践行三严三实_深化作风建设(1)
正风肃纪春雷行动整改自查报告与正风肃纪践行“三严三实”工作汇报汇编
正风肃纪春雷行动整改自查报告与正风肃纪践行“三严三实”工作汇报汇编正风肃纪春雷行动整改自查报告一是深化认识，全员参与。
有效纠正干部职工作风存在问题的重要举措。
自乡党委召开“春雷行动”启动会议后，全乡党员、干部立即把思想认识统一到市、区委的部署要求上来，统一认识，自觉整改，主动规范，配合检查。
二是认真整改、建章立制。
在2月底至3月上旬的集中整改阶段中，乡党委、纪委实行责任领导分线负责，逐项整改。
整改内容为：文山会海等问题，各类表彰、“形象工程”和“政绩工程”等问题；“门难进、脸难看、事难办”问题；侵害群众利益问题；“三公经费”支出过大及公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费问题；干部选拔任用不正之风问题；党员干部违规举办宴席、失职渎职问题；干部职工收送会员卡、商业预付卡问题；超标配公车、多占办公用房问题；党员干部管理中存在的突出问题。
同时在认真自查，逐项整改的基础上，乡党委、纪委针对相关问题，建章立制，规范了管理。
三是严明纪律、令行禁止。
在“春雷行动”开展过程中，乡党政领导班子成员带头执行作风建设有关规定，班子成员对分管单位、联系村（社区）的作风建设施行一岗双责；责任领导切实负起了领导责任，对集中整改的结果负全责；各村（社区）、乡级各单位负责人管好自己，管好队伍，做到了令行禁止。
总之，乡全体党员、干部在乡党委、纪委的正确指导下，通过自查自纠、狠抓整改，严格按照《乡正风肃纪“春雷行动”整改方案》开展了正风肃纪“春雷行动”专项治理工作、取得了良好的社会效果。
但是离上级要求还有一定差距，例如创新性不足等问题，乡党委、纪委决心在今后的工作中，进一步把“春雷行动”与实际工作相结合，通过全乡党员、干部的共同努力，与时俱进地开展“春雷行动”，为幸福美丽建设保驾护航。
正风肃纪践行“三严三实”工作汇报强化宣传教育，筑牢廉洁防线。
精心制播2部“廉洁过节”公益广告，组织全区党员干部观看警示教育片《一个市委书记的蜕变》；开展XX区村（社区）党组织书记培训班，对全区200余名村、社区党组织书记进行专题警示教育；在节假日等重要时间节点发送廉政短信XX余条，印制发放《XX区“阳光村务”微权清单五十条手册》3万册，实现廉政宣传全覆盖。
学习“三严三实”心得体会
学习“三严三实”心得体会习近平总书记参加安徽代表团审议时强调指出，作风建设永远在路上。
各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。
这“三严三实”概括精辟、寓意深刻，是向各级领导干部发出的作风建设新的动员令，显示我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心。
广大党员干部尤其是领导干部，要在思想上拧紧螺丝、上紧发条，在行动上牢记严律守己、实干兴邦，确保作风建设“不歇脚”、“不断线”，以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。
过去一年多，党的群众路线教育实践活动深入扎实开展，党员干部在“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中得到了党性锻炼，刹住了“四风”蔓延势头，带动了社会风气整体好转。
但以往的经验告诉我们，纠正不良作风，难在防止反弹。
形成风气不在一朝一夕，改变风气也不可能一蹴而就，作风建设是一场没有终点的斗争，旧的问题解决了，新的变种又会冒出来，不能一阵风、刮一下就停。
因此，习近平总书记告诫全党，教育实践活动有期限，但贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。
抓作风要成为我们永恒的课题。
防止不良作风反弹，思想上要设置“严以修身、严以用权、严以律己”的警戒线。
作风演变有一个渐进的过程，只有牢记“三严”，才能预防及时、防范有力、早踩刹车，既防患于未然，也能从灵魂深处夯实根基。
改作风的根本目的是深入实际、联系群众、解决问题，这就要求我们“谋事要实、创业要实、做人要实”，多办多数人受益的事、多办群众最急需的事、多办长远起作用的事。
只有牢记“三实”，才能克服浮躁思想和短期行为，做到讲实话、干实事，敢作为、勇担当，发扬“钉钉子”精神，以抓铁有痕、踏石留印的干劲儿，奋力把改革事业推向前进。
扎扎实实转作风，勤勤恳恳办实事，让老百姓真正感到社会的风气发生实实在在的变化、自己的生活得到实实在在的改善，我们党就能在人民群众的衷心拥护下，不断增强创造力、凝聚力、战斗力，继续引领“中国号”巨轮攻坚克难、乘风破浪。
践行“三严三实”内在要求 扎实推进“三严三实”专题教育——胡
斗 目标和 中华 民族伟 大复兴 梦 ， 具有
重 大 而 深 远 的意 义 。 首 先 ，从 党 的 发 展 历 程 来 看 ， “ 严” 与“ 实” 的 作 风 是 我 们 党 克 敌 制 胜、 不 断 走 向胜 利 的 法 宝 。 在 建 党 ９ ０
是 这样 ， 对 整个 党 也 是 这 样 。 这种 “ 认
实践 活动总结 大会上提 出 ； 第 四次是 ２ ０ １ ５ 年１ 月２ Ｅ ｌ ， 总书记在 视察驻 昆 明
部 队时提 出 ；第五 次是２ ０ １ ５ 年２ 月１ ６
日，总书记在视 察西安 部 队时提 出。 通过这 五次讲话 ， 我们能 够从 中感 受
上见实效 。按照 中央和 自治区党委要
求， 从 今 年４ 月 底开始 ， 以 县 处 级 以 上
９ ３，总书记在 参加 十二届全 国人大 １ 二次会 议安徽 代表 团审议 时 ， 首次提
出“ 三严 三实” 的重要论 述 ； 第 二次是 ２ ０ １ ４ 年３ 月１ ８ 日，总 书记在河 南兰考 调研 指导教育 实践 活动时提 出 ； 第三
次是 ２ ０ １ ４ 年ｌ Ｏ 月８ １ ３， 总 书 记 在 教 育
领导 干部为范 围 ， 以领导 干部讲党 课
启动开局 ， 各级 同步进 行 。 分 四步 （ 既
党委＜ 党 组＞ 书 记 带 头讲 党 课 、 开 展 专
多年来 的发展 历程 中 ， 我们 党始 终视 作 风如生命 ， 注意 加强 和改进作 风建 设， 培 育形成 了一 系列优 良传统 和作
部讲 党课启 动开局 。下面 ， 我 就什么
是“ 三严 三实 ” 、 如何理解 “ 三严三实 ” 的重 大意 义 和丰 富 内涵 、如 何认 识
“三严三实”的具体内容
• 做人要实，就是要对党、对组织、对 人民、对同志忠诚老实，做老实人、 说老实话、干老实事，襟怀坦白，公 道正派。要发扬钉钉子精神，保持力 度、保持韧劲，善始善终、善作善成， 不断取得作风建设新成效。
• 严以用权，就是要坚持用权为民， 按规则、按制度行使权力，把权 力关进制度的笼子里，任何时候 都不搞特权、不以权谋私。
• 严以律己，就是要心存敬畏、手 握戒尺，慎独慎微、勤于自省， 遵守党纪国法，做到为政清廉。
• 谋事要实，就是要从实际出发谋划 事业和工作，使点子、政策、方案 符合实际情况、符合客观规律、符 合科学精神，不好高骛远，不脱离 实际。
“三严三实”的具体内容
• 2014年3月9日，习近平总书记在十二 届全国人大二次会议安徽代表团参加审 议时，关于推进作风建设的讲话中，提 到“既严以修身、严以用权、严以律己， 又谋事要实、创业要实、做人要实”的 重要论述，称为“三严三实”讲话。
• 严以修身，就是要加强党性修 养，坚定理想信念，提升道德 境界，追求高尚情操，自觉远 离低级趣味，自觉抵制歪风邪 气。
再见！
2014年4月11日
三严三实内容
“三严三实”的深厚背景与深刻用意文/石心两会期间，习总书记参加安徽团座谈时，提出了“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”。
“三严三实”的要求里面，既有对党员干部腐败问题深入系统的研究分析，也有对党风政风问题全面深刻的理解把握。
也就是说具有很强的现实性、针对性。
我们不妨逐一来分析一下：先说一下严以修身。
从近年来查处的腐败案件来看，虽然没有做一些定量的研究分析，但是我们印象中“道德败坏”者恐怕不是少数。
理想信念不坚定，道德操守沦丧，不知耻则无所不为。
“总开关”、“总阀门”有问题，难免“滴冒跑漏”。
我们总是强调绷紧思想这根弦，但是思想的弦在有些人那里总是绷不紧，总是不以为然。
古人修身，首重道德。
孔子讲“为政以德”，德是从政的根本前提。
我们今天选人用人也强调“以德为先”。
没有信念、没有操守、不知廉耻，德何以存？“厚德载物”，不严以修身，就不可能成长为合格的优秀的党员干部。
那些被查处者不注重严以修身，最终是“德薄而位尊”，只能以垮台而告终，身陷囹圄，身败名裂，遗臭万年。
再来谈谈严以用权。
权力姓公，所以也叫公权。
权力是人民赋予的，也只能用来为人民服务。
我们一再强调权为民所用，权力是把双刃剑。
但是有些领导干部要么特权、要么滥权、要么霸权，要么弄权。
有一言堂，有一支笔，有暗箱操作，有以权压人，有以权干法。
权力运行不规范，有程序不遵守，有制度不服从，有监督不接受。
这些不严以用权的行为，最终导致的是违纪违法，是腐败犯罪。
把权力关进制度的笼子里，其本意还是要规范权力运行，严以用权，既要保证权力有效运行，也要保护好干部。
严以律己呢，我想也就是要求党员干部，自觉遵守制度，遵守纪律，遵守法律。
这就如同我们走路一样，要不闯红灯，不逆行，不走机动车道。
严以律己，管好自己、管好亲属、管好身边人。
严以律己，就如同《西游记》中“站在圈里的唐僧”，不出圈就没有风险，没有危险。
我们必须意识到危险的存在、风险的存在，如果不严以律己，把自己置身于“圈”外，那么恐怕就难免成为别人的案头肉，任人宰割。
三严三实基本稿
第四章
强化组织领导 实专题教育 精心组织开展三严三
章节
1
坚持领导带头
从交委党组成员开始，各单位领导班子成员、机 关中层干部要以身作则，当标杆、作示范，以上 率下。
2
贯彻从严从实的要求
要以从严从实的作风开展专题教育，把严的标准、 严的措施、严的纪律贯穿专题教育始终，以严促 深入，以严求实效。
3
着重抓好学习教育
严以用权
就是要坚持用权为民，按规则、按 制度行使权力，把权力关进制度的笼子 里，任何时候都不搞特权，不以权谋私。
古人讲“居官守职以公正为先，公则不 为私所惑，正则不为邪所媚”。习总书记反 复强调，我们的权力是党和人民赋予的，是 为党和人民做事的，只能用来为党分忧、为 国干事、为民谋利。
严以律己
就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独 慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到 为政清廉。
敢于 担当
专题教育的目的
要努力在深化“四风”整治、巩固和拓 展党的群众路线教育实践活动成果上
在守纪行讲规矩、营造良好政治生态上 在真抓实干、推动改革发展稳定上
见实效
第二章
坚持问题导向 部不严不实问题 深入查摆党员领导干
章节
突出表现 1 3
5 7
信仰缺乏 精神迷茫
2
学风不浓 不适应新常态
安于现状 不思进取
要坚持把深化学习教育放在首位，安排充足 的时间自学、集体学。
4
突出问题导向 强化问题整改
坚持向问题“叫板”，把问题意识、问题导向贯穿 专题教育的全过程，把发现问题、找准问题、解决 突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点
5
以专题教育促作风转变 落实全年目标任务
开展专题教育，就是要用“三严三实”的作风， 更好地干工作、图发展、为百姓谋福利，扛起国 家担当。
关于深入践行“三严三实”的几点思考
关于深入践行“三严三实”的几点思考作者：于浩时伟利来源：《企业文化·下旬刊》2017年第01期摘要：“三严三实”虽短，但言简意赅，内涵丰富，精辟深刻。
要贯彻落实好三严三实，需要各级领导干部加强学习，以上率下，严守规矩，以身作则，示范引领。
关键词：三严三实；领导干部；严以修身习近平总书记关于“三严三实”的重要论述，是共产党人最基本的价值追求、政治品格和做人准则，是新时期党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。
“三严三实”既坚持了党的优良传统，又提出了新的更高要求；既继承了我国优秀文化传统，又赋予了新的时代内涵。
习近平总书记将“严以修身”放在“三严三实”的第一位，体现了“严以修身”在作风建设中的重要地位。
一、浅析“严以修身”的重要性（一）“严以修身”是历史文化的传承和时代的选择古人云：修其心治其身，而后可以为政于天下。
修身是一门长期的功课，是做事、从政之前的必要准备，是态度的养成，也是定力的习得。
作为“三严三实”之首，“严以修身”就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。
严以修身既是对中華优良传统的弘扬和继承，也是全面深化改革进程中对党员干部作风建设的现实要求，因此，严以修身是历史和现实的必然选择。
（二）“严以修身”是做人做事的基本前提“三严三实”论述是有机整体，相互贯通，既是正心修身的思想守则，也是干事创业的行动准则，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一。
习总书记多次强调，做人做事第一位的是崇德修身。
作为“三严三实”之首，严以修身是把牢思想和行动的“总开关”，是党员干部做人做事的基本要求和准则，是领导干部立身立德、干事创业、为官用权的重要基础，是加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操的保障。
（三）“严以修身”是我党的基本准则和要求中国共产党一诞生，就致力于解放生产力，把“为人民谋取幸福”写进党章，把全心全意为人民服务作为共产党人严以修身的首要任务，明确了修身的根本目的、目标。
学校开展三严三实
学校开展三严三实【篇一：学校关于深入开展“三严三实”专题教育的实施方案】学校关于深入开展“三严三实”专题教育的实施方案为贯彻落实全面从严治党要求，进一步巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，教育引导全校党员干部加强党性修养和责任担当，根据中央、省委、市委和市教育局的统一部署，经学校党支部研究，决定在全校党员和干部中开展“三严三实”专题教育活动，现提出如下实施方案：一、指导思想深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，坚持以习近平总书记系列重要讲话为基本遵循，认真对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导全校领导干部、党员教师加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，着力解决“不严不实”的问题，增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，努力营造风清气正、奋发有为、干事创业的良好氛围，建设一支忠诚、干净、担当的党员干部队伍，努力办好学生喜欢的学校和人民满意的教育。
二、目标定位以“三严三实”专题教育为契机，坚持专题教育与学校日常工作相结合，把专题教育放到促进教师专业发展、学生全面发展、学校特色发展的大局之中落实，放到深化教学改革、落实依法治校的大局之中推进。
通过“三严三实” 专题教育，着力在深化“四风”整治、转变工作作风、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效；在守纪律、讲规矩、营造良好的政治生态、打造忠诚干净担当的干部队伍上见实效；在联系服务群众、解决群众反映的突出问题、提高群众满意度上见实效；在真抓实干、开拓创新，推动学校各项工作科学发展上见实效；在立规执纪、依法治校、形成长效机制上见实效，在发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用上见实效。
三、原则要求1、坚持问题导向、严字当头。
要把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程，紧紧盯住“不严不实”的突出问题和具体表现，认真分析，弄清性质，找到症结。
三严三实
（三）“三严三实”专题教育是党思想建设常 态化的探索 党的思想教育一定要把它变成一种常态化的 行为。就是说，要把党的思想教育跟党的建 设的日常工作、日常行为有机结合起来。
这次“三严三实”的专题教育就是 想探索这么一条路，或者是开这么一个 好头，就是把专题教育跟我们党的思想 建设有机结合起来，与党日常的各项活 动、各项工作、各项任务紧密结合。这 就是为什么这次中央明确强调“三严三 实”专题教育不是一场活动。没有开始 期，当然也就没有结束期，也不划阶段， 也没有间歇期。
当我们自觉成为政党成员的时候，我们就 是这个政党组织上的一颗螺丝钉、一块砖，我 们就要做到，党把我们搬到哪里，我们就到哪 里；党把我们领到哪里，我们就在哪里。这是 什么？这就是我们的组织纪律，这就是政党作 为一个组织最根本的要求。
要守住大节，必须做到与党同行，必 须做到令行禁止，必须做到高度统一，必 须紧紧团结在以习近平同志为总书记的党 中央。在这些方面，我们每一个党员领导 干部不容模糊，不容松驰，这是我们的高 压线。
（四）谋事要实
这个实就要立足实际，就是我们党员 领导干部在做决策，在研究战略的时候， 一定不能离开社会发展的实际。谋事要实 是对党的实事求是思想路线富有时代特点 的创新性表达。
习近平总书记关于谋事要实的论述，包含
着谋事要实的基本标准，那就是“三个符
合”。一是符合实际情况。二要符合客观
规律。三是符合科学精神。铁路目前的转
间一步一步的落入了难以挽回的境
所以说，严于律己、严以修身、严以 用权解决了党员领导干部从心到手中的权 力，再到行为的问题。当我们管住了我们 的心，管住了我们手中的权力，管住了我 们的行为的时候，当我们真正按照“三严” 的要求做到的时候，那党员领导干部就真 正可以是一个能为人民群众所信任、所靠 得住的一个秉公用权，一个光明正大，一 个堂堂正正的共产党人，这就是我们说的 “三严”。
职工三严三实思想总结7篇
职工三严三实思想总结7篇篇1职工三严三实，是指在工作中要严格遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律，以及诚实守信、勤奋工作、团结协作的原则。
这一理念对于职工个人和整个社会都具有重要意义。
一、职工三严三实的重要性（一）严格遵守政治纪律严格遵守政治纪律是职工的基本要求。
职工应该始终坚定政治立场，维护党的领导和社会主义制度。
在工作中，要严格执行党的路线、方针、政策，确保各项决策部署的贯彻落实。
（二）严格遵守组织纪律组织纪律是保证工作有序进行的重要保障。
职工要服从组织安排，遵守单位规章制度，履行岗位职责。
在工作中，要密切配合同事，共同完成工作任务。
（三）严格遵守工作纪律工作纪律是提高工作效率和质量的关键。
职工要按时上下班，认真完成本职工作，不得擅自离岗、旷工或者怠工。
在工作中，要保持良好的工作态度和作风，确保工作质量。
（四）诚实守信诚实守信是职工的基本道德要求。
在工作中，要言行一致，诚实守信，不得弄虚作假或者欺上瞒下。
同时，要尊重事实，追求真理，不做任何有损于社会和单位的事情。
（五）勤奋工作勤奋工作是职工的职业要求。
在工作中，要积极主动，勤奋努力，不得懒惰或者推诿。
只有通过勤奋工作，才能不断提高自己的业务能力和综合素质。
（六）团结协作团结协作是职工的重要素质。
在工作中，要与同事和睦相处，互相尊重，互相支持。
只有通过团结协作，才能共同完成工作任务，实现共同发展。
二、如何践行职工三严三实（一）加强学习教育加强学习教育是提高职工素质的重要途径。
要通过学习政治理论、法律法规和业务知识等途径，不断提高自己的政治素养和业务能力。
同时，要加强思想教育，引导职工树立正确的价值观和职业观。
（二）建立健全规章制度建立健全规章制度是保证职工行为规范的重要保障。
要通过制定和完善规章制度等途径，明确职工的职责和义务，规范职工的行为举止。
同时，要加强监督和管理力度确保规章制度得到有效执行。
（三）加强监督和管理加强监督和管理是保证职工行为规范的重要手段。