我看的第一本书_初二作文
八年级我的第一本书知识点
八年级我的第一本书知识点在八年级的学习生活中，我们接触到了许多有趣且富有挑战性的知识，而“我的第一本书”这个主题所涵盖的知识点也是丰富多彩的。
首先，从文学角度来看，我们了解到书籍不仅是知识的载体，更是情感和思想的传递者。
在探讨“我的第一本书”时，我们会深入研究作者的写作背景和意图。
通过对作者生平经历、所处时代环境的了解，我们能够更好地理解作品中所表达的情感和主题。
比如说，作者可能在书中描述了自己童年时期与书的故事，反映出当时社会的教育状况和文化氛围。
我们要学会从这些细节中去挖掘作者的创作动机，以及书籍背后所蕴含的社会意义。
在语言运用方面，书中的词汇、句式和修辞手法都是我们需要重点关注的知识点。
丰富多样的词汇能够让我们的表达更加准确和生动，而不同的句式则可以增强文章的节奏感和表现力。
比如比喻、拟人、排比等修辞手法的运用，能使描写更加形象，让读者更容易产生共鸣。
以比喻为例，“他像一只灵活的猴子，在树上跳来跳去。
”通过将人的动作比作猴子，生动地展现了人物的活泼好动。
在阅读理解中，对于“我的第一本书”这样的文章，我们要学会分析文章的结构。
常见的结构有总分总、分总、总分等。
了解文章的结构有助于我们把握作者的写作思路，从而更深入地理解文章的内容。
比如一篇以总分总的结构写就的文章，开头可能会总体介绍“我的第一本书”给自己带来的深远影响，中间部分详细叙述与这本书相关的具体经历和感受，结尾则再次强调这本书的重要性以及对自己的意义。
同时，我们还要注重对人物形象的分析。
在书中出现的人物，他们的性格特点、行为举止以及语言，都能够反映出作者想要表达的主题。
通过对人物的分析，我们可以更好地理解故事的发展和情节的推动。
比如书中有一个勤奋好学的主人公，他总是在课余时间埋头苦读，通过他的行为，作者可能是在倡导一种积极向上的学习态度。
在写作方面，“我的第一本书”这个主题也给了我们很多启发。
我们可以借鉴书中的写作手法和技巧，来提升自己的写作能力。
我的第一本课外书_小学四年级作文400字
我的第一本课外书
我的爱好很广泛，无论是唱歌，还是跳舞我都喜欢，然而我最大的爱好还是看书。
不管是《格林童话》、《365夜童话》、《故事书》还是《小学生优秀作文选》，我都爱看，恨不得整天都在书里度过。
我的第一本课外书是一本非常好看的童话故事-《365夜童话》，是姥姥送我的生日礼物。
这本书分上下两册，并附有VCD光盘。
那时我五岁还不太认识字，于是每天晚上我都缠着妈妈给我讲里面的故事听。
妈妈没有时间时，我就看光盘。
慢慢地，我长大了，上学识字了，我也不再缠着妈妈给我讲故事了，会自己读《365夜童话》了。
《365夜童话》里面的故事可真多呀，有《小拇指》、《三只小猪》、《快乐王子》、……其中我最喜欢《小拇指》了，它讲的是一个穷樵夫有七个儿子，第七个儿子非常小，只有拇指那么大，所以大家都叫他小拇指，但是小拇指聪明勇敢，而且还帮家里克服了困难。
读了《小拇指》的故事让我很感动，小拇指虽小但他聪明懂事，我也要做一个象他一样的孩子。
我喜欢这本能让我学到知识，又能让我得到快乐的课外书——《365夜童话》。
我的第一本书作文【精选9篇】
我的第一本书作文【精选9篇】我的第一本书作文【精选9篇】一今天，我们去了绿博会。
在那里，有的抓青蛙，有的划船。
我看见有人划船，就急着让爸爸带着我和两个哥哥去划船。
到了划船的地方，爸爸看人太多，就让我们到旁边等，等了半个小时，才开船。
开始，是我开船，爸爸在旁边指挥，后来，我学会了。
我们在湖边转来转去，两个在后面晃来晃去，爸爸说，你开船，还不如，他们开那。
今天我学会了开船，让我体会到了开船的快乐。
我一次也没有自己划过船，但这次我却划过。
中午，我和婶婶、弟弟倒奶奶家玩。
再没来之前，我们在凌霄国际大酒店的房间里，商量一下去哪玩。
过了一会儿，躺在床上的叔叔说：“我们带了气船，今天去划船。
”我和弟弟大声地叫了起来说：“好耶，太好了！”我们走出了房间，叔叔想在房间里待会儿。
我、婶婶、弟弟上了车到奶奶家。
到了奶奶家，我看见老爸、老妈、妹妹都已经到了，马上下了车，对他们说：“我们今天可以去划船喽，太好了！”说着，婶婶从后备箱拿出了气船，打开了装气船的箱子。
啊，里面的零件真多呀！我和弟弟拔出了船桨的零件，里面有四笑截棍子，和两个像鸭脚板的船桨，我先拿出两小截棍子，看一下，然后再看看船桨的样子，我再把它们连接起来，做好了一根船桨，我看弟弟也做好了就让老爸把船充气充好，充完了气我们就抬到了河边。
开始划了，我们脱掉鞋子上了船，老爸负责控制方向，我负责加速，就这样，我和弟弟、老爸每划一个来回就会接一个人。
来来回回玩了好几回。
今天，我玩的好开心。
我的第一本书作文【精选9篇】二我的书包是从网上买来的。
我最喜欢的颜色，最喜欢的造型，最喜欢的款式都集于一身。
它陪着我读过了小学时代的最后一段时光，因此，它也是我人生中最美的留念之一。
它穿黑色与紫色交织的美丽衣裳，肚子里装着我的课本和学习用品，绝不会出现零食的`包装袋。
它的收纳空间很大，能装下我所有的东西和秘密。
如果它是我们班的一员，不管是老师还是学生，不管是男生还是女生，都会被冠上“小胖墩儿”的称号吧。
四年级状物作文：我的第一本书_859字
我的第一本书_859字在我们身边中有许多书，请问你还记得你的第一本书吗？也许，这篇*能带你回到当时的情境……文中的“我”有很多很多书，但却每一本属于自己的第一本书。
每一本书有每一本书存在的价值，而文中“我”的父亲会把他从书中得到的启示化作自己的经验讲诉给我听，让我明白书的意义。
《我的第一本书》顾名思义是第一本属于自己的书，也许，在某些人眼里他的第一本书没有任何意义。
但我第一本书对我的意义是代表一个长辈的教导……记得那年生日，父母跟哥哥们都在一旁忙碌准备我的生日，而我在一旁偷吃着蛋糕，忽然，一双手触碰我的肩膀，我回过头发现，原来是住在我们家隔壁的黄奶奶。
黄奶奶笑着对我说：“被我发现咯”我尴尬的笑了几声。
黄奶奶她待人友好，邻居们都很喜欢她，只可惜她的儿女都因为工作而对她不理不睬，只知道给她一定的生活费，对她的生活一点都不关心，甚至连她摔跤受伤也没来慰问一句。
妈妈得知她的经历后，就常常对我们说，要经常陪隔壁的奶奶讲讲话。
因此我只要一有空就跑去她们家玩，相处久了自然就变得很熟，所以我的生日当然不能缺少她的存在。
大家都在热热闹闹的讨论以前的种种，而黄奶奶在一旁静静地听着我们家的一切一切。
妈妈察觉她有点不对劲就对我使眼色让我过去陪她，我笑着看着她，她看了看我便在身旁拿出一本书。
放在我手上，我拿着那厚厚的书问：“这是什么东西啊？”她微笑着说：“这是我们的秘密，希望你能好好珍惜它”那本书，我从未看过，只是一次大扫除当中无意发现它的存在，我翻了2页，就有n个字我看不懂。
我想去问黄奶奶这本书大概讲的是什么，但却得知奶奶早在1个月前因病去世，我们家从此也没有人再提“黄奶奶”这个人。
5年后，我再次翻开那本书。
我终于知道这是什么书了，原来这是高尔基的——《母亲》。
读书让我陶醉作文
读书让我陶醉作文读书让我陶醉作文600字（精选26篇）在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的读书让我陶醉作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书让我陶醉作文篇1书籍像一把钥匙，可以为我们打开成功的大门；书籍如一架阶梯，可以使我们登上知识的殿堂；书籍似一叶小舟，可以带我们遨游学问的海洋。
正如高尔基所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
”是啊，沉浸在书的世界中，怎能不让人陶醉呢！学习之余，我总爱捧着一本好书，将自己与书融为一体，去感受主人公的悲欢离合。
每当读到海伦·凯勒的”我只看我拥有的，不看我没有的“时，我总忍不住为她的乐观向上赞叹。
每当读到岳飞的”驾长车，踏破贺兰山缺“时，我总忍不住为他的爱国之心沸腾。
每当读到《老人与海》中：”一个人可以被毁灭，但绝不能被打败时“我总忍不住为他的坚强感染。
在书的城堡中，我有悲有喜，有惊有叹，总是陶醉其中，无法自拔。
还记得有一次，我正品读着辛弃疾的《青玉案·元夕》，妈妈让我帮她看着火上的米粥，我漫不经心的应了一声，便继续沉浸其中：那个元宵节，盛极一时的南宋都城里，处处张灯结彩，宝马雕车，人们倾巢出动，笑语盈盈，只恨良宵太短。
只有一个人，在灯火阑珊处，冷眼旁观，他清醒地预见了这虚无的繁华之后的落寞，一如那晚璀璨却短暂的烟花……不觉中，耳边传来一阵呜呜声，伴随着一屡糊味儿，一起飘进了那流光溢彩、车水马龙的街市中，这时才猛地想起了锅里的粥……哎，谁让读书那么令人陶醉呢！一本好书，胜过一顿山珍海味的大餐，超越一处美不胜收的风景。
比起那些虚浮的奢华富贵，读书要实在的多。
让我们一起去感受书中那些独特的心声，聆听那唯美的音律，陶醉于书籍的长河中吧！读书让我陶醉作文篇2我爱书，也爱读书，更爱在书香里找寻“黄金屋”，爱在书香里尽情地沐浴。
初二下学期语文第一单元作文读后感
初二下学期语文第一单元作文读后感全文共8篇示例，供读者参考初二下学期语文第一单元作文读后感篇1《青铜葵花》是曹文轩写的纯美小说系列中最令人喜爱的书，这是一本小时候我缠着妈妈买的书。
每当我再次翻开时，就会有一滴滴晶莹的泪珠落下来，那是被青铜与葵花的坚强所感动了。
葵花，在她幼时，母亲便去世了。
相继，父亲跌入河中，从此，葵花成了孤儿。
青铜，在一场大火中变成了哑巴。
他们两个一个住在城市，一个住在乡下。
在葵花的父亲跌入河中后，青铜一家领养了葵花。
葵花与青铜开始兄妹相称。
到上学的时候了，因为青铜家很穷，大家都供青铜上聋哑学校的钱拿来给葵花读书。
青铜在冬天的风雪天里去卖芦花鞋时，青铜竟然把自己穿着的芦花鞋也卖掉了，赤着脚在冰天雪地里跑回了家；为了让葵花更清楚地看到精彩的马戏表演，青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏，而自己却累得几乎瘫倒在地上；为了给葵花找吃的，在芦苇荡里抓野鸭时，青铜竟然被锋利的芦苇茬几乎扎穿了脚板；为了……对于这本书，我更多的是感动、佩服。
感动那青铜与葵花之间的关心，葵花每一次上学下学，都会有一个身影——青铜陪伴着她。
佩服那在痛苦的时代里，青铜与葵花则是用最灿烂的笑容把痛苦送走。
葵花是一个很善良、乖巧、懂事，令人喜欢的小姑娘。
在书中，她奶奶生病住院了，葵花就想要辍学，给奶奶省医药费。
她无意中想到了一个办法：我把所有的科目都考砸！一个多么令人同情而又怜爱的小姑娘啊！奶奶终究还是死了，而葵花呢，最后也被接到城里去住了。
在葵花要走了的时候，奇迹发生了。
青铜竟然喊着：“葵花！”那是爱的声音！看到这儿，就算冷血动物也会流泪！也会感动！每一个时代的人，都会有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。
少年时就有一种对痛苦的忍耐和风度，长大时可能是一个强者。
这本书深深地感动了我，因为在这本书里有感叹，有欢笑，也有眼泪。
青铜和葵花，他们真是一对很好的兄妹。
哥哥，妹妹乖巧懂事，是他们用爱的网编织了一个又一个的感人故事。
语文人教版八年级下册我的第一本书
教材分析：《我的第一本书》位于人教版八年级下册第一单元，这一单元旨在引导学生关注社会人生。
文章记叙了作者少年时代的一段经历，抒发了对人间温情的赞美，表达了对人生起点与人生发展的深刻思考。
文章写的趣味盎然的，内涵丰富，不仅能极大的激发学生兴趣，还能引导他们关注并思考社会人生。
”根据文章的特点，结合《课程标准》的要求，我确定了本堂课的教学任务：在预习中掌握生字词，熟悉课文；理清文章的思路；从“文眼”入手，整合文章内容，深刻理解课文的思想感情，充分发掘人文素材。
学生分析：八年级的学生思维能力大为提高，对自我和社会的思考能力提高了，对文学作品中关注社会人生的主题感悟更深刻了。
因此这样的文章对他们来说，在阅读和理解方面存在的障碍并不多。
不过他们的自主阅读往往停留在表面，对社会人生的思考盲目而肤浅。
因此课堂教学要导向正确的方向并要求深刻一些，从而激发学生关注和参与社会生活的热情。
学法指导：诵读法：作者永志不忘的第一本书承载着感人的生活经历和独特体验，引导学生在诵读中，感受作品的思想内涵，了解社会人生，感悟读书的意义。
教学目标1、知识与能力（1）熟读全文，简要复述故事内容。
（2）整体感知课文内容，了解“第一本书”的深刻意义。
（3）感悟作者的思想感情。
2、情感、态度和价值观（1）了解过去苦难的生活下，“我”读书的困难。
（2）人不能忘本，要珍惜今天读书的好条件。
教学重点：感悟“第一本书”的深刻意义。
教学难点：体会作者的思想感情。
反思：在这堂课中，我注重从记叙文的角度：写人、叙事（围绕中心选材）、表情达意出发，从学生的思维逻辑、生活和情感体验着手，在思维上引导学生用自身生活经历体验文章展现的生活，用自身的感情融会作者感情，从而有效地激起了学生思想的火花。
八年级语文下册《我的第一本书》课文原文及赏析
八年级语文下册《我的第一本书》课文原文及赏析《我的第一本书》课文原文：我六岁离家到镇江去念小学的时候，背走的是一包衣服，还有母亲特意为我买的一双新鞋。
母亲深知我对这双鞋的喜爱，她深知此时的我不再喜欢穿她做的布鞋。
我们学校是一所半寄宿制的小学，学生们来自四面八方，各个村镇。
每当周末的时候，学生们就会陆续回家，而我只能孤单地留在学校。
我非常羡慕那些回家的同学，因为他们可以回到温暖的家，与亲人团聚。
而我只能默默地思念着远方的亲人，忍受着孤独和寂寞。
一天，班上一个同学拿出一本新书来，在我面前炫耀。
我眼前一亮，这本书正是我渴望已久的《格林童话》。
我非常想拥有这本书，因为里面的故事深深吸引着我。
但是，我知道我的家庭并不富裕，父母为了供我上学已经付出了很多。
所以，我并没有向父母开口要求买这本书。
然而，我的渴望并没有消失。
每当课间休息的时候，我就会默默地坐在角落，想象着书中的故事。
这种渴望在我心中愈演愈烈，让我无法自拔。
终于有一天，我忍不住向母亲提起了这件事。
母亲听后，沉默了一会儿，然后告诉我：“孩子，我们家现在确实没有多余的钱买这本书。
但是，你可以想办法自己赚钱买啊。
”于是，我开始努力寻找赚钱的机会。
我帮老师整理办公室，帮同学打扫卫生，甚至去捡废品卖钱。
最终，我攒够了买这本书的钱。
当我手捧着这本新书的时候，我感到了前所未有的幸福和满足。
我知道这本书来之不易，我会倍加珍惜。
这段经历让我懂得了许多宝贵的道理。
我明白了幸福需要自己去争取，也让我更加珍惜自己拥有的一切。
这本书不仅仅是我的第一本书，更是我人生中的一笔宝贵财富。
赏析：《我的第一本书》是一篇感人至深的散文，通过作者对自己第一本书的追叙，展现了20世纪初中国农村的苦难生活和苦难生活中的人间温情以及生命乐趣。
文章语言朴实无华，却饱含深情，让人感受到作者对生活的热爱和对知识的渴望。
同时，这篇文章也启示我们珍惜当下，勇于追求自己的梦想。
5岁时舅舅给了我第一本书的作文怎么写
5岁时舅舅给了我第一本书的作文怎么写
我人生读的第一本课外书是五岁那年，舅舅来家中做客，送给我的一本《一千零一夜》。
刚接过这本书时，我内心一阵嫌弃。
可当我翻开书，立马被里面有趣的故事给吸引了。
一读就停不下来，竟在晚上睡觉之前把这本书给读完了。
当时的我还小，不能理解书中故事的寓意，只是觉得故事很精彩，收获并不大。
但却让我与书结缘,我喜欢上了读书。
从那以后，爸爸妈妈平时给的零花钱，我总是攒起来，用来买我想看的书。
随着我看的书越来越多，我的知识面也越来越广。
记得当时，我最喜欢的课不是语文，不是数学，不是美术，不是而是科学。
因为老师提出的许多科学问题只有我能答出来，每当我举起手，内心的骄傲油然而生。
五年级时，我读了《爱XX的故事》。
爱迪生被一陌生人教导要有目的地读书，让我明白自己漫无目的的读书方式是错误的。
每次买书前，我总是审视自身，寻找自己最需要的书。
当我发现自己说话太直，总容易得罪人时，我买了《幽默沟通学》，提高自己的说话水平。
当我发现自己自己太好面子时，我买了《不要让不好意思害了你》，让自己不再羞涩。
渐渐地，我发现现在自己再也离不开书了。
生活中的各种事不是听了这位“书良师”的教诲，就是得到那位“书益友”的鼓励。
他们，
让我学会了坚强；他们，让我学会了隐忍；他们，让我学会了宽容。
书，如同春雨，滋润我的知识心田；书，如同灯塔，照亮我的人生方向；书，我愿一生与你相伴。
作文《《我的第一本科学漫画书》》
《我的第一本科学漫画书》我的第一本科学漫画书？哈哈，说起来真是让人又好笑又有点心酸啊！回想起来，那大概是小学三年级的事儿吧，我那会儿可迷科学了，整天琢磨着为啥天是蓝的，为啥月亮会变，简直比十万个为什么还十万个为什么！我妈看我那德行，就给我买了一本《科学漫画：人体奥秘》。
当时拿到手啊，那感觉，就像拿到宝藏似的！封面上，一个穿着白大褂的卡通医生笑得特灿烂，旁边还有个小细胞穿着泳裤在血管里游泳，那画面，绝了！我当时就觉得，哎呦，这书不得了！结果呢？我翻开一看，差点儿没笑喷！书里那些图画，简直不要太夸张！比如讲到消化系统的时候，胃被画成一个圆滚滚的肚子，里面还有个小人儿拿着小锤子在“咚咚咚”地敲打食物，然后食物就被“咚”成糊糊了…… 还有个图片画的是血液循环，红细胞们被画成一群穿着红色制服的小人儿，挤在血管里玩碰碰车… 当时我就被这脑洞大开的漫画给征服了完全忘记了科学的严谨性！最让我印象深刻的是讲到呼吸系统那部分，书里画了一个肺，然后用很多气球来表示氧气和二氧化碳。
你知道吗？我当时就拿着书对着镜子，模仿书里的图，使劲儿地吸气呼气，想看看我的肺是不是也像书里画的那样，鼓起来瘪下去的。
然后啊，我对着镜子憋红了脸，憋得眼泪都出来了，还特意观察自己的胸腔，看它有没有像书里的气球一样鼓起来。
当然啦，镜子里的我根本没看到什么气球状的东西，只是看见一个脸红的傻小子在使劲儿喘气。
但那种认真的劲儿，现在想想还挺搞笑的。
那会儿我真觉得自己是书里的小人儿，在用自己的肺努力地呼吸，体验着氧气和二氧化碳的交换过程呢！现在回过头来看，那本《科学漫画：人体奥秘》其实科学性可能… 嗯… 算不上特别严谨，好多东西都比较简单化，甚至有点儿卡通化了。
但是，它真的让我对科学产生了浓厚的兴趣，也让我第一次感受到学习科学的乐趣，不用背公式，不用记概念，就好像看一本精彩的漫画一样。
就像吃薯片一样，一边看一边停不下来，并且充满了成就感。
那是我对科学启蒙的开始。
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我看的第一本书
书，是人类知识的源头；是我们的朋友；也是一位不求任何报酬的良师。
我
曾经读过很多的书，书的类型也是五花八门：有科幻、有知识、有故事......其中，我看的第一本书就像老师一样，让我懂得了许多道理。
回顾我上学前班的时候，我妈妈看见别的小朋友在订书，帮我订了一学期的书，那时我非常讨厌看书，就为了这件事我还跟我妈妈吵了一架。
那几天我的心情很不好，连一点都不想去看那本书。
但后来我看见我们班大部分的同学都在看这种一月一刊的“世界儿童”，我看这本书的欲望燃烧起来了，也忍不住想看一下“世界儿童”这本书到底是怎样的一本书，我为了找到正确的答案，翻开书一看：“哇！”一声，我立刻被书中精彩的内容深深的吸引了，这本书里面有教我
们科学知识的“科学小博士”，有让我们笑掉大牙的漫画，还有精彩的动人的故事。
里面的场面，简直就是一本汇集了全面知识的卡通书！我看完了这一本书，
就想看看下个月的。
从此我从不喜欢看书变成了非常喜欢看书的人。
这一本书，让我站在了知识比较丰富的台阶上，使我比其他不爱看书的人拉
开了差距。
如果你不爱看书的话，你人生的第一步就输给了
别人，所以我劝那些
不爱看书的人，一定要多看书哟！。