夏天的歌
关于季节的歌

关于季节的歌
春天:
《春天在哪里》,《小燕子》,《庐州月》《清明雨上》-许嵩,《等风来》-刘雨潼夏天:《夏天的风》-温岚、《夏天》-李玖哲、《烟花易冷》-周杰伦秋天:《稻香》、《风吹麦浪》冬天:《棠梨煎雪》、《霜雪千年》《春天里》、《被风吹过的夏天》、《秋天不回来》、《冬天里的一把火》《新愿》《夏夜》《春日》《雨夜》《新愿》《夏夜》《春日》《雨夜》夏天:
梁静茹《宁夏》sweety《樱花草》原·味《入夏》
秋天:
张学友《秋意浓》萧煌奇《秋天的思念》浩瀚《分手在那个秋天》王强《秋天不回来》
冬天:
韩雪《飘雪》薛之谦《认真的雪》范晓萱《雪人》陈楚生《一个人的冬天》江凯文《圣诞的天气》《梅恋雪》。
作文《夏天的歌》

夏天的歌篇一夏天的歌夏天,说它热吧,它确实热,热得你恨不得整天泡在冰水里。
但要说它烦人吧,它其实也挺有意思的。
就说我家楼下那棵老槐树吧,这棵树啊,活了得有几十年了,粗壮的树干跟个大胖子的肚子似的,树冠更是遮天蔽日,比我家的遮阳伞强多了。
夏天,这棵树就成了我们小区的天然空调。
记得那天,我正拿着冰镇西瓜,准备开启葛优瘫模式,忽然听到一阵“嗡嗡嗡”的叫声,抬头一看,好家伙,密密麻麻的知了正挂在树枝上,那叫声,简直比我妈催我睡觉还让人头大。
不过,这些知了也挺有意思的,它们叫得可起劲了,跟开演唱会似的,一整个夏天都在高歌猛进,感觉它们嗓子比我还抗造。
我当时就琢磨,这知了的歌声,可不就是夏天的歌吗?一首首“热死我了”、“好热啊”、“我要水”的歌,唱得那叫一个酣畅淋漓。
那知了的叫声,其实也挺有节奏感的,就像一首节奏强烈的摇滚乐,只不过乐器换成了知了的鸣叫器。
它们轮番上阵,一浪高过一浪,那声音震得我手里的西瓜都微微颤动。
我当时就觉得,这夏天,有了这群知了的“演唱会”,才算热闹。
篇二夏天的歌说起夏天的歌,我就想起前几天去海边玩的事儿。
那天太阳可真毒,晒得我皮肤火辣辣的疼,恨不得把自己塞进冰箱里。
但是,一到海边,那感觉就完全不一样了。
海风轻轻地吹拂着我的脸庞,带着一丝丝咸咸的味道,别提多舒服了。
海滩上的人可真多,大人小孩,嬉戏玩闹,热闹非凡。
孩子们在沙滩上堆城堡,大人们在海里游泳,还有人在玩沙滩排球。
我呢,则找个舒服的地方躺下,晒着太阳,听着海浪拍打岸边的哗哗声。
那声音,就像一首轻柔的海浪交响曲,舒缓又动听。
最让我印象深刻的是傍晚时分,夕阳西下,天空被染成一片金红色,美得像一幅画。
这时候,海边的各种声音汇集在一起,海浪拍打的声音、海鸥的叫声、人们的欢笑声,还有远处传来的音乐声,交织成一首夏夜的交响乐。
这才是夏天的歌啊!一首充满活力、热情,又充满宁静与美好的歌。
那晚的海风吹拂着我的头发,带着些许海水的味道,远处隐隐约约传来海浪的低声呢喃。
形容夏天的粤语歌

以下是一些形容夏天的粤语歌:
* 《夏天的风》:林欣彤演唱,这首歌描绘了夏日微风轻拂的感觉。
* 《夏天的悸动》:陈慧娴演唱,歌曲描绘了夏日里内心的悸动和热烈。
* 《夏梦夏天》:陈奕迅演唱,歌曲以一个夏天的梦境为主题,给人一种梦幻的感觉。
* 《夏天夏天悄悄过去》:方大同演唱,歌曲抒发了对过去夏天的怀念和对即将过去的夏天的感慨。
* 《夏日特别好》:蔡卓妍演唱,歌曲以轻松的旋律和歌词展现了夏日的美好。
* 《夏天的微笑》:王力宏演唱,歌曲表达了对夏天的热爱和对美好未来的期待。
* 《夏日》:黎明演唱,歌曲描绘了夏日阳光和海滩的美好景象。
* 《夏天冬眠》:许嵩演唱,歌曲以冬眠为主题,抒发了对夏天的倦意和疲惫。
* 《那个夏天的快乐》:郑中基演唱,歌曲回忆了童年夏天的快乐和自由。
* 《夏天》:薛凯琪演唱,歌曲描绘了对一个美好夏天的怀念和期待。
希望这些粤语歌能够带给您一些夏日的清凉和美好回忆。
80年代关于夏天的歌

80年代关于夏天的歌1. 《青苹果乐园》就像是80年代夏天里的一阵清凉风。
那时候,我和小伙伴们在院子里玩耍,收音机里传来小虎队充满活力的歌声。
“周末午夜别徘徊,快到苹果乐园来”,这歌词就像一种魔法咒语,召唤着我们这些充满好奇的孩子。
仿佛那乐园就在眼前,有着无尽的欢乐,就像夏天里吃着冰棍儿的畅快感觉,每一个音符都跳动在那个炎热又美好的夏天。
2. 80年代的夏天,《路灯下的小姑娘》那首歌可是相当火呢。
听着那节奏,就感觉自己像个在夜晚街头闲逛的小青年。
我记得邻居大哥,总是一边哼着“亲爱的小妹妹,请你不要不要哭泣”,一边在路灯下耍帅。
这歌啊,就像夏天夜晚的凉风,吹过每个人的心间,把那种关心和温暖传递开来,让你感觉整个夏天都不那么燥热了。
3. 《大约在冬季》虽然看似是一首冬季的歌,但在80年代的夏天唱起来也别有一番风味。
我爸就特别喜欢这首歌,他说他年轻的时候,在夏天的夜晚,对着星空哼唱。
“你问我何时归故里,我也轻声地问自己”,就像在问夏天什么时候会过去,那是一种对时光的感慨。
这首歌就像是夏天里一杯温茶,不那么热烈,却有着淡淡的哀愁和对未来的期许。
4. 一提到80年代夏天的歌,就不能少了《故乡的云》。
每次听到“天边飘过故乡的云,它不停地向我召唤”,就好像自己变成了一个漂泊在外的游子,即使是在炎热的夏天,心里也泛起一阵思乡的凉意。
我爷爷经常坐在老树下,摇着蒲扇听这首歌,那画面就像一幅古老的画卷,这首歌就是画卷上的一抹乡愁的色彩。
5. 《我的未来不是梦》在80年代的夏天激励了多少年轻人啊。
我表哥当时就怀揣着梦想,每天哼着“我知道我的未来不是梦,我认真地过每一分钟”,在那个夏天努力准备高考。
这歌就像夏天的阳光,炽热而充满力量,给人无尽的动力,让人觉得只要努力,就像在夏天的田野里能收获满满的果实一样。
6. 80年代的夏天,《冬天里的一把火》却像火焰般燃烧着人们的心。
大家在院子里乘凉的时候,只要这首歌响起,就像点燃了整个夏夜。
描写夏天的歌

以下是一些描写夏天的歌:
* 《宁夏》:梁静茹演唱,描述了宁夏的美丽和夏日的热情。
* 《夏天的风》:温岚演唱,歌词中写道:“夏天的风我永远记得,清清楚楚地说你爱我。
”表达了夏日的温柔和浪漫。
* 《七里香》:周杰伦演唱,歌曲中融入了夏季的气息,描述了夏日的悠闲和舒适。
* 《小城夏天》:LBI利比演唱,歌词中描绘了一个小城夏天的景象,充满了清新和美好。
* 《萤火虫》:伊能静演唱,歌曲中描述了夏夜的美丽和神秘。
* 《夏天的故事》:以轻快的旋律和欢快的节奏,描述了夏日里的一些趣事。
* 《夏日恋人》:孙燕姿演唱,歌词中写道:“在夏天里我怀念你,那温暖的阳光和海的气息。
”表达了对夏日的怀念和期待。
这些歌曲都以不同的角度和方式描绘了夏天的美丽和魅力,希望能为您带来一些愉悦的心情。
关于夏天热的歌曲大全

关于夏天热的歌曲大全
夏天是一个充满活力和热情的季节,关于夏天的歌曲也层出不穷。
以下是一些经典的夏天歌曲:
1.《夏天的味道》- 小 S
这首歌是一首轻快的歌曲,歌词中描述了夏天的美好和自由。
它的旋律非常欢快,让人一听就感到轻松愉悦。
2.《夏天的天空》- 周杰伦
这是周杰伦的代表作之一,歌曲旋律清新自然,歌词中也充满了夏天的气息。
它描绘了一个充满浪漫和青春气息的场景,让人回忆起自己年轻时的夏天。
3.《夏日嬷嬷茶》- 五月天
这是一首比较欢快的流行歌曲,歌曲旋律简单易记,歌词中充满了夏天的气息。
它讲述了一段夏日恋情的故事,让人感受到夏天的热情和浪漫。
4.《夏天的故事》- 任贤齐
这首歌是一首比较抒情的歌曲,歌曲旋律优美动人,歌词中也充满了夏天的气息。
它描绘了一个夏天的故事,让人感受到夏天的清新和美好。
除了以上几首经典的夏天歌曲,还有很多其他的歌曲也表达了夏天的美好和热情。
例如,《夏天的风》、《夏天的味道》、《夏天的浪花》等等。
这些歌曲各具特色,但都表达了对夏天的热爱和憧憬,让人们感受到夏天的活力和浪漫。
适合夏天听的日文歌曲
适合夏天听的日文歌曲
1. 《夏影》水樹奈奈。
这是一首充满活力和欢快节奏的歌曲,歌词中充满了对夏天的美好向往和热情。
2. 《SUMMER SONG》 YUI.
YUI的音乐一直以清新的声音和明快的曲风著称,这首歌曲充满了夏天的活力和阳光气息。
3. 《夏の扉》松田聖子。
这是一首经典的夏日歌曲,歌词中描述了夏天的美好和青春的记忆,充满了怀旧和温馨的感觉。
4. 《CANDY CANDY》堀江美都子。
这是一首经典的日本动漫歌曲,充满了欢快的旋律和阳光般的气息,非常适合在夏天放松愉悦的时候欣赏。
5. 《LOVE LOVE LOVE》 DREAMS COME TRUE.
这首歌曲旋律轻快,歌词中充满了对爱情和美好生活的向往,
让人感受到夏天的浪漫和温馨。
总的来说,适合夏天听的日文歌曲应该是旋律轻快、歌词明快、充满了阳光和活力的歌曲,让人在炎热的夏天感受到清新、愉悦和
快乐的氛围。
希望这些建议能够帮助你找到适合夏天的日文歌曲,
让你度过一个美好的夏日时光。
适合初夏的歌曲
适合初夏的歌曲《宁夏》- 梁静茹作词:李正帆作曲:李正帆歌词:宁静的夏天天空中繁星点点心里头有些思念思念着你的脸我可以假装看不见也可以偷偷地想念直到让我摸到你那温暖的脸衍生注释:这首歌描绘出了初夏宁静夜晚的氛围,繁星点点的天空是初夏夜晚常见的景象。
歌词中的思念之情,可能是对爱人或者友人的想念,通过“假装看不见”“偷偷地想念”等描写,细腻地表现出一种含蓄的情感。
赏析:梁静茹用她温柔的嗓音唱出了初夏夜晚的宁静与美好,以及隐藏在心中的思念。
旋律轻快而舒缓,如同初夏的微风轻轻拂过脸庞。
歌词简单却富有画面感,让听众仿佛置身于那个繁星点点的夜晚,感受着主人公的思念之情。
运用片段:当我和朋友在初夏的夜晚漫步在公园的小路上,看着天空中的星星,我不禁哼起“宁静的夏天,天空中繁星点点”,这时候,朋友也跟着哼唱起来,我们都沉浸在这美好的氛围中。
《被风吹过的夏天》- 林俊杰、金莎作词:冯欣慧作曲:林俊杰歌词:还记得昨天那个夏天微风吹过的一瞬间似乎吹翻一切只剩寂寞肯沉淀如今风依旧在吹秋天的雨跟随心中的热却不退仿佛继续闭着双眼熟悉的脸又会浮现在眼前衍生注释:这首歌将夏天和秋天联系起来,“被风吹过的夏天”是回忆中的美好时光,而秋风秋雨的到来也没有让心中关于夏天的热情减退。
这里的夏天可能代表着一段难忘的经历或者一段美好的感情。
赏析:林俊杰和金莎的合唱非常和谐,林俊杰的嗓音富有磁性,金莎的声音甜美,二者相得益彰。
歌曲旋律清新,带有淡淡的忧伤,把对过去夏天的回忆和怀念表现得淋漓尽致。
运用片段:在一次同学聚会上,大家聊起了以前的校园时光,那时候正是初夏,阳光正好。
我突然就想起了这首歌,便轻声唱到“还记得昨天,那个夏天,微风吹过的一瞬间”,同学们也都被带入到回忆中,脸上都露出了怀念的神情。
《生如夏花》- 朴树作词:朴树作曲:朴树歌词:也不知在黑暗中究竟沉睡了多久也不知要有多难才能睁开双眼我从远方赶来赴你一面之约痴迷流连人间我为她而狂野我是这耀眼的瞬间是划过天边的刹那火焰我为你来看我不顾一切我将熄灭永不能再回来衍生注释:“生如夏花”这个歌名就寓意着生命如同夏天盛开的花朵般绚烂。
赞美夏季美景的歌曲
赞美夏季美景的歌曲
夏日阳光明媚,万物生机勃勃,让我们一起来欣赏赞美夏季美景的歌曲吧!
1.《夏日的风》
歌词片段:“夏日的风轻轻吹拂,微妙的气息弥漫四周,沐浴在阳光里的大地,熠熠生辉如同黄金。
”
2.《夏天的味道》
歌词片段:“夏天的味道,是花香和果味,是草原的清新,是河流的潺潺,是大海的波涛。
”
3.《夏天的日子》
歌词片段:“夏天的日子,是绿草如茵,是花开满园,是鸟儿的歌唱,是孩子们的欢声笑语。
”
4.《夏日风情》
歌词片段:“夏日风情,是悠闲自在,是心情舒畅,是漫步林间,是在海边嬉戏。
”
5.《夏日花园》
歌词片段:“夏日花园,是色彩斑斓,是香气扑鼻,是蝴蝶翩翩,是蜜蜂忙碌。
”
夏季美景如此美妙,让我们一起唱响赞美之声,感受夏日的美好!
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有关夏天的民谣
有关夏天的民谣
有关夏天的民谣非常多,以下是一些示例:
1. 《夏天》- 民谣歌手陈粒
这首诗以简洁而优美的方式描述了夏天的美好,歌曲旋律动听,歌词意境深远。
2. 《夏天的傍晚》- 民谣歌手赵雷
这首歌以生动的方式描绘了夏天傍晚的美景,歌曲旋律欢快,歌词充满了对生活的热爱。
3. 《热浪》- 民谣歌手马頔
这首歌以深情而真实的方式描绘了夏天的感觉,歌曲旋律动人,歌词表达了对夏天的热爱和感激。
4. 《黄昏》- 民谣歌手李宗盛
这首歌以细腻的笔触描绘了黄昏时分的美景,歌曲旋律悠扬,歌词表达了对大自然的敬畏和感悟。
5. 《夏天》- 民谣歌手老狼
这首歌以朴实而真挚的方式描绘了夏天的美好,歌曲旋律简单而动人,歌词表达了对夏天的热爱和向往。
除了以上几首民谣外,还有许多其他的民谣歌曲也描绘了夏天的美景和感受,这些歌曲都让人感受到了夏天的美好和无限可能。
夏天是一个充满活力和生机的季节,它有着各种各样的美丽和感受。
无论是在户外度过炎热的夏日,还是在城市里享受清凉的夏季,夏天都是一个值得珍惜和回忆的季节。
因此,许多民谣歌手都选择了夏天作为他们创作的主题,用他们的
歌曲描绘了夏天的美好和感受,让人们感受到了夏天的独特魅力。
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第 十八周
2013 年 6 月 5日
活动名称 诗歌:夏天的歌 班级 中1班 教者 李亚军
活动目标 1.了解诗歌中各种动物有趣的叫声和优美的词句,感受和体验诗歌独特的情趣和意境。
2.会用图标记忆诗歌,并会用简笔画表现所创编的诗歌的内容。
重点、难点 会用图标记忆诗歌,并会用简笔画表现所创编的诗歌的内容。
活动准备
诗歌相关图标,小卡片,勾线笔人手一支。事先录制好的各种夏天
动物叫声的磁带,录音机。
活动过程:
1.谈话引出话题。
(1)提问:现在是什么季节?你是怎么知道的?你喜欢夏天吗?为什么?
(2)小结:小朋友喜欢夏天,小动物们也喜欢夏天,它们也出来唱歌了,让我
们一起来听听:是哪些小动物在唱歌,是怎么唱的?
2.幼儿欣赏录制好的动物叫声磁带,引出诗歌。
(1)幼儿模仿磁带中一两种动物的叫声。
(2)教师朗诵诗歌,请幼儿注意听诗歌中有哪些小动物,它们是怎么叫的。
(3)逐句边念边出示图标,帮助幼儿理解诗歌内容。
(4)分组请幼儿扮演诗歌中的小动物,朗诵诗歌。
3.学习创编诗歌。
(1)提问:还有哪些小动物也会在夏天唱歌呢?
(2)幼儿把想到的小动物画在小卡片上。
(3)将幼儿绘画的小卡片替换诗歌中的小动物,并尝试朗诵。
活动反思:
诗歌《夏天的歌》意境优美,洋溢着欢快的气氛;内容生动有趣,深受幼儿喜
爱。诗歌有很大的想象空间,适合幼儿仿编创造,有利于培养幼儿热爱大自然的美
好情感,激发幼儿探索大自然的欲望。诗歌中有“蝈蝈蝈”“咕呱咕呱”“哗啦哗啦”等
幼儿喜欢的象声词,不仅给幼儿带来了学习的乐趣,也让幼儿感受到了诗歌的音律
美