初中语文教师先进事迹

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初中语文教师先进事迹

追踪钟老师的教学生涯,没有轰轰烈烈的壮举,有的只是在教育园地里的默默耕耘,每天做着再平凡不过的事情。但她的人生价值

也正是在这种平凡。

三、求真务实,行政岗位的民主管理

20xx年,钟老师走上学校行政岗位,目前担任学校副校长,她

深知岗位的重要性和特殊性,工作中她奉行三个原则,一是身先士卒、求真务实,二是以人为本、精诚合作,三是依靠集体、民主管理。她先后分管了四届毕业班工作,所率领的团队总是以最饱满的

热情、最昂扬的状态、最真诚的合作、最踏实的工作作风投入工作,每届都取得令人瞩目的成绩,2002届高考本科达线数为宣城市第一,2005届本科达线数为宣城市第二,创下达线率72%的记录,2008届

获取宣城市应届文理科状元,包揽宣城市理科前三名,宣城市理科

前十名中宁国中学有六位,文科前十名中,宁国中学有四位,在宣

城市引起强烈反响。2011届又使我校获得“高中教学质量综合考评

优秀奖”“高中教学质量达标优秀学校”“高中教学常规评估优秀

学校”“高中学业水平测试优秀学校”等四项殊荣。

四、坚定执着痴心不改的教育情结

人们都说钟老师是一个不知疲倦的人,在繁重的教育教学之余还承担着大量社会工作,她是宣城市第二届、第三届人大代表,宁国

市十五届人大代表,政协宁国市第六届、第七届委员,她总是利用

参政、议政的机会,向政府和社会呼吁关注教育,关注孩子,所提

的《优化校园环境》等两份与教育有关的提案被宁国市政协评为优

秀提案。在宣城市人代会上也曾就人才引进等问题发表过自己的看法,引起相关部门关注。

有人说,“教师的形象是蜡烛,为学生奉献出所有的光和热;教

师的性格是燃烧,为学生宁愿牺牲自己;教师的欢乐是奉献,为学生

耗尽了满腔热血。”从教二十一年来,她一直以红烛精神点燃着自

己心中的誓言,在教育这片真诚的土地上奉献着自己的青春和热血。

一.用高尚的师德完善自己的人格

教师是人类灵魂的工程师,而师德则是我们的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人地成长。师德

中爱学生是至关重要的,只有爱学生才会认真备课,上课;只有爱学生,才会有责任心,事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利;只有

爱学生,才会理解他们。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵,用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信。自尊。她常想,既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行这

一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。她在学生面前

就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,她

迎着朝霞的曙光走进班级;无数个夜晚,她带着欣慰和倦意回家。

二.用无私的奉献去诠释教师的本色

三.用爱的心泉塑造美好的心灵

四.用绿叶的情怀来编导自己的课堂

只有共鸣的生命,才会有激情和创造。所以在新课改的研究中她把建立新型的师生关系融入于日常的教学,力争创建宽松、民主、

平等的课堂气氛,激发学生的情感,坚定学生的学习意志,进而形

成积极地学习动机。在课堂教学中,她及编、导、演于一身,采用

形式多样的探索,以学生为中心,全员参与,全程参与,体验式教学,以学生发展为本,从而使教与学形成共鸣,收到良好的课堂效果。

五.用自己的言行去影响每一位学生

六.用求实钻研的养料去滋养明日的果实

人生的意义在于奋斗,回首来时路,自己洒下的不仅有汗水还有泪水,她一路走来,一路收获。所任班级多次被评为市级”先进班

集体”,她被评为”学生满意教师”,连续三届被评为”骨干教师”,2013年9月被评为滕州市优秀教师,20xx年9月被评为滕州市十佳

班主任。在今后的历程中,她将继续用执着与热爱续写人生的追求,用拼搏和实干使事业上更上一层楼。

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