作文升级版升华篇第10讲：我和艺术——走进艺术殿堂(教案)

艺术的殿堂。你还知道哪些艺术活动或艺术品？

生一：唱歌。

生二：沙画。

师：说到艺术，同学们能够想到这么多。那么同学们你们是否也学过了几门艺术呢？

生：是。

师：刚刚你的回答声最响，来，告诉老师，你都会什么？

生一：我会弹钢琴，我还会跳舞！

师：同学们瞧瞧，看这位同学多棒。哪天有机会，你可一定要表演给我们大家看看啊！

生一：一言为定！

师：除了刚刚这位同学，老师还听到刚刚也有人回答“是”，还有哪位同学愿意来和大家分享一下。

生二：老师，我书法特别棒。

师：怪不得老师看你的字总是写得那么好。你的书法这么棒！有获奖过吗？生：那当然啦，我曾经获得过市里举办的小学生书法大赛一等奖呢！

师：真棒！只要坚持不懈，未来的音乐家和书法家就是你们了。那么同学们在学习艺术的时候，有遇到过什么困难吗？又是怎么坚持下来的呢？今天，我们就一起来讲讲，你和艺术之间的故事。

第十讲我和艺术

——走进艺术殿堂

（板书课题：第十讲我和艺术——走进艺术殿堂）

第二，写作导航(魔方体验)（37—40分钟）（导航见教材）

师：说到艺术，你们会想到什么词语描绘它？

生一：惟妙惟肖。

生二：栩栩如生。

师：老师想到一个词。是什么词呢？巧夺天工。

生：巧夺天工？

师：嗯，巧夺天工。那么巧夺天工会用来形容哪些地方呢？

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