高中语文阅读理解及其答案
高中语文阅读理解《嫦娥五号探测器发射成功》《嫦娥五号何以稳稳落月》含答案

高中语文阅读理解《嫦娥五号探测器发射成功》《嫦娥五号何以稳稳落月》含答案阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:我国在中国文昌航天发射场,用长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器,火箭飞行约2200秒后,顺利将探测器送入预定轨道,开启我国首次地外天体采样返回之旅。
长征五号遥五运载火箭发射升空后,先后实施了助推器分离、整流罩分离、一二级分离以及器箭分离等动作。
嫦娥五号任务的科学目标主要是开展着陆点区域形貌探测和地质背景勘察,获取与月球样品相关的现场分析数据,建立现场探测数据与实验室分析数据之间的联系;对月球样品进行系统、长期的实验室研究,分析月壤的结构、物理特性、物质组成,深化月球成因和演化历史的研究。
嫦娥五号任务由国家航天局组织实施,具体由工程总体和探测器、运载火箭、发射场、测控与回收、地面应用等五大系统组成。
探月工程自2004年1月立项并正式启动以来,已连续成功实施嫦娥一号、嫦娥二号、嫦娥三号、再入返回飞行试验和嫦娥四号等五次任务。
此次发射任务是长征系列运载火箭的第353次飞行。
(摘编自《嫦娥五号探测器发射成功》,“人民网”,有删改)材料二:在经历了一周的地月转移、近月制动、环月飞行后,嫦娥五号探测器于12月1日23时11分降落在月面预选着陆区。
与嫦娥三号、四号相比,嫦娥五号的落月过程有何不同?用到了哪些“神器”?嫦娥五号的落月过程经历了主动减速、快速调整、接近、悬停避障、缓速下降和自由下落段,看似轻松的平稳降落背后,蕴藏着众多科研人员的智慧和积淀。
为了实现“选址正确,落得准确”,专家介绍,嫦娥五号采用了中国航天科技集团五院502所已在嫦娥三号和四号上应用的“粗精接力避障”的方式,即在制导导航与控制(GNC)系统的指挥下,着陆器和上升器组合体先大推力反向制动快速减速,然后快速调整姿态并对预定落区地形进行拍照识别,避开大障碍,实现“粗避障”。
之后,组合体在飞到距离月面100米时悬停,并再次对选定区域精确拍照,实现“精避障”,再斜向下飘向选定的着陆点,在移动到着陆点正上方后开始竖直下降,到距离月面较近时关闭发动机,利用着陆腿的缓冲实现软着陆。
高考语文阅读理解《将军》含答案

高考语文阅读理解《将军》含答案阅读下而的文字,完成4-6题。
将军刘建超“15年以后,我会成为一名将军”。
哥查着字典读完一本泛黄的《孙子兵法》后,右手握着书轻轻拍打着左手心,站立窗前一脸庄严,两眼望着无边天际对我说。
哥那年12岁。
哥高中毕业报名参军。
全县800名应届毕业生中挑选3名飞行员,哥是最后6名候选人之一。
哥打开箱子搬出平时不许我翻动的几十本宝贝书:“这些都留给你,好好学习,哥当了将军回来接你。
”可哥政审没有通过。
哥哭了一天,背着母亲缝好的被子到80里外县化工厂当了一名学徒工,每月23元工资。
哥的师傅为人尖刻。
哥除了干活还要给师傅洗衣打饭,星期天还去乡下帮助师傅家干田里的活。
哥的师傅烟瘾大,爱下棋,常哄着哥陪他下棋,谁输了谁就买一包“黄金叶”。
哥的工资除去吃饭大都“孝敬”师傅吸烟了。
学校放暑假,我背着一小口袋白蒸馍去看哥,哥屋里除了母亲缝的那床被子,啥都没有。
一张苇席铺在地上,上面堆满了棋书。
哥光着膀子坐在席上打棋谱能打一通宵。
“目前局势是这样的,我赢师傅已在把握之中了。
”哥说,晌午,哥和师傅又下棋又连输三盘。
师傅抻着黑乎乎的手从小口袋里抓走了三个白蒸馍,我心痛得直掉泪,哥说:“兵不厌诈,你还不懂”。
哥学徒期满那天,在职工食堂向师傅挑战:“谁输一盘,一条‘黄金叶’。
”哥将三条烟放在桌上。
围观的人开始起哄。
师傅掏出一沓菜票:“挑上下个月吃咸菜了!”哥就蹲在凳子上,一手托腮,一手调动兵力,直杀得师傅大冷天硬是出了一头汗。
不少人给哥的师傅当“高参”也无济无事。
哥干脆利索连胜三盘。
哥收起菜票揣着烟从容潇洒走出食堂。
师傅瞪着眼张着嘴半天没缓过劲儿。
15年后,哥没有当上将军却当上了爸爸。
哥给女儿起了个响亮的名字:上将。
嫂子撅着嘴老大不愿意。
上将升入小学后,嫂子的厂里出现困难,厂里不少职工托人找关系往哥的厂子里调,嫂子也怂恿哥去找领导谈谈。
哥在屋里背着手不停踱着步子,说:“从目前局势看,我厂的效益确实不错,但是污染严重,治理是早晚的事。
高中语文阅读理解《草虫的村落》练习题及答案

高中语文阅读理解《草虫的村落》练习题及答案阅读理解是高考语文中所占分值比较大的,所以大家一定要认真对待。
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《草虫的村落》原文今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。
我目光追随着爬行的甲虫,作了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了,细小的草茎变为粗大的森林。
一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。
我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。
它不断地左冲右撞,终于走出一条路。
我目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,互相打着招呼。
我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。
它们的村子散布在森林边缘的小丘上。
这里,很多的黑甲虫村民,熙熙攘攘地往来。
那只英勇的黑甲虫,走进了村子。
我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。
它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。
大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。
在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。
蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。
它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。
看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。
我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们差不多有十几个吧,散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。
甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。
此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!我的目光顺着僻静的小路探索,我看到村民们的劳动生活了。
它们一队队不知道从什么地方来,一定是很远很远的地方吧?现在它们归来了,每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。
是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧?我看见测气候者忙于观察气象;工程师忙于建筑设计各种不同的工作,都有专门的虫子担任。
高中语文阅读理解练习:《散步》练习题及答案

高中语文阅读理解练习:《散步》练习题及答案《散步》曾作为中考试题出现过,因此其考核特点值得同学们注意。
以下是《散步》阅读练习及答案,同学们可以先试着做一下。
1.给下列加点字注音。
分歧一霎那水波粼粼2.下列各句中加点的词语能否与括号内的词语换用?为什么?我说,正因为如此,才应该多走走。
母亲信服地点点头。
春天总算来了,我的母亲又熬过了一个严冬。
3.“她现在很听我的话,就像我小时候听她的话一样”这句话的意思是:4.家庭出现分歧时,文中说:“不过,一切都取决于我。
”其原因是:后来“我”决定委屈儿子的原因是5.第④段划线的句子属于什么描写?在文中有什么作用?6.第⑤段中画线句子反映了人物品质,体现了的家庭关系。
7.文末一句“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”,有什么言外之意?请简单说一说。
8.这篇短文主要写了什么故事?反映了一家人之间怎样的思想感情?9、题目“散步”是从文章主要事件的角度确定的,你觉得这个标题好吗?请你换一个角度为本文拟一个标题,并说说你的理由。
í shà lín2.答:“信任”只是“相信”的意思,“信服”。
有“信任、佩服、服从”的意思。
答:“熬”是忍受艰苦的生活之意,融入了作者的感情。
“度”比较平淡,且不能融入作者的感情。
3.生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上,母亲依赖我,就像小时侯我依赖她一样。
4.①母亲听我的②儿子听我的③妻子在外也听我的原因:①母亲年迈难走小路②不愿意一家人分开5.景色描写。
美好的景物烘托了一家人和谐、美满。
6.尊老爱幼和谐亲密7.①从字面上看,形容他们走得非常小心,因为走得是小路,惟恐哪一步有闪失。
②这个形象很有象征意义。
中年的责任,既要赡养老一代,又要抚养下一代,一个家庭是这样,一个民族,一个国家也应该是这样。
)8.《散步》一文主要写了祖孙三代人在一起散步的平凡小事。
这家人互敬互爱、相互体谅的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
高中语文文言文阅读理解《论语子路》《越绝书越绝内传陈成恒》含答案

高中语文文言文阅读理解《论语子路》《越绝书越绝内传陈成恒》含答案阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:德行:颜渊,闵子骞。
言语:宰我,子贡。
政事:冉有,季路。
文学:子游,子夏。
(《论语·先进》)子贡问曰:“何如斯可谓之士矣?”子曰:“行己有耻,使于四方..,不辱君命,可谓士矣。
”(《论语·子路》)材料二:昔者,陈成恒相.齐简公,欲为乱,惮齐邦鲍、晏,故徙其兵而伐鲁。
鲁君忧也。
孔子患之,乃召门人弟子而谓之曰:“诸侯有相伐者尚耻之今鲁父母之邦也丘墓存焉今齐将伐之可无一出乎”颜渊辞出,孔子止之。
子路辞出,孔子止之。
子贡辞出,孔子遣之。
子贡行之齐,见陈成恒曰:“夫鲁,难伐之邦,而伐之,过矣。
”陈成恒曰:“鲁之难伐,何也?”子贡曰:“其城薄以卑,池狭而浅,其君愚而不仁,其大臣伪而无用,其士民有恶闻甲兵之心,此不可与战。
君不如伐吴。
吴城高以厚,池.广以深,甲坚以新,士选以饱,重器精弩在其中,又使明大夫守,此邦易也。
君不如伐吴。
”成恒忿然作色曰:“子.之所难,人之所易也,子之所易,人之所难也。
而以教恒,何也?”子贡对曰:“臣闻忧在内者攻强,忧在外者攻弱。
今君忧内。
臣闻君三封而三不成者,大臣有不听者也。
今君破鲁以广齐,堕鲁以尊臣,而君之功不与焉。
是君上骄主心,下恣群臣,而求成大事,难矣。
且夫上骄则犯,臣骄则争,是君上与主有却,下与大臣交争也。
如此,则君立于齐,危于重卵矣。
臣故曰不如伐吴,且夫吴王刚猛,毅而行其令,百姓习于战守,将明于法,齐之愚,为禽必矣。
今君悉择四强之中,出大臣以环之,黔首外死,大臣内空,是君上无强臣之敌,下无黔首之士,孤立制齐者,君也。
”陈恒曰:“善。
虽然,吾兵已在鲁之城下,若去而之吴,大臣将有疑我之心,为之奈何?”子贡曰:“君按兵无伐,臣请见吴王,使之救鲁而伐齐,君因以兵迎之。
”陈成恒许诺,乃行。
(节选自《越绝书·越绝内传陈成恒》)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.诸侯有相伐者/尚耻之/今鲁父/母之邦也/丘墓存焉/今齐将伐之/可无一出乎/B.诸侯有相伐者/尚耻之/今鲁/父母之邦也/丘墓存焉/今齐将伐之/可无一出乎/C.诸侯有相伐者/尚耻之/今鲁父/母之邦也/丘墓存焉/今齐将伐之可/无一出乎/D.诸侯有相伐者/尚耻之/今鲁/父母之邦也/丘墓存焉/今齐将伐之可/无一出乎/2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.四方,文中指四方诸侯之国,与成语“志在四方”的“四方”意思不相同。
[经典]高中语文 古诗词阅读(含答案)(50题)
![[经典]高中语文 古诗词阅读(含答案)(50题)](https://img.taocdn.com/s3/m/f10aa096b84ae45c3a358c13.png)
[经典]高中语文古诗词阅读(含答案)(50题)1.阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
望海楼米芾①云间铁瓮②近青天,缥缈飞楼百尺连。
三峡江声流笔底,六朝帆影落樽前。
几番画角催红日,无事沧州③起白烟。
忽忆赏心何处是?春风秋月两茫然。
(注)①米芾是一位不肯与世俯仰的画家、诗人,仕途不顺利,被世人称为“米颠”。
一生喜好山川之胜,晚年过镇江,因喜爱其江山胜境而定居下来,这首诗是他定居镇江后的作品。
②铁瓮:宋时望海楼在镇江城内,镇江古有“铁瓮城”之称。
③沧州:滨水的地方。
1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A.首句用夸张的手法,写铁瓮城矗立云间,烘托望海楼的高峻奇伟。
B.颔联运用了虚实结合的手法,实写眼前三峡江声,虚写六朝时江上帆影。
C.涛声阵阵,片片帆影,激发诗人作诗的逸趣,引起诗人饮酒的雅兴。
D.尾联面对如画美景,诗人倍感欢欣快乐、心情舒畅。
2.姜白石论诗曾说“篇终出人意表,或反终篇之意,皆妙”(《白石诗说》),请从全诗的情感变化角度进行简要赏析。
【答案】1.D2.⑴首联是诗人自远方对望海楼的仰视,描写望海楼的高峻奇伟。
颔联是写诗人登楼俯瞰的情景。
望海楼面临大江,昼夜奔流着的涛声传入耳际,触发了挥笔作诗的雅兴,但诗人却说是江声流到了笔底;江上片片征帆映入眼帘,又引动了举樽饮酒的豪情,但诗人却说是帆影落到樽前,可谓妙趣横生,诗人心情愉悦。
⑵然而无限好的夕阳在画角声中也已西沉,此情此景使诗人心绪变得黯然。
尾联以“忽忆”二字领起,诗歌的情调急剧变换,诗人却想不到到哪里才是自己心意欢乐之处。
和煦的春风、皎洁的秋月一向被认为是自然中美的代表,但诗人却对此感到茫然,表露出低沉伤感的情绪。
⑶诗人赏景时逸兴遄飞,兴致盎然,在尾联诗人却抒发了满怀的愁绪,“出人意表”“反终篇之意”,虽显得有些伤感,但从中却可窥见不肯与世俯仰、仕途不顺利的诗人内心所隐藏的难以言述的苦闷,所以这结尾就更富深情、更含深义了,足见其构思之妙。
高中语文阅读练习及答案

(一)现代文阅读(共20分)干渴的乡村①乡村的干渴是近几年的事。
那些年,雨和童年同样任性,杂草同样茂盛,自由自在,如同一个无人看守、喜爱疯跑的孩子,把一年四时和乡村穿了个透。
关于乡村,雨是一个熟人,用多种不一样的步伐量过乡村的大小高矮,量过无数的牛蹄踏在乡村横截面上的深度。
②从乡村到野外,一场雨的距离既是漫长的,也是短暂的,它可能会耗资一个人一世的光阴,也可能是瞬间的景致。
村里很多人的光阴都是耗费在这段路上,按说这其实不是一条十分困难的道路,可他们的鞋烂了一双又一双,身体矮了一截又一截。
它先是一点一点下在他们最外在的身体上,再下在他们有些皱褶的生活里,最后就完整打湿了他们的生命。
③在我的记忆里,雨老是等不及我走到一棵树下,或邻近的一个檐下,就唰唰地落下来。
有时在树低等久了,还不见停,就只能冒雨往回跑,在经过藕地时,随手析一枝藕叶顶在头上,这样,雨不至于完整打湿一个人的童年,总有一些地方和光阴能够闪避。
下雨时,我常把书藏在怀里,双臂抱紧,即便雨弄湿了胸衣和手臂,可怀里的书老是干干的,这多少会让我有一些小小的安慰:梦想老是在一个暖和处。
④春季的雨是乡村最惊喜的事,干了一冬的村庄会因一场春雨的到来而含情脉脉,油菜像小姑娘同样,水盈盈地在春风里摇摆,胡豆花幽灵般的小眼睛在滴溜滴溜地转,那些小动物们和人同样,跑到毛毛雨里,让雨水落在身上和脸上,享受着第一场春雨的温润。
乡村父亲们的脸,在这时开始变得轻柔,或许春雨洗净了他们内心的郁闷。
⑤在我走开的这些年,乡村的水分愈来愈少了,我看到一位母亲失掉了往日丰润的表情。
我甚至不理解,那些年,乡村像针管同样饱满的水分都去了哪里。
它将一个乡村忘记了吗?将那些在它的深处隐瞒的小道和在它的怀里生长的植物们都忘了吗?将一些频频践踏过的童年也忘了?那些与它整天厮磨的乡村泥孩子呢?⑥那些知道乡村每一个细节的雨,在我走开乡村的那些年,慢慢地少了,薄了,它覆盖的面积愈来愈窄,下的深度也愈来愈浅了。
高中语文《快乐的死亡》阅读理解及答案

高中语文《快乐的死亡》阅读理解及答案语文的练习是为以后学习更深入的文章做准备,所以一定要重视。
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高中语文《快乐的死亡》阅读理解原文快乐的死亡陆文夫作家有三种死法。
一曰自然的死,二曰痛苦的死,三曰快乐的死。
自然的死属于心脏停止跳动,是一种普通的死亡形式,没有特色,可以略而不议。
快乐的死和痛苦的死不属于心脏停止跳动,是人还活着,作品已经或几乎是没有了!作家没有了作品,可以看作是个人艺术生命的死亡、职业的停顿。
其中有些人是因为年事已高,力不从心。
这不是艺术的死亡,而是艺术的离休,他自己无可自责,社会也会尊重他在艺术上曾经作出的贡献。
痛苦的死亡却不然,即当一个作家的体力和脑力还能胜任创作的时候,作品已经没有了,其原因主要是由于各种苦难和折磨(包括自我折磨)所造成。
折磨毁了他的才华,苦难消沉了意志,作为人来说他还活着,作为作家来说却正在或已经死去了。
这种死亡他自己感到很痛苦,别人看了心里也很难受。
快乐的死亡却很快乐,不仅他自己感到快乐,别人看来也很快乐。
昨天看见他在大会上做报告,下面掌声如雷;今天又看见他参加宴会,为这为那地频频举杯。
昨天看见他在高朋中大发议论,语惊四座;今天又看见他在那些开不完的座谈会上重复昨天的意见。
昨天看见他在北京的街头;今天又看见他飞到了广州……只是看不到或很少看到他的作品发表在哪里。
我不害怕自然的死亡,因为害怕也没用,人人不可避免。
我也不太害怕痛苦的死,因为那时代已经过去。
我最害怕的就是那快乐的死,毫无痛苦,十分热闹,甚至还有点轰轰烈烈。
自己很难控制,即很难控制在一定的范围之内。
因为我觉得喝酒不一定完全是坏事,少喝一点可以舒筋活血,据说对心血管也是有帮助的。
作家不能当隐士,适当的社会活动和文学活动可以开阔眼界,活跃思想,对创作也是有帮助的。
可是怎么才能不酗酒,不做酒鬼,这有益的定量究竟是多少呢?怕只怕三杯下肚,豪情大发,嘟嘟嘟,来个瓶底朝天,而且一顿喝不上便情绪不高,颇有怨言,甚至会到处去找酒喝。
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中学语文阅读理解及其答案语文的阅读理解题是考试里的必考内容。
下面是我收集整理的中学语文阅读理解题目及其参考答案以供大家学习。
中学语文阅读理解(一)宗盛搞小说,出身书香门第。
其祖父为清末最终一茬翰林,只是做了三两年,大清便倒台了,这位遗老偏又随了张勋的辫子军光复朝廷,直至无望,才迁回小城。
祖父便日日拖了花白辫子,去大户人家纵论诗文,写写对子,也不过是为了换得一碗米酒。
好在遗老留下一堆古籍,宗盛受益匪浅。
宗盛熟读经史子集,一部《资治通鉴》,滔滔不绝,讲到此时此刻,回回有新花招,从不重样。
宗盛的小说,便也来得厚重。
宗盛的妻子教书,人极好,讲一口好听的嘉兴话。
宗盛写小说时,埋头不出,妻子便餐餐裹了粽子。
粽子里有核桃、乌枣、腊肉、蛋黄。
小巧好看,且又耐吃。
宗盛好论时事,又是政协。
每次开会,总是借古鉴今,就如何开展本县经济,发表宏观大论,时时一矢中的。
但提案上去,往往只是被签上此提案极有价值,请某某部门研处,便没了下文。
宗盛却不气馁,照提不误。
眼下文人的日子多过得困难,宗盛也不例外。
两个儿子均已大了,一家四口,仍挤在一间斗室。
妻子常说自己裹得一手正宗的嘉兴粽子,应当到街上摆个摊儿试试。
宗盛倒不清高,他说:为商不耻,只要不奸。
却反对妻子卖粽子。
宗盛一腔雄才也许,做生意也是如此。
果真有文学圈里的人来找宗盛,协商合伙做生意的事,这生意往往大得令人瞠目结舌,且往往唾手可得。
宗盛便很激烈,时常与来人协商至深夜,却从没有做成的季节。
时间久了,妻子不见有钱进来,且往往要清扫满地烟蒂,不免有了些怨言。
时机最终来了。
乡下某山发觉银铜矿,省地质部门来测定,品位极高,只是隐藏量不大,不值得大工程队开采。
有文学青年兴冲冲地找来,手持着省里的测定文书,说已与村里讲定,承包此山,每吨矿石只需交给村里十八元,运到外地却可卖出高价。
宗盛立时激烈不已,翻开县志,果有记载,说民国十六年,有南洋巨商准备投资采矿,奈何运输机械的船只在海上遭海盗劫掠,只得作罢。
宗盛再细读测定文书,记载的数据与来人所说无二。
有史可查,又有现代科学鉴定结果为据,还能有假?宗盛便七拼八凑借来三万元,与来人合股开矿。
没料想,几个月过去,第一车矿石出来,运到矿厂,一测,却品位极低,以十八元一吨卖给矿厂,人家也不愿收。
连运几个矿厂,皆是如此。
宗盛突然觉得自己像这矿石。
背了三万元债,宗盛无心再写小说。
妻子却仍是极好,也不多言。
这时,县城的小吃兴起粽子热,一色儿挂着黄色小旗,上书正宗嘉兴五芳斋粽子。
一元钱一只,生意极是红火。
妻子对宗盛说:我们去卖粽子,好哦?言语极轻.犹迟疑豫地望着宗盛。
宗盛却极爽快,说:行!又说:古时有卖药老人,卖的药货真价实,几十年言无二价,生意却始终红火。
《镜花缘》里又有一君子国,君子国里,卖的人总是嫌自己的东西不好,卖的价钱又高,请买方担待:买的人总是说卖的东西太好,卖的价钱又低,实在无法承受。
我们虽不是君子国,但一要货真,二要言无二价。
妻子也极看重品德,说:这个自然。
妻子裹粽子时,宗盛便在一旁督工,核桃、乌枣、腊肉、蛋黄一样不少,工艺也只只讲究,裹得密密层层,不松不垮。
宗盛便放心了。
每到夜晚,便在街上摆一竹椅,置一煤炉,炉上安一钢精锅,一锅粽子热气腾腾。
粽子九毛一只,一晚上能卖几百只,生意极为红火。
一星期下来,宗盛和妻子一结账,却觉察每只粽子要亏一毛钱。
妻子说:要加价,一只一块一,好货不怕贵。
宗盛却说:言无二价,我不卖!妻子又说:价不变,那料要减几成。
宗盛更是不愿:这样岂不欺了后买的客?我不卖!妻子恼了,说:你以为君子国里做得成买卖?宗盛坚持不卖。
后来,倒是合伙开矿山的文学青年和宗盛妻子一道,将粽子生意又做了起来。
他们租了个店面,料不但减了,价格也不再是言无二价,一年里都有了四个价,都是往高里涨,生意却照旧红火。
初始,宗盛也时时去店里走走,忍不住要看看原料,说说言无二价和君子国的买卖,妻子和文学青年自是不理。
一年下来,非但将债还了,还略有结余。
宗盛不再去店里了,又写起了小说。
写作时,妻子照旧餐餐另做了粽子给他端来,核桃、乌枣、腊肉、蛋黄,照旧一样不少,宗盛吃起来,却总觉得少了些许风味。
不知怎的,宗盛的小说竟难发起来。
写时,眼前总拂不去那位翰林先祖,拖了辫子纵论诗文,以换一碗米酒。
(选自20xx年第1期《短篇小说》,有删改)19.请简要概括叶宗盛的形象特点。
(4分)20.文中画线的句子,表现了人物怎样的心理?(4分)(l)宗盛突然觉得自己像这矿石。
(2分)(2)妻子对宗盛说:我们去卖粽子,好哦?言语极轻,犹迟疑豫地望着宗盛。
(2分)21.小说倒数其次段,叶宗盛吃着妻子做的与从前完全一样的粽子,为什么会总觉得少了些许风味?(4分)22.小说结尾意味深长,含义丰富,可以引发读者的多种理解。
请结合全文加以探究。
(6分)中学语文阅读理解答案:19.(4分)深受传统文化熏陶,文学功底深厚;颇具古君子遗风,遵守传统道德;崇尚清谈争辩,常脱离实际;迂腐教条,不知灵敏变通。
(答出一条给1分)20.(4分)⑴(2分)叶宗盛开矿失败,感到自己同这些矿石一样无用,表现了他消沉低落、失意自责的心理。
⑴(2分)妻子以摸索和协商的口吻提出卖粽子的事,当心翼翼,表现了她爱惜关切丈夫,想为丈夫分忧,但又担忧他不同意的冲突心理。
21.(4分)妻子出售的粽子料减价涨,有违自己遵奉的言无二价货真的古风,(2分)叶宗盛觉得眼前的粽子也似乎沾染了庸俗之气,失去了以往纯粹的风味。
(2分)22.(6分)可以有如下理解:⑴叶宗盛遵守的古君子之风在现实中落败,他倍感失落,只能从自己的翰林先祖那里找寻劝慰。
这样更能突出其迂腐固执的性格缺陷,增加了人物的悲剧色调,突出了小说的挖苦意味。
⑴妻子事业的成功让叶宗盛反躬自省,觉察到自己与迂腐守旧的翰林先祖别无二致。
这样使主子公具有了理性反思的品质,形象更加饱满,小说主题也更为丰富。
⑴市场经济观念与传统的价值观念之间的冲突和碰撞,使得叶宗盛内心困惑、纠结,对是否继承翰林先祖的遗风感到怀疑。
可以引发读者对新形势下如何传承传统道德深化思索,使小说更富时代意义。
(每点3分,答出其中两点即得总分值;如有其它理解,符合文意、符合情理即可。
)中学语文阅读理解(二)泗州人喜食鱼,善捕鱼。
人常下水,会受风寒,年纪大,腿脚胳膊会酸痛。
有病就要治,汴河桥头的许三楼就能医。
许三楼治病,很少开药,他常告诫人说,是药三分毒,人生病,是身体中了邪气。
有人就医,问清病因,许三楼便拿来细银针,找准穴位,扎进去。
一般扎针七天,准好。
许三楼每天太阳偏西准时关门。
如来晚了,不管是平民乞丐,还是达官贵人,对不起,明天再医。
也有破例时候,一次,钱家产铺少爷上树掏鸟窝摔下后昏迷不醒,钱家人急抱孩子找许三楼。
听见哭声,许三楼快步出屋,钱家人一见,扑通跪下,求他救人。
许三楼猛一转身说,拿针来。
说着话,接过银针,一二三四,银针瞬间扎下,不一会儿,孩子嘴角起先抖动,许三楼脸上露出笑意,紧接着,五六七,又飞速扎下三根银针,孩子睁开眼睛。
钱家送来白银百两,可许三楼只收十文钱。
还有一次破例。
新来知府白一品腿酸疼不能站立。
师爷上门请许三楼。
许三楼谨慎对师爷说,家中病人多,实不敢离开半步,还请知府上门才好。
师爷回去告知知府,白一品没有生气,坐轿去见许三楼。
白一品亲自登门,许三楼握针出门迎接,并示意知府不要下轿,就坐在里面扎针。
一二三四十二根银针扎上腿,白一品顿感觉难受减轻许多。
半个时辰过后,许三楼将白一品腿上银针起了,告知他明天还来,要接连针七天,才好。
针腿时,透过轿窗,白一品看到前来找许三楼看病的人排着长队。
其次天中午,白一品到许三楼家门外和百姓一起排队。
望见等候在外的白一品,许三楼心想,都说新知府清正廉明,关怀百姓,看来是真的。
自己昨天破例针腿没错,知府离开腿哪行哟?许三楼走到知府面前,要为他扎针。
白一品摇头说,等吧。
白一品坚持排队。
许三楼很感动。
第三天再针腿时,白一品发觉自己是第一个,等腿针好,看病的人才接连赶来。
几天都这样。
七天后,知府腿好了。
白一品欢乐说,这下不用坐轿啦。
说着话,他从怀中掏出七十文钱,许三楼也不拒绝,伸手接下。
黄昏,许三楼整理好银针,正准备关门,突然从汴河桥飞奔一匹马来,跑到门前,从立即跳下一个红脸大汉。
来者双手抱起许三楼准备将他送上马背。
何事?许三楼也不惊惶。
随俺上山治病。
不带针,去何用?红脸大汉一听,放开他。
许三楼进屋拿把银针,听从地坐到他身后,双手紧紧抱着红脸大汉后腰。
白马急驰。
半袋烟工夫,马已跑到重岗山。
进了山门,红脸大汉下马一看,傻了,身后坐的人不是许三楼,是个十岁男童。
男孩告知他说,自己是许三楼的五公子,父亲坐上马后,准备亲自前来,可想到明天还有许多病人来扎针,无奈临时变更方法,让其前来,还请谅解。
你也会针?红脸大汉满脸疑问。
男童点头,一脸谨慎。
红脸大汉半信半疑将他领到母亲身边。
问清病情,男童拿过银针,一二三四瞬间针已扎好。
感觉如何?红脸大汉抱着母双肩,不放心地问。
安适。
见母亲闭上双眼很享受,红脸大汉悬着的心才放下来。
连针七天,母亲腰不疼了。
红脸大汉拿出金银珠宝,男童谢了,只取七十文钱,下山。
知府得知消息后,去找许三楼,让他帮助劝说山匪孙飞虎,把劫去的救济粮归还给府衙。
许三楼点头说,试试看吧。
重岗山寨。
红脸大汉热忱款待五公子。
那可是救命粮。
山上的弟兄也等米下锅呀五公子告辞。
孙飞虎始终送到山下。
临别,孙飞虎左脸上停落一只苍蝇,他刚想伸手拍。
只听五公子说,去。
话音刚落,孙飞虎就看到眼前立着根细银针,针尖上的苍蝇正挣扎拍打着翅膀。
有的钱该拿,有的米不能吃呀。
丢下这句话,五公子飞身上马。
瞅着一路扬起的尘土,孙飞虎禁不住摸了摸左脸,感觉脸有点木。
孙飞虎发觉嘴歪时,满山正飘着细雨。
汴河桥头,一个蒙面人找到许三楼,求见五公子。
五公子出远门了。
何时回来?你的脸不是受一般风寒,要立即针。
许三楼答非所问。
半个时辰,取针。
许三楼交代说,嘴歪最怕风寒,如你用心医治,也不必前来扎针,每天此时只须面对阳光,双手抚心,我便在家为你下针,十天,准好。
歪嘴人疑信参半骑马回山。
想到一路上遇到那么多讨饭灾民,再摸下自己的歪脸,他叫人把救济米全部送还给府衙后,这才安心下来。
中午十二时,孙飞虎面南朝泗州城许三楼家方向坐好,他刚把双手放在心口,就觉得左脸上,仿佛真有银针一根接着一根扎下,半个时辰后,孙飞虎感觉左脸上针又被一根根拧下。
隔水隔山又隔城的,许三楼真能在他脸上扎针?孙飞虎不信。
不过,许三楼没有骗他,十天后,他的歪嘴真的复原了原形。
(选自《小说月刊》20xx年第4期)17.以下对这篇小说的赏析,不精确的两项是(4分,两项都对得4分,答对一项得2分,有错项得0分)A 全篇以自然、生动的表达,交代了许三楼和五公子治病救人的阅历,故事算不上困难,但情节扣人心弦。
B 小说开头关于泗州人喜食鱼、善捕鱼的环境描写,具有交代事情发生的背景、渲染气氛的重要作用。