教师基本功钢笔字练字感悟体会

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最新练钢笔字心得体会(模板11篇)

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最新练钢笔字心得体会(模板11篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师培训三笔字心得体会

教师培训三笔字心得体会

作为一名教师,三笔字(钢笔字、粉笔字、毛笔字)是我们必备的基本功之一。

近日,我有幸参加了学校组织的三笔字培训,通过这次培训,我对三笔字的重要性有了更深刻的认识,同时也收获了许多宝贵的经验和感悟。

一、认识三笔字的重要性1. 培养良好的审美观三笔字是书法艺术的一种,它具有独特的审美价值。

通过学习三笔字,我们可以培养自己的审美观,提高艺术素养。

作为一名教师,具备一定的审美能力,有助于我们在教学中更好地引导学生,激发他们的学习兴趣。

2. 提高教学效果良好的书写习惯和优美的字迹,有助于提高教学效果。

三笔字培训使我认识到,作为一名教师,书写规范、工整的字迹,可以给学生留下良好的印象,有助于建立良好的师生关系。

此外,教师在板书、批改作业等方面,也能体现出自己的专业素养。

3. 增强自身修养学习三笔字是一个修身养性的过程。

在练习三笔字的过程中,我们需要耐心、细心、恒心,这些品质有助于我们提高自身的修养,成为更加优秀的教师。

二、培训过程中的收获1. 理论知识的学习在培训过程中,我们学习了三笔字的基本理论知识,包括笔画、结构、布局等方面。

通过学习,我对三笔字的书写规律有了更深入的了解,为今后的练习奠定了基础。

2. 实践操作的提升培训期间,我们进行了大量的实践操作,从最基本的笔画开始,逐步练习整个字的结构和布局。

在老师的指导下,我逐渐掌握了三笔字的书写技巧,提高了自己的书写水平。

3. 团队合作与交流在培训过程中,我们与同伴们互相学习、互相鼓励,共同进步。

通过团队合作,我们不仅提高了自己的书写水平,还学会了如何与他人沟通交流,为今后的教学工作积累了宝贵经验。

三、心得体会1. 艰苦努力,方能成功三笔字的学习并非一蹴而就,需要我们付出艰辛的努力。

在培训过程中,我深刻体会到,只有通过不断的练习,才能提高自己的书写水平。

作为一名教师,我们要有持之以恒的精神,不断提升自己的专业素养。

2. 善于总结,不断进步在培训过程中,我学会了如何总结自己的学习经验,找出自己的不足之处。

关于教师练字的心得体会

关于教师练字的心得体会

作为一名教师,我深知书写的重要性。

书写不仅是一种技能,更是一种文化的传承。

在教学中,良好的书写习惯和优美的字体能够为学生树立榜样,激发他们的学习兴趣。

因此,我决定开始练习书法,以提高自己的书写水平。

以下是我练字的心得体会。

一、端正态度,培养兴趣在开始练字之前,我首先要端正自己的态度。

我认为,书法是一种修身养性的艺术,需要持之以恒地练习。

为了培养自己的兴趣,我选择了自己喜爱的字体进行练习。

在挑选字体时,我充分考虑了自己的性格特点和审美观,选择了适合自己的字体。

二、掌握基本笔画,打好基础在练字过程中,我首先从基本笔画入手。

基本笔画是构成汉字的基础,掌握好基本笔画对于提高书写水平至关重要。

我通过查阅资料、请教老师,了解每个笔画的书写方法和要领。

在练习时,我注重每个笔画的起笔、转折、收笔,力求做到准确、规范。

三、临摹经典,提高审美为了提高自己的审美能力,我选择了经典碑帖进行临摹。

临摹是学习书法的重要途径,通过临摹,我能够更好地理解经典碑帖的韵味和结构。

在临摹过程中,我注重观察每个字的结构、布局和笔势,努力让自己的字迹与碑帖相接近。

四、持之以恒,不断进步练字是一项长期而艰巨的任务,需要我们持之以恒地练习。

在练字过程中,我遇到了许多困难,如手部肌肉疲劳、字迹不稳定等。

但每当遇到困难时,我都会鼓励自己坚持下去。

通过不断练习,我的书写水平逐渐提高,字体也逐渐趋于规范。

五、学以致用,传承文化在练字过程中,我深刻体会到了书法文化的博大精深。

书法不仅仅是一种技能,更是一种文化的传承。

我将所学到的书法知识运用到教学实践中,为学生树立良好的榜样。

在课堂上,我注重培养学生的书写习惯,引导学生欣赏书法艺术,让更多的人了解和热爱书法。

总之,通过练习书法,我不仅提高了自己的书写水平,还丰富了自己的精神世界。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的书法水平,为传承和弘扬书法文化贡献自己的力量。

同时,我也希望我的学生们能够从我的书写中汲取力量,培养良好的书写习惯,成为具有高尚品质的一代新人。

新任教师练字心得体会范文

新任教师练字心得体会范文

作为一名新任教师,我深知练字的重要性。

在教育教学过程中,书写是必不可少的技能。

为了提高自己的教学水平,我决定从练字开始。

经过一段时间的努力,我收获颇丰,下面我就分享一下我的练字心得体会。

一、端正态度,重视练字练字并非一朝一夕之功,需要持之以恒。

刚开始练字时,我抱着一种完成任务的心态,结果进步缓慢。

后来,我意识到练字的重要性,端正了态度,把练字当作提高自身素养的重要途径。

我开始珍惜每一分每一秒,用心去练习,把练字当作一种习惯。

二、选择合适的字帖选择一本适合自己的字帖是练字的关键。

我选择了著名书法家王羲之的字帖进行练习。

通过观察、模仿,我逐渐掌握了王羲之书法的韵味。

在练习过程中,我注重观察每个字的笔画、结构,力求达到形神兼备的效果。

三、掌握正确的练字方法正确的练字方法对于提高书写水平至关重要。

以下是我总结的几点:1. 从基本笔画开始,循序渐进。

先练习横、竖、撇、捺等基本笔画,再逐步过渡到偏旁部首和整字。

2. 严格按照字帖要求,认真观察每个字的笔画顺序和结构。

3. 保持良好的坐姿和握笔姿势,避免因姿势不当而影响书写效果。

4. 适当调整练字速度,避免急于求成。

慢练有助于提高书写质量。

5. 每天坚持练习,持之以恒。

量的积累才能带来质的飞跃。

四、注重练字与教学的结合作为一名教师,我深知书写在教育教学中的重要性。

在练字过程中,我注重将所学运用到教学实践中。

例如,在课堂上,我引导学生关注字的结构和笔画,提高学生的书写水平。

同时,我还鼓励学生参加书法比赛,激发他们对书法的兴趣。

五、分享练字心得,共同进步在练字过程中,我结识了许多志同道合的朋友。

我们互相交流心得,共同进步。

在这个过程中,我学会了如何更好地与他人沟通,提高了自己的沟通能力。

总之,练字对于新任教师来说是一项重要的基本功。

通过练字,我不仅提高了自己的书写水平,还锻炼了意志,培养了耐心。

我相信,在今后的教育教学工作中,我会将练字成果运用到实际教学中,为学生的成长贡献自己的力量。

硬笔书法学习心得

硬笔书法学习心得

硬笔书法学习心得硬笔书法学习心得(篇1)今年是我第二年教写字课,在教学中增长了一些知识与经验,同时依旧感到自己要完成这一工作还不能得心应手,因此我是边学边教。

为了更好的完成教学工作,为了切实打好学生写字基础,我把这一年的工作进行回顾和总结。

一、提高对写字教学的认识,端正写字教学工作的态度。

在本学期写字教学中能够全面贯彻落实教育方针政策,《北京市义务教育课程改革实验教材小学写字(修订本)》中提出的要求为教学目标,在培养学生养成正确的写字姿势、打好写字基础,加强基础知识教学和基本技能技巧的训练,逐步培养学生的书写能力,同时培养学生热爱祖国语言文字的情感;陶冶情操,培养审美能力;养成认真细心的学习态度和良好的意志品格。

二、加强示范与指导。

在教学工作中,我认为写字的示范是很重要的,示范它是最形象、最生动、最切实的指导。

在小学阶段,学生的形象思维比抽象思维发达,他们的模仿能力强。

依据这个特点,在写字教学中我注重准确的示范,化难为易。

在指导学生写字时,学生通过观察老师形象的动作,亲眼看到起笔、行笔和收笔的全过程,直观地感受到运笔的轻重缓急和间架结构的均匀、协调,能领略到书写汉字的韵律美和汉字的结构美。

在示范是与讲解相结合。

这样可以调动学生听觉、视觉协同作战,更快、更好、更准确地掌握书写要领。

同时讲解边示范,能使讲解得到验证,使示范获得阐释,相得益彰。

在田字格中示范。

这样,一方面便于教师在书写时准确把握笔画的位置、字体的大小,把字写得匀称、美观;另一方面,有利于学生分析记忆字的书写特点。

三、增加情趣,养成良好习惯。

首先,教学手段重激趣。

托尔斯泰指出:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发兴趣。

”在写字教学中,尤其是在写字课起始阶段要十分重视兴趣的激发。

写好字是我们学习与工作的必要条件。

写字可以修身养性,提高自身文化素养。

学生对写字的重要性认识提高了,决心从头学起,从笔画笔顺学起,写好硬笔字。

这样,学习的主动性也提高了。

小学教师硬笔书法学习心得

小学教师硬笔书法学习心得

小学教师硬笔书法学习心得小学教师硬笔书法学习心得记得小时候,刚上学学写字时,还能一笔一划,写的方方正正,工工整整,不时得到老师表扬。

长大后,态度有了变化,写字不如儿时那么认真,字迹潦草,有时写的字竟勉强认得是什么字,自己也知道自己写的字拿不出手,每次总想等有时间了好好练练字,可总没有把练字提上日程。

还好,借着学校在青年教师中开展学习硬笔书法,提高书写能力的活动这个契机,我开始好好的练字。

通过这一段时间的练字,我有不少的体会现总结如下:1. 思想重视,培养兴趣思想重视是学习练字的关键。

要在整个练字的过程中,不断加强对练字重要性的认识。

只有对练字意义的认识不断提高,才能有对练字的责任感与迫切感。

学习练字的过程,也是从提高练字兴趣开始的,兴趣的培养与产生,一是靠自己在学习中逐渐培养;二是靠教者培养和不断观察书法作品,开展书法讲评活动。

做任何事情,都必须对这件事有兴趣,这是做好一件事情的前提。

学习练字也是如此,有了兴趣,就愿意学,就会从写的不好,到写得较好,再到写得更好。

二、充满信心,百折不挠学习练字,首先要抱定能学好的信心。

同时要有充分的思想准备,即准备遇到这样或那样的困难,并要树立克服困难的决心。

做任何一件事都不可能是一帆风顺,唾手可得的,写字也是这样的,肯定会遇到困难有时在一段时间内会有进步不大的感觉,我们不能因此而以为自己不是写字的料子,自暴自弃,这时千万要沉住气,继续练下去,在经过一段时间的努力,就能走出困境而上轨道。

著名教育家叶圣陶先生曾说:写字是一种技能,凡是技能,一定要经过练习才能会,才能好。

练习写字当然是用手,可是同时要用心,心到手到,持之以恒,习惯成自然,写字的技能就掌握了。

可见,学习硬笔书法,需要长时间的坚持与锻炼。

三、端正态度,心平气和学习硬笔书法,需要你在心情平静之时练习。

因为书写时人的精神集中,排除了杂念,一心钻到写字中去了,听凭心手相应,笔纸接触,这样长期的书写训练,久而久之会使人的身心处于平静状态,其情绪达到了宁静安详的境地,心态平静,办事自然就没那么浮躁了。

新教师练字心得体会范文

新教师练字心得体会范文

时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,我已经踏入教师这个神圣的职业近半年了。

在这段时间里,我经历了许多的挑战和成长,其中最让我受益匪浅的就是练字。

作为一名新教师,我深知练字的重要性,它不仅关系到自己的形象,更关系到学生的学习效果。

以下是我对练字的一些心得体会。

一、练字的意义1. 增强个人形象作为教师,我们的一言一行都会影响到学生。

良好的书写习惯和规范的字体可以让学生感受到教师的严谨和认真,从而提高自己在学生心中的形象。

2. 提高教学质量练字不仅可以提高自己的书写水平,还可以在课堂上更好地展示教学内容。

规范的字体可以让学生更容易理解和接受知识,提高教学质量。

3. 培养学生良好的书写习惯教师是学生的楷模,我们的书写习惯会直接影响到学生的书写。

通过练字,我们可以以身作则,引导学生养成良好的书写习惯。

二、练字的方法1. 选择合适的字帖选择一本适合自己的字帖至关重要。

字帖要具有一定的权威性,字体规范、清晰。

我选择的是《小学生钢笔字帖》,因为它适合初学者,且字体优美。

2. 严格按照字帖要求练习在练字过程中,要严格按照字帖的要求,注意笔画的顺序、结构、比例等。

只有掌握了基本的书写技巧,才能在今后的教学中游刃有余。

3. 坚持练习练字并非一朝一夕之功,需要持之以恒。

我每天都会安排一定的时间进行练字,确保每天都有所进步。

4. 学以致用在练字的过程中,要将所学知识运用到实际教学中。

例如,在批改作业、写板书、批改试卷等环节,都要注重字体规范。

三、练字心得1. 坚持就是胜利练字是一项长期的任务,需要我们持之以恒。

在练字过程中,我遇到过许多困难,但始终坚持下来,最终取得了明显的进步。

2. 调整心态,享受练字过程练字并非枯燥乏味,而是一种享受。

在练字过程中,我会欣赏自己的作品,感受字体之美,从而激发练字的兴趣。

3. 与学生共同进步在练字过程中,我鼓励学生与我一同练习,共同进步。

通过与学生互动,我发现他们的书写水平有了很大的提高。

4. 注重细节,追求完美在练字过程中,我注重细节,力求做到完美。

新任教师练字心得体会总结

新任教师练字心得体会总结

作为一名新任教师,我深知教师不仅要具备扎实的专业知识,还要有良好的书写能力。

为了提高自己的教育教学水平,我决定从练字开始。

经过一段时间的努力,我收获颇丰,现将我的练字心得体会总结如下:一、认识练字的重要性作为一名教师,我们的字迹会直接影响到学生的学习态度和兴趣。

优美、规范的板书,不仅能提高课堂效率,还能激发学生的学习热情。

因此,我认识到练字对于教师来说至关重要。

二、制定练字计划为了提高自己的书写水平,我制定了以下练字计划:1. 每天坚持练字,不少于30分钟。

2. 选择适合自己的字体进行练习,如楷书、行书等。

3. 选取优秀教师的板书作为榜样,进行模仿练习。

4. 定期总结练字心得,不断调整练字方法。

三、练字过程中的感悟1. 坚持是关键。

练字是一个漫长的过程,需要持之以恒。

在练字过程中,我遇到了很多困难,但通过不断坚持,我的字迹逐渐有了起色。

2. 模仿是基础。

模仿优秀教师的板书,可以让我们更快地掌握书写技巧。

在模仿过程中,我学会了如何布局、如何用笔,使自己的字迹更加规范。

3. 调整是进步。

在练字过程中,我会定期总结自己的不足,并调整练字方法。

例如,我发现自己的笔画不够流畅,便加大了练习力度,使字迹更加优美。

4. 交流是提升。

与同事、朋友交流练字心得,可以让我们互相学习、共同进步。

在交流过程中,我学到了很多新的书写技巧,使自己的字迹得到了进一步提升。

四、练字成果经过一段时间的努力,我的字迹有了明显提高。

在课堂上,我能够用更加规范、美观的板书呈现教学内容,使学生更容易理解和接受。

同时,我的字迹也受到了同事和学生的认可,让我更加有信心面对教育教学工作。

总之,练字对于新任教师来说是一项非常重要的技能。

通过制定合理的练字计划,坚持练习,不断调整,我们可以提高自己的书写水平,为教育教学工作奠定坚实基础。

我相信,在今后的教育教学工作中,我会以更加优秀的字迹,为学生树立良好的榜样。

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教师根本功——钢笔字练字心得体会
我校开展了“教师练习根本功——三笔字〞的活动,每位教师每周进行三笔字的书写,现将心得体会与大家分享。

钢笔字如人的第二张脸,代表着人的性格、修养,字中的一点、一横、一撇、一捺都带有神韵,好像是一首美妙的乐曲,一幅醉人的山水画。

每每看到一幅好字,心中充满了艳羡之情,多么期望自己也能写出这样的字。

可是这些年练习过屡次,都因为不能坚持以失败告终。

自从我校开展了“教师练习根本功——三笔字〞的活动〞,在校领导的催促下,使我能坚持至今,也取得了小的进步。

没练字之前,觉得自己的字虽然不美,但都是正确的,可是学习了以后才发觉,其实在平常的书写中,有的笔画都是错误的,所以一个笔画练习一篇,这样能根本掌握了笔画的书写。

然后注重汉字间架结构的学习,懂得了左窄右宽、左宽右窄、手齐脚齐、穿插容让……等许多理论知识,并在实践中认真书写、练习,力争到达融会贯穿。

经过一年多的练习,我的字有了很大的进步,但是有的笔画还练习的不到位,在今后的学习中我将继续努力,争取有更大的进步。

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