高考历史 真题试题汇编 第二单元 第6课 罗马法的起源和发展必修1
高中历史人教版必修一《第2单元第6课罗马法的起源与发展》课件

人教版新课标 高中历史 必修1 政治史
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5.影响:(1)对罗马帝国的影响:为皇帝和元老院的权利提供法律根据, 保护了奴隶制度,稳固了社会秩序;规定私有财产神圣不可侵犯,顺应 了经济的发展和变化,保护了统治阶级的政治、经济利益;承认公民的 同等权益。 (2)对世界的影响:是欧洲历史上最早的一套比较系统的法律体系,是现 代欧洲大陆法系的基础;为西方法律的提出和政治制度的确立奠定了基 础,如《权益法案》《独立宣言》《拿破仑法典》等法律文件就继承了 罗马法中的一些好的规定;我国现行的《民法通则》《继承法》也鉴戒 了罗马法。
对公民法和万民法的关系认识不清 万民法是在公民法基础上发展而来的,法律体系的变化并未改变其阶级性质。 两者之间是相互补充的关系,最主要的是适用范畴的不同。前者适用于罗马共 和国时期公民,后者适用于罗马扩大后的帝国范畴内的自由人,因此后者补充 并发展了前者,两者不对峙。
主题二 罗马法的价值及影响 史料运用 材料一 查士丁尼皇帝以集罗马法律之大成而著称于世,他所编辑的法典在他即位 期间得到了实行。《查士丁尼民法大全》保存了罗马在法学上天才性的创造成果, 后来成为欧洲许多国家制定法律的蓝本。也许没有哪一部法典对世界有这么持久的 影响。 ——(美)迈克尔·哈特《历史上最有影响的100人》 材料二 古代罗马人相信,法律的目的是保证“正直生活,不害他人,各得其所” ;人生而同等,都享有为任何人不能剥夺的一些基本权益……法是最高的理性……法是 一种最高权利,是理智的人的精神和理性,是正义和非正义的人的标准。
答案:(1)由于查士丁尼颁布制定了《民法大全》,其颁布标志着罗马法已经 发展到完备阶段。它保存了罗马在法学方面的创造性成果,成为后世欧洲许 多国家法律的蓝本。 (2)同等;人权;理性;法律至上;正义等。 (3)罗马法为欧美资产阶级革命准备了思想理论武器;为各国立法提供了根据 ,奠定了近代欧洲法律体系的基础。 (4)①罗马法能随着商品经济的发展不断修正、完善,具有较强的生命力;② 罗马帝国疆域广阔,广大地区遭到罗马法的影响;③遭到罗马统治者的重视 ;④罗马法本身的系统性、逻辑性,法理精深,有利于它的发展和传播。
人教版高中历史必修1第二单元第6课 罗马法的起源与发展(共27张PPT)

不会,因为公民法的适用范围仅限于罗马公民, 而克丽奥佩特拉是埃及女王,私生子也是在埃及出 生的,无法享受罗马公民权,所以法院不会判给罗 马籍。
法官可能会怎么判呢?
一、罗马法的起源
1、习惯法
①时间:
罗马共和国早期
未经政府明确承认而被一般人接 ②含义: 受并默认为社会生活中相互关系的行为
规则。
③特征:
没有固定的成文形式;具有很大 的伸缩性和不确定性。
贵族法官随心所欲解释法律,损害 ④弊端 : 平民利益。
一、罗马法的起源
2、成文法——《十二铜表法》
法官会同意。因为万民法的核心内容之一就 是承认奴隶制和私有财产权神圣不可侵犯。
案例六:
屋大维没有子嗣,只有一个女儿,名叫朱丽 亚。屋大维必须决定他死之后,谁来继承他的帝 国。由于朱丽亚的通奸罪行被揭发,屋大维被迫 处置自己的女儿,朱丽亚因此面临着被流放的命 运。
从这个案例我们可以看出罗马法蕴含着怎样 的法律观念?
公元前5世纪中期,在 平民反对贵族的斗争推动下, 罗马制定了《十二铜表法》, 标志罗马成文法的诞生。
第3表 债权人可将无力偿还的债务人,交付法 庭判决,甚至杀死或卖之为奴。
第5表 死者的财产按其遗嘱进行处理。 第8表 凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则 伤人者也需受到同样的伤害。如果被打折骨头的是 奴隶,罚金可减半。 第8表 以文字诽谤他人,或公然唱侮辱他人的歌 词的,处死刑。 第11表 禁止贵族与平民通婚。
2020高考历史总复习第二单元古希腊、罗马和近代西方的政治制度6罗马法的起源与发展课件新人教版

A.受伤或战死士兵的家人胜诉,获得罗莫洛的全部财产 B.罗莫洛的家人败诉,支付一半财产给受伤或战死士兵 的家人 C.受伤或战死士兵的家人败诉,得不到罗莫洛的任何财 产 D.双方达成和解,罗莫洛的家人只需捐出四分之一的财 产
解析:结合所学知识,公元前 5 世纪初期,罗马审判适用 习惯法,多由贵族担任法官的法庭随意解释法律,维护贵族利 益。虽然贵族罗莫洛生前立有遗嘱,但法官会通过自己的解释 来维护罗莫洛家属的利益,受伤或战死士兵的家人只能败诉, 拿不到财产,故 C 项正确;A、D 两项不符合史实,故排除; B 项应该是公元前 5 世纪中期《十二铜表法》颁布之后可能出 现的结果,与题干时间不符,故排除。
——节选自沈芝《古代罗马法的内容和影响述评》
解读 该史料认为,万民法是为了解决罗马居民和其他被 征服地区居民之间的矛盾而产生的,适用于罗马帝国境内的所 有自由民。
历史比较 公民法与万民法
公民法
万民法
用以调整罗马公民关系的 用来调整罗马公民和异邦
法律,仅适用于罗马公 人之间以及异邦人和异邦
概 念
民,又称市民法。公民法 是早期罗马法的主要内 容,包括部分习惯法、
泛读史料 史料 宁可漏网一千,不可枉屈一人。 任何人不能仅因为思想而受惩罚。 提供证据的责任在陈述事实的一方,而非否认事实的一方。
——摘自《万民法》
精读史料 史料 为了解决异邦人和被征服地区居民内部以及他们同 罗马居民相互之间的权利义务关系,逐渐形成一套“万民法”。 所谓“万民法”,意思是“各民族共有”的法律,它是罗马法 的一个有机组成部分……被罗马国家用强制力保证实行的适用 于罗马公民和非公民之间的法律。
2.罗马法的历史影响 (1)维系了罗马的统治:稳定了社会秩序;巩固了社会政治 和经济基础。 (2)给后世留下了宝贵的遗产 ①法治思想。 ②法律形式和原则。 ③法律制度。 (3) 成 为 近 代 资 产 阶 级 反 对 封 建 制 度 和 推 进 __资__本__主__义__ 发 展的有力武器。
第6课 希腊罗马古典文化(同步真题训练)(解析版)

第6课希腊罗马古典文化一、选择题1.早在公元前450年左右,罗马共和国就已经有了量刑定罪的成文法。
要了解这一历史,我们可选取的第一手史料是()A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》C.《查士丁尼法典》D.《新法典》【答案】B【解析】结合所学知识可知,法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。
早在公元前450年左右,罗马共和国就已经有了量刑定罪的成文法,制定的《十二铜表法》,是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
B正确;《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国制定的一部完整的成文法典,A排除;527年查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。
为稳固帝国的社会秩序,他组成一个法典编纂委员会。
529年,委员会编成《查士丁尼法典》;查士丁尼还命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。
CD排除。
2.《十二铜表法》规定“利息不得超过一分,超过的,处高利贷者四倍于超过额的罚金”。
这一规定()A.一定程度上保护了平民的利益B.消除了贵族和平民之间的矛盾C.消除了罗马贵族不合理的特权D.说明了罗马民主政治达到高峰【答案】A【解析】从材料中可以看出,《十二铜表法》规定的对于利息的上限的规定是有利于保护平民的利益的,但是这种保护只是在一定程度上的保护,其大部分还是有利于贵族的,所以A选项正确。
B.C选项,消除两者之间的矛盾和特权,消除过于绝对,不存在,故不正确。
D选项,罗马民主政治达到高峰是在伯利克里时期,故不选。
3.《十二铜表法》第九表规定:“不得为任何个人的利益,制定特别的法律。
”这反映出罗马法律()A.遏制了贵族对法律的曲解和滥用B.体现了对平民的不公平C.是后世法律的范本D.使量刑定罪有文字依据【答案】A【解析】根据所学知识可知,公元前450﹣前449年,罗马颁布了成文法,因这部法刻在十二块青铜板上,所以被称为“《十二铜表法》”。
成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。
《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
2019-2020学年度高中历史必修1 政治史第二单元 古代希腊罗马的政治制度第6课 罗马法的起源与发展人教版复

2019-2020学年度高中历史必修1 政治史第二单元古代希腊罗马的政治制度第6课罗马法的起源与发展人教版复习巩固二
第1题【单选题】
《十二铜表法》第九表有这样的条款“不得为任何个人的利益,制定特别的法律。
”“任何人非经审判,不得处死刑。
”在这里,《十二铜表法》( )
A、保护了平民的合法权利
B、表明贵族不能随意解释法律
C、维护奴隶主贵族的利益
D、强调法律的公平与程序
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
《十二铜表法》规定:“出卖的物品纵使交付,非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后,其所有权并不移转。
”该规定反映了( )
A、罗马法对贵族利益的维护
B、古罗马对商品交换活动的严格限制
C、古罗马商品经济的高度发达
D、罗马法对私有财产的保护
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
14世纪,在意大利形成了研究罗马法的“评论法学派”。
该学派的宗旨是致力于罗马法与中世纪西欧社会司法实践的结合,以改造落后的封建地方习惯法,使罗马法的研究与适用有了新的发展。
罗马法在西欧的复兴( )
A、直接服务于当时封建君主专制统治
B、满足了财产和契约关系变化的需要
C、促成当时法律与商品经济发展适应
D、反映价格革命后落后封建势力衰败
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
在世界法律史上具有十分重要的地位,因为它( )
A、是近现代西方法律的先驱
B、维护和巩固了罗马帝国的统治
C、揭露和批判了私有制的罪恶
D、给予自由民和奴隶以公民权
【答案】:
【解析】:。
2018版高中历史人教版必修一第二单元第6课 罗马法的起源与发展

第6课罗马法的起源与发展知识点一从习惯法到成文法1.习惯法(1)背景:罗马共和国早期,________垄断着立法和司法大权。
(2)特点:法律与________之间没有明显界限。
(3)影响:贵族法官随意解释法律,损害________利益。
2.成文法(1)背景:平民反对贵族的斗争。
(2)标志:公元前5世纪中期,《____________》的制定。
(3)特点:内容相当广泛,条文比较明晰,审判、量刑皆有法可依。
(4)评价:________利益得到保护,但也保留了一些野蛮的习惯法。
【预习评价】1.(判断)习惯法与《十二铜表法》都是罗马公民法的构成部分。
() 2.(判断)《十二铜表法》的颁布,从根本上保护了平民的利益。
() 3.(思考)《十二铜表法》制定的主要目的是什么?试答:知识点二罗马法的发展与完善1.公民法(1)时间:罗马共和国时期。
(2)适用范围:罗马________。
(3)作用:罗马公民受到________保护,并享有法律赋予的权利。
2.万民法(1)背景⎩⎪⎨⎪⎧①随着征服扩张,不同 之间的矛盾显现出来。
②版图的拓展,国际交往的扩大,商品经济和贸易的发展。
③罗马帝国皇帝重视法律的制定,掌握 大权。
④法学家积极编纂法典,进行法律解释。
(2)适用范围:3世纪,万民法成为罗马帝国统治范围内一切____________的法律。
3.《民法大全》 (1)时间:6世纪。
(2)完成:东罗马皇帝____________组织法学家汇编成《民法大全》。
(3)影响:罗马法体系最终完成。
【预习评价】1.(判断)公民法与万民法是相互对立的两部法律。
( )2.(判断)罗马法发展到万民法,成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。
( ) 3.(思考)什么是“万民”?推动罗马法由公民法向万民法转变的基本因素是什么? 试答: 知识点三 维系统治 影响后世 1.维系统治(1)为____________提供法律依据,稳定了社会秩序,保护了统治阶级的政治和经济利益。
高考历史大一轮总复习 第6讲 罗马法课时作业(含解析)新人教版高三全册历史试题
课时作业6 罗马法一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2020·某某五市八校联考)古罗马法学家谈到立法原则时说:“因为‘恶法非法’,所以法律必须体现正义和公正。
”这体现出罗马法( C )A.维护法律的权威B.始终保持正确性C.强调自然法原则D.维护社会的稳定解析:材料“法律必须体现正义和公正”强调维护正义和公正,而非法律的权威,故A 项错误;罗马法是不断完善的,不可能始终保持正确性,故B项错误;罗马法强调自然法原则,保护生命权、财产权等人的基本权利,维护社会正义和公正,故C项正确;材料强调维护正义和公正,而非社会的稳定,故D项错误。
2.(2020·某某模拟)在罗马法院的广场上,耸立着一尊自由女神的雕像。
在雕像的背后,镌刻着古罗马法格言:为了正义,哪怕天崩地裂。
这反映出( C )A.罗马帝国治下公平正义的社会秩序B.古罗马境内实现了人人平等C.古罗马维护社会秩序的自然法理念D.罗马妇女已经获得了公解析:罗马帝国统治下仍是维护奴隶主贵族利益,因此并未体现出公平正义的社会秩序,故A项错误;在罗马,奴隶地位低下,不属于自由民,因此并不是人人平等,故B项错误;材料中自由女神像和“为了正义,哪怕天崩地裂”说明罗马倡导自由、正义的基本原则,故C 项正确;罗马妇女在当时不享有公,故D项错误。
3.(2020·某某永州调研)关于“对人私犯”的制裁,《十二铜表法》规定严重伤害保留同态复仇,较轻伤害支付固定罚金。
但到查士丁尼时期,取消了同态复仇,无论是较重的或较轻的侵害,一律改为罚金制裁。
这一变化主要反映出( B )A.法律体系的形成B.社会文明的进步C.人文主义的传播D.阶级矛盾的缓和解析:据材料“《十二铜表法》规定严重伤害保留同态复仇”“到查士丁尼时期,取消了同态复仇,一律改为罚金制裁”,可知习惯法逐渐被取代,体现了社会文明的进步,故选B 项;材料强调的是对于“对人私犯”的制裁,而非强调法律体系情况,排除A项;材料强调的是对于“对人私犯”的制裁,而非强调人文主义,排除C项;材料强调的是对于“对人私犯”的制裁,而非强调人与社会的关系,排除D项。
高中历史-第6课 罗马法的起源和发展
• 从前6世纪末到7世纪古代罗马制定和实施的全部 罗马法律。
一、罗马法的形成过程
完善:从零散到完整体系 发展:从公民法到万民法 起源:从习惯法到成文法
(一)起源:从习惯法到成文法
• 为习惯法? 人们接受并默认为社会生活中相互关系的 行为规则,没有固定的成文形式,具有很大 的伸缩性和不确定性。
• 习惯法的特点? 法律与习惯之间没有明显界限。
• 习惯法的弊端? 贵族垄断立法和司法大权,常常随心所欲 地解释法律,保护自己,损害平民的利益。
《十二铜表法》的颁布
• 时间 公元前5世纪中期
• 地位 标志着罗马成文法的诞生
• 特点 内容广泛,条文明晰
• 评价 积极作用:审判、量刑皆有法可依,贵族对法律 的随意解释受到限制,平民利益得到保护。 局限性:保留了一些比较野蛮的习惯法;根本目 的是维护奴隶主贵族的利益。
宏伟归于罗马!
第6课 罗马法的起源和发展
古罗马历史分期
• 王政时代(前8世纪中期——前6世纪末) 是罗马由氏族制社会向国家政权过渡的时期。
• 共和时代(前509年——前27年) 为奴隶制共和国时期。
• 帝国时代(前27年——476年) 奴隶主贵族君主专制时期。罗马帝国于395年分裂 为西罗马帝国和东罗马帝国,西罗马帝国于476年 灭亡,东罗马帝国于1453年灭亡。
(二)发展:从公民法到万民法
• 何为公民法?
罗马帝国建立者
适用范围主要限于罗马屋公大民维的罗的马顾法问。叫苦不
• 公民法的作用?
迭:“麻烦就在于人
调整罗马公民之间的关口系众;多罗马,公管民理受事到务法繁律保
护,并享受法律赋予的杂权…利。…,所以统治起
罗马 民族矛盾 扩张 经济矛盾
高中历史 第2单元 古代希腊罗马的政治制度 第6课 罗马法的起源与发展梳理点拨 新人教版必修1(2
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第6课罗马法的起源与发展学习目标:1.了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用。
2。
理解法律在人类社会生活中的价值。
1.重点:罗马法演变的基本历程、内容及影响。
2.难点:罗马法的特点、评价。
教材整理1从习惯法到成文法习惯法成文法背景罗马共和国早期,贵族垄断着立法和司法大权平民反对贵族的斗争不断标志《十二铜表法》的制定特点法律与习惯之间没有明显界限,贵族法官随意解释法律内容广泛,条文比较明晰,审判、量刑皆有法可依影响保护了贵族利益,损害了平民利益保护了平民利益,也保留了一些野蛮的习惯法课中思考] 阅读教材P26“学思之窗”,思考:这些条文,反映出当时罗马国家怎样的社会性质和状况?【提示】法律体现统治阶级的意志。
从《十二铜表法》的内容得出,它维护奴隶主贵族的利益,奴隶不享有同等权利。
教材整理2罗马法的发展与完善1.公民法(1)时间:罗马共和国时期。
(2)特点:适用范围主要限于罗马公民。
(3)作用:罗马公民受到法律保护,享受法律赋予的权利.2.万民法(1)在征服过程中,罗马帝国境内不同民族之间的矛盾显现,在政治经济活动中产生了许多新问题、新矛盾。
人教版高中历史必修一课时作业第六课:罗马法的起源与发展(含答案解析)
第六课:罗马法的起源与发展1.公元前5世纪中期,罗马制定的《十二铜表法》缘于( )A.奴隶反对奴隶主的斗争B.农民反对封建贵族的斗争C.平民反对贵族的斗争D.外邦人反对罗马贵族的斗争2.《十二铜表法》中既有同态复仇,也有罚金赔偿;既有氏族继承,也有遗嘱自由。
这反映了当时的罗马( )A.法律道德密切结合B.法律体系趋向完备C.新旧法理明显并存 D.程式主义受到重视3.《法律总结》第二篇第一条指出:“罗马人民所适用的,一部分是自己特有的法律;另一部分是全人类共同的法律。
”对材料中前后两个“法律”解释正确的应该是( )A.前者指习惯法,后者指成文法B.前者指成文法,后者指习惯法C.前者指公民法,后者指万民法D.前者指万民法,后者指公民法4.“罗马帝国到处都由罗马法官根据罗马法进行判决,从而使地方上的社会秩序都被宣布无效……”对这段话的准确理解是( )A.法官是罗马帝国的最高统治者B.法官滥用权力,造成社会秩序混乱C.罗马法官建立了罗马帝国D.罗马法巩固了帝国的政治和经济基础5.为使在国外从事商业贸易的市民能得到保护,同时也使非罗马市民也能在罗马从事商业贸易,罗马制定了新私法体系的万民法。
据此可知,万民法( ) A.推动了民主政治的发展B.适应了社会形势的变化C.加剧了政治局势的动荡D.动摇了公民法的法学地位6.《十二铜表法》规定:“以文字诽谤他人,或公然歌唱侮辱他人的歌词的,处死刑。
”这说明,古代罗马( )A.推行严酷刑罚B.限制言论自由C.维护人身名誉D.保护私有财产7.查士丁尼《民法大全》中对婚姻的定义是“男女之间的结合,是终身的结合,是人法和神法的结合”,这就改变了罗马法中原有的“允许离婚,且不需要什么特别理由和手续”的现状。
这一变化说明( )A.罗马法注重保护妇女权益B.基督教影响了罗马法的发展C.私有财产受到罗马法保护D.婚姻制度逐渐走向世俗化8.《十二铜表法》规定:债权人可将无力偿还债务的债务人,交付法庭判决,直至将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖为奴隶。
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第6课罗马法的起源和发展
1.(2013·浙江文综·20)“尽管罗马法律在妇女继承财产上做了严格限制,但一些聪明人往往
能找到法律的漏洞……随着罗马在地中海地区的扩张,妇女们也开始占有大宗财产。
……许多
妇女管理着家庭的财政事务和大地产。
”这段话表明( )
A.妇女在家庭中的地位逐渐与男子平等
B.罗马法关于财产关系的规范不够严密
C.妇女的财产继承权富有自然法的精神
D.妇女的财产占有体现公民法的灵活性
【考点】罗马法
【答案】B
2.(2013·山东基能·73)古巴比伦《汉谟拉比法典》规定:“如果一个人弄伤了贵族的眼睛,
那么贵族依法可以弄伤这个人的眼睛……如果任何人的奴隶打了自由民出身的人,处割耳之
刑。
”上述规定反映了该法典的( )
A.同态复仇原则 B.阶级歧视原则
C.抑强扶弱原则 D.保护商业财产原则
【考点】《汉谟拉比法典》,虽不是考罗马法,但可以和《十二铜表法》相比较
【答案】AB
3.(2013·上海单科·31)古罗马诗人维吉尔称:“这里还有其他一些人(希腊人),……
将铸造
出充满生机的铜像,造得比我们高明,……在法庭上比我们更加雄辩,……但是,罗马人,你
记住,你应当用你的权威统治万国,这将是你的专长,你应当确立和平的秩序。
”对此话的最
佳理解是( )
A.罗马人有自己的法律和政治成果
B.希腊人有着突出的艺术和哲学成就
C.罗马人的艺术和哲学成就胜于希腊人D.罗马人比希腊人更擅长运用政治的权威【考点】古代罗马政治制度和法律体系【答案】D项3分,A、B项1分,C项0分。