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高中语文 第一单元综合测试(提升版)新人教版必修1
第一单元综合测试第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1——3题。
新诗的“变”与“常”吕进新诗是中国诗歌的现代形态。
几千年的中国古典诗歌到了现代发生了巨变，所以“变”是新诗的根本。
对新诗的“新”的误读，造成了新诗百年发展道路的曲折，造成了在新文学中充当先锋和旗帜的新诗至今还处在现代文学的边缘，还在大多数国人的艺术鉴赏视野之外。
在一些论者那里，新诗似乎是一种没有根基、不拘形式、随意涂鸦、自由放任的艺术。
其实，“变”中还有一个“常”的问题。
“变”就是“常”，而且是一种永恒的“常”。
中国新诗的繁荣程度取决于它对新的时代精神和审美精神的适应程度，新诗的“变”又和中国诗歌的“常”联系在一起。
诗既然是诗，就有它的一些“常态”的美学元素。
无论怎么变，这些“常”总是存在的，它是新诗之为诗的资格证书。
重新认领这些“常”，是当下新诗振衰起弊的前提。
中国诗歌的“常”来源于又外在于古典诗歌，活跃于又隐形于现代诗歌当中。
也就是说，“常”不是诗体，不是古典诗歌本身，“常”是诗歌精神，是审美精神。
在诗歌精神上，中国诗歌从来崇尚家国为上。
气不可御的李白，沉郁顿挫的杜甫，虽然他们的艺术个性相距甚远，但是他们的诗词总是以家国为本位的。
他们对个人命运的咏叹和同情，常常是和对家国的兴衰的关注联系在一起的。
“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工”，是古诗发展的一个规律。
在创作过程中，诗人必然寻求审美静观，他走出世界以观照世界，走出人生以观照人生。
没有“走出”，没有审美距离，就没有诗美体验，也就没有诗。
但这是创作状态。
玩世玩诗、个人哀愁之作在中国不被看重，中国诗歌的评价标准从来讲究“有第一等襟抱，才有第一等真诗”，以匡时济世、同情草根的诗人为大手笔。
这是中国诗歌的一种“常”。
新诗可以不都写现代格律诗。
但是，中国古典诗歌是格律诗传统，而格律诗的要义就是诗对形式和音乐性的寻求。
注重听觉，注重吟诵，因而注重格律，这是中国古诗的“常”。
新人教版高一语文必修一第一单元测评试题及答案
新人教版高一语文必修一第一单元测评试题及答案导读：我根据大家的需要整理了一份关于《新人教版高一语文必修一第一单元测评试题及答案》的内容，具体内容：一份考试卷的内容能够准确检测出学生们对自己的学习内容的掌握程度，你想要从其中获取这方面的信息吗?那么，接下来我带来的新人教版高一语文必修一第一单元测评试题，希望对你有用。
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新人教版高一语文必修一第一单元测评试题第Ⅰ卷(选择题，共36分)一、(15分，每小题3分)1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )A.斡旋(w) 苍穹(qing) 棕榈(lǘ) 令人咋舌(z)B.敕造(ch) 唆使(suō)混沌(hn) 屡见不鲜(xiān)C.梦魇(yǎn) 菁华(jīnɡ)河蚌(bnɡ) 呼天抢地(qiǎng)D.懵懂(měng) 箴言(zhēn) 泊车(bǒ) 少不更事(gēng)2.下列词语书写全都正确的一项是( )A.囊括切蹉荟萃一堂克不容缓B.匮乏峻工器宇轩昂不负重望C.濒临牟取金碧辉煌严惩不贷D.睿智草介枉废心机理屈词穷3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )(1)在家庭浓厚的美术氛围的下，儿子也深深地爱上了绘画。
(2)面对记者的拍照和采访，这位在华尔街工作的女士并不自己的投票决定："我不赞同美国政府对中国实施高技术封锁的政策。
"(3)过度的欲望与贪求无益于心理健康，在功名财富的追求中多存几分为好。
A.熏陶隐讳淡泊B.熏染隐晦淡薄C.熏陶隐晦淡薄D.熏染隐讳淡泊4.下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A.很多人都有这样的感受，外出旅游时异地的风物让人迷醉欣喜，可是一路上的旅游购物却常常使人不厌其烦，兴味索然。
B.中国汽车企业近几年纷纷推出自己研发的新能源汽车，有专家提示新能源汽车产业布局宜瞻前顾后，不可盲目发展。
高中语文 第一单元 检测题活页规范训练 新人教版必修1
2014届高中语文第一单元检测题活页规范训练新人教版必修1(时间：150分钟满分：150分)第Ⅰ卷(36分)一、基础知识(27分，每小题3分)1．下列加点字注音全都正确的一项是( )A．漫溯．(suò)百舸．(gě)强．人所难(qiǎng)B．谤．讥(bàng) 寥．廓(liáo) 浪遏．飞舟(è)C．忸怩．(nǐ) 丰腴．(yú) 戛．然而止(gá)D．青荇．(xíng) 谥．号(yì) 怒发冲冠．(guān)解析A项，“溯”读sù。
C项，“怩”读ní，“戛”读jiá。
D项，“荇”读xìng，“谥”读shì。
答案 B2．下列四组中都有错别字，其中只有一个错别字的一项是( )A．伴侣慷概主宰风华正茂B．岐视草霉废墟激浊扬清C．奥丧追朔斑斓鱼翔浅底D．榆阴摸索星晨天纶之乐解析A项，概—慨。
B项，岐—歧，霉—莓。
C项，奥—懊，朔—溯。
D项，晨—辰，纶—伦。
答案 A3．下列各句中加点的成语，使用正确的一项是( )A．核武器的出现给人们带来了极大的灾难，这个世界或许毁灭在它们手里的可能性，可谓弹指一挥．．．．的容易。
B．从小学、中学甚至直到大学都还在无时无刻．．．．进行着淘汰式教育，把我们的心灵变得何其局促与狭隘！C．为什么国有企业难以遏制管理层对国有资产的巧取豪夺．．．．？关键在于所有者缺位，在于经营者缺乏制度化约束。
D．王楠连输两场，导致丢掉女团冠军，只能说明她暂时陷入低谷，不足为虑；而总教练蔡振华求全责备．．．．主管教练所引发的内讧猜测，却是比王楠失利更值得警惕的隐患。
解析A项，“弹指一挥”是形容时间短暂，不表示容易。
B项，“无时无刻”后面应跟否定词，可改为“都还无时无刻不在进行……”。
或改为“每时每刻”。
D项，“求全责备”后面不能带宾语，只能说“对主管教练求全责备”。
备战2022高考高中语文 第一单元 1 沁园春 长沙习题(含解析)新人教版必修1新人教版
备战2022高考高中语文第一单元 1 沁园春长沙习题（含解析）新人教版必修1新人教版1 沁园春长沙课后篇稳固提升随堂演练一、课文精读阅读下面这首词,完成第1~2题。
沁园春长沙毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 携来百侣曾游。
忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?1925年1.以下对这首词的理解和分析,不正确的一项为哪一项()A.整首词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代斗争生活的回忆,抒发了词人迎着风浪阔步前进的革命豪情和对祖国未来充满信心的情怀。
B.上阕描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图,并即景抒情,提出了苍茫大地应该由谁来主宰的问题。
C.“恰〞字以下七句,形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概,是对往昔战斗生活的高度概括。
D.下阕回忆了往昔峥嵘岁月,表现了词人和战友们的革命精神和壮志豪情,含蓄地答复了“谁主沉浮〞的问题。
解析A项,“对祖国未来充满信心的情怀〞不恰当,应是抒写了革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任、蔑视反动统治者、改造旧世界的豪情壮志。
答案A2.这首词塑造了一个怎样的抒情主人公形象?解析此题考查鉴赏词中的形象。
要结合写作背景和诗歌中具体的描写进行分析,特别是词的下阕中描写“恰同学少年〞的有关词句。
参考答案这首词塑造了一个风华正茂、意气风发、指点江山、胸怀天下的青年革命家形象。
二、语言运用3.右图是橘子洲被湘江环抱图,请用简洁语言并运用想象手法加以描述,不少于120字,至少运用一种修辞手法。
解析抓住橘子洲被湘江环抱的特点加以描写,可描写橘子洲的形态,也可描写橘子洲绿色苍翠的特点,另外加以想象,注意字数及修辞手法的运用。
参考答案橘子洲,似结在常春藤上的绿色瓜果。
她平静、高洁、美丽,溢满着情爱、温馨、浪漫,永远让人着迷,令人神往。
高中语文第一单元现代新诗单元质量综合检测新人教版必修1(2021年整理)
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第一单元现代新诗(时间:150分钟满分:150分）一、现代文阅读(35分）（一）论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1～3题。
艺术与中国社会宗白华孔子说“兴于诗，立于礼，成于乐”,这三句话挺简括地说出孔子的文化理想、社会政策和教育程序。
中国古代的社会文化与教育是拿诗书礼乐做根基。
教育的主要工具、门径和方法是艺术文学。
艺术的作用是能以感情动人，潜移默化培养社会民众的性格品德于不知不觉之中,深刻而普遍.尤以诗和乐能直接打动人心,陶冶人的性灵人格。
而“礼”却在群体生活的和谐与节律中,养成文质彬彬的动作、步调的整齐、意志的集中。
中国人在天地的动静、四时的节律、昼夜的来复、生长老死的绵延,感到宇宙是生生而具条理的。
这“生生而具条理”就是天地运行的大道。
这种最高度的把握生命和最深度的体验生命的精神境界,具体地贯注到社会实际生活里，使生活端庄流丽,成就了诗书礼乐的文化.礼和乐是中国社会的两大柱石.“礼”构成社会生活里的秩序条理.“乐"涵润着群体内心的和谐与团结力.然而礼乐的最后根据，在于形而上的天地境界。
《礼记》上说：礼者，天地之序也;乐者，天地之和也。
人生里面的礼乐负荷着形而上的光辉,使现实的人生启示着深一层的意义和美。
语文必修一第一单元测试
语文必修一第一单元测试第一单元测试（共100分）一、基础题（每题3分，共21分)1.下列词语中加点的字注音完全正确的一组是（）A.百舸（gě）碧透（bì）峥嵘（róng）挥斥方遒（qiú）．．．．B.颓圮（tí）篱墙（lí）彷徨（páng）默默彳亍（chìchù）．．．．．．C.河畔（bàn）青荇（xìng）漫溯（shùo）星辉斑斓（lán）．．．．D.火钵（bō）纤绳（qiān）飘泊（bó）忸怩不安（niǔní）．．．．．2.下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（）A.咒语XXX长篙斑斓B.舵手荆棘花辨万户侯C.榆荫荡漾寂廖浮藻D.艳影凄宛呕歌寥阔3.下列句子横线处应依次填入的词语是（）①没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出高的诗歌作品的。
②XXX把这个深厚的感情在她的诗歌里，希望引起读者的强烈共鸣。
③鉴赏时，要体会这些诗的章法、韵律及其它方面的特点，认真诗的意象。
A.品位灌注揣摩B.品味贯注揣测C.品味灌注揣测D.品位贯注揣摩4.以下有关文学知识的表述，不正确的一项是()A．XXX，现代诗人、散文家。
笔名南湖。
著有诗集《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》、《云游集》。
B．词最初称为“曲词”、“曲子词”，是配乐的；后来跟音乐分离了，成为诗的别体，故有人称之为“诗余”；又因为词的句子长短不一，所以又叫“长短句”。
C．XXX中常常出现的意象是地皮和太阳。
在“地皮”的意象中可以感受到墨客对故国的热爱，如《我爱这地皮》；“太阳”的意象则蕴含着墨客对光明、理想和美好生活的追求，如《向太阳》、《黎明的告诉》。
D．XXX，中国当代有名的墨客，《雨巷》是其成名作，XXX先生收到这首诗后说这首诗给新诗的音节开了一个新的XXX，作者也因此获得了“雨巷墨客”的称号。
5．下列各句中加点的成语，使用不恰当的一项是（）A．“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。
高中语文 第一单元 测评方案 新人教版必修1
第一单元测评方案第Ⅰ卷（选择题，共36分）一、（15分，每小题3分）1.下列词语中，加点的字注音全部正确的一项是（）A.晕．车（ｙùｎ）勾．当（ɡōｕ）兴．奋剂（ｘìｎɡ）叱咤．风云（ｚｈà）B.答．理（ｄā）针砭．（ｂｉǎｎ）奔．小康（ｂēｎ）望风披靡．（ｍí）C.翘．首（ｑｉáｏ）紊．乱（ｗěｎ）撒．手锏（ｓā）自怨自艾．（ｙì）D.毗．邻（ｐí）模．具（ｍó）露．一手（ｌù）影坛绯．闻（ｆěｉ）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.贤惠料峭守本份要言不繁B.倾圮荆棘副作用礼尚往来C.缔造宣染黄粱梦义气风发D.倩影布署发祥地单精竭虑3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）有人说日本汽车比德国汽车舒适，也有人说德国汽车比日本汽车稳重，但这只是个人的不同感受，购车人还是要亲自驾驶一下才能作出判断。
（2）世界上生产维生素C最先进的两步发酵法技术是由我国发明的，由于制药成本大大降低，迫使两个国际药业巨头“辉瑞”和“罗氏”也不得不这一技术。
（3）如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说以后，就盲目地去模仿文学作品中某些人物的偏激行为，只能说明这些读者没有足够的能力。
A.毕竟沿用鉴赏B.毕竟采用鉴别C.究竟沿用鉴别D.究竟采用鉴赏4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.近年来，“司母戊鼎”的名字被某些专家错改的现象屡见不鲜，先是“后母戊”，后又“司马戊”，使一般群众不知所措．．．．。
B.连锁店货架上各种日用品济济一堂．．．．，品类齐全，物美价廉，很受顾客欢迎。
C.要解决愈演愈烈的医患矛盾，既需要运用法律武器制止违法行为，更需要从根本上釜底抽薪．．．．，进一步推进医药卫生体制改革。
D.对于中学生来说，他们需要的不是声色俱厉．．．．的威严，而是平等的对话和足够的理解与信任。
5.下列句子没有语病的一项是（）A.有一年夏天，老王给我们楼下人家送冰，愿意给我们家带送，车费减少一倍。
2020高一语文 第一单元测试 新人教版必修1 精品
2020—2020学年第一学期高一语文第一、二单元测试班级座号姓名得分一、基础知识（一）选择题（每小题5分）1、下列加点字注音全对．．的一项是（）A、寥廓． ( kuò) 百舸．（gě）峥嵘．(róng) 浪遏（è）飞舟B、彳亍．．（chìchù）颓圮．（pí）笙．（shēng）箫青荇．（xìng）C、长篙．（gāo）彷．（fáng）徨惆怅．(chàng ) 挥斥方遒．（qiú）D、沉淀．（diàn）漫溯．（suò）斑斓．（lán）风华正茂．（mào）2、下列加点字注音不全对．．．的一项是（）A、阙．（quē）秦拊．（fǔ）心忤．（wǔ）视夜缒．（zhuì）而出B、厚遗．（wèi）瞋．（zhēn）目濡．（rú）缕被八创．（chuāng）C、提．（dǐ）秦王目眩．（xuàn）啖．（dàn）参乘．（shèng）D、飨．（xiǎng）士卒目眦．（zì）戮．（lù）力诹．（zōu）生3、下列词语中，没有．．错别字的一项是（）A、凄婉寂寥荡漾忸妮不安B、典押骨髓偏袒慷溉羽声C 彘肩翼蔽刀俎不胜杯酌D 浮藻揉碎漫江按剑而跽4、下列加点字解释有误的一项。
（）A、且贰．于楚（从属二主）越国以鄙．远（把……当作边邑）B、愿足下更．虑之（改变）卒．起不意（突然）C、沛公起如．厕（往）杀人如不能举．（尽）D、比．诸侯之列（比较）而燕国见．陵之耻除矣（被）5、下列各句中加点词的意义完全相同的一项。
（）A、①于是荆轲遂就．车去②轲自知事不就．B、①因．人之力而蔽之②因．击沛公于坐C、①秦王必说．见臣②秦伯说．，与郑人盟D、①旦日不可不蚤自来谢．项王②张良入谢．6、下列各句中加点词的活用和例句相同的是（）例句：群臣怪．之A、晋军．函陵B、项伯杀人，臣活．之C、今太子迟．之D、吾得兄．事之7、下列各句中加点词古今意义相同的一项（）A、樊将军仰天太息流涕．B、樊将军以穷困．．来归丹C、行李．．不敢自陈．．之往来，共其乏困 D、恐惧8、下列各句的句式和其它三句不同的是（）A、夫晋，何厌之有B、大王来何操C、沛公安在D、父母宗族，皆为戮没（二）背诵默写。
高中语文 第一单元单元测试3 新人教版必修1
语文必修一第一单元单元测试3一、基础巩固1．下列词语中，加点的字注音完全正确的一组是( )A．百舸(gě)碧透(bì)峥嵘(róng)挥斥方遒(qiú)B．颓圮(tí) 篱墙(lí) 彷徨(páng) 默默彳亍(chì chù)C．河畔(bàn) 漫溯(sù) 青荇(xìng) 星辉斑斓(lán)D．火钵(bō) 飘泊(bó) 纤绳(qiān) 忸怩不安(niǔ ní )2．下列各组词语中，只有一个错别字的一组是( )A．咒语凌侮荆棘团箕B．舵手湿漉跫音花辨C．榆荫荡漾寂廖浮藻D．艳影凄宛呕歌羯石3．下列各句中，加横线的成语使用恰当的一项是( )A．广州恒大足球队在中超联赛中取得的辉煌战绩与俱乐部的高额资金投入息息相关，恒大俱乐部雄厚的财力令其他俱乐部望其项背。
B．中央连续出台多项政策，与地方政府上下其手调控房价，城市房价逐步回落，但房地产价格合理回落的基础仍然不够稳固。
C．《金陵十三钗》《让子弹飞》《霸王别姬》等“傍小说”电影汗牛充栋，众多优秀的小说托起了电影的翅膀，成为了电影成功的基石。
D．乔布斯缔造的“苹果”创造了许多奇迹，使我们的世界变得更美好。
他是全世界IT人的榜样，是名副其实的IT英雄。
4．下列各句中，没有语病的一句是( ) A．《星光大道》栏目因为没有任何限制，广泛吸纳多种表演形式，所以前来报名的选手各年龄段都有，他们展示的绝活也异彩纷呈。
B．“嫦娥二号”月球探测器获得的7米分辨率全月球影像图，可以清晰展示月球撞击坑边缘的细纹，让人更加真切地观察到月球的形貌。
C．网络问政要贴近民生实际，要将领导干部是否倾听网络民意、是否加强与网民的沟通交流，作为考量其执政能力的标准。
D．“读万卷书，行万里路，拜万人师，谋万人居。
”60多年来，吴良镛先生上下求索、学以致用，践行着“让人们诗意般、画意般地栖居在大地上”。
语文必修1单元一测试题精选
语文必修1单元一测试题精选一、基础知识(21分)1.下列加点字注音全都正确的一项是()a.漫溯(su)百舸(gě)慰藉(jiè)强人所难(qiǎng)b.谤讥(bàng)寥廓(liáo)胆怯(qiè)浪遏飞舟(è)c.忸怩(nǐ)丰腴(yú)戛然而止(gá)有恃无恐(shì)d.青荇(xìng)谥号(yì)挟持(xié)怒发冲冠(guān)2.下列四组词语中都有错别字，其中有两个错别字的一项是()a.慷概主宰风华正茂b.岐视废墟激浊扬清c.天纶之乐斑斓鱼翔浅底d.榆*星晨追朔3.下列句子横线上依次应填入的词语是()①没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出________高的诗歌作品的。
②舒婷把这种深厚的感情________在她的诗歌里，希望引起读者的共鸣。
③鉴赏时，要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点，认真_______诗的意象。
a.品位灌注揣摩b.品位贯注揣测c.品味灌注揣摩d.品味贯注揣测4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()a.读鲁迅的作品，你会随着作品一起愤怒、忧伤、欢喜，时而陷入沉思，时而掩卷失笑，叹为观止。
b.当时，解放区的大秧歌、活报剧一类下里巴人的节目，受到城里人极大的欢迎。
c.喜剧中的正面人物也应具有喜剧*，可这部喜剧中的两个正面人物道貌岸然，不苟言笑，与整个影片的气氛极不协调。
d.没有调查就没有发言权，侃侃而谈地乱说一通并不能解决问题。
5.下面是关于“新诗”的一些说法，不正确的一项是()a.现代诗歌的主流是“新诗”。
b.“新诗”是“五四”新文化运动时期创造和发展起来的一种新诗体。
c.“新诗”打破了近体诗严格的格律束缚，创造了很多新样式，语言上运用现代白话。
d.“新诗”不必讲究格律，不必讲究押韵。
6.下列各句中，没有语病的一句是()a.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
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高一第一单元能力测试 说明： 1．本试题共七大题，满分150分。 2．本试卷答题时间为150分钟。 3．第Ⅰ卷客观题一律用2B铅笔涂卡。 4．第Ⅱ卷主观题一律用黑色钢笔或黑色签字笔做答。
第Ⅰ卷 选择题 （42分） 一、（18分，每小题3分） 1．下列词语中加点字的读音，全都不相同的一组是（ ） A．舰舸． 苛．刻 坎坷． 荆轲．
B．稠．密 调．整 凋．敝 雕．琢 C．翡．翠 斐．然 祖辈．． 裴．多菲 D．佝．偻 苟．且 足够． 拘．谨 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A．寥廓 携手并进 金壁辉煌 沉滓泛起 B．呼哮 剩菜饭羹 泛起漪沦 凝神屏息 C．倾圮 不落窠臼 大肆叫嚣 漫山遍野 D．桂冠 暴虐无道 枯稿荒芜 云蒸霞蔚 3．下列句子横线上依次填入的词语是（ ） ①没有浑厚的生活积淀和艺术功底是写不出______高的诗歌作品的。 ②舒婷把这个深厚的感情________在她的诗歌里，希望引起读者的强烈共鸣。 ③鉴赏时，要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点，认真________诗的意象。 A．品位 灌注 揣摩 B．品位 贯注 揣测 C．品味 灌注 揣摩 D．品味 贯注 揣测 4．下列各句中，加点成语使用不恰当一句是（ ） A．毛泽东回忆往昔的峥嵘岁月，心潮澎湃，豪情满怀。 B．革命青年写出激扬文字，把反动统治者看得如粪土一般。 C．看到春色满园的景象，她高兴极了。 D．这亘古未有的奇闻，成了报刊炒作的好材料。 5．下面对加点词语分析不恰当的一项是（ ） A．万山红遍，层林尽染 “红遍”、“尽染”所描绘的景色虽是深秋的，但“红”这一暖色给人以富于活力的壮美印象。 B．鹰击长空，鱼翔浅底 一个“击”字生动地塑造了雄鹰飞翔时迅猛有力拍打翅膀的形象，移用鸟儿飞翔的“翔”字来代替“游”字，把游鱼在水中轻快自如的动作表现得极其生动传神。 C．怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮 这一设问句含蓄地提出了革命领导权的问题。通过询问应由谁来主宰大自然的盛衰荣枯，表现了词人的博大胸怀。 D．曾记否，到中流击水，浪遏飞舟 “遏”，阻止之意，“浪遏飞舟”，写风浪很大，都把行船阻挡住了。 6．下列横线上依次所填的内容，最恰当的一项是（ ） 《再别康桥》共有七节，几乎每一节都包含着一个可以画得出的画面。诗人使用了色彩较为绚丽的词语，_______，如向西天的云彩轻轻招手作别，_______，康河水底的招摇的水草，榆阴下的长满浮藻的青潭等等。而且通过动作性很强的词语，如“招手”、“荡漾”“揉碎”、“漫溯”、“挥一挥”等，_______，给人以立体感。 （1）给人带来视觉上美的享受 （2）人们视觉上美的享受靠它给带来 （3）康河里倒影的是河畔的金柳 （4）河畔的金柳在康河里的倒影 （5）把每一幅画面变成了动态的画面 （6）使每一幅画变成了动态的画面 A．（1）（2）（3） B．（1）（4）（6） C．（2）（4）（5） D．（2）（3）（6） 二、（15分，每小题3分） 7．对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） 偶然 徐志摩 我是天空里的一片云， 偶尔投影在你的波心—— 你不必讶异， 更无须欢喜—— 在转瞬间消灭了踪影。
你我相逢在黑夜的海上， 你有你的，我有我的，方向； 你记得也好， 最好你忘掉， 在这交会时会互放的光亮！ A．这首诗把“偶然”这样一个极为抽象的时间副词形象化，充满情趣，富有哲理，不但珠圆玉润，朗朗上口，而且余味无穷，意溢于言外。 B．此诗写的是两件比较实在的事情，一是天空里的云偶尔投影在水里的波心，二是“你”“我”（都是象征性的意象）相逢在海上。 C．如果我们用“我和你”“相似”之类的标题，当会更富有诗味。 D．“云”“波”“你”“我”“黑夜的海”“互放的光亮”等意象及其之间的关系构成都可以因为读者个人情感阅历的差异及体验强度的深浅而进行不同的理解。 8．阅读卞之琳的诗，其赏析不恰当的一项是（ ） 断章 你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。 A． 第一节写“你”在桥上看风景，不自觉的成了从楼上看风景的人的一道“风景”。 B． 第二节写皎洁的月亮成了“你”的窗子的装饰品，而“你”成了别人（楼上的人）的梦境的装饰品。 C． 两幅生动优美的画面隐喻、暗示了深刻的哲理：在同一时空中，作为主体的人或物，有可能变成客体。客体有可能变成主体。人们只要不被世俗观念所束缚，不计较一时的得失哀乐，就可以获得精神的自由和超越。 D． 作为一首象征诗，这首诗用朴实单纯的语言，展现出一幅明丽的生活画面；语言明白如画，内涵却丰富深邃，达到了明与隐、实与虚、具体与抽象的和谐统一。 9．对下面这首诗的解说，不恰当的一项是（ ） 天真的预示 [英]布莱克 一颗沙里看出一个世界，/一朵野花里有一座天堂 把无限放在你的手掌上，/永恒在一刹那里收藏。 A． 第一句是说以小见大，“窥一斑而知全豹”。 B． 第二句是说一个个体生命里藏着偌大的自由与自信。 C．“无限”与“永恒”在自己的手中创造。 D．“天真”预示着美好，希望与永恒靠大家努力才能实现。 阅读下面一首诗，完成10-11题。 假如生活欺骗了你 普希金 假如生活欺骗了你， 不要忧郁，也不要愤慨！ 不顺心的时候暂且容忍； 相信吧，快乐的日子就会到来。 我们的心永远向前憧憬， 尽管活在阴沉的现在； 一切都是暂时的，转瞬即逝， 而那逝去的将变为可爱。 10．对“而那逝去的将变为可爱”一句理解正确的一项是（ ） A．这句诗道出了人们对待生活的一种普遍心理：得到的不知道珍惜，失去了才觉得其可贵。B．这句诗告诫人们：将“悲哀”忘掉，这世界才会变得可爱。 C．“那逝去的”指令人悲哀的现实，这种现实会“转瞬即逝”，未来会变得更加可爱。这句诗充分表达了作者相信光明与正义必将胜利的乐观主义精神。 C． 现实毕竟会逝去，未来肯定会更加美好，这句诗告诫人们不要因现实的坎坷而放弃追求，一切都要向前看，充分表达了作者对未来的坚定信念。 11．对这首诗内容赏析不恰当一项是（ ） A． 诗的第一小节告诫人们，面对生活的不如意，不要忧愁，也不要激愤，因为这一切都是暂时的，美好幸福的生活一定会到来。 B． 第二节诗前两句构成转折关系：尽管今天的许多事情令人感到悲哀，但我们要向往美好的未来，告诫人们面对生活的困境，要振作精神，乐观向上，充满正义必胜的信心。 C． 整首诗富有人生哲理：人生犹如四季，寂寥冬日当前时，阳光明媚的春天也不过会太远，因而我们就得振作精神。 D． 全诗采用第二人称，运用拟人手法，直抒胸臆，言简意赅，清新流畅，热烈深沉，亲切自然。 三、（9分，每小题3分） 阅读下面两首词，然后答12-14题。 [甲词]《卜算子•咏梅》（陆游） 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 [乙词]《卜算子•咏梅》（毛泽东） 读陆游咏梅词，反其意而用之。 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。 12．下面的词句解释有误的一项是（ ） A． 驿外断桥边：驿，古代官办的交通站。这句是说，梅花开在驿站外面的断桥旁边。寂寞开无主：无主，没有主人，即无人过问。这句是说，冷冷清清，无人过问。 B． 无意苦争春：苦，竭力。无意，没有心思，不愿。这句是说，梅花不愿意竭力争夺春光。一任群芳妒：一任，完全听任。这句是说，百花要嫉妒，那就由它们去嫉妒吧。 C． 零落成泥碾作尘：零落，凋零落地。这句是说，梅花飘零凋落，被碾成泥尘。只有香如故：只有梅花的香气和故乡的梅花香气一样。 D． 犹有花枝俏：俏，秀丽、挺拔。这句是说，还有梅花在傲寒盛开，挺拔秀丽。待到山花烂漫时：烂漫，光彩夺目的样子。这句是说，等到春到人间，百花盛开、万紫千红的时候。 13．比较两首词的相同点，不当的一项是（ ） A．题材相同 B．形式一样 C．都是赞美梅花不争春 D．都是托物咏怀 14．对两首词的理解有误的一项是（ ） A． 陆游的词前四句写梅花的处境和遭遇，后四句写梅花的态度和节操。词里的梅花可以说是作者的化身，表现了作者遭受风吹雨打，无可奈何而又孤芳自赏的情绪。 B． 毛泽东的词从梅花在冰雪里的“俏”写到在花丛中的“笑”，可见梅花是胜利者，词中洋溢着高昂的革命乐观主义精神。 C． 陆游是在极力主张北伐中原，收回国土而遭到投降派排挤打击之后托物咏怀的，词中“只有香如故”并非孤芳自赏，而是表现他至死不渝的爱国精神。 D．“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，毛主席笔下的梅花，虽然所处环境恶劣，但梅花开放 在悬崖峭壁之上，表现了梅花傲寒斗雪的坚强性格。
第Ⅱ卷（共108分） 四、（18分） 15．补充下列诗句。（4分） （1）一年一度秋风劲，__________________,__________________,寥廓江天万里霜。 （2）__________________，我不是归人，是个过客…… （3）黑夜给了我黑色的眼睛，________________。 （4）__________________，她在丛中笑。 16．填空。（8分） ①新诗是_______年________运动时期创始和发展起来的一种新体诗，新诗在形式上打破了________的束缚，采用白话创造出了不少样式。 ②《致大海》是一首浪漫主义抒情诗，表达了诗人________的思想感情。作者是19世纪________的伟大诗人________，高尔基称赞他是________。 ③《死水》是现代著名诗人________的作品，也是他第二部诗集的名称，第一部诗集是________，他提出了新格律诗“三美”理论，即________、________、________。 ④《我愿意是激流》的作者是19世纪________杰出的革命诗人________，他的“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”被广泛流传。 17．阅读下面诗歌，回答诗后问题（6分） 树 梁南