计算机辅助设计Protel平台Protel99SE课程设计)
Protel99SE教学课件.ppt
+
J2
1 2
GND CON2
第六次课 层次电路图设计
层次电路图绘制方法 层次电路图的基本部件及属性 二位全加器层次电路图的绘制
一、层次电路图绘制方法
层次电路图设计方法实际上是一种模块化设 计方法。用户可以将待设计的系统划分为多个子 系统，每个子系统下面又可以化分为若干个功能 模块，每个功能模块还可以再细化为若干个基本 模块。设计好每个基本模块，定义好每个基本模 块之间连接关系，就可完成整个系统的设计过程。
多个元件的移动： 第一步：用Edit菜单命令Selection选中目标（被黄色框框住） 第二步：用光标对准被选元件组中的任意一个元件按下鼠标
左键不放，拖动鼠标可移动被选中的元件组到目标位置，松开鼠 标左键完成移动操作。（可以执行菜单命令Edit/Move/Move Selection来实现元件移动操作。）
一、层次电路图绘制方法
1、从系统开始，逐级向下进行细化（自顶向下法） 2、从基本模块开始，逐级抽象化（自底向上法） 3、相同电路图重复使用 （重复性层次图设计法）
自顶向下法
自底向上法
重复性层次图设计法
二、层次电路图的基本部件及属性
1、方块电路符及属性
2、电路内部端口及属性
实训题2 在放置元件过程中按Space键和按 Tab键有何不同。
第四次课 简单电路原理图设计（二）
放大整形电路
元件编号
R1 R2 R3 C1 C2 T D1 D2 D3 D4 D5 U1 U2A
U2B
J
元件值
4.8K 2K 5.1K 0.5uF 10uF 3DG4A 2CK5 2CK5 2CK5 2CK5 2CK5 SN74LS04 SN74LS00
Protel99 se全套课件
打 开 或 关 闭 文 件 管 理 器
26
打 开 设 计 数 据 库 文 件
剪 切 文 件
复 制 文 件
粘 贴 文 件
打 开 帮 助 内 容
3.文件管理器
27
4.工作窗口
文件类型的工作窗口
编辑类型的工作窗口
28
5.状态栏 当前光标的位置 当前正在执行的命令名称及其状态 1.2.5 设计数据库中的文件管理 1.新建文件或文件夹 （1）新建文件或文件夹的操作步骤
9
1. Design Storage Type（设计保存类型） ① MS Access Database 设计过程中的全部文件都存储在单一的数据库中，在资源 管理器中只能看到唯一的.ddb文件。 ② Windows File System 在对话框底部指定的硬盘位置建立一个设计数据库的文件 夹，所有文件被保存在文件夹中。这种设计数据库的存储类 型，可以方便在硬盘对数据库内部的文件进行操作，但不支 持Design Team（设计组）特性。 2. Database File Name （数据库文件名） 系统给出的默认名为MyDesign.ddb。 3. Database Location （保存数据库文件的路径） 单击Browse按钮，可选择设计数据库文件的保存路径，如 下图所示。
10
图1.4 保存文件对话框
单击保存按钮，然后单击新建设计数据库对话框中的 OK按钮，则建立了一个新的设计数据库文件。
11
菜单栏 文件标签
工作窗口 主工具栏
文件管理器 状态栏和命令栏
图1.5 设计数据库设计环境
12
4. 为设计数据库文件设立密码
单击Password 选项卡
13
1 选中Yes
protel99se教程Protel99SE是一种电子设计自动化软件和PCB设计工具
protel99se教程Protel99SE是一种电子设计自动化软件和PCB设计工具Protel99SE是一种电子设计自动化软件和PCB设计工具，可以用于设计电路原理图和PCB设计。
Protel99SE的教程：1. 界面与工具栏当打开Protel99SE时，界面将显示主窗口和屏幕中央的设计区。
工具栏中包括：主菜单栏、工具栏、状态栏等。
2. 新建原理图在新建原理图前，需要确定原理图标准库和自定义库的位置。
在Protel99SE中，可以新建一个原理图或打开一个已有的原理图。
3. 添加电路元件在设计原理图时，需要向原理图中添加各种元件。
通过在工具栏选择添加元件命令，从Protel99SE的元件库中选择所需元件，并将其拖动到原理图上。
4. 导入和导出文件在Protel99SE中，有多种文件格式可以导入和导出，如DXF、ACCEL和EDIF等。
可以通过选择“文件”菜单下的“导出”和“导入”来进行。
5. 新建PCB在新建PCB时，需要设置产品PCB的规格和名称。
PCB文件将从实体设计生成，在现有PCB上添加连接，即布线。
6. PCB布线在进行布线之前，需要将元件安置在正确的位置，确保PCB尺寸正确，并创建nets来连接模块。
布线包括焊盘间距、走线宽度、间隔和工艺指标等。
7. 导出Gerber文件Gerber文件是一种标准的PCB制造文件格式，用于厂商生产PCB 板。
Protel99SE可以将设计导出为Gerber文件格式，以便制造商进行PCB制造。
总之，Protel99SE是一种强大的电子设计自动化软件和PCB设计工具，通过上述教程可以帮助初学者轻松掌握该软件的使用方法。
Protel99SE课程设计
实习实训科目；电子电路的设计与装配
系 部：电气与信息工程系
专 业：电力系统自动化
班 级：电力08-8（1）班
姓 名：杜伟强
实习实训地点：电工电子实验室
指导教师：
完 成 日 期：2009年12月27日
说 明
一、报告封面必须按指定封面用钢笔或炭素笔填写，字体要规范。
二、报告应含有以下内容：
1、前言
2、实习目的及要求
3、实习时间
4、实习地点
5、实习单位和部门
6、实习内容：按实习大纲、实习进度计划的要求和规定，并结合自己的体会写。
7、实习总结
指导教师评语及成绩评定
教师评语：
年月日
评定结果
教师签字
学校实习（实训）鉴定表
系部：电气与信息工程系专业：电力系统自动化填表时间：2009.12. 27
班级
姓名
要参考书及参考资料：
1、顾永杰主编，《电工电子技术实训教程》，上海交通大学出版社，2005。
2、范会灵主编，《电子产品工艺》，机械工业出版社，2005。
3、郭勇主编，《Protel99SE印刷电路板设计教程》机械工业出版社2005
教研室主任（签名）系（部）主任（签名）年月日
摘 要
本设计基于Protel99SE强大的自动设计能力、高速有效的编辑功能、简捷方便的设计过程管理PDM，并且可以完整地实现电子产品从电学概念设计到生成物理生产数据的全过程，以及这中间的所有分析、防真和验证功能详细阐述了电路原理图的绘制、印刷电路板、网络表和元件清单的制作过程。以及在自学过程和制作过程中所遇到的种种问题。并且给了相应的解决方法。
评定结果
系部盖章：
注：1、本表用于三周以上的实习（实训）、设计、测绘等实践教学评定。
protel99se教程
protel99se教程Protel 99SE是一款强大的电子设计自动化（EDA）软件工具，用于电路板设计和布局。
本教程将指导您如何使用Protel99SE进行基本的电路板设计和布局活动。
第一步：创建新项目1. 打开Protel 99SE软件。
2. 单击“文件”菜单，然后选择“新建”。
3. 在弹出的对话框中，选择“新项目”，然后单击“确定”。
4. 输入项目名称和文件夹路径，然后单击“确定”。
第二步：绘制电路原理图1. 单击“项目”菜单，选择“新建文档”。
2. 在弹出的对话框中，选择“电路原理图”，然后单击“确定”。
3. 在绘图区域中，使用绘图工具绘制电路原理图。
您可以使用线条工具、电子元件库等进行绘制。
第三步：设计电路板布局1. 单击“项目”菜单，选择“新建文档”。
2. 在弹出的对话框中，选择“电路板布局”，然后单击“确定”。
3. 在布局编辑器中，可以放置和布线电子元件，设置引脚等等。
4. 使用布局工具放置电子元件并进行布线。
第四步：进行电路仿真和验证1. 单击“项目”菜单，选择“新建文档”。
2. 在弹出的对话框中，选择“模拟”，然后单击“确定”。
3. 在仿真工作区中，可以设置仿真参数和仿真模型，运行仿真并查看结果。
第五步：生成Gerber文件1. 单击“文件”菜单，选择“发布”。
2. 在弹出的对话框中，选择“Gerber文件”，然后单击“确定”。
3. 设置Gerber文件生成的选项，并选择生成的文件夹路径，然后单击“确定”。
通过以上步骤，您可以使用Protel 99SE进行基本的电路板设计和布局。
请注意避免使用重复的标题文字来保持文档整洁和清晰。
99se电路cad课程设计
99se电路cad课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解电路CAD的基本概念，掌握99SE电路CAD软件的操作界面和工具栏功能。
2. 学会使用99SE电路CAD进行电路原理图的设计，包括元件库的调用、元件的放置和连接。
3. 掌握电路CAD中的布线规则，能够对原理图进行合理的布局和布线。
4. 了解电路仿真基础知识，能够运用99SE软件进行简单电路的仿真分析。
技能目标：1. 能够独立操作99SE电路CAD软件，完成从元件库选择到原理图设计的全过程。
2. 培养学生通过软件工具解决实际电路问题的能力，提高创新意识和动手实践能力。
3. 学会分析电路图，运用CAD工具进行电路调试与优化，提升问题解决技巧。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电子技术和电路设计的兴趣，激发学习热情和探究精神。
2. 增强学生的团队合作意识，通过小组讨论和协作完成电路设计任务。
3. 培养学生的科学态度和工程意识，认识到电路设计在实际应用中的重要性，激发社会责任感。
课程性质分析：本课程为实践性较强的电子技术课程，结合99SE电路CAD软件，将理论知识与实际操作相结合，提高学生的综合应用能力。
学生特点分析：考虑到学生所在年级的知识深度，已具备一定的电子电路基础，对计算机操作有一定的熟悉度，但可能对电路CAD软件的具体应用较为陌生。
教学要求：1. 教学内容与课本紧密结合，注重理论联系实际，提高学生的操作技能。
2. 教学过程中应注重启发式教学，引导学生主动探究，培养学生的创新思维。
3. 教学评估以学生实际操作能力和学习成果为依据，确保课程目标的达成。
二、教学内容1. 电路CAD基本概念：介绍电路CAD的定义、作用及其在电子设计中的应用。
教材章节：第一章第一节2. 99SE软件操作界面与工具栏功能：学习软件的启动、界面布局、工具栏及其功能。
教材章节：第一章第二节3. 元件库的使用：学习如何调用元件库、选择和放置元件。
教材章节：第二章第一节4. 原理图设计：掌握原理图的绘制、元件的连接、总线的使用等。
protel 99se课程设计论文
工程实训课程综合设计报告设计题目：最小单片机系统设计与制板院（系）名物理与电子信息学院专业名电气工程及其自动化学生姓名丁亚东学号100544040指导教王军强完成时2012年4月10日1Protel 99se实训目录一、课程设计目的 (3)二、原理图设计及元件库封装 (3)2.1原理图绘制 (3)2.2原件库的设计 (4)三、Pcb板的绘制 (7)3.1 在原理图中对元器件进行引脚封装 (7)3.2 Pcb板封装库的绘制 (7)3.3 将原理图生成Pcb (9)四、心得体会 (12)23一、课程设计目的1、熟悉protel 99se 的工作界面，掌握设计步骤。
2、学会处理设计中遇到的各种问题，提高自己的软件掌握程度。
在本次课程设计中，将会以“最小单片机系统”的设计过程向大家讲述原理图设计、pcb 板设计以及原件库和pcb 板库的操作过程。
二、原理图设计及元件库封装2.1原理图绘制1、打开protel 99se软件，点击左上方的“新建”按钮，新建一个文件。
2、双击打开documents 文件，将设计的所有文件均放置在此文件夹下。
43、在documents 文件夹下单击右键，然后点击New,在弹出的对话框中单击“Sheet1.Sch”，绘制最小单片机的原理图。
4、进入原理图绘制界面，利用工具栏和原件库对原理图进行绘制。
2.2原件库的设计在绘制原理图时，可能会遇到一些原理图元器件在系统所给的Libruary 中无法找到的情况。
这时候就需要我们自己根据元器件的形状、引脚等自己绘制原理图符号。
1、打开绘制原理图符号的工作界面。
5在原理图符号绘制界面中，根据元器件的形状、引脚等情况进行绘制，并根据实际情况对元器件符号进行命名。
2、将元器件符号封装符号库导入原理图库中。
在documents 文件夹下选中自己做的原件符号库将其导出到桌面上。
6在原理图设计界面中，通过Add/Remove 按钮将自己绘制的原理图符号库导入到Libruary 中。
protel 99SE 电路设计电子教案 第九章
•
相信相信得力量。20.10.212020年10月 21日星 期三10时2分53秒20.10.21
谢谢大家！
与其他文件垂直分割显示
•Split Herizontal：将该文
件与其他文件水平分割显示
•Title All：所有窗口平铺显
示
•Merge All：隐藏所有文件
PCB各工具栏、状态栏、管理 器的打开与关闭
• 在设计PCB的工作中常会用到工具栏、 状态栏和管理器，可根据具体情况打开 所需要的工具，以便于设计工作
谢谢大家！
•
树立质量法制观念、提高全员质量意 识。20.10.2120.10.21Wednes day, October 21, 2020
•
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。22:02:5322:02:5322:0210/21/2020 10:02:53 PM
•
安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。20.10.2122:02:5322:02Oc t-2021- Oct-20
画面的缩小
• 单击主工具栏中的按钮 • 执行菜单命令View/Zoom out • 单击鼠标右键，在弹出的命令菜单中选
择Zoom Out，则画面以该点为中心缩小 • 使用快捷键Page Down键
其它显示操作
• 将屏幕缩放到可显示整个电路板：执行菜单命 令View/Fit Board，可使整个电路板在工作窗 口全屏显示。执行菜单命令View/Fit Document，可使整个PCB文件在工作窗口全 屏显示
• 在命令栏中将给出当前正在执行的命令
管理器的打开和关闭
• 执行菜单命令View|Design Manager，可 打开和关闭管理器
• 利用管理器中的PCB浏览器可以实现快 速浏览PCB、查找和定位元件等功能
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
计算机辅助设计Protel平台 Protel99SE课程设计前言
在现代化的工业生产中，计算机辅助设计技术已经成为必要的工具。
而在电子
工程领域，Protel平台已经成为事实标准，成为了电子电路设计者们使用的主要
平台之一。
本次课程设计我们将以Protel99SE为平台进行电子电路的设计，探索
并理解电路的设计过程。
实验目的
1.了解Protel99SE的基本使用方法
2.掌握电子电路设计的基本方法及流程
3.理解原理图转PCB图的流程和方法
4.熟悉关键器件的选取及安排
5.掌握供电网络的设计及实现
实验内容
实验器材
1.PCB板、元件贴片
2.Protel99SE软件
实验步骤
1. 原理图设计
1.根据设计要求，画出原理图，确定所需要的器件及封装。
2.在Protel99SE中打开Schematic Editor编辑器，创建一个新的项目，
在原理图中画出所需的电路。
3.给元器件贴上对应的器件名称，并设置相关的参数（如电容值、电阻
值等）。
2. PCB设计
1.在设计可行的电路原理图的前提下，进行PCB设计。
2.在Protel99SE中打开PCB Editor编辑器，创建一个新的项目，将原
理图转化为PCB图。
3.针对电路板的物理特性，对元器件进行适当的位置调整及布局。
4.确定器件的连接方式及布局。
3. 设计验证
1.使用Protel99SE的Design Rule Checker验证电路图是否符合设计
要求。
2.使用Protel99SE的Design Verification功能，验证PCB布局与电
路之间的连通关系。
3.确认所有元器件是否正确连接。
4. 准备生产文件
1.生成Gerber数据及相应的NC码。
2.导出电路图及电路库文件。
实验总结
通过本实验，我们掌握了Protel99SE平台的基本使用方法，更好地理解了电子电路的设计过程和原理图转PCB图的流程和方法。
同时，通过关键器件的选取及安排以及供电网络的设计及实现，我们对电子电路的设计有了更深入的了解。
本次实验为今后的电子电路设计打下了良好的基础。