小学毕业班作文总复习

小学毕业作文总复习

一、小学毕业作文常见的题型

当前小学作文考试，虽然基本上是围绕教材、把握大纲，但命题走向越来越灵活，越来越体现时代特征，题型也越来越多。大体可以概括成五种。

1、命题作文。

顾名思义，就是由命题者除作文题目，指定题目，再提一些主要的具体要求（如容、围、字数、语言动作神态描写、叙述、抒情、议论相结合等）然后学生按照这个题目来选择材料，确定中心，谋篇布局，提炼成文，这是小学毕业作文题目中最常见的一种题目形式。

2、半命题作文。

就是出题者只出半个题目。半命题的形式分四种（1）、需要填写题首的如：《一节课》《教育了我》

（2）、需要填写题尾的如：《我

爱》《我第一

次》

（3）、需要填写题首和题尾的如：

《错怪了》、

《喜欢》

（4）、需要填写题目中间部分的如：《一

场比赛》《愉快的课》这几种半命题形式，都是给学生一部分题目，题目的其余部分，可以让学生有自己思考选择的余地。学生可以根据自己的经历，感受吧文章补充完整，然后再欣然起笔作文。其实补充文题的过程就是回顾亲身经历的事，从中筛选最贴切的材料。半命题作文也是近年来小学生毕业文题出现较多的题型。

3、自拟文题。

自拟文题简单的说就是自己拟定作文的题目。这种作文的前提是命题者只划定一个作文的围，或者是提出一些作文要求，而具体的题目由学生自己确定。

例如：“你都游览过哪些地方？哪些地方给你留下的印象最深？把游览中的所见、所闻、所感用游览路线贯穿起来，最好插入有关背景和神化传说，以此来丰富文章的容。题目自拟再如：以“喜爱”为中心，写一篇记叙文，有条理地记叙自己亲身经历的事，题目自拟。

自拟文题不仅可以考察学生的作文能力，同时也能反映出学生选材、立意、拟定题目的能力，还可以把握青少年的思想脉搏。

4、看图作文。

看图作文就是命题者提供一幅或多幅图画，要求学生根据画面容观察思考，想象补充，然后落笔成文。看图作文注意三点，

一要抓住图的中心意思；二要合理想象，补充图外情节；三要把事情或景物叙述清楚、完整。这种题型作文，既能考查学生的观察、想象能力，又可以测试学生语言文字的运用能力。

5、给材料作文。

这种命题的题型与前四种有着明显的区别。主要特点是命题者首先提供一个指定材料，一般是一段话或是文章的主要容，或是文章开头、情节、结尾等然后让学生在此基础上进行续写、扩写、补写。

例如：以“种花的启示”为题扩写下文

初春时节，我在院中和盆中分别栽了几棵花。盆中的花早早就开了，而院中的花只顾疯长，直到下雪还没有全部结子。种花启示了我。

例如：“一次难忘的考试” 扩写下文

考试马上就要开始了。我心里很紧。我认真答完试卷，一颗提着的心终于放了下来。这场考试令我终身难忘。

二、应用文

1、写通知：

为了讨论部署“六·一”活动方案，少先队大队部决定在6月23日星期三的中午12∶00在会议室召开大队干部会议。请代拟一则通知。

示例

通知

少先队大队部6月23日星期三中午12∶00在会议室召开讨论部署“六·一”活动方案的会议。请大队干部准时出席会议！

XX学校大队部

2010年6月22日

2、写请假条：

六（1）班学生林乐乐4月15日晚上肚子疼，第二天上午妈妈带他去医院看病。请你代林乐乐向班主任老师写一请假条，请假半天。

示例

请假条

老师：

昨天晚上我肚子疼，今天上午妈妈带我去医院看病，医生建议我休息半天，特请假半天。请批准！！

此致

敬礼！

学生：林乐乐

2010年4月16日

3、根据对话，代王静写一留言条。

星：今天是３月５日，学校要搞义务劳动，我们快去参加吧！

王静：什么时候回来？

星：中午１２点。

王静：好的。我给妈妈写留言条就出发吧。

示例

留言条

亲爱的妈妈：

今天上午我和星到学校去搞义务劳动，中午12点才回来。

女儿：王静

2010年3月5日

4、按要求写一则信封。省市虎门镇小捷滘小学五（2）班

的静同学要写一封信给省市南山区小学五（1）班的小红同学，请你代静写一则信封。（静邮政编码：523919，小红邮政编码：523800）。

示例

5、按照要求用正确格式写信封。

省市兴隆区世纪小学的明同学要给市实验小学的阳同学写一封信，请你替明同学写信封。明的邮编是124000；阳邮编是100000。

示例

6、强向学校图书馆借了一本《安徒生童话》，6月30日归还，请代他写一份“借条”。

示例

借条

今借到学校图书馆《安徒生童话》壹本，6月30日前归还。

六（1）班学生：强

2010年6月29日

7、为了参加体育活动，明在学校体育室领到足球10个，篮球5个，请为他写一份“领条”。

示例

领条

今领到学校体育室足球拾个，篮球伍个。

六（1）班学生：明

2010年6月29日

8、王强在上体育课时，不小心将自己的校服丢失了，请你为他写一则“寻物启事”。

示例

寻物启事

昨天我在上体育课时，不小心将自己的校服丢失了，谁拾到了，请速交到我班老师那里。！

六（1）班：王强

6月29日

9、写信：2010年6月29日，华在给市工作的父亲建国写了一封信。下面是这封信的正文，请你按照书信格式，把这封信补充完整

写给XX的一封信