期为365日5时48分46秒,这称为1个回归年;在太阳直射点上,单位面积内获得的太阳能最多;回归运动使得热量在地球表面的分配,具有回归年的变化;二．地球自转的地理意义1．昼夜交替1昼和夜的形成提问--由于地球是一个不发光,不透明的球体,所以在同一时间里,太阳只能照亮地球的一半;向着太阳的半球是白天昼半球,背着太阳的半球是黑夜夜半球;昼半球和夜半球的分界线圈,叫晨昏线圈;讲述晨昏线是一个大圆,晨线和昏线各占一半;晨昏线把地球表面平均分成昼半球和夜半球两部分,其中顺着地球自转方向,由夜半球更替到昼半球的半圆线是晨线；由昼半球向夜半球更替的半圆线叫昏线;1昼和夜的表达方法讲述任一瞬间,各地所处的昼夜状态可以用太阳高度来表示;提问什么是太阳高度--太阳高度是太阳高度角的简称,表示太阳光线对当地地平面的倾角;昼半球上：太阳高度>0°晨昏线上：太阳高度＝0°夜半球上：太阳高度<0°直射点上：太阳高度＝90°3昼夜更替的产生讲述由于地球不停地自转,昼夜就不断交替;4昼夜更替的周期提问昼夜更替的周期是多少--昼夜更替的周期,也就是太阳高度的日变化周期,为24小时,叫做1个太阳日;太阳日制约着人类的起居作息,因而被用来作为基本的时间单位;思考如果地球不自转只公转,还会不会由昼夜现象会不会有昼夜更替现象--不自转也会有昼夜现象;因为昼夜现象是由地球不透明、不发光这一现象决定的,与地球自转无关；昼夜更替现象也会存在,但更替的周期将会长达1年;2．地方时讲述由于地球自西向东自转,在同纬度地区,相对位置偏东的地点,要比位置偏西的地点先看到日出,这样时刻就有了早迟之分;且偏东地点的时刻要早一些;提问什么是地方时--因经度而不同的时刻,统称为地方时;1地方时经度每相差15°,地方时相差1小时经度每相差1°,地方时相差4分钟东加西减经度每相差1‘,地方时相差4秒钟练习当60°E的地方时是9：00时,则61°E的地方时9：04,75°E的地方时是10：00,哪根经线的地方时是8：00--45°E例题：A.已知经度差,求地方时Eg.当我国领土最东端135°E的地方时为上午10点时,最西端73°E 的地方时是几点135°－73°＝62°＝60°＋2°＝4小时8分10－4小时8分＝5：52B.已知地方时差,求经度Eg.北京比兰州的地方时早49分44秒,兰州的地理经度是103°53'E,计算北京的地理经度49分44秒48分104秒12°26'103°53’＋12°26‘＝115°79’＝116°19'2区时A.时区的划分：为了统一时间,国际上采用每隔经度15°,划分一个时区的方法,全球共分为24个时区,每个时区都以本区中央经线上的地方时作为全区共同使用的时间,即区时;B.区时的计算相邻两时区之间,时刻相差1小时①用已知经度推算时区：经度/15,结果四舍五入eg.计算116°E所在时区116/15≈7.7东8区110°W所在时区110/15≈7.3西7区②已知时区,求中央经线：时区×15eg.计算东八区的中央经线8×15＝120120°E计算西三区的中央经线3×15＝4545°WC.日界线：国际上规定,把东西十二区的中央经线180°经线作为国际日期变更线,简称日界线;①日界线特征a.日界线是地球上新的一天的起点和终点,地球上日期的变更,都从这条线开始;b.实际的日界线不是一条直线,而是有些曲折,不完全按照180°经线延伸;照顾附近国家居民生活的方便,避免通过陆地②过日界线时间的计算a.东十二区和西十二区日期相差整1天,时刻相同b.从东12区向东过日界线,日期减1天；从西12区向西过日界线,日期加1天③特别的计时方法3．沿地表水平运动物体的偏移1地表水平运动物体偏移的规律：北半球运动的物体向右偏转南半球运动的物体向左偏转在赤道上水平运动的物体不偏转2地转偏向力我们把促使物体水平运动方向产生偏转的力,称为地转偏向力;地转偏向力始终和物体运动方向垂直;三．地球公转的地理意义过渡在地球的运动中我们提到,由于黄赤交角的存在,会使太阳直射点的位置不断发生变化;正是由于太阳直射点在南北回归线之间来回移动,使得地球表面接收到的太阳辐射能,会因时因地地发生变化,太阳辐射能地变化,可以从两个方面来体现;1昼夜长短地变化2正午太阳高度地变化1．昼夜长短变化提问以前说过,北半球地夏半年与冬半年是否等长由于什么原因不等长我们北半球的夏半年是从什么时候到什么时候--自春分日到秋分日3月21日至9月23日,在这段时间里,太阳直射点落在北半球,这时候,北半球的各纬度昼长>夜长;讲述晨昏线把所经过的纬线圈分割成昼弧和夜弧;由于黄赤交角的存在,除了在赤道上和春秋分日外,各地昼弧和夜弧都不等长;地球自转一周,如果所经历的昼弧长,夜弧短,则昼长夜断；反之,则昼短夜长,如果昼弧和夜弧等长,则昼夜平分;昼长时数＝昼弧度数/15°夜长时数＝夜弧度数/15°1昼夜长短状况与太阳直射点位置的关系2昼夜长短的变化与太阳直射点移动的关系思考二分二至时,太阳光照的俯视图是怎样的2．正午太阳高度的变化正午太阳高度的计算公式为：H＝90°－|φ－Ω|φ为当地地理纬度,永远取＋值Ω为太阳直射点的纬度,与所求点在同一半球取“＋”与所求点不在同一半球取“－”例题：北京39°54'N冬至日H＝|39°54‘－－23°26’|＝26°40'夏至日H＝|39°54‘－23°26'|＝73°32'1正午太阳高度的纬度分布规律同一时刻,正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减春秋分：由赤道向南北两方降低随纬度夏至日：由北回归线向南北两方降低变化冬至日：由南回归线向南北两方降低提问夏至日,地球上太阳高度达到最大值的是哪些地区H是最小值的为哪些地区--HMAX:北回归线及其以北地区HMIN:整个南半球提问冬至日,地球上太阳高度达到最大值的是哪些地区H是最小值的为哪些地区--HMAX:南回归线及其以北地区HMIN:整个北半球2正午太阳高度的季节变化北回归线以北地区：夏至日达最大值,冬至日最小随季节南回归线以南地区：冬至日达最大值,夏至日最小变化回归线之间的地区：太阳两次直射,但回归线上直射一次3．四季和五带的划分A.四季的划分全球除赤道外,同一纬度地区,昼夜长短和正午太阳高度随季节变化而变化,使太阳辐射具有季节变化规律,这样就形成了四季;1天文四季从天文含义看四季,夏季就是一年内白昼最长,太阳高度最高的季节；冬季就是一年内白昼最短,太阳高度最低的季节；春秋二季就是冬夏两季的过渡季节;因此凡立足于昼夜长短和太阳高度的季节变化,以这些天文现象作为依据划分的四季就属于天文四季;我国与西方传统的四季划分都属于天文四季,但具体的时间划分不同;①我国：以二十四节气中的立春、立夏、立秋、立冬为起点来划分四季;②西方国家：以春分、夏至、秋分、冬至为起点;2气候四季传统的划分四季方法,与各地实际气候的递变不一定符合,我国大部分地方立春时,在气候上正处于隆冬；立秋时,在气候上还处于炎夏;为了使季节与气候相结合,现在北温带许多国家,运用气候统计的方法,一般把3、4、5三个月划分为春季；6、7、8三个月划分为夏季；9、10、11三个月划分为秋季；12、1、2三个月划分为冬季,这属气候四季;B.五带的划分同一季节,昼夜长短和正午太阳高度随纬度的变化,使得太阳辐射总量在地表具有从低纬向高纬递减的规律;这样,地球表面就划分成五带;课后习题完成地理填充图册;安全教育。
第一部分 第一章 第三节 地球的运动
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一、地球的公转
1．公转特征
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(1)方向： 自西向东 。
(2)周期：恒星年， 365日6时9分10秒 。 (3)速度： 公转位置 A点 近日点 远日点 时间 公转速度 最快
1月初 7月初
B点
最慢
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2．黄赤交角及其影响
(1)地球公转轨道平面(即黄道平面)同赤道平面的交角
就是 黄赤交角 。目前，黄赤交角是 23°26′。 (2)影响：引起太阳直射点在 南、北回归线 之间往返运动。
提示：昼夜现象与地球为不透明球体有关；产生昼夜更
替的主要原因是地球自转；产生昼夜长短的主要原因是 地球公转。 返回
4．(常考点)昼夜长短及其变化与太阳直射点有什么关系？
提示：太阳直射点在哪个半球，哪个半球昼长夜短，且
越向该半球的高纬度地区白昼时间越长； 太阳直射点向哪个半球移动，哪个半球昼变长夜变短， 且纬度越高昼夜长短变化幅度越大。 5．(常考点)北回归线及其以北的地区一年中何时正午太阳
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由点 黄赤交角、太阳直射点、回归运动、正午太阳高度、 忆面 昼夜长短、四季更替 1.结合二分二至日地球的位置图理解黄赤交角与太阳 由纲 忆知
直射点回归运动的规律。
2.结合太阳光照图掌握正午太阳高度和昼夜长短的变 化规律，并对比夏至日和冬至日时二者的差异。 3.联系生产、生活实际掌握正午太阳高度的应用。
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(二)调动和运用知识解题 第(1)题，根据图示信息可知，P点位于北半球，其纬 度数应为70°N。此时P点出现极昼现象，根据极昼圈变化
规律可知，该点位于极昼圈上或极昼圈以内，得出太阳直
射的范围是20°N～23°26′N。第(2)题，由图中信息不难 得出，黄道平面和赤道平面的夹角(黄赤交角)为20°。当 黄赤交角变小时，地球上温带的范围将变大，全球极昼、 极夜的范围将缩小，北半球冬季昼长变长，南半球夏季昼 长变短，位于北半球的福州因太阳照射时间增加均温升高。
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第一章行星地球 第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星、星际物质、尘埃。
（太空中的人造卫星也是天体）2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。
★3.天体系统的层次由大到小是 地月系 （课本P3图1.2）太阳系银河系 其他行星系总星系 总星系 其他恒星世界 河外星系二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4）1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星 、海王星。
2.八大行星分类（课本P5图1.5）分类特点类地行星水星、金星、地球、火星巨行星木星、土星远日行星天王星、海王星同向性、共面性、近圆性★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因（课本P6）1．2太阳对地球的影响一、为地球提供能量★二、太阳活动影响地球1.太阳大气由里到外分层太阳活动的主要类型光球黑子，是太阳活动强弱的标志色球耀斑，是太阳活动最激烈的显示日冕太阳风2.太阳活动对地球的影响（课本P11）⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性（课本P11活动）；⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。
3.我国年太阳辐射最大值出现在青藏高原：海拔高，云层稀薄，太阳辐射丰富。
最小值出现在四川盆地：盆地地形，云层厚，云层对太阳辐射的削弱作用强。
第三节地球的运动★一、地球运动的一般特点二、太阳直射点移动★1.太阳直射点的移动规律如图示（1）一年中能受到一次太阳直射的范围：（2）一年中能受到两次太阳直射的范围：建议收藏下载本文，以便随时学习！我去人也就有人！为UR扼腕入站内信不存在向你偶同意调剖沙龙课反倒是龙卷风前一天我分页符ZNBX吃噶十（3）一年中不能受到太阳直射的范围：2.黄赤交角：黄道和地轴的夹角：赤道和地轴的夹角：3.二分二至日的日期及太阳直射点的纬度地球自转的地理意义一、昼夜交替和时差★㈠昼夜交替1．⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光；⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。
高一地理必修一人教版笔记
高一地理必修一人教版笔记知识点较琐细，若有误欢迎留言指正。
必修一第一章行星地球第一节宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置1. 天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。
2.天体系统:天体相互吸引并围绕对方旋转，形成天体系统。
3. 天体系统的层次由大到小是：二、太阳系中的一颗普通行星1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
2. 八大行星分类分类特点类地行星水星、金星、地球、火星同向性、共面性、近圆性巨行星木星、土星远日行星天王星、海王星三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因外部条件安全稳定的宇宙环境自身条件适宜的温度；日地距离适中适于呼吸的大气；体积、质量适中液态的水——来自地球内部第二节太阳对地球的影响一、为地球提供能量1. 太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。
2. 太阳辐射对地球的影响：⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源。
二、太阳活动影响地球1.太阳大气由里到外分层太阳活动的主要类型光球黑子，是太阳活动强弱的标志色球耀斑，是太阳活动最激烈的显示日冕太阳风2. 太阳活动对地球的影响⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性；⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。
第三节地球的运动一、地球运动的一般特点地球自转地球公转运动方式围绕地轴转动在椭圆轨道上围绕太阳转动运动方向自西向东。
北极上空俯视为逆时针，南极上空为顺时针。
自西向东。
北极上空俯视为逆时针。
运动速度线速度：从赤道向两极递减，两极点为零。
角速度：除两极点外各地相等（15°∕h）。
太阳直射点的移动 课件
南北极 点既无 角速度， 也无线 速度
速度为 1°/天 平均线 速度为 30 千
在近日点时 速度较快，在 远日点时速 度较慢
米/秒
【方法技巧】 (1)根据地球自转方向判断南北半球 ①当明确告知地球自转方向时，直接根据“北逆南顺”判断即 可。 ②当未告知地球自转方向但有经度时，可根据经度变化规律加 以判断，具体方法为：地球自西向东自转，即由西经度向东经度方 向，东经度增大的方向与自转方向一致，而西经度增大的方向则与 自转方向相反。
(2)什么是太阳直射点？在下列图中用(·)标注太阳直射点，没有 的则不用标。
太阳光线与地球表面垂直相交的点，叫太阳直射点。
(3)在下图中标注地球公转方向、自转方向和二分二至日。 (4)在下图中绘出四至日的直射光线，并标注节气。
2．根据所学知识，回答下列问题。 (1)2018 年 8 月 3 日太阳直射点位于哪个半球？其正向哪个方 向移动？再分析在我国国庆节时又是怎样的呢？
(1)在图 1 中用箭头标出地球自转方向。在图 2 中，判断 C、D 两点分别是近日点还是远日点？
逆时针自转(画图略)。 C 为远日点，D 为近日点。
(2)比较图 1 中 A、B、N 三点的自转角速度和线速度。说出图 2 中地球由 C 至 D 和由 D 至 C 公转速度的变化。
角速度：A＝B＞N，线速度：A＞B＞N。 由 C 至 D，角速 度、线速度均由慢变快，由 D 至 C 反之。
远日点(7 月初)之分
方向
周期
角 速 速度 度线 速 度
自西向东；在北极上空 自西向东；在北极上
看是逆时针，在南极上 空看是逆时针，在南
空看是顺时针
极上空看是顺时针
1 恒星日；23 时 56 分 4 1 恒星年；365 日 6 时
地球的运动第1讲
小结:
自转
基本 特征
赤道平面
公转
黄道平面
黄 赤 交 角
太 阳 直 射 点 的 回 归 运 动
【课堂达标检测】
地球运动的基本特征
运动 旋转 轨道 方向 周期 形式 中心 面 速度
15度/小时 角 [除极点] 赤道向两 线 极递减 近日点（1月 初）最快 远日点（7月 初）最慢
自 地 转 轴
公 转 太
黄赤交角 存在的意 义
【预习检测】答案1－7
CDDDD
AC
探究（一）地球运动的一般特点
1.地球的自转—方向
探究（一）地球运动的一般特点
1.地球的自转—周期
恒星日： 23时56分4秒
太阳日： 24时
真正周期 昼夜更替周期
案例：某天文台观察某一颗恒星，于2012年3 月21日21时将天文望远镜对准该恒星，若望 远镜不作任何变动，则3月22日再次观测到该 星的时间是（ ）
阳
赤 道 平 面
黄 道 平 面
自 西 向 东 自 西 向 东
恒 星 日
回 归 年
探究（一）地球运动的一般特点
1.地球的自转—速度
地球自转的角速度
旋转一周的角度 = 自转的周期
360° 360° = = 恒星日 23时56分4秒
360° 15 ° 1° = = 24时 1小时 4分钟
结论：
角速度全球相等，皆为15 °/小时 极点除外
地球自转的线速度
赤道与 任一纬度 周长是否 相同？
结论：从赤道向两极递减
极点无线速度 单位时间内 扫过的弧长 是否相同？ 赤道最大，约1670千米/小时 南北纬 60°处为赤道的一半
规律总结
运动 形式
高中地理湘教版必修 第一章宇宙中的地球地球的运动教案含解析
第１课时地球的自转和公转学习目标１．了解地球自转和公转的一般特点。
２．理解黄赤交角的形成。
３．掌握太阳直射点的移动规律。
知识导引一、地球的自转１．绕转中心：地轴，其空间位置基本稳定，北端始终指向北极星附近。
２．方向：自西向东。
３．速度角速度：除极点外各地均为１５度/小时，极点为0。
线速度：由赤道向两极递减，极点为0。
４．周期自转一周需２３时５6分４秒，为一恒星日。
一昼夜为２４小时，为一太阳日。
地轴是穿过地心和南北极点的连线，是人们假想的一条轴，地轴的北端始终指向北极星附近。
因此在地球上看来，北极星在天空中的位置几乎是不动的，而且北半球各地看北极星的仰角就是该地的地理纬度（南半球看不到北极星）。
二、地球的公转１．绕转中心：太阳。
２．轨道：是一个椭圆，太阳位于椭圆的一个焦点上。
３．方向：与自转方向一致，也是自西向东。
４．速度平均角速度约为５9′/天，平均线速度约为３0千米/秒。
变化错误!５．周期：一年，约为３6５日6时9分１0秒。
公历的平年为３6５日，北回归年短约0．２４２２日，所余下的时间约为四年累计一天，于第四年加于２月，使当年的历年长度为３66日，这一年就为闰年。
闰年的计算方法：公元纪年的年数可以被四整除，即为闰年；被１00整除而不能被４00整除为平年；被１00整除也可被４00整除的为闰年。
三、黄赤交角１．产生地球自转——赤道平面。
地球公转——黄道平面。
２．度数：约为２３．５°，等于回归线的度数。
３．意义：产生太阳直射点的回归运动，其运动规律为错误!我们通常将太阳直射点的回归运动认为是匀速运动，在一个回归运动周期里，太阳直射点南北往返移动的纬度距离为２３°２6 ′×４＝9３°４４′，据此可估算出其平均速度约为每月8个纬度，或者约每４天１个纬度。
探究点一地球自转的一般特点[核心归纳]１．自转轴（地轴）自转的绕转轴为地轴，是通过地心连接南北两极的假想轴，其北端延长线始终指向北极星附近，即地轴的空间位置和指向是始终不变的。
人教版高一地理必修一 第一章 行星地球知识点
第一节宇宙中的地球【要点梳理】1．天体是宇宙间物质的存在形式，是各种星体和星际物质的统称。
天体分为自然天体和人造天体，正在太空运行的人造卫星、宇宙飞船、航天飞机和天空实验室等称人造天体。
天体的类型：卫星：质量小，不发光；彗星：呈云雾状独特的外貌；流星体：数量众多，大小不一；星际物质：极其稀薄。
2．天体之间相互吸引、相互绕转形成天体系统。
太阳——中心天体太阳系八大行星及卫星地月系（地球和月球）银河系其它行星、卫星总星系彗星、流星体等其他恒星系河外星系3．八大行星的运动特征和结构特征①太阳系八大行星的由里向外的顺序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星；其中小行星带是位于火星和木星之间。
②八大行星按照距日远近、质量、体积等特征，可以分为类地行星、巨行星、远日行星三类。
③八大行星具有共面性、同向性、近圆性的特征。
4．关于地球的普遍性和特殊性（1）地球与其他七颗行星有下列共同特点①都是不透明的近似球形的天体；②本身一般不发射可见光；③围绕自身的轴自西向东（除金星外）不停地自转；④绕日公转的轨道近似圆形（近圆性），轨道面几乎在同一平面上（共面性），绕日公转的方向都是自西向东（同向性），使大小行星各行其道，互不干扰，均处于一种比较安全的宇宙环境中。
（2）地球与其他八颗行星相比有下列不同之处：在太阳系中只有地球上有生物。
5.地球上存在生命的物质条件地球上存在生命的条件形成生命条件的原因外部条件太阳光照稳定太阳从诞生至今没有明显的变化运行轨道安全地球附近的大、小行星绕日公转具有同向性、共面性、近圆性的特征，它们各行其道、互不干扰，使地球处于一种较安全的宇宙环境。
自身条件日地距离适中，有适宜的温度日地距离适中，自转公转周期不长不短，使地表平均气温为150C（地球昼夜更替的周期和地球大气的热力作用对地球表面温度的影响，地球昼夜更替的周期是一个太阳日，时间不长，使整个地表增温、冷却不至于过分剧烈，从而保证地球上生命有机体的存在与发展。
地球运动形式及自传与公转的特点
地球的自转速度： 角速度：除两极外，其它各点的角速
度相同 线速度： 由赤道向两极递减
二、地球的公转
公转方向： 自西向东
公转周期： 一个恒星年
分10秒
365日6时9
公转速度： 近日点（1月初） 最快
远日点（7月初） 最慢
二、地球的公转
公转方向： 自西向东
公转周期： 一个恒星年
分10秒
365日6时9
公转速度： 近日点（1月初） 最快
远日点（7月初） 最慢
地球自转与公转形式的比较：
运 旋转 动 中心 形 式
方向
自 转 地轴 自西向东
周期
一个恒 星日
公
转
太阳 自西向东 一个恒星 年
速度
角速度
线速度
除两极外，其他各 由赤道向两极递 点的角速度相同 减
规律：直射点的太阳高度为900，由直射点向两侧递减 6月22日， 北回归线以北，正午太阳高度达一年中的最大值；
南半球各纬度 ，正午太阳高度达一年的最小值 12月22日，南回归线以南，正午太阳高度达一年中的最大值；
北半球 各纬度，正午太阳高度达一年的最小值
2、昼夜长短的变化
太阳直射在哪个半球，哪个半球昼长夜短，纬度越高，昼越长。 太阳直射点向北移，北半球昼渐长夜渐短； 太阳直射点向南移，北半球昼渐短夜渐长。
3、四季
1、天文上：
夏季是一年中 冬季是一年中
白昼最长 白昼最短
， 太阳高度最高 的季节； ， 太阳高度最低 的季节；
2、气候统计上： 3、4、5月为春季；6、7、8月为夏季； 9、10、11月为秋季；11、12、1月为冬季
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B.两者表示的是地轴与地球公转轨道平面之间的夹角
C.两者表示的是地球赤道平面与地球公转轨道平面之间的夹角 D.两者表示的是南北极点与南北回归线之间的纬度差
5. PQ表示地球公转轨道上的两点，下列叙述正确的是( D )
A. 当地球位于Q点时，太阳直射点位于大西洋
B. 当地球位于P点时，山东半岛地区正处于一年中最热的时 期 C. 当地球位于Q点时，地球的公转速度最快 D. 当地球位于P点时，青藏高原上达一年中昼最长、夜最短
E3
P
地球真正的周 期是1恒星日
E1
E2
地球自转的速度是多少？
角速度：
两极点为0
赤道最大，约1670千米/ 小时
线速度：
南北纬 60°处 , 为赤 道的一半
极点为零
2.地球的公转
什么是地球的公转运动？
地球绕太阳的运动，叫做地球公转。 地球的公转方向如何？ 地球公转的方向是自西向东。 地球公转的周期是多少？
地球的自 转运动 一、地球运动
方向：自西向东 周期：恒星日、太阳日 速度：角速度、线速度
的一般特点 地球的公
转运动
方向：自西向东 周期：恒星年、回归年 速度：角速度、线速度
黄赤交角：23°26′ 二、太阳直射 点的移动
太阳直射点运动：太阳直射点在南、
北纬23°26′之间的往返运动。
(2012·邯郸模拟)读图，回答第1题。
太阳直射的范围，最北到达北纬23°26′，最南到达南 纬23°26 ′。北半球夏至日(6月22日前后)，太阳直射北纬 23°26 ′，之后太阳直射点逐渐南移。到了秋分日（9月23 日前后），太阳直射赤道。冬至日（12月22日前后），太阳
直射南纬23°26 ′，之后太阳直射点逐渐北返。春分日（3
月21日前后），太阳直射赤道。到了夏至日，太阳再次直射 北纬23°26 ′。太阳直射点在南、北回归线之间的往返运 动，称为太阳直射点的回归运动。太阳直射点回归运动的周 期为365日5时48分46秒，叫做回归年。
逃避不一定躲得过，面对不一定最难过，孤
单不一定不快乐，得到不一定能长久，失去
不一定不再有，转身不一定最软弱。
A．南、北纬30° B．南、北纬66°34′
C．南、北纬23°26′
D．南、北纬60°
8．读地球公转示意图，完成下列要求：
（1）在图中公转轨道上标出地球公转方向。
冬至日 （2）在地球位于A处时，北半球是_______（节气），阳光 23°26′S 直射在_____________纬线上。
赤道 （3）当地球位于B、D两处时，太阳直射在________。 （4）当地球位于C处后，南半球进入_______（季节）。 冬季
6．关于黄赤交角的叙述不正确的是（ D ） A．黄赤交角是指黄道面与赤道面之间的交角，目前为 23°26′ B．若黄赤交角为0°，那么全球各地昼夜永远等长
C．黄赤交角的存在，决定了太阳直射点在南北回归线之间
来回移动 D．若黄赤交角为45°，那么地球将不存在寒带
7．下列各纬线圈中，地球自转线速度约为赤道处一半的 是（ D ）
2.太阳直射点为什么会变化？ 地球在公转过程中，地轴的空间指向和黄赤交角的 大小，在一定的时期内可以看做是不变的。因此，地球 在公转轨道上的不同位置，地表接受太阳垂直照射的点
是有变化的。
3.太阳直射点怎样变化的？ A
6.22前后 3.21前后
次年3.21前后
B C
D
9.23前后 12.22前后
思考：为什么会有黄赤交角，什么是黄赤交角，角度是多
少？太阳直射点为什么会变化，怎样变化的？
1.为什么会有黄赤交角，什么是黄赤交角，角度是多少？ 地球自转的同时也在围绕太阳公转。过地心并与地轴 垂直的平面称为赤道平面，地球公转轨道平面称为黄道平 面。赤道平面与黄道平面之间存在一个交角，叫做黄赤交 角。目前的黄赤交角是23°26′。
地球公转一周的时间单位是1年，
其时间长度为365日6时9分10秒， 叫做恒星年。
地球公转
远日点
7月初，公转 速度慢
太阳
近日点
1月初，公 转速度快
时间 近日点（1月初） 远日点( 7月初） 平均
日地距离 1.471亿km 1.521亿km 1.49亿km
角速度 61′/d 57′/d 1°/d
线速度 30.3km/s 29.3km/s 30km/s
第三节
第1课时
地球的运动
地球运动的一般特点、
太阳直射点的移动
我们身边常见的现象，如斗转星移、太阳东升西落、 水流漩涡逆时针流动和四季的变化等，想一想，为什么 会出现这些现象呢？
1.了解地球自转的方向、速度和周期;了解地球公转的轨 道、方向、速度和周期。 2.了解地球公转的重要特点，理解黄赤交角的成因及其重 要性，掌握太阳直射点的回归运动规律。
填表比较地球自转与公转运动的异同
运动 形式 自转 旋转 中心
地轴
速度 方向 周期 角速度 线速度
除两极点， 赤道最大，向 自西向东 1个恒星日 约15°/h 两极递减，极 点为零
平均约1°/d 平均30km/s 自西向东 1个恒星年 近日点较快 近日点较快 远日点较慢 远日点较慢
公转
太阳
二、太阳直射点的移动
1.若图中的球是个地球，则甲乙丙丁四人看到的地球自转线 速度最快的是( C )
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 丁
读北半球自转速度随纬度变化图(甲图)和地球公转速度 变化图(乙图)，回答2、3题。
2.甲图M点的纬度和乙图N点的月份分别是( B ) A.30°和l月 C.60°和l月 B.60°和7月 D.30°和7月
3.6月22日，处于M点纬度的天文爱好者在当地正午12点观测 太阳黑子活动情况，此时天文望远镜镜筒与地面夹角应约为 A.83°26′ B.53°26′ C.36°26′ ( B ) D.16°26′
(2012·吉安模拟)读下图，完成4、5题。
4.关于图中字母L和S的叙述，正确的是( C ) A.两者表示的是南北回归线之间的纬度差
地球自转轴简称地轴。
它的北端始终指向北 极星附近。
地球的自转方向如何？
地球自转的方向是自西向东
从北极上空看 从南极上空看 逆时针 顺时针
地球自转的周期是多少？
恒星日：以距离地球遥远的同一 ★
S
同一恒星
★ ★
恒星为参考点，时间长度为23时
56分4秒。
太阳日：以太阳为参考点，时间
长度为24小时。
P P
一、地球运动的一般特点
1.地球的自转运动
思考：什么是地球的自转运动？
地球的自转方向如何？ 地球自转源自周期是多少？地球自转的速度是多少？
2.地球的公转运动 思考：什么是地球的公转运动？
地球的公转方向如何？
地球公转的周期是多少？ 地球公转的速度是多少？
1.地球的自转 什么是地球的自转运动？ 地球绕其自转轴的旋 转运动，叫做地球自转。