寒假读书活动方案书信 寒假读书活动方案(模板10篇)
寒假师生读书活动方案7篇
寒假师生读书活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、调研报告、演讲致辞、合同协议、条据文书、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, research reports, speeches, contract agreements, documents, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!寒假师生读书活动方案7篇有了活动方案能够帮助组织者制定预算和控制成本，确保活动的经济可行性和可持续性，方案可以帮助我们预见和应对可能的风险和不确定因素，下面是本店铺为您分享的寒假师生读书活动方案7篇，感谢您的参阅。
小学生寒假假期读书计划范本(8篇)
小学生寒假假期读书计划范本-、时间安排1、制定合理的作息时间表起床：6：00，晨练：6：20-7：00学习英语：7：00-7：50早饭：7：50-8：20学习数学：8：30-10：30休息：10：30-14：30（上网或看电视）学习语文、英语：14：30-16：30休息：16：30-19：30（看小说）复习、总结-天所学知识，写日记：19：30-21：00星期日全天休息2、严格执行所制定的作息计划，决不因其他事情而不按计划行事。
如果有特殊情况占用了学习时间，必须加倍弥补。
二、学习计划1、预习下学期所学新课制定严格的预习计划，然后坚决实行之。
计划的落实以自学为主，要尽地自己看懂;不会的要做出标记，等以后解决，或询问他人马上解决。
预习新课要尽量多预习，争取预习下学期新课的三分之一以上。
2、复习旧课对以前学过的旧知识必须时常复习，要用____天左右的时间来复知识，复习时尽踩用目录回顾法，对不会的知识尽星摘录下来，留待以后在复习时作重点复习用。
3、自觉写____篇以上语文作文和英语作文，养成自觉修改文章的好习惯。
4、看几部中国古典名著，并做好笔记摘抄。
5、加强英语口语及听力，看几部英文原版片。
：4、坚持练字。
每天学习累了的时候，要仿照一本好的字帖去练字。
三提高自己的综合素质5、学习累了之后，要千力所能及的活，如：打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。
6、提高思想认知水平和道德素质，不断完善自己，读些励志的书籍。
7、提高分析问题、解决问题的能力。
培养自己形成-种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。
8、制定几个旅游计划，体验大自然的美好和其它想探索的世界。
小学生寒假假期读书计划范本（二）1.坚持早睡早起。
每晚10：____分准时熄灯上床（周六延至____点），早上7：30前起床、叠被、洗漱，并且力争全部耗时控制在____分钟以内，决不因为回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯。
小学寒假读书活动方案集合15篇
小学寒假读书活动方案集合15篇为了确保事情或工作有效开展，预先制定方案是必不可少的，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的小学寒假读书活动方案，欢迎阅读与收藏。
小学寒假读书活动方案1根据县局[20xx]XX号文件要求，扎实抓好我校大阅读工作，营造浓郁的阅读氛围，培养师生健康的阅读兴趣和良好的阅读习惯，引导大家多读书、读好书、读整本书。
现决定组织开展2022年寒假师生阅读活动。
具体要求如下：1、规范推荐阅读书目（内容）。
根据县局要求，推荐阅读书目见附件，供学生选择阅读。
特向义务教育阶段各年级，特别是小学一、二年级学生推荐《中小学语文示范诵读库》，作为配套教材的预习作业。
各班级要布置学生重温上学期各科教材，并提前阅读春学期教材1—2个单元（章节）；鼓励有兴趣、有能力的'高年级学生选读《西游记》、《水浒传》和《三国演义》等名著（原著）。
推荐学校管理者阅读《教师成长的革命》（王占伟著，山东文艺出版社），推荐教师阅读书目为《教育写作——教师教育生活的专业表达》（颜莹著，江苏凤凰教育出版社），推荐家长阅读《好妈妈胜过好老师》（尹建莉著，作家出版社）。
学生阅读书目，任何教师不得统一代购或指定购买。
2、多渠道提供阅读书籍。
凡推荐的必读书目，以学生自购为主，其他选读书目以及家庭经济有困难的学生所需的阅读书目，由班主任联系到学校图书室借阅。
3、合理安排阅读时间。
根据阅读书目及要求，各双语老师要指导学生制定寒假阅读计划，确保学生每天阅读时间不少于1小时，努力培养每天按时阅读的良好习惯。
4、切实做好阅读指导。
各双语老师要超前研读推荐书目，要根据学生特点和阅读内容编制好导读提纲，指导读书方法，撰写读书笔记；各班级要完善班级微信群，建立阅读小组（由同社区、小区，或同村、组的学生组成），提倡同学共读、亲子伴读；放假前对学生寒假阅读集中指导，明确具体要求。
小学教师寒假读书方案
小学教师寒假读书方案学校老师寒假读书方案范文〔精选5篇〕1为了丰富同学的寒假生活、拓宽师生的知识面，引导同学积极主动参加阅读活动，让师生与好书为友，与经典对话，阜宁县合利中心学校在20**-20**年度寒假期间开展“浸润书香，悦读迎春”为主题的读书活动。
一、活动目标：通过活动，使师生形成喜爱读书的良好风气，养成博览群书的好习惯，促进师生知识更新、思维活跃、综合实践技能的提高。
二、参加对象：全校师生及家长。
三、阅读书目：见文末。
四、活动安排：1、打造我的小书架〔小书桌〕。
将自己的书架整理洁净，书籍分类摆放。
用自己的压岁钱购买两本合适的书籍充盈自己的书架。
2、查找我的读书伙伴。
建立阅读小组〔由同社区、小区，或同村、组的同学组成〕，提倡同学共读、亲子伴读。
3、制定我的读书计划。
结合实际，制定出自己的读书规划和读书目标。
每天读书时间不少于1小时。
详细格式可依据自己的喜好来设计、涂色、装饰，使其生动活泼、各具特色。
〔写清读书的内容、目标、措施、实现时间等〕4完成我的阅读、练字打卡。
实时在班级群内发送阅读图片或视频进行打卡。
每天20分钟练字时间，实时在群里发送练字成果。
5、撰写我的读书笔记。
坚持每次阅读都撰写读书笔记，读一本书至少写一篇读书心得。
6、创作我的阅读成果。
一二班级：制作好书推举卡。
外形大小不限，做到精致美观，图文并茂。
三四班级：制作阅读手抄报，可结合兔年元素，主题为“悦读迎春”，标题可以自拟，需要表达出寒假阅读的内容，做到精致美观，图文并茂。
五六班级：制作整本书思维导图，标题依据书目自拟，做到精致美观、图文并茂。
五、奖项设置：1、于1月12日前完成读书计划，并拍照发在群里，由各班语文老师初选，学校评审组复选，挑出合理、精致、有特色的读书计划，展示在学校公众号上，开学后颁发荣誉证书及奖品。
2、开学前三天评比出打卡小能手，即每天都在群里按时阅读打卡、练字打卡的同学，开学后颁发荣誉证书及奖品。
对于每天坚持打卡亲子阅读、家长阅读的同学，授予书香家庭称号，颁发荣誉证书及奖品。
寒假读书活动设计方案5篇
寒假读书活动设计方案5篇寒假读书活动设计方案篇1寒假将至，为进一步推动学生阅读，经研究，决定利用寒假在全体学生中举办暑期读书活动。
一、指导思想让学生与书为友，和书作伴，让读书成为一种习惯，让阅读像呼吸一样自然。
通过读书活动的开展，丰富寒假生活，让书籍成为学生一生的朋友，在读书中不断陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，打造书香家庭、书香校园、书香社区。
二、活动主题快乐阅读，童心飞扬。
三、活动目的通过开展读书活动，向学生以及家长推荐一批优秀读物，传播科学的读书方法，培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，提高学生的阅读、审美能力，使家长和学生在阅读中开阔视野，增长知识，陶冶情操，感受快乐。
通过“亲子阅读”，实现在家庭中共读共写共成长，促进和谐家庭建设。
四、参加对象全校学生以及家长。
五、活动时间7月7日至8月31日。
六、活动措施及要求1、请学生、家长积极参与，参考附件提供的阅读书目，选择适合自己的阅读书目认真阅读，三至六年级同学写出读书笔记，记录在学校印制的学生寒假读书札记本上。
要求：每日阅读，摘抄优美词句、精彩片段，并写读书心得、读后感或书评，三四年级学生不少于200字，五六年级学生不少于300字，家长及时进行评价，并写出书面意见。
2、学生和家长读书以个人阅读为主，同时辅以亲子共读。
提倡邻近家庭联合阅读，好书共享。
开学后，学校将举行“书香少年”、“书香家庭”的评选，并组织书香家庭经验交流会、好书推介会等活动。
3、提倡三至六年级学生建立个人图书室，在家长指导下，对自己收藏的图书进行分类摆放，有条件的家庭可以给孩子制作专用书架。
4、学校图书室将在月日至月日开放，需要借阅图书的同学提前和班主任老师联系，统一借阅，统一归还。
5、学校将利用多种形式跟踪评价，各班级要开通网络互连交流平台，通过班级微信群、QQ群等及时跟踪指导家庭亲子共读，了解掌握优秀典型案例，对共读成果进行展示交流，对涌现出的优秀学生、优秀家庭、优秀经验等及时宣传。
寒假学生阅读方案范文（通用5篇）
寒假学生阅读方案寒假学生阅读方案范文（通用5篇）为了确保工作或事情顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
我们应该怎么制定方案呢？下面是小编收集整理的寒假学生阅读方案范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
寒假学生阅读方案范文（通用5篇）1为进一步提升学生发展核心素养，丰富师生假期文化生活，深化我校书香校园阅读活动的落实，让读书成为习惯，引导广大师生多读书、读好书、善读书，倡导师生过一个快乐祥和、书香馥郁的假期，经研究，决定开展全校师生“让读书成为习惯，让经典点亮人生”寒假读书系列活动。
一、活动时间20xx年寒假期间（20xx年1月—2月）二、活动对象全校教师、学生三、组织机构1、主办：教导处2、协办：各年级、各班主任3、指导：语文科组四、活动内容（一）走进国学感悟经典1、活动主题：沐浴书香，感悟经典。
2、参加对象：初中部学生3、活动要求：细读、研读一本或几本国学经典著作（或同伴共读），撰写读书感悟。
（原创，800字以上）（二）书香高中，成就梦想1、活动主题：阅读名著，提升素养。
2、参加对象：高中部学生。
3、活动要求：研读一部或两部名著，撰写读书感悟。
（原创，1000字以上）（三）读书是教师最好的修行1、活动主题：读教育经典，做智慧教师。
2、参加对象：全校所有教师。
3、活动要求：精读一本或几本教育著作，撰写教育随笔或教育故事。
（原创，1000字以上，以科组为单位交）四、奖项设置班级在广泛开展读书心得评比的基础上，开学初择优上报3—5篇参与年级优秀读书心得评比。
活动分别以年级为单位设置初一组、初二组、初三组、高一组、高二组、高三组、教师组一、二、三等奖；对组织较好，学生参与较多，成效显著的班级颁发优秀组织奖；对组织较好，教师参与较多的科组颁发优秀组织奖。
表彰大会在3月上旬升旗仪式时举行。
择优选取初中组若干篇、高中组若干篇、教师组若干篇参加增城区教育局举办的读书活动比赛。
寒假读书活动方案(精选5篇)
寒假读书活动方案(精选5篇)寒假读书活动方案篇1一、指导思想濡染“书香校园”氛围，促进学习型组织建设，丰富校本研训活动，引领教师养成终身读书的良好习惯，激励教师专业自觉，促进教师专业成长，提升教师人文素养。
二、活动目标坚持读与思结合，带着问题读书，寻求解决方法，促进学以致用，努力提高与时倶进的学习能力与创新能力，提高业务素质，为推进任务型生本课堂建设提供精神保障。
三、参加对象：全体教师四、读书内容(学校已准备，一人一本，2月6日开会时领取，先到先得)《面向个体的教育》《跳出教育看教育》《阅读的旅程教师专业成长地图》《迷恋学生的成长——一位中学教师的德育思考与实践》《爱的教育》《用服务的态度做教师》五、具体要求：1.有效阅读。
熟读精思，力争读深、读透，读有所感，读有所悟。
2.实践反思。
在阅读的基础上，结合自身生活、工作或教育教学实践，撰写读书心得(必须原创)。
文件请以自己的名字命名，于3月1日上传至教科ftp“寒假读书活动”文件夹内。
登录名：,密码：123。
3.评比交流。
下学期开学后，所有原创的读书心得将进行评比、奖励，并汇集成册作为学习共享资源。
先以各教研组为单位组织专题读书会活动，相互交流阅读体会。
在此基础上，各组推荐一位教龄在__年以上的教师在全校读书活动中进行交流。
寒假读书活动方案篇2一、指导思想坚持牢牢把握先进文化的前进方向，以提高文化素质为目的，以加强学风建设为重点，以开展读书活动为载体，组织和引导全校大学生在读书中学会思考，感悟人生，享受生活，开拓视野，努力为大学生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围。
二、活动意义通过开展一系列读书活动，着力营造勤奋读书、努力学习、健康向上的校园文化氛围，激励广大读者积极参与全民阅读活动，进一步发挥图书馆教书育人的作用，促进学校良好学风建设;通过活动，开创读者服务工作的新局面，彰显图书馆“读者第一、服务至上”的办馆宗旨;同时，进一步培养大学生良好的阅读习惯，树立“读书成才，报效祖国”的远大理想，共同推动我校科学发展，加快建设特色鲜明的教学研究型大学步伐。
2023最新-寒假读书活动方案(优秀8篇)
寒假读书活动方案（优秀8篇）《蔓蔓青萝》是高翊浚执导的古装情感剧，由姚笛、乔振宇、朱嘉琦、郑雅文领衔主演。
该剧改编自桩桩的同名小说，讲述了李青萝与刘珏、子离邂逅之后所展开的一段温暖而又刻骨铭心的爱情故事。
以下是壶知道美丽的编辑为大伙儿整理的寒假读书活动方案（优秀8篇），欢迎参考，希望大家能够喜欢。
寒假读书活动方案篇一疫情之下，我们提前迎来了寒假。
著名教育家苏霍姆林斯基谈到教育和阅读的关系时，曾说过：“只有能够激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育，而自我教育从读一本好书开始。
”在这个特殊的'寒假里，为贯彻“双减”政策，丰富学生的寒假文化生活，引导学生积极向上的人生态度，xx市xx小学决定开展20xx年“寒假读一本好书”活动。
一、活动时间20xx年1月-2月二、活动对象全体学生三、推荐书目四、活动实施倡导学生每天快乐阅读半小时，将培养学生阅读习惯和阅读兴趣作为一项重要任务、有规划、有系统地推进。
开学后，学校将分年段开展读书成果评比活动。
一、二年级：书签制作赛。
要求书签精致、美观，书签上必须摘录一句书中最精彩的1、2句话，标注出处。
书签可以不止于一张，成主题、成系列为最佳。
三、四年级：好书推荐卡。
选择一本书，制作一幅好书推荐手抄报。
A4纸张，统一竖版，作品背面右下角写上姓名、班级。
五、六年级：人物故事汇。
围绕一本书中的一个人物，选取几个典型事例进行概括，突出人物的形象特征，制作一张人物小报。
8K纸张，统一横版，作品背面右下角写上姓名、班级。
寒假读书活动方案篇二因本次寒假时间较长，为充分利用时间，把阅读工作坚持不懈地抓紧抓实抓出成果，根据上级主管部门的要求，我校为安排好学生寒假的阅读工作，开展亲子阅读活动，特制订本方案，请各班主任和科任教师严格依据方案抓好落实。
一、指导思想让学生与书为友，和书作伴，让读书成为一种习惯，让阅读像呼吸一样自然。
通过读书活动的开展，丰富寒假生活，让书籍成为学生一生的朋友，在读书中不断陶冶情操，凝聚智慧，提升品味。
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寒假读书活动方案书信寒假读书活动方案(模板10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!寒假读书活动方案书信寒假读书活动方案(模板10篇)为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
方案的格式和要求是什么样的呢？下面是本店铺帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
寒假读书活动方案书信篇一6-12岁，是孩子阅读能力(即学习能力的基础)长足发展的黄金时期，孩子的阅读能力的培养需要两种条件才能发展起来：第一是持续性和连贯性，即阅读习惯的培养。
第二是阅读量的累计，一般幼儿一年的阅读量要达到50-100万字才可以使这种能力萌芽!为了培养孩子们的阅读能力，让孩子们爱上阅读，特制订龙湖小学寒假学生读书活动方案：一、指导思想让学生与书为友，和书为伴，让读书成为一种习惯。
通过读书活动的开展，丰富假期生活，在读书中不断陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，打造书香家庭、书香校园、书香社区。
二、活动主题快乐寒假，乐享阅读三、活动目标通过寒假读书活动的开展，向学生和家长推荐一批优秀读物，传播科学的读书方法，培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，提高学生的阅读、审美能力，使学生和家长在阅读中开阔视野，增长知识，陶冶情操，感受快乐。
四、参加人员全体学生和家长五、活动时间20XX年7月6日-8月30日六、活动措施及要求阅读阶段(20XX年7月-8月)：1、假期阅读书目分为必读书目和选读书目。
必读书目由语文教师确定1——2本书籍，学生在假期中按照教师要求认真完成阅读任务;选读书目由学生从教师推荐书目中选择喜欢的书籍(书目不限)，充分合理的利用时间进行阅读。
2、要求每位学生每天都要安排一定的时间进行阅读，养成持之以恒的读书习惯，读书过程中按照要求完成相应的任务。
3、倡导师生、同学之间进行读书交流活动，教师要利用“乐教乐学”、“班级微信群”、“优学派”等网络工具对学生的假期阅读进行组织、指导和督促。
4、诗文诵读：各年级要为学生推荐假期必背诗文篇目，要求学生熟练背诵。
展示阶段(20XX年9月):1、举行必读书目优秀批注评比活动。
2、一、二年级每位学生制作读书卡一张，写话作业15篇。
三、四年级完成名言警句、优美句段摘录笔记10页;办一份与读书有关的手抄报;把假期有趣的见闻、读书感受记录下来，至少完成三篇习作。
3、9月底举行阅读知识竞赛活动和经典诵读竞赛活动。
寒假读书活动方案书信篇二为深入推进书香校园建设，营造浓郁的校园读书氛围，促进师生养成“好读书、读好书”的良好习惯，从“阅读”走向“悦读”，提升全体师生文化素养。
经研究，决定组织开展20XX年“书香寒假”读书活动。
现将有关活动事项通知如下：书香随行快乐过年20XX年2月2日至3月3日。
全校师生1、“亲子阅读”优秀手抄报评选1.参加对象：一、二年级全体学生及家长2.展示方式：家长与孩子共同制作阅读主题手抄报3.制作说明：（1)手抄报大小为a3纸一张，可横排、竖排。
(2）版面右下角标注班级、学生姓名以及家长姓名。
(3）手抄报制作要围绕学校推荐书目进行设计，要求内容积极向上，图文并茂，书写工整，排版新颖。
彩色或黑白皆可。
（4)可以把亲子阅读的场景拍成照片，粘贴在手抄报上。
4.活动要求：一至二年级学生全员参加，新学期开学后，每班各选出3份优秀手抄报作品上交学校。
(各班可先在班级内进行优秀手抄报评选)2、“阅读好习惯”读书笔记评选1.参加对象：三至五年级全体学生2.展示方式：每个学生根据学校推荐书目，精读一本，至少完成一张阅读记录卡。
(读后感字数三年级不少于300个字，四、五年级不少于400个字)3.活动要求：三至五年级学生全员参加，新学期开学后，每班各选出3份优秀阅读记录卡上交学校。
(各班可先在班级内进行优秀阅读记录卡评选)3、“悦读驿站”读书征文1.活动主题：读教育经典，做智慧教师2.参加对象：全体教师3.活动要求：每位教师精读一本教育著作，撰写读后心得。
新学期开学后每人上交一篇读后感。
1.20XX年春季开学初由学校组织评委对各年级优秀作品及教师读后感分别进行检查与评比，获奖作品通过学校微信公众平台进行展示。
2.奖项设置：师生作品分别按上交作品比例设奖：一等奖40%;二等奖60%。
寒假读书活动方案书信篇三关于开展“书香沁暖冬共读润心灵”寒假读书活动的通知各中小学：习总书记指出：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然正气”。
读书，是一种健康文明的生活方式。
为丰富学生寒假生活，引导学生“与书为友，与大师对话”，让学生在假期期间“多读书、读好书”，让书籍温暖寒冬，让文化滋润心灵。
教体局决定在寒假期间开展“书香沁暖冬共读润心灵”寒假读书活动，具体通知如下：一、活动主题书香沁暖冬共读润心灵二、活动对象全县1－8年级中小学生三、活动时间1月22日—2月27日四、活动目的1.通过读书活动，激发学生的读书热情，培养学生“爱读书、读好书、好读书”的良好习惯。
2.通过读书活动，丰富学生的假期生活，拓展学生的知识面，用文明健康的阅读活动充实家庭生活，鼓励学生少使用电子产品，远离不良文化侵扰。
3.积极倡导父母与孩子同读一本书的“亲子阅读”形式，营造良好的家庭读书环境，创建书香家园。
4.充分利用学校图书馆（室）藏图书资源，要求学校图书馆（室）向学生全面开放，方便学生借阅，热情为学生推介红色经典、文学名著、科普读物等有价值有意义的健康书目。
五、活动形式1.每日一读——挑战21天打卡活动“播下一个行动，收获一种习惯”，要求学生每天坚持阅读，可自己读，可与家长共读，将图片或小视频以微信“朋友圈”打卡的形式展示成果，并附言“XX学校XX班级XX，正在挑战‘每日一读——21天寒假读书打卡活动第X天，今日心得……”。
2.“我与XX共读一本书”——读书心得征文评比活动根据各单位推荐书目，结合自身年龄特点，自选一本书目与家长共读。
双方分别将自己的心得体会以文字形式呈现。
题目可自拟，必须是自己的真情实感，切勿抄袭。
学生篇字数要求：1-3年级300-500字，4-6年级500—800字，7-8年级800-1000字。
题目下备注单位、年级、姓名。
家长篇无字数要求，题目下备注学校、年级，XX妈妈（或爸爸等）3.“我家小书屋”、“好书推介”——视频征集活动“我家小书屋”，通过视频拍摄形式，展现并介绍自己家庭书房或阅读一角的布置陈设，藏书种类、数量等，旨在营造温馨浓厚的书香环境，传递爱读书、多读书、读好书的良好理念。
视频不超过3分钟。
“好书推介”，利用假期时间，外出造访书店、书屋，发现更多更好的书籍。
通过视频拍摄形式，推介给大家。
视频不超过3分钟。
六、活动要求1.各单位要确立一名校级领导负责此次读书活动，成立读书活动领导小组，并安排专人负责，做为联系人。
结合学校实际，设计本校活动方案，切实抓好落实。
2.确立读书辅导员，具体指导学生活动。
可以班级为单位设一名，并负责与本单位读书活动领导小组联系，做好文字信息、图片、视频等资料的收集整理与上传工作。
3.积极开放学校图书馆，做好图书推荐与借阅。
各校要充分利用本校现有图书资源，发动学生借阅、传阅等。
图书管理员要确定并推介本校阅读书目，做好借阅登记手续，积极为学生服务。
各校要将本校推荐的重点书目上报备查（附件（1）。
七、活动过程：青少年校外活动中心主持建立“书香沁暖冬共读润心灵”读书交流微信群，各单位活动联系人自通知下发日起入群（见附件 4.分乡镇扫二维码入群）需做好以下工作：1.在1月17日前将本校活动方案、《学校重点推荐书目》（附件（1）《读书活动领导机构及辅导息表》(附件（2）电子版上传至各交流群。
2.及时收集学校各位辅导员在班级群转发的各种读书信息图片等资料，整理、筛选、择优每周上传交流群（内容包括：读书活动的宣传发动工作场景、图书管理员的工作与图书借阅场景、指导老师寄语、辅导员风采、好词好句摘抄、亲子阅读场景、童言童语话读书等）八、活动监督与评选青少年校外活动中心定期在交流群督导通报活动进度情况，以电话抽访的方式，对各校学生参与度和活动效果进行检查，抽查记录用于活动总评。
活动结束后各单位于3月8日前，将三种活动形式的优秀作品上报青少年校外活动中心。
“作品申报表”（附件（3）电子版发至各活动交流群，纸质版（包括打卡活动、征文学生篇、征文家长篇）及视频需上报拷贝到活动中心办公室（教体局一楼121室）。
各类形式各校上报不低于3份。
“打卡活动”，连续满21天者有效，将截图资料整理到打印在 a4 纸上。
教体局将组织专人择优评选出“优秀组织单位”、“优秀读书活动负责人”，“优秀师生”，“优秀家长”等，通过官方媒体对优秀作品进行展示，向社会发布。