初中美术课件：《中国民间美术》

初中美术课件：《中国民间美术》

知识目标：认识民间美术是中国美术的重要组成部分，有众多

门类和丰富的文化内涵，让学生了解几种民间美术形式（剪纸、皮影、年画、泥塑），民间美术是由人民群众创作的、用以美化、丰富民间

风俗活动和在日常生活中应用及流行的美术。

民间美术在历史发展中，形成自己独有的艺术思想体系和创作经

验的积累。学生容易从专业美术角度挑剔民间美术的不足，关心学生

了解民间美术作品中所包含的丰富的内涵、民俗生活内容和植根于民

族文化深处的审美理想。

导入部分：民间美术：是由人民群众创作的、用以美化、丰富民

间风俗活动和在日常生活中应用及流行的美术。民间美术贯穿于人民

生活和世界的各个领域，直接反映劳动人民的思想情感和审美趣味，

显示出他们的聪明智慧和艺术才能。

教师总结：对美的追求恒久不变，对生活的热爱恒久不变。民间

美术因为存有于生活的细微处，而具有着ZUI为质朴、单纯、热烈的

形式；因为民间美术的创造者是ZUI为普通的人民群众，而具有了ZUI 为自然、平实、直接的情感。对今天的我们来说，不应该仅仅停留在

艺术的层面上来看待民间美术，更因该懂得用人的智慧与情感来看待它，同时民间美术如何继承与发展是应该思考的问题。

【篇二】

教材分析：

中国民间美术种类繁多，寓意深刻，文化内涵深厚，是一个自成

体系的美术种类，是我国传统文化精髓之一。欣赏民间美术作品首先

要搞清民间美术的概念、种类，了解民间美术的一般审美特征，初步

掌握民间美术的一般欣赏要点。

民间美术是在我们劳动人民社会生活中发生、发展，流传了几千

年的美术品种，它存有于劳动群众生活的衣、食、住、行、用各方面，其品种浩繁，本课选取了年画、风筝、玩具、剪纸、编织、地方民间

美术作品——常熟花边等几类典型的中国民间美术作品进行介绍，分

析其各自特有的造型特征及审美趣味，使学生初步地、较为全面地了

解我国民间美术的辉煌成就，理解学习掌握民间美术基础知识，不仅

仅是继承和发展民间美术本身的问题，同时也是对民族历史文化统的

继承和发展，也是我们进行树立民族自信心，增强民族自豪感教育的

需要。

教学目的：

1．使学生了解中国民间美术的概念、种类及其造型特点，掌握

欣赏民间美术作品的基本知识。

２．培养学生对中国民间美术作品的初步的欣赏能力。

３．激发学生对我国丰富多彩的民间美术的喜爱之情，从而使学

生热爱祖国的传统文化，振奋民族精神。

教学重点：

1．讲清并使学生理解民间美术的基本特点、民间美术在造型方

面的特征以及审美特征，是使学生理解、喜爱民间美术的关键。

2．进行继承民间艺术传统，发扬民族精神，弘扬民族文化传统

的引导，进行爱国主义教育。

教学预备：１、将课题分成六个小部分，学生分成六组，自由组合。

２、搜集整理各部分的材料。（图片、实物、网络资料、制作课件）

3、提前检查学生预备的材料是否充实，不足的教师给予补充。

4、课前把教师、学生预备的材料布置在六块版面上，变成小小展览厅。

教学过程：

一、导入

以前有人说过：民族的才是世界的，才是有生命力的，而民间美术是民族文化的重要组成部分，因此，作为一个中国人，应该了解中国的民间美术。今天我们要在六个解说员的带领下，参观我们学生自己筹备的中国的民间美术馆。

ZUI后要评出解说员，美术馆，自创作品

二、新课内容

１、由年画组的解说员带同学们参观他们预备的年画展厅，结合版面上具体材料介绍。

２、由玩具组的解说员带同学们参观他们预备的年画展厅，结合版面上具体材料介绍。

３、由剪纸组的解说员带同学们参观他们预备的年画展厅，结合版面上具体材料介绍。

４、由编织组的解说员带同学们参观他们预备的年画展厅，结合版面上具体材料介绍。

５、由绣品组的解说员带同学们参观他们预备的年画展厅，结合版面上具体材料介绍。

６、由地方美术组的解说员带同学们参观他们预备的年画展厅，结合版面上具体材料介绍。

教师在每位解说员讲完后给简单的总结和连接

三、评出解说员，美术馆，自创作品

四、播放课件，补充学生所讲内容的局限性，展示课件中大量的

图片资料，拓宽学生的视野。激发学生对我国丰富多彩的民间美术的

喜爱之情，从而使学生热爱祖国的传统文化，振奋民族精神。

附：教学知识要点

欣赏要点：民间美术因为是劳动人民为满足精神生活需要而进行

的一种朴素的、自由的表意创造，所以，民间美术作品质朴纯真地倾

注着劳动群众个人的感情信仰和为所欲为的个性，随意性的艺术风采

是其艺术特点。故而，在欣赏民间美术作品时，应把握住以下几方面

来感受、体会、欣赏。

①实用简洁、因材施艺：民间美术作品大多是人们日常生活、节

日活动或祭祝活动中的实用物品，有着强烈的装饰性，在造型上采用

大胆取舍、夸张提炼的手法，形成独有的特征。民间美术作品使用的

材料很普通，在制造技艺方面十分自由，往往是因材施艺。

②质朴率真、随意大方：民间美术的作者即是劳动群众，他们在

生产劳动之余，自发地按照自己的直觉和趣味，自由想象发挥，因而，其作品具有浓厚的乡土味，质朴大方。

③热烈夸张、象征寓意：因为实用的要求，民间美术品大多有着

强烈的情调，造型夸张，色调对比，表现出一种强烈的装饰味。民间

美术因为民俗传统的支配，大多数都有寓意深刻的含义和象征。

１、民间美术中的重要品类之一的节日用品——年画。

年画，又称木版年画，是一种运用木板彩色套印在纸上的画种，

它是我国民间过年节时张贴的一种民间画类，用以除旧岁、迎新春、

美化环境、营造节日的喜庆欢乐气氛。我国在长期的社会活动中，为

了适应人们的生活和心理的需要而产生的民俗节日，经长期的社会传

承固定下来，成为民族传统文化习惯的组成部分。在我国众多的传统

节日中，代表性的当属春节了。据载，早在汉代民间就有在门上画勇士、贴门画的风俗，以后历代不衰。清代中叶更为盛行，全国各地均