江西丰城中学高三上学期第一次月考生物试题word含解析
江西省丰城中学2016届高三上学期第一次月考生物试题

1.下列有关蛋白质的说法,正确的是( )A.各种蛋白质分子均以碳链作为骨架B.叶肉细胞内合成蛋白质的场所是叶绿体C.细胞膜成分中蛋白质含量最高D.蛋白质之间的区别在于R基的不同【答案】A【解析】试题分析:各种蛋白质的基本组成单位是氨基酸,碳原子是核心原子,因此各种蛋白质都有碳链为骨架,A正确;细胞内蛋白质合成的场所是核糖体,B错误;细胞膜成分中含量最多的是脂质,C错误;蛋白质之间的区别是氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构,D错误。
考点:本题的知识点是蛋白质的结构和功能及蛋白质的多样性原因,细胞膜的成分,理解相关知识点并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点。
2.仔细分析图示,三个圆圈①②③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞,那么阴影部分表示的细胞可能是( )A.乳酸菌细胞B.衣藻C.肝细胞D.棉花叶肉细胞【答案】B【解析】试题分析:乳酸菌细胞有细胞壁和核糖体,但是没有中心体,A错误;衣藻属于低等植物,细胞壁、核糖体、中心体均具有,B正确;肝细胞中无细胞壁结构,C错误;棉花属于高等植物,其叶肉细胞没有中心体,D错误。
考点:本题难度不大,属于考纲中识记层次的要求,考查了细胞结构的相关知识,考生只需识记原核细胞和真核细胞以及动物细胞与植物细胞、低等植物细胞和高等植物细胞结构的区别即可。
3.美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的喜氧罕见细菌,每个集光绿色体含有大量叶绿素,使得细菌能够同其他生物争夺阳光,维持生存。
下列有关该菌的叙述,正确的是( )A.该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B.该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供C.由该细菌可知,细菌不一定都是分解者,也可以是生产者D.该菌是光能自养细菌,其光合作用的场所是叶绿体【答案】C考点:本题难度不大,属于考纲中理解层次的要求,考查了原核细胞和真核细胞结构的异同点、光合作用和呼吸作用的场所等知识,要求考生具有一定的审题能力和理解能力,并能区分原核细胞和真核细胞的区别。
2020届江西省丰城中学高三生物第一次联考试题及参考答案

2020届江西省丰城中学高三生物第一次联考试题及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 由于轻微创伤使小腿某处皮下青紫并且局部水肿,对这一现象合理的解释是()A.毛细血管破裂,部分血液外流,使局部组织液渗透压增高B.毛细淋巴管破裂,淋巴液外渗,使局部组织液回渗到血管C.毛细血管收缩,血流量减少,使局部组织液含量减少D.毛细血管扩张,血流量增加,使局部组织液含量减少2. 下列关于生物体内水和无机盐的叙述,正确的是A. 长时间剧烈运动会导致血钙浓度上升,引起肌肉抽搐B. 植物在冬季来临之前,自由水/结合水的比值会下降,从而适应寒冷环境C. 细胞中的无机盐对生命活动具有重要作用,均以离子形式存在D. 新鲜的谷物在晾晒过程中失去的主要是结合水3. 中枢神经系统包括()A. 脑和脊髓B. 脑和脑神经C. 大脑和小脑D. 脑神经和脊神经4. 大麦种子萌发的过程中,胚产生的赤霉素可诱导胚乳的糊粉层大量合成α-淀粉酶,此过程会受到脱落酸的抑制。
下列相关叙述不正确的是A.赤霉素与生长素作用机理相同,可以互相代替B.在种子萌发的过程中赤霉素和脱落酸是拮抗关系C.若要验证赤霉素是诱导淀粉酶合成的必要条件,实验组应选择去胚的大麦种子,再用适宜浓度的赤霉素溶液处理,检测糊粉层是否产生淀粉酶D.在保存种子的过程中应尽量提高脱落酸含量5. 下列有关细胞中“一定”的说法正确的是()①生物膜一定是对生物体内所有膜结构的统称;①原核生物一定进行无氧呼吸,因为他们没有线粒体;①DNA中不同的核苷酸的连接方式一定不同;①以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物;①所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成;①有中心体的生物一定不是水稻.A. ①①①①B. ①①①C. ①①D. ①①6. 肥胖可能导致糖尿病,为了研究新药T对糖尿病的疗效,需要创建糖尿病动物模型。
科学研究中常用药物s创建糖尿病动物模型。
江西高三高中生物月考试卷带答案解析

江西高三高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列对组成细胞的化合物的叙述,错误的是()A.蛋白质的功能取决于氨基酸的种类、数量、排列顺序和肽链的折叠加工方式B.组成RNA和ATP的元素种类相同,五碳糖也相同C.细胞中大多数无机盐以离子形式存在,血浆中也是,其渗透压只由无机盐来维持。
D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输2.研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙、丁)进行分析、观察,获得的结果如下表(表中“√’’表示“有”,“×”表示“无”)。
()①衣藻②硝化细菌③乳酸菌④光合细菌⑤蛔虫⑥水稻A.②⑤⑥① B.①⑤④⑥ C.①④⑤⑥ D.④⑤①⑥3.下列实验中所用材料、试剂与颜色反应的对应关系中,不正确的是()4.下图为渗透作用实验,开始如图(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,过一段时间后结果如图(二),漏斗管内液面不再发生变化,H1、H2表示漏斗管内液面与清水的高度差。
下列说法错误的是( )A.图(一)中B的浓度大于C的浓度B.图(二)中B的浓度等于C的浓度C.图(一)中A中水分子扩散到B的速率大于 A中水分子扩散到C的速率D.图(二)中A中水分子扩散到B的速率等于B中水分子扩散到A的速率5.下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是()A.氧进入肺泡细胞是通过自由扩散B.在顺浓度梯度的情况下,葡萄糖可以通过协助扩散进入细胞C.生物膜运输物质的选择透过性与膜上载体蛋白的种类有关D.正在发生质壁分离复原的植物细胞,能通过主动运输主动吸水6.关于新陈代谢与酶、ATP的关系,描述正确的是 ()A.酶的种类具有物种差异性,而ATP却无物种差异性B.酶、ATP都与新陈代谢密切相关,但两者的合成并无直接关系C.洋葱鳞片叶内表皮细胞产生ATP的场所有叶绿体、线粒体等D.与激素及载体蛋白等一样,酶起到调节作用后并不失活7.在高温淀粉酶运用到工业生产时,需对该酶的最佳温度范围进行测定。
高三上学期第一次月考生物试题Word版含答案

高三生物一、选择题(每小题1.5分,共60分)1.下图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比,其中表示碳元素的是A.甲B.乙C.丙D.丁2.下列关于细胞中的化合物的叙述,正确的是A.蔗糖彻底水解的产物是C02和H2B.传递信息的蛋白质一定是激素C.蛋白质都是在核糖体上合成的D.细胞失水时,水分子只能向细胞外运输3.下列有关细胞中糖类和脂质的叙述,正确的是A. 生物膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸组成B.细胞膜的内侧除分布有糖蛋白外,还分布有糖类与脂质分子结合成的糖脂C.脂质中的性激素进入细胞的方式与调节血糖浓度的胰岛素从细胞内分泌出去的过程都有能量的消耗D.等质量的糖类和脂肪相比,后者储能多,但它们彻底氧化时前者耗氧多4.下列有关肽键的叙述,错误的是A.蛋白质中的肽键数等于或小于脱水缩合过程中的氨基酸数B.含至少两个肽键的物质都可与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应C.核糖体上可形成肽键,溶酶体内可发生肽键的水解D.肽键的元素组成为C、H、0、N,其牢固程度与碳碳双键紧密相关5.下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图甲,其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图乙),请据图判断下列叙述中正确的是A.该蛋白质中含有2条肽链,52个肽键B.图乙中含有的R基是①②④⑥⑧C.从图乙可推知该蛋白质至少含有4个游离的羧基D.若氨基酸的平均相对分子质量为128,则该蛋白质的相对分子质量为56466.鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪,观察DNA、RNA在细胞中的分布,所用实验材料均合理的一组是A.韭菜叶、豆浆、大豆、洋葱鳞片叶内表皮B.梨、鸡蛋清、花生子叶、人口腔上皮细胞C.苹果、花生子叶、大豆、洋葱鳞片叶外表皮D.番茄、豆浆、花生子叶、人口腔上皮细胞7.下列关于大肠杆菌与硝化细菌的叙述,正确的是A.都没有线粒体,所以都不能进行有氧呼吸B.硝化细菌是生产者,大肠杆菌寄生在人肠道内是消费者C.去除植物细胞壁的酶也可以用于去除大肠杆菌的细胞壁D.硝化细菌能将二氧化碳和水合成糖类,所以是自养生物8.下表中“依据”和“能做出的判断”相匹配的是9.下列关于膜蛋白的叙述,正确的是A.部分细胞的膜蛋白具有催化作用B.被动运输过程不需要膜蛋白的参与C.水盐调节过程与膜蛋白无关D.细胞间的信息交流必需依赖于膜蛋白10.下列有关蓝细菌膜蛋白的叙述,正确的是A.参与细胞呼吸和光合作用B.各种膜蛋白贯穿在脂双层中C.决定各种物质进出细胞的方向D.该物质形成需要高尔基体的参与11.对下列生物特征的叙述,正确的是①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④小球藻⑤念珠藻⑥黑藻A.①②③都是原核生物,都能发生基因突变B.④⑤⑥都能进行光合作用,都含有叶绿体C.除②③外,都能进行有氧呼吸D.除①②外,都是自养生物12.下列是有关细胞的叙述,不正确的是A.浆细胞比记忆B细胞含有较多的内质网和高尔基体B.衰老细胞细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩、染色加深C.将融合的异种植物花粉培育成幼苗并用秋水仙素处理可得到可育植株D.硝化细菌能将土壤中的NH3氧化成HNO2,进而氧化成HNO3,所以它属于自养生物13.下列有关高等植物细胞壁的叙述,正确的是A.是系统的边界,可控制物质进出细胞B.纤维素酶既能去除植物细胞的细胞壁,又不损伤其内部结构C.少量失水的成熟植物细胞的细胞未见质壁分离,说明该细胞已失去活性D.在植物细胞有丝分裂末期,赤道板向四周扩展形成新的细胞壁14.如图为某种生物的细胞核及相关结构示意图,有关叙述正确的是A.⑥是大分子物质进出细胞核的通道,不具有选择性B.④的主要成分是DNA和蛋白质C.②与核膜和高尔基体膜直接相连D.rRNA和蛋白质在⑤中合成并组装成①15.1962年科学家用电子显微镜观察玉米等植物叶绿体的超薄切片,发现叶绿体基质中有20.5nm左右的细纤维存在,用DNA酶处理后细纤维消失。
2019-2020学年江西省丰城中学高三生物第一次联考试卷及答案解析

2019-2020学年江西省丰城中学高三生物第一次联考试卷及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.鸡的性别决定方式为ZW型,公鸡的每个精细胞中所含的性染色体为()A.ZB.WC.Z或WD.Z和W2.下图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后,白细胞迁移并穿过血管壁进入炎症组织的示意图,下列叙述错误的是()A.内皮细胞识别结合白细胞膜上的糖蛋白,使白细胞黏着B.白细胞在血管内黏着、迁移、穿过血管壁需要消耗能量C.细胞利用细胞膜的选择透过性穿过血管壁进入炎症组织D.迁移过程中细胞的变形与运动与细胞骨架有密切关系3.下列各项中,能揭示动植物细胞统一性的是()A.细胞学说B.进化学说C.分离定律D.中心法则4.科学家人工构建了一对代号为X-Y的新碱基对,X与Y可相互配对,但不能与已知碱基配对。
将含X-Y碱基对的质粒导入大肠杆菌,并在培养基中添加相应原料,实验结果显示该质粒在大肠杆菌中可进行多轮自我复制。
下列叙述正确的是()A. 该过程需要DNA聚合酶的参与B. 该过程所需的脱氧核苷酸有4种C. 该质粒上碱基X与Y的数量不相等D. 含X-Y碱基对的基因可准确表达出蛋白质5.生活在南极地区的企鹅具有厚厚的皮下脂肪层,脂肪层下是较发达的肌肉组织,对此叙述错误的是()A.脂肪层既是保温层,也具有缓冲和解压的作用B.脂肪在糖类代谢障碍时才会分解供能,且能大量转化为糖类C.相比脂肪细胞,肌细胞中有更多的结构蛋白D.肌肉收缩时,运动蛋白发生移动需要消耗ATP6.下图表示物质进出细胞有关的图像或曲线。
下列有关叙述不正确的是()A. 图甲与图丙代表的跨膜运输方式相同B. 图丁可代表红细胞或肌细胞吸收葡萄糖的方式C. 环境中氧浓度变化对图示代表的丙、丁、戊均有影响D. 抗体和唾液淀粉酶的释放方式均与戊代表的方式相同7.下列属于结合水的是A.切西瓜流出的汁B.挤菜馅挤出的菜汁C.蛋清里所含的水D.刚收获的种子晒干蒸发的水8.当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,植物细胞发生质壁分离现象。
2021届江西省丰城中学高三生物月考试题及参考答案

2021届江西省丰城中学高三生物月考试题及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 某生物细胞周期中的三个阶段(用①、①、①表示)示意图如右,每个阶段内绘有含不同DNA最的细胞数目示意图,据图判断下列正确的是A. 一个细胞周期可表示为①→①→①过程B. 基因突变主要发生于阶段①C.①阶段进行DNA复制导致染色体加倍D. 观察和计数染色体的最佳时期在阶段①内2. 关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中,不正确的是A. 发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等,发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统B. 非特异性免疫出现快、作用范围广,特异性免疫出现慢、作用范围小、针对性强C. 特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的D. 非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的3. 下列有关人体免疫调节叙述正确的是()A. 体液免疫和细胞免疫均可以有吞噬细胞和T细胞的参与B. 效应T细胞紧密接触靶细胞导致病原体裂解死亡C. 浆细胞能产生抗体和相应的记忆细胞D. 发生过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反应4. 下列关于细胞膜成分及细胞膜流动镶嵌模型的叙述,错误的是()A.组成细胞膜的蛋白质分子大多数可以运动B.蛋白质分子在细胞膜两侧是不对称分布C.磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架D.磷脂分子的疏水端可以让水溶性分子和离子自由通过5. 有关氨基酸的说法,错误的是()A.在人体中组成蛋白质的氨基酸约有20种B.二肽是两个氨基酸脱水缩合,含两个肽键的化合物C.各种氨基酸理化性质不同的原因是R基不同D.人体细胞不能合成的氨基酸称为必需氨基酸6. 基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某植物个体自交,双显性子代中含隐性基因的个体占A.1/16B.8/9C.9/16D.1/27. 真核生物细胞中DNA的分布场所是()A.细胞核B.细胞核和细胞质C.线粒体和叶绿体D.细胞核和细胞质基质8. 在光学显微镜下鉴定一种新的单细胞生物所属类群,不能作为鉴定依据的结构是A.成形的细胞核B.核糖体C.叶绿体D.细胞壁9. 细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期。
江西高三高中生物月考试卷带答案解析
江西高三高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.请从下列实例中指出哪一项一定是显性基因A.一对相对性状的两纯合子杂交,子一代只表现其亲本之一性状,控制没有表现出来的性状的基因B.一对相对性状的两纯合子杂交,子一代只表现其亲本之一性状,控制这表现出来的性状的基因C.两纯合子交配,产生的子一代表现型一致,这子一代细胞内控制其表现出来的性状的基因D.两纯合子交配,产生的子一代表现型一致,这子一代细胞内控制其全部性状的基因2.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体3.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D.F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合4.给你一粒黄色玉米(玉米是雌雄同株、雌雄异花的植物),请你从下列方案中选一个既可判断其基因型又能保持纯种的遗传特性的可能方案A.观察该黄色玉米,化验其化学成分B.让其与白色玉米杂交,观察果穗C.进行同株异花传粉,观察果穗D.让其进行自花受粉,观察果穗5.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。
下列叙述于常染色体上。
现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1错误的是A.亲本雌果蝇的基因型为BbX R X rB.亲本产生的配子中含X r的配子占1/2代出现长翅雄果蝇的概率为3/16C.F1D.白眼残翅雌果蝇能形成bb X r X r类型的次级卵母细胞6.红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌、雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。
2021年高三(上)第一次月考生物试卷含解析
2021年高三(上)第一次月考生物试卷含解析一、单项选择题(本题共5小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)1.(6分)(xx•山东学业考试)关于细胞器的叙述中,正确的一组是()①线粒体②叶绿体③高尔基体④核糖体⑤内质网⑥中心体(1)上述所有细胞器都含有蛋白质(2)与分泌蛋白形成有关的细胞器只有③⑤(3)含单层膜的细胞器只有③⑤(4)含RNA的细胞器只有①②C.(2)(3)D.(2)(4)A.(1)(3)B.(1)( 4)2.(6分)(xx•民乐县校级模拟)将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标.实验结果如下表所示:温度(℃) 5 10 15 20 25 30 35光照下吸收CO2(mg/h) 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00黑暗中释放CO2(mg/h)0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50下列对该表数据分析正确的是()A.昼夜不停地光照,在35℃时该植物不能生长B.昼夜不停地光照,在15℃时该植物生长得最快C.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,在20℃时该植物积累的有机物最多D.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,在30℃时该植物积累的有机物是在10℃时的2倍3.(6分)(xx•东城区一模)下列关于环境稳态的调节,符合图中曲线走势的是()A.若横轴代表血糖浓度,则纵轴可以代表胰岛素浓度B.若横轴代表甲状腺激素浓度,则纵轴可以代表促甲状腺激素浓度C.若横轴代表注射疫苗后的时间,则纵轴可以代表短时间内相应抗体的浓度D.若横轴代表生态系统的生物种类,则纵轴可以代表该生态系统的抵抗力稳定性4.(6分)(xx秋•柳南区校级月考)下列有关概念间的关系,其中与图示不相符的是()选项1 2 3 图示A 应激性反射向光性B 原核生物细菌生产者C 组成生物体的元素矿质元素最基本的元素D 染色体DNA 基因A.A B.B C.C D.D5.(6分)(2011•普陀区二模)图1表示物质扩散的图解,图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置,下列有关叙述中正确的是()A.图甲中水柱a将持续上升B.图甲中水柱a将先上升后下降C.图乙中水柱b将持续上升D.图乙中水柱b将先上升后下降二、非选择题6.(10分)(xx秋•柳南区校级月考)法国科学家西诺西和蒙塔尼因发现“人类免疫缺陷病毒即HIV”而获xx年诺贝尔生理或医学奖.HIV是+RNA病毒,它以RNA为模板合成单链DNA,并在宿主细胞DNA聚合酶催化合成双链DNA,经环化后进入细胞核并整合到染色体上,病毒的核酸随细胞的分裂而传至子代细胞,可长期潜伏.请分析回答下列问题:(1)HIV识别并侵染宿主细胞时,与细胞膜上的有关.(2)HIV的核酸的基本单位是.(3)艾滋病可通过母婴传递,艾滋病是(遗传/非遗传)病.(4)双链DNA经环化后进入细胞核并整合到染色体上所需的条件是(5)SARS病毒与HIV病毒虽然同是+RNA病毒,但二者遗传信息的传递及表达是不同的.SARS病毒遗传信息的传递及表达可以用图1表示,请结合所给信息绘出HIV病毒遗传信息的传递及表达图.①②③④.7.(10分)(xx秋•青山区校级月考)如图为一个人类白化病遗传的家族系谱图,6号和7号为同卵双生,即由同一个受精卵发育而来成的两个个体,8号和9号为异卵双生,即由两个受精卵分别发育成的个体.请据图回答:(1)控制白化病的是常染色体上的基因.(2)若用A、a表示控制相对性状的一对等位基因,则3号、7号和11号个体的基因型依次为、、.(3)6号为纯合体的概率为,9号是杂合体的概率为.(4)7号和8号再生一个孩子为有病女孩的概率是.(5)如果6号和9号个体结婚,则他们生出有病孩子的概率为,若他们所生第一个孩子有病,则再生一个孩子也有病的概率是,为正常的概率是.8.(12分)(xx秋•兴国县校级月考)如图是生态系统中碳循环和硫循环及其相互关系的简图,请分析回答下列问题:(1)如果图示是一个草原生态系统,则图中标号所代表的内容能体现出这个生态系统自动调节能力的大小.(2)如果生态系统中次级消费者增重5kg,至少需要生产者提供kg.(3)碳在生物群落与无机环境之间的循环,主要以形式进行;碳在生物群落中各营养级之间以形式流动.(4)大气中二氧化硫的来源除图中所示过程外,还应有.短时间内大气中二氧化硫迅速增加所造成的全球性环境问题是.9.(10分)(xx•剑阁县校级模拟)近期统计数据显示,癌症已经成为我国城乡居民的首要死因.请根据提供的数据材料回答问题:细胞类型增殖代数端粒酶活性正常体细胞50~60 无癌细胞无限有(1)体外分别培养某癌细胞和正常体细胞.图中代表癌细胞生长曲线的是;在体内,癌细胞可能侵袭周围正常组织,说明癌细胞具有的特性.(2)细胞癌变后,膜表面会出现一些不同于正常细胞的蛋白质,这些蛋白质会成为,引起机体的免疫应答,在应答中直接使癌细胞裂解的免疫细胞是.(3)端粒酶是与染色体末端结构相关的一种细胞组分.表中信息显示细胞癌变可能与端粒酶的活性有关,请完成下面的探究实验:实验目的:探究端粒酶与细胞癌变的关系.实验材料:癌细胞、端粒酶抑制剂、细胞培养液等.实验步骤:①②③结果预测及分析:.(4)请根据上述内容,提出一种治疗癌症的新思路:.xx学年广西省柳州铁路一中高三(上)第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(本题共5小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)1.(6分)(xx•山东学业考试)关于细胞器的叙述中,正确的一组是()①线粒体②叶绿体③高尔基体④核糖体⑤内质网⑥中心体(1)上述所有细胞器都含有蛋白质(2)与分泌蛋白形成有关的细胞器只有③⑤(3)含单层膜的细胞器只有③⑤(4)含RNA的细胞器只有①②A.(1)(3)B.(1)(4)C.(2)(3)D.(2)(4)考点:线粒体、叶绿体的结构和功能;细胞器中其他器官的主要功能.分析:线粒体:是真核细胞中主要的细胞器(动植物都有),机能旺盛的含量多.呈粒状、棒状,具有双膜结构,内膜向内突起形成“嵴”,内膜基质和基粒上有与有氧呼吸有关的酶,是有氧呼吸第二、三阶段的场所,生命体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”.含少量的DNA、RNA.叶绿体:只存在于植物的绿色细胞中.呈扁平的椭球形或球形,双层膜结构.基粒上有色素,基质和基粒中含有与光合作用有关的酶,是光合作用的场所.含少量的DNA、RNA.内质网:单层膜折叠体,是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道.核糖体:无膜的结构,椭球形粒状小体,将氨基酸缩合成蛋白质.蛋白质的“装配机器”高尔基体:单膜囊状结构,动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关.中心体:无膜结构,由垂直两个中心粒构成,存在于动物和低等植物中,与动物细胞有丝分裂有关.液泡:单膜,成熟植物有大液泡.功能:贮藏(营养、色素等)、保持细胞形态,调节渗透吸水.解答:解:(1)细胞中的所有细胞器都含有蛋白质,故(1)正确;(2)分泌蛋白合成与运输过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量,故(2)错误;(3)线粒体和叶绿体含有双层膜;内质网和高尔基体含有单层膜,核糖体和中心体无膜结构,故(3)正确;(4)含有RNA的细胞器有:线粒体、叶绿体和核糖体,故(4)错误.故选:A.点本题考查细胞器的相关知识,意在考查考生的识记能力、归纳总结能力和理解能评:力.2.(6分)(xx•民乐县校级模拟)将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标.实验结果如下表所示:温度(℃) 5 10 15 20 25 30 35光照下吸收CO2(mg/h) 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00黑暗中释放CO2(mg/h)0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50下列对该表数据分析正确的是()A.昼夜不停地光照,在35℃时该植物不能生长B.昼夜不停地光照,在15℃时该植物生长得最快C.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,在20℃时该植物积累的有机物最多D.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,在30℃时该植物积累的有机物是在10℃时的2倍考点:影响光合作用速率的环境因素;细胞呼吸的过程和意义.分析:本题的实验变量有两个:温度和有无光照,而做出本题的关键是要理解光照下吸收CO2数值表示净光合作用速率,黑暗中释放CO2表示呼吸作用速率.然后,比较表格中的数字,根据数据的变化特点可以得出呼吸速率随着温度的升高而增强,而净光合速率随着温度的不断升高出现先增强后下降的趋势,25℃达到最大值.解答:解:A、表中“光照下吸收CO2(mg/h)”代表的是净光合作用速率,“黑暗中释放CO2(mg/h)”代表的是呼吸作用速率.由表可知,在昼夜不停地光照条件下,只要净光合作用速率大于0,植物就可以正常生长,A错误;B、净光合作用速率越大,植物生长越快,故昼夜不停地光照,在25℃时该植物生长得最快,B错误;C、有机物积累量=光照下积累的有机物量﹣黑暗下消耗的有机物量,故每天光照12小时,黑暗12小时,在20℃时该植物的有机物积累量最大,C正确;D、每天光照12小时,30℃时积累的有机物量是:(3.50﹣3.00)×12=6(mg),10℃时积累的有机的量是:(1.75﹣0.75)×12=12(mg),两者的比值为0.5,D错误.故选:C.点评:本题难度适中,着重考查考生的识图能力,实验探究能力,运用单因素研究光合作用的能力,以及光合作用和呼吸作用过程中有关物质的计算能力,在计算时善于利用公式:光合作用过程中二氧化碳的消耗总量=净光合作用二氧化碳消耗量+呼吸作用产生的二氧化碳量.3.(6分)(xx•东城区一模)下列关于环境稳态的调节,符合图中曲线走势的是()A.若横轴代表血糖浓度,则纵轴可以代表胰岛素浓度B.若横轴代表甲状腺激素浓度,则纵轴可以代表促甲状腺激素浓度C.若横轴代表注射疫苗后的时间,则纵轴可以代表短时间内相应抗体的浓度D.若横轴代表生态系统的生物种类,则纵轴可以代表该生态系统的抵抗力稳定性考神经、体液调节在维持稳态中的作用;体温调节、水盐调节、血糖调节;生态系统点:的稳定性.分析:胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素.甲状腺激素的调节过程:下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素,同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节.注射疫苗能使进行发生免疫反应,产生抗体和记忆细胞.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复了稳定性,其中抵抗力稳定性与生物种类呈正相关,而恢复力稳定性与之呈负相关.解答:解:A、血糖浓度升高时,胰岛素浓度也随之升高,与曲线走势不符,A错误;B、由于甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈调节的作用,所以甲状腺激素浓度升高时,会抑制垂体释放促甲状腺激素,使促甲状腺激素浓度降低,与曲线走势相符,B正确;C、注射疫苗后短时间内,抗体的数量增多,与曲线走势不符,C错误;D、生态系统的生物种类越多,其营养结构越复杂,抵抗力稳定性越强,与曲线走势不符,D错误.故选:B.点评:本题结合曲线图,综合考查血糖调节、甲状腺激素调节、免疫调节和生态系统的稳定性,解答本题的关键是分析曲线,明确随着横坐标的增大,纵坐标在一定程度上减小,即前者增大,而后者减小,再对选项作出准确的判断.4.(6分)(xx秋•柳南区校级月考)下列有关概念间的关系,其中与图示不相符的是()选项1 2 3 图示A 应激性反射向光性B 原核生物细菌生产者C 组成生物体的元素矿质元素最基本的元素D 染色体DNA 基因A.A B.B C.C D.D考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;碳原子的结构特点;基因与DNA的关系.分析:1、应激性强调的是外界刺激与产生反应之间的关系;反射是通过反射弧完成的,它强调神经系统、内外刺激和反应.2、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类.大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C为最基本元素;微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.3、在真核细胞中,染色体是DNA的主要载体;基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位.解答:解:A、应激性包括反射和向光性,A正确;B、原核生物包括细菌,原核生物中有部分属于生产者,如硝化细菌和蓝藻等,B正确;C、矿质元素是指除碳、氢、氧以外,主要由根系从土壤中吸收的元素;C是最基本的元素.组成生物体的元素包括最基本元素、矿质元素和其他元素,C正确;D、在真核细胞中,DNA的主要载体是染色体,此外在线粒体和叶绿体中也含有少量DNA;在原核细胞中,没有染色体,DNA主要分布在拟核中,D错误.故选:D.点评:本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、组成细胞的元素、基因与染色体的关系,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;识记组成细胞的元素种类;识记染色体、DNA和基因的关系,能结合所学的知识准确判断各选项.5.(6分)(2011•普陀区二模)图1表示物质扩散的图解,图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置,下列有关叙述中正确的是()A.图甲中水柱a将持续上升B.图甲中水柱a将先上升后下降C.图乙中水柱b将持续上升D.图乙中水柱b将先上升后下降考点:物质进出细胞的方式的综合.分析:本题是对渗透作用的考查,渗透作用发生的条件是①具有半透膜,②膜两侧具有浓度差.分析题干和题图可知,本实验的目的是证明淀粉不能穿过半透膜,葡萄糖能穿过半透膜;分析甲图可知,漏斗内是淀粉溶液,水槽内是清水,漏斗内的渗透压大于清水,因此水分子从水槽进入漏斗,a液面上升;a液面上升,会对半透膜产生压力,水分子进出漏斗会达到相对平衡,a不会无限制上升.乙图漏斗内是葡萄糖,水槽内是清水,开始由于漏斗内渗透压大于清水,水分子从水槽进入漏斗,使b液面升高,由于葡萄糖能穿过半透膜,水槽内渗透压逐渐升高,当水槽内浓度达到一定浓度时,水分子由进入水槽,从而使b液面下降.解答:解:A、图甲中a液面上升,但不会持续上升,A错误;B、图甲中a液面先上升,然后停止,不会下降,B错误;C、图乙中b不可能持续上升,C错误;D、由于葡萄糖能穿过半透膜,图乙中b将先上升后下降,D正确.故选:D.点评:本题的知识点是渗透作用的原理,对于渗透作用原理的理解是解题的关键.二、非选择题6.(10分)(xx秋•柳南区校级月考)法国科学家西诺西和蒙塔尼因发现“人类免疫缺陷病毒即HIV”而获xx年诺贝尔生理或医学奖.HIV是+RNA病毒,它以RNA为模板合成单链DNA,并在宿主细胞DNA聚合酶催化合成双链DNA,经环化后进入细胞核并整合到染色体上,病毒的核酸随细胞的分裂而传至子代细胞,可长期潜伏.请分析回答下列问题:(1)HIV识别并侵染宿主细胞时,与细胞膜上的糖蛋白有关.(2)HIV的核酸的基本单位是核糖核苷酸.(3)艾滋病可通过母婴传递,艾滋病是非遗传病(遗传/非遗传)病.(4)双链DNA经环化后进入细胞核并整合到染色体上所需的条件是限制性核酸内切酶、DNA连接酶、ATP等(5)SARS病毒与HIV病毒虽然同是+RNA病毒,但二者遗传信息的传递及表达是不同的.SARS病毒遗传信息的传递及表达可以用图1表示,请结合所给信息绘出HIV病毒遗传信息的传递及表达图.①﹣DNA②双链DNA③mRNA④+RNA.考点:艾滋病的流行和预防;中心法则及其发展;基因工程的原理及技术.分析:根据题意和图示分析可知:图1为SARS病毒的RNA复制、转录和翻译过程,图2为HIV病毒的逆转录、转录、翻译过程,其中的①、②、③、④分别是﹣DNA、双链DNA、mRNA和+RNA.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.解答:解:(1)在细胞膜的外表,有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合而成的糖蛋白,与细胞表面的识别有密切关系.所以HIV识别并侵染宿主细胞时,与细胞膜上的糖蛋白有关.(2)HIV为RNA病毒,它的核酸的基本单位是核糖核苷酸.(3)艾滋病是传染病,不是遗传病,不会遗传给后代.(4)双链DNA经环化后进入细胞核并整合到染色体上需要限制性核酸内切酶的切割,DNA连接酶将DNA片段连接及需要能量ATP等.(5)图2为HIV病毒的逆转录、转录、翻译过程,①为﹣DNA;由于SARS病毒与HIV病毒都是+RNA病毒,所以组成子代HIV病毒的④为+RNA.其中的①、②、③、④分别是﹣DNA、双链DNA、mRNA和+RNA故答案为:(1)糖蛋白(2)核糖核苷酸.(3)非遗传病(4)限制性核酸内切酶、DNA连接酶、ATP等(5)①﹣DNA ②双链DNA ③mRNA ④+RNA点评:本题考查HIV病毒遗传信息的传递及表达的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.7.(10分)(xx秋•青山区校级月考)如图为一个人类白化病遗传的家族系谱图,6号和7号为同卵双生,即由同一个受精卵发育而来成的两个个体,8号和9号为异卵双生,即由两个受精卵分别发育成的个体.请据图回答:(1)控制白化病的是常染色体上的隐性基因.(2)若用A、a表示控制相对性状的一对等位基因,则3号、7号和11号个体的基因型依次为Aa、Aa、aa.(3)6号为纯合体的概率为0,9号是杂合体的概率为.(4)7号和8号再生一个孩子为有病女孩的概率是.(5)如果6号和9号个体结婚,则他们生出有病孩子的概率为,若他们所生第一个孩子有病,则再生一个孩子也有病的概率是,为正常的概率是.考点:基因的分离规律的实质及应用.分析:分析系谱图:3号和4号均正常,但他们有一个患病的女儿(10号),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明该病为常染色体隐性遗传病.解答:解:(1)白化病是常染色体隐性遗传病.(2)白化病为常染色体隐性,患者的基因型为aa,由于10为aa,所以3是Aa,由于11为aa,所以7为Aa.(3)因为6号和7号为同卵双生,所以6号和7号的基因型相同,是纯合子概率为0,10为aa,所以3和4都为Aa,故9为AA,Aa.(4)11为aa,所以7号和8号都为Aa,子代是有病女孩概率为×=.(5)6号基因型为Aa,9号基因型为AA,Aa,生出有病孩子的概率为×=.若他们所生第一个孩子有病,则两者基因型都为Aa,再生一个孩子也有病的概率为,正常的概率为.故答案为:(1)隐性基因(2)Aa Aa aa(3)0(4)(5)点评:本题以遗传病考查分离规律,解题的关键是明确同卵双生与异卵双生的区别.8.(12分)(xx秋•兴国县校级月考)如图是生态系统中碳循环和硫循环及其相互关系的简图,请分析回答下列问题:(1)如果图示是一个草原生态系统,则图中标号④所代表的内容能体现出这个生态系统自动调节能力的大小.(2)如果生态系统中次级消费者增重5kg,至少需要生产者提供125kg.(3)碳在生物群落与无机环境之间的循环,主要以CO2形式进行;碳在生物群落中各营养级之间以有机物形式流动.(4)大气中二氧化硫的来源除图中所示过程外,还应有化石燃料燃烧、火山喷发、汽车尾气等.短时间内大气中二氧化硫迅速增加所造成的全球性环境问题是酸雨.考点:生态系统的功能.分析:1、一般来讲,生态系统的组分越多,食物网越复杂,其自动调节能力越强,抵抗力稳定性就越高.恢复力稳定性越弱.2、相邻两个营养级之间的传递效率为10%﹣20%.生态系统中次级消费者增重5kg,至少需要生产者多少,按传递效率为20%来算.3、碳元素在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO2;碳元素在生物群落中的传递主要沿食物链和食物网进行,传递形式为有机物.大气中的碳元素进入生物群落,是通过植物的光合作用(主要途径)或硝化细菌等的化能合成作用完成的.大气中CO2的主要来源:分解者的分解作用、动植物的细胞呼吸.4、大气中的二氧化硫主要来自陆地和海洋生物残体的腐解、火山喷发、汽车尾气和化石燃料的燃烧.解答:解:(1)如果图示是一个草原生态系统,则图中标号④是食物链和食物网,④所代表的内容能体现出这个生态系统自动调节能力的大小.(2)如果生态系统中次级消费者增重5kg,至少需要生产者提供的量=5÷20%÷20%=125kg.(3)碳在生物群落与无机环境之间的循环,主要以二氧化碳形式进行;碳在生物群落中各营养级之间以有机物形式流动.(4)大气中二氧化硫的来源除图中所示过程外,还应有化石燃料燃烧、火山喷发、汽车尾气等短时间内大气中二氧化硫迅速增加所造成的全球性环境问题是酸雨.故答案为:(1)④(2)125(3)CO2有机物(或蛋白质等)(4)化石燃料燃烧、火山喷发、汽车尾气等酸雨点评:本题考查了生态系统中碳循环和硫循环及其相互关系,意在考察学生对于生态系统物质循环的理解和运用,难度中等.9.(10分)(xx•剑阁县校级模拟)近期统计数据显示,癌症已经成为我国城乡居民的首要死因.请根据提供的数据材料回答问题:细胞类型增殖代数端粒酶活性正常体细胞50~60 无癌细胞无限有(1)体外分别培养某癌细胞和正常体细胞.图中代表癌细胞生长曲线的是a;在体内,癌细胞可能侵袭周围正常组织,说明癌细胞具有分散转移的特性.(2)细胞癌变后,膜表面会出现一些不同于正常细胞的蛋白质,这些蛋白质会成为抗原,引起机体的免疫应答,在应答中直接使癌细胞裂解的免疫细胞是效应T细胞.(3)端粒酶是与染色体末端结构相关的一种细胞组分.表中信息显示细胞癌变可能与端粒酶的活性有关,请完成下面的探究实验:实验目的:探究端粒酶与细胞癌变的关系.实验材料:癌细胞、端粒酶抑制剂、细胞培养液等.实验步骤:①将癌细胞分成A、B两组②A组加入端粒酶抑制剂,B组不加,进行培养③记录并比较A、B两组的增殖代数.结果预测及分析:A组比B组增殖代数减少,说明端粒酶与细胞癌变(连续分裂)有关;A组仍然能无限增殖,说明端粒酶与细胞癌变(连续分裂)无关..(4)请根据上述内容,提出一种治疗癌症的新思路:抑制癌细胞中端粒酶的活性(或抑制细胞分裂)或免疫治疗(输入淋巴因子、DNA疫苗等).考点:细胞癌变的原因;癌细胞的主要特征;恶性肿瘤的防治.分析:根据题目可获得的主要信息有:①癌细胞在适宜条件下比正常体细胞增殖快;②癌细胞的无限增殖与端粒酶的活性有关.解答本题要仔细分析题中曲线和表格,获得准确信息,再联系细胞癌变相关知识依次作答.解答:解:(1)与正常细胞相比,癌细胞能无限增殖,因此培养一定时间增后,癌细胞增殖仍然进行,正常细胞不能进行,因此a表示癌细胞生长曲线;由于细胞癌变后,细胞膜上的糖蛋白减少,细胞之间的黏着性降低,细胞容易分散和转移.(2)癌细胞能激发机体产生特异性免疫应答,是因为细胞癌变后,膜表面会出现一些不同于正常细胞的蛋白质,这些蛋白质作为抗原物质,而激发人体的免疫反应;使靶细胞裂解、死亡的淋巴细胞是效应T细胞.(3)分析题干信息可知,实验的目的是探究端粒酶与细胞癌变的关系,实验的自变量是端粒酶的活性,可以通过加入端粒酶抑制进行控制,因变量的细胞癌变率,由于癌细胞的特点之一是能无限增殖,因此可以用细胞增殖的代数代表细胞癌变率;按照实验设计的对照原则和单一变量原则,实验步骤如下:①将癌细胞分成A、B两组。
江西省丰城中学2023-2024学年高三上学期开学考试 生物
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。
每小题只有一项最符合题目要求。
丰城中学2023-2024学年上学期高三年级入学考试生物试卷本试卷总分值为100分 考试时间75分钟考试范围:必修一第1章~第5章)1、下列关于细胞学说建立过程及意义的叙述,错误的是()A.对于器官和组织的认知是从人体的解剖和观察入手的B.列文虎克、马尔比基等借助显微镜观察到了细胞,但没有对细胞和生物的关系进行科学归纳C.施莱登通过对花粉、胚珠和柱头组织的观察运用不完全归纳法概括出植物体都是由细胞构成的D.细胞学说的建立标志着生物学的研究进入分子水平2、2014年诺贝尔生理学或医学奖授予发现构建大脑定位系统的细胞(GPS 细胞)的三位科学家。
在大脑的定位系统中,“位置细胞”和“网格细胞”起到了重要作用。
下列叙述中正确的是()A.“位置细胞”鲜重中质量百分比最高的元素是CB.“网格细胞”干重中质量百分比最高的元素是OC.上述两种细胞鲜重中原子数量最多的元素均是HD.P 和S 分别是“位置细胞”中的大量元素和微量元素3、一位生物学家把100个细胞都分成两部分,一部分含有细胞核,实验标记为N 组,另一部分没有细胞核,实验标记为M 组。
所有细胞都放在相同且适宜的条件下培养一段时间,得到数据如下。
以下解释不合理的是()A.出现M 组实验数据是因为没有细胞核,细胞的生命活动无法正常进行B.对比M 组和N 组实验数据,说明细胞核对于细胞的生命活动是不可或缺的时间(d)12341030M 组816220000N 组797877746765C.M 组中无核部分没有立即死亡是因为其中含有部分代谢所需的物质、酶等D.分析N 组实验数据,每天有少量死亡一定是细胞凋亡所致4.某学生将2.5%的尿素滴加在载玻片上的蚕豆表皮上,观察到植物细胞的质壁分离。
2h 后打算再次观察时却发现理想的视野找不到了。
原因是()A.错拿了对照样品B.时间过长,细胞壁也收缩了C.溶质颗粒被缓慢吸收,使水分再次进入细胞D.2h 前观察到的现象是假象5.下列对图中各结构的判断及描述,错误的是()A.①为核膜:具有选择透过性,由2层磷脂双分子层构成B.②为核孔:是DNA 等大分子物质进出细胞核的通道C.③为内质网:具有较大的膜面积,是蛋白质加工和运输的通道D.④为核糖体:由RNA 和蛋白质构成,是合成蛋白质的场所6.如图所示为植物细胞物质跨膜运输的三种示意图,下列有关叙述正确的是()A.甘油分子可以通过图乙的方式从高浓度到低浓度运输到细胞内B.图乙中的载体蛋白具有专一性,发挥作用后立即失活C.三个过程都体现细胞膜具有控制物质进出细胞的功能D.图丙中的B 主要来自细胞呼吸,也可来自光合作用的光反应7.研究人员从木耳菜中提取过氧化物酶(POD),分别与四种不同酚类物质及H 2O 2进行催化反应,结果如图所示。
2020年江西省丰城中学高三生物第一次联考试卷及答案解析
2020年江西省丰城中学高三生物第一次联考试卷及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.动物体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。
相关叙述中错误的是()A.a过程表示干细胞能自我更新,主要通过有丝分裂实现B.b、c过程表示干细胞具有分化能力,是基因选择性表达的结果C.a、b、c过程中形成的三种细胞具有完全不同的蛋白质D.a、b、c过程中形成的三种细胞一般都具有相同的遗传信息2.基因指导蛋白质的合成包括转录和翻译两个阶段,如图,下列分析不正确的是()A. 若①、②两过程同时进行,该DNA分子肯定不在细胞核内B. 若②过程以该DNA分子的互补链为模板,①过程所合成的蛋白质中氨基酸种类会有所不同C. 该图涉及的结构和过程中共存在两种RNAD. ①、②两过程均涉及碱基互补配对3.下列有关探索DNA是遗传物质实验的叙述,错误的是A.格里菲思的实验指出了R型肺炎双球菌转化为S型是转化因子作用的结果B.艾弗里实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C.赫尔希和蔡斯实验中标记T2噬菌体的D N A时利用了含32P的大肠杆菌D.搅拌不充分会使35S标记的噬菌体这一组的沉淀物放射性偏低4.下列变化属于基因突变的是( )A.玉米子粒播于肥沃土壤,植株穗大粒饱;播于贫瘠土壤,植株穗小粒瘪B.黄色饱满粒与白色凹陷粒玉米杂交,F2中出现黄色凹陷粒与白色饱满粒C.在野外的棕色猕猴中出现了白色猕猴D. 21三体综合征患者第21号染色体比正常人多一条5.人体细胞的细胞质基质中不能产生的物质是()A.ATPB.CO2C. 乳酸D.NADH6.下列有关神经系统的叙述,不正确的是()A. 大脑皮层主要是由神经元胞体及其树突构成的B. 大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体中相应部位的大小不成比例C 排尿反射过程中既有分级调节也有反馈调节D. 大脑皮层言语区的H区受损,不能听见别人讲话的声音7.关于细胞膜功能的叙述,不正确的是()A. 具有保护细胞的作用B. 与细胞遗传有重要关系C. 与细胞内外的物质交换有密切关系D. 与细胞识别、分泌、排泄和免疫等有关系8.1946年,科学家从高等植物中成功分离出生长素。
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1.下列有关蛋白质的说法,正确的是( )A.各种蛋白质分子均以碳链作为骨架B.叶肉细胞内合成蛋白质的场所是叶绿体C.细胞膜成分中蛋白质含量最高D.蛋白质之间的区别在于R基的不同【答案】A【解析】试题分析:各种蛋白质的基本组成单位是氨基酸,碳原子是核心原子,因此各种蛋白质都有碳链为骨架,A正确;细胞内蛋白质合成的场所是核糖体,B错误;细胞膜成分中含量最多的是脂质,C错误;蛋白质之间的区别是氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构,D错误。
考点:本题的知识点是蛋白质的结构和功能及蛋白质的多样性原因,细胞膜的成分,理解相关知识点并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点。
2.仔细分析图示,三个圆圈①②③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞,那么阴影部分表示的细胞可能是( )A.乳酸菌细胞B.衣藻C.肝细胞D.棉花叶肉细胞【答案】B【解析】试题分析:乳酸菌细胞有细胞壁和核糖体,但是没有中心体,A错误;衣藻属于低等植物,细胞壁、核糖体、中心体均具有,B正确;肝细胞中无细胞壁结构,C错误;棉花属于高等植物,其叶肉细胞没有中心体,D错误。
考点:本题难度不大,属于考纲中识记层次的要求,考查了细胞结构的相关知识,考生只需识记原核细胞和真核细胞以及动物细胞与植物细胞、低等植物细胞和高等植物细胞结构的区别即可。
3.美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的喜氧罕见细菌,每个集光绿色体含有大量叶绿素,使得细菌能够同其他生物争夺阳光,维持生存。
下列有关该菌的叙述,正确的是( )A.该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B.该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供C.由该细菌可知,细菌不一定都是分解者,也可以是生产者D.该菌是光能自养细菌,其光合作用的场所是叶绿体【答案】C考点:本题难度不大,属于考纲中理解层次的要求,考查了原核细胞和真核细胞结构的异同点、光合作用和呼吸作用的场所等知识,要求考生具有一定的审题能力和理解能力,并能区分原核细胞和真核细胞的区别。
4.在真核细胞中,下列说法正确的是()A.叶绿体是利用CO2和H2O合成有机物的场所B.线粒体能将葡萄糖氧化分解生成CO2和H2OC.细胞核是遗传信息转录和翻译的主要场所D.高尔基体能合成和分泌多种消化酶【答案】A【解析】试题分析:叶绿体是光合作用的场所,是利用CO2和H2O合成有机物的场所,A 正确;呼吸作用第一阶段:C6H12O6→酶2C3H4O3(丙酮酸)+4+少量能量,是在细胞质基质中进行的,B错误;转录的场所:细胞核,而翻译的场所:细胞质的核糖体上,C错误;消化酶化学本质是蛋白质,蛋白质是在核糖体上合成合成的,D错误。
考点:本题主要考查线粒体、叶绿体的结构和功能;细胞器中其他器官的主要功能;细胞核的结构和功能等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
5.下列关于细胞器的描述正确的是( )A.溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器B.动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒C.所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成D.高尔基体与动物细胞壁的形成有关【答案】A【解析】试题分析:溶酶体是“消化车间”,内部含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,A正确;低等植物细胞含有中心体,而中心体是由两个互相垂直排列的中心粒组成,B错误;大多数酶是蛋白质,少数是RNA;胰岛素,生长激素等部分激素是蛋白质,性激素的化学本质是固醇;抗体的化学本质是蛋白质,核糖体只能合成蛋白质,C错误;植物细胞中高尔基体与细胞壁的形成有关,D错误。
考点:本题考查溶酶体、核糖体和高尔基体的功能,中心体的分布,相对综合,可以通过理解记忆的方法平时加以训练。
6.下列物质必须从核孔进出细胞核的是( )A.氨基酸 B.葡萄糖C.RNA聚合酶 D.呼吸作用酶系【答案】C【解析】试题分析:氨基酸进出细胞核可通过核膜,A错误;葡萄糖进出细胞核可通过核膜,B错误;RNA聚合酶属于高分子化合物,通过核孔进出细胞核,C正确;呼吸作用酶系在核糖体中合成,在细胞质基质和线粒体中起作用,不需要进入细胞核,D错误。
考点:本题考查核孔的功能,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大。
7.一种聚联乙炔细胞识别器已问世,它是通过物理力把类似于细胞膜上具分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中,组装成纳米尺寸的生物传感器。
在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化,用以检测细菌、病毒。
这类被镶嵌进去的物质很可能含有( ) A.磷脂和蛋白质 B.多糖和蛋白质 C.磷脂和多糖 D.单链DNA【答案】B【解析】试题分析:在细胞膜上糖类和蛋白质在一起构成的糖蛋白,进行细胞识别、保护和润滑,即细胞膜上具有分子识别功能的物质是多糖和蛋白质。
考点:本题考查细胞膜的成分和功能,意在考查学生提取信息和解决问题的能力,解题的关键信息是“识别功能的物质”。
8.细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所,不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。
下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,正确的是( )A.叶绿体通过内膜向内折叠增大膜面积B.内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质C.线粒体内的基粒增大了线粒体的膜面积D.高尔基体通过产生囊泡而增大膜面积【答案】B考点:本题着重考查了生物膜系统等知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力。
9.下列有关细胞的叙述,不合理的是( )A.细胞中的自由水与结合水可以相互转化B.几乎所有的生物体细胞中都含有该物种全部的遗传信息C.细胞中的细胞器都通过膜结构与细胞质基质相对独立D.细胞吸收氨基酸的同时会产生ADP等物质【答案】C【解析】试题分析:当生物代谢旺盛时,结合水少,自由水多,反之,亦然,所以细胞中的自由水与结合水可以相互转化,A正确;由于生物体细胞是经过受精卵细胞通过有丝分裂得到的,所以几乎所有的生物体细胞中都含有该物种全部的遗传信息,也有例外,例如哺乳动物的成熟的红细胞没有核酸,B正确;核糖体和中心体没有膜结构,C错误;氨基酸的吸收方式是主动运输,需要消耗ATP,产生ADP,D正确。
考点:本题考查生物学的一些概念、水的知识点等,这类知识点的学习需要结合具体的结构进行学习,对于一些特殊的例子要熟记例如哺乳动物的红细胞没有细胞核等。
10.下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是( )A.在人体活细胞中氢原子的数目最多B.DNA和RNA分子的碱基组成相同C.多糖在细胞中不与其他分子结合D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮【答案】A【解析】试题分析:人体活细胞中有机物和水中都含有氢原子,水的含量又最高,故氢原子的数目最多,A正确;DNA和RNA分子的碱基组成不完全相同,共有的碱基为A、C、G,DNA特有的为T,RNA特有的为U,B错误;在细胞中多糖可与蛋白质结合成糖蛋白,与脂质结合成糖脂,C错误;蛋白质区别于脂肪的特有元素是氮,而脂质有的则含有氮元素,如磷脂,D错误。
考点:本题综合考查了组成细胞的各种化合物的元素组成和结构特点,解答本题的关键是通过比较正确区分各种化合物的组成及特点。
11.下列关于液泡的叙述,错误的是( )A.多个小液泡合成大液泡,说明生物膜具有一定的流动性B.液泡中储存的有机物,来源于同一细胞内叶绿体的光合作用C.植物细胞失水状态下,液泡渗透压小于细胞质基质渗透压D.牵牛花一天中的颜色变化,与液泡内PH规律性变化有关【答案】B【解析】试题分析:小液泡融合成大液泡依靠的是膜的流动性,A正确;液泡中的有机物不一定来源于同一细胞的叶绿体,例如根细胞的液泡中含有有机物,但根细胞中无叶绿体,B错误;渗透压指的是单位体积溶液中溶质微粒的多少,植物细胞失水状态下,单位体积的细胞液中溶质微粒数小于细胞质基质中的溶质微粒数(细胞失水状态下:细胞质基质的溶液浓度大于细胞液浓度),C正确;牵牛花细胞的液泡中含有花青素,花青素遇酸碱会呈现不同的颜色,D正确。
考点:本题属于简单题,考查了液泡的结构和功能等方面的知识,着重考查考生的审题能力,解题要根据题中要求找出不是液泡“功能”和“特点”的。
12.心房颤动(房颤)是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病。
最新研究表明,其致病机制是核孔复合物的运输障碍。
据此分析正确的是( )A.核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致B.人体成熟的红细胞中核孔数目很少,因此红细胞代谢较弱C.核膜由两层磷脂分子组成,房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关D.tRNA在细胞核内合成,运出细胞核发挥作用与核孔复合物无关【答案】A【解析】试题分析:核孔复合物的运输障碍最根本的原因是基因突变导致的,A正确;人体成熟的红细胞没有细胞核,更没有核孔,B错误;核膜具有2层膜结构,4层磷脂分子,C错误;tRNA在细胞核内合成,运出细胞核发挥作用与核孔复合物有关,D错误。
考点:本题考查了细胞核的结构和功能、基因与性状的关系等知识,对于相关知识点的理解和综合应用是解题的关键,本题重点考查学生运用生物学知识解释生物现象的能力。
13.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A.蓝藻细胞有丝分裂前后染色体数目一般不发生改变B.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换C.细胞间信息交流的物质基础均是糖蛋白D.分泌功能越强的细胞,高尔基体膜的更新速度越快【答案】D【解析】试题分析:蓝藻为原核生物,不进行有丝分裂,A错误;细胞体积越大,相对表面积越小,物质交换效率越低,B错误;细胞间信息交流的物质基础不一定都靠糖蛋白,如植物的胞间连丝,C错误;高尔基体具有分泌功能,D正确。
考点:本题综合考查了生物膜系统、细胞间的信息传递和物质运输的相关知识,意在考查学生的理解和应用能力,试题难度中等.14.下列以小麦为材料所进行的实验,其操作或分析合理的是( )A.将发芽种子研磨液置于试管中,加入斐林试剂,即呈现砖红色沉淀B.取小麦叶片进行叶绿体色素分离实验,需要加入无水乙醇C.在小麦根尖分生区细胞中,可观察到两两配对的同源染色体D.观察小麦根毛细胞的质壁分离时,需缩小光圈【答案】D【解析】试题分析:还原糖与班氏试剂需要水浴加热才可以产生砖红色沉淀,A错误;叶绿体色素分离试验中需要加入层析液,B错误;小麦根尖细胞不会进行减数分裂,不会有同源染色体的配对,C错误;观察根尖质壁分离实验,由于小麦根尖细胞颜色较浅,所以需要使用平面镜,小光圈降低视野的亮度,D正确。
考点:此题主要考查植物细胞的质壁分离、色素的提取以及细胞增殖等基础性实验的相关知识,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。
15.下图所示为物质进出细胞的三种方式,下列说法不正确的是( )A.①可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖B.K+和葡萄糖分别以②、①方式进入红细胞C.胰岛B细胞分泌胰岛素是通过③方式进行D.细胞衰老,其细胞膜通透性改变,物质运输的功能降低【答案】A【解析】试题分析:小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖是以②主动运输的方式,A错误;K+以②主动运输的方式进入红细胞,葡萄糖以①协助扩散的方式进入红细胞,B 正确;而胰岛素是大分子是以③胞吐的方式分泌到细胞外,C正确;细胞衰老,其细胞膜通透性发生改变,并且其各种功能降低,包括细胞膜识别和选择透过性的降低,因此衰老细胞的物质运输的功能下降,D正确。