09年小学六年级语文知识达标测试试卷
六年级语文(2009.6)
小学毕业学业考试语文试题(2009.6)时量：100分钟总分：100分．题号一二三总分应得分46 24 30 100实得分同学们，在你即将告别小学生活的时候，这份语文试卷将为你提供展示才情和学识的舞台。
好好表现自己吧!为自己难忘的小学生活画上最美最亮的休止符!祝你升入中学学习愉快,健康向上!（试卷说明：因健坤学校使用的教材版本不同，故第一大题的第7小题默写填空A、B 题为选做题，请同学们看仔细）一.积累运用（46分）1.看拼音,书写正确规范的汉字（5分）⑴《将相和》一文中讲了三个故事：一是蔺相如智斗秦王完 bì（）归赵；二是渑池会蔺相如不忍秦王wǔ辱（）赵王，怒逼秦王为赵王击缶；三是蔺相如宽宏大度，廉颇知错就改，负jīng( )请罪。
⑵三十万人一齐脱帽sù ( )立，一齐抬起头，zhān( )仰五星红旗。
2.给下列广告词“消毒”,恢复这些成语的原貌。
（４分）例：洗衣机广告：闲妻良母（贤妻良母）酒类广告：天尝地酒 ( ) 月饼广告：盒情盒理（）蚊香广告：默默无蚊（）止咳药广告：咳不容缓（）３.三字俗语趣填（４分）⑴地头＿＿＿（填动物名）⑵摇钱＿＿＿（填植物名）⑶顺风＿＿＿（填器官名）⑷及时＿＿＿（填自然现象）４.成语填空（６分）⑴比喻类：胆小如（）铁证如（）⑵拟人类：山欢水（）莺歌燕（）⑶夸张类：千（）一发怒发冲（）５.选词填空并浓缩句子（４分）那融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上（①）下来，似千百条闪耀的（②）。
①（倾泻奔泻飞泻）提示：选出最能确切表达雪水从山涧、断崖上飞流直下的气势的词语。
②（银链白莲白帘）提示：选出最能准确表现雪水飞流直下的形状的词语。
请用简洁的词语浓缩这句话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（２分）６.下面都是文艺界著名人士的名字或笔名，有人巧妙地利用它们编写了一副对联，上联是：碧野田间牛得草。
你能写出下联吗？（２分）碧野巴金冰心牛得草白杨田间林里马识途流沙河上联是：碧野田间牛得草下联是；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿６.请根据诗的内容，发挥想像，仿写诗句。
2009年小学升学考试人教版六年级语文毕业试题
人教版六年级语文毕业试题限时：90分钟满分：100分得分：班级：姓名：成绩：一．基础知识积累与运用（40%）（一）汉语拼音游戏（8分）1.下面的拼音全部是声母的一组是（2分）A.b m ch g j p o uB.x q j zh k p n lC.f o sh ai r h x jD.z c s p u w y e2、看拼音，选序号填入相对应的括号里。
（2分）A.téng B huīB. jùnC.Yù抵（）（）工（）写春（）3、我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音。
（2分）（1）武术擂（léi lèi）台赛正在激烈地进行着，双方的拉拉队毫不示弱，拼着劲儿擂（léi lèi）鼓呐喊。
（2）躲在屏（bǐng píng）风后面的她，屏（bǐng píng）住呼吸，惟恐被同伴发现。
4．同样一句话，重音位置不同，意义就不同。
如果要表达“别人可能去”这个意思，重音正确的一句为（）（2分）A 明天我不去电影院B 明天我不去电影院C 明天我不去电影院D 明天我不去电影院（二）词语大本营（12分）1、把词语补充完整，再按要求分类，只填写序号。
（8分）A 千（）一发B 精兵（）政C 千山一（）D 自（）自受E应接不（） F罪（）祸首G 盛气（）人H（）辕北辙含赞美意思的词语：含批评意思的词语：2、我还能写出形容很专心的四字词语：（）（2分）3、选择恰当的词语填序号。
（2分）A祝愿 B 心愿（1）这也是全世界爱好和平的人民的共同（）。
（2）世纪宝鼎表达了中国人民对联合国的美好（）。
（三）句子万花筒（8分）1、在（）里用“√”或“×”判断下列句子表达是否正确。
（2分）（1）“《将相和》这篇课文的内容和插图都很精美。
”这个句子表达上没有毛病。
（）（2）“元宵、端午、中秋、除夕”是按时间的顺序排列的。
（）2、请将左右两边相对应的内容用线连接起来，并在横线上写一条课内外积累的关于节约的名言警句。
20082009学年度六年级语文毕业检测试卷
2008-2009学年度六年级语文毕业检测试卷教师赠语：人难，我难，我不畏难：人易，我易，我不大意！ 一、考考你的积累，注意这方面知识相当广，从容应对哟！（32分） 1、真情花园。
（1分）我即将结束我的小学生活了，在这里我想对（ ）说： 。
2、我能认真读拼音写词语。
还能用横线画出整体认读音节。
（5分）w ū r ǔ p ái hu ái k áng k ǎi z ī x ún( ) ( ) ( ) ( ) 3、我是小小模仿秀（在横线上仿写句子）（1分）感恩是一种美德。
学会感恩，就是当我们吃着香喷喷的饭菜时感激妈妈的辛勤与慈爱； 拥有一颗感恩的心，你的人生将是幸福，美丽，充实的。
4、我的积累真丰富，看我的表现吧！（7分）(1)诗词是我们民族文化的瑰宝，我们从小就从中受到启迪。
家长们常用“， “来教导我们努力学习,老师也常用 , 来引导我们积极参加实践锻炼.当我们在外时,我们又会用” , .”来表达思乡之情,我们还借用 , .来抒发我们的爱国之情.(2)、我能用 、 、两个成语来形容2008年奥运会在我国举办时的高兴的心情。
当汶川大地震发生后，我的心情 ， ，经过全国人民的 、 。
汶川在慢慢的恢复以前的生机，我默默地为汶川人民祈福。
5、查字典填空：（4分）“鼎”字用音序查字法先查音序 ，再查音节 ；用部首查字法查 部，再查 画。
我还可以写关带有“鼎”字的四字成语呢 、 、 、 。
7、魔幻句子（3分）（1）、你能把“枯黄的树叶从树上飘落下来”写得更富有情趣吗?(2)、由三十名少先队员组成的合唱队激情满怀地演唱了好几首革命歌曲。
（缩句） （3）、鲁肃说：“都是你自找的，我怎么帮得了忙？（改成转述句）”我的课文学的棒极了！（11分）（1）、六年来，我学过的课文可真不少呀，在这些课文中，有不少人让我难忘，如： 、 、 、 ……其中， 最令我难忘，因为 我还积累了（ ）的名言： 。
2008~2009学年度小学六年级毕业质量检测语文试卷
2008~2009学年度小学六年级毕业质量检测语文试卷时量：90分钟总分100分（亲爱的同学，请沉着、认真、圆满地完成小学阶段的最后一份语文答卷吧。
）一、读拼音，写词语和句子。
（8分）mò shēng zāo yùjuān xiàn lǐng yù（）（）（）（）Luò yáng qīn yǒu rúxiāng wèn, yí piàn bīng xīn zài yù hú .（）二、在括号里填上恰当的动词，不要重复。
（4分）（）一趟（）一遍（）一把（）一曲（）一眼（）一句（）一遭（）一圈三、照样子先把成语补充完整，再在横线上写出这些故事成语的主角。
（5分）卧（薪）尝胆勾践负（）请罪（）忠报国破釜（）舟望梅止（）单刀（）会四、下面句子中的关联词语，用得不恰当的一组是（）（3分）①如果有人欺负你，你就应该明确地指出他的错误，并要求他改正。
②尽管胡狼潜伏在草丛间，悄悄向猫鼬靠近，但还是被机灵的猫鼬哨兵发现了。
③与其在家老坐着，还不如出去找同学打打球，做做游戏。
④不但爸爸妈妈没有时间陪我，而且锻炼了我的自理自立能力。
五、句子练习。
（10分）1 、缩句：为了能够进入羊村抓羊，灰太狼发明了一台功能神奇的电视机。
2 、照样子把句子写具体。
例：室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转转椅一盏台灯，如此而已。
我们的教室非常整洁，3 、请你写一句话，表达对老师六年来对你培育的感谢，并用上一种我们比较熟悉的修辞方法（比喻、夸张、排比、反问等）。
4、修改下列病句。
我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。
5、改写下面的句子。
一个浮游生物的个体，任其发展，几天功夫就可以填满整个海洋。
改写成“把”字句：六、根据课文内容填空。
（12分）1、，不能动人。
2、种树者必培其根，。
3、我劝天公重抖擞，。
2009年小学六年级质量检测语文试题
2009年小学六年级质量检测语文试题班级考号姓名得分一．读拼音写词语，注意把字写得工整匀称。
（5分）Jìng mìqín miǎn jǔjuãqīng tīng guāi qiǎo （）（）（）（）（）Rïng yùjuān zâng liâfâng fěi cuìcán bào （）（）（）（）（）二．按要求完成下面各题。
（24分）1、根据拼音正确、工整写出汉字。
（6分）Jù（）烈证（）恐（）（）精会神Hïng（）毛（）伟彩（）（）水猛兽Yì（）术翻（）（）扬顿挫（）味深长2、下面几组词语中没有错别字的一组是（）。
（2分）A、焦燥不安慢不经心同归于尽莫明其妙B、恍然大悟可见一斑目瞪口呆破烂不堪C、宠然大物专心至志见微知著斩钉截铁3、下面词语中读音完全正确的一组是（）。
（2分）A、歉疚（qiàn jiù）演绎（yǎn yì）抽噎（chōu yē）B、匣子（jiãzi）侵蚀（qīn shì）强调（qiǎng diào）C、瘦削（shîu xuē）着迷（zhuïmí）喘息（chuǎi xī）4、把下面六个成语分成三组相对应的写下来，再选择合适的填入后面句子中。
（5分）锦上添花别具一格望梅止渴雪中送炭画饼充饥独具匠心A、B、C、⑴（）这个成语，是讲曹操让士兵想象前面有一大片梅林，来鼓舞正在处于焦渴中的战士继续行军的故事。
后来人们常用它和成语（）来比喻以不切实际的空想来安慰和满足自己。
⑵真正的朋友不仅是得意时的（），更是困难时的（）5、按要求写句子。
（9分）⑴按要求将句子补充完整。
（3分）春雨像（）一样细。
（比喻句）月亮（）躲进云朵里。
（拟人句）蓝天、白云构成（）。
（比喻句）⑵加上适当的关联词，使两句合为一句话。
0910年六年级上期语文测试卷
09—10年六年级上期语文测试卷（义务教育课程标准实验教材）拟题白永霞识一定又丰富了，运用知识的能力一定又提高了。
那么，就请你们在这份试卷上尽情展示吧！一、侧耳倾听（根据短文内容填空）（3分）信任是一种有生命的信任也是一种高尚的信任更是一种连接之间的纽带。
二、书法乐园（5分）请你选择一首你喜欢的古诗默写在下面的方格里。
相信你一定会合理使用表格，写得端正、美观、正确！三、快乐a b c（看拼音写词语）（8分）yāo q nɡmiăn lì mèng lóng kuí wú( ) ( ) ( ) ( )jìng mìkésòu yùn cáng pŭxiĕ( ) ( ) ( ) ( ) 四、我会填（请根据读音在很线上写出合适的字）（4分）qian 収意道 mei 体菌草yi 立力逃 ban 马级奖五、课文回放。
（11分）1、《怀念母亲》一文的作者是，课文中你印象最深刻的句子是。
2、《少年闰土》一文的作者是课外我还读了他很多作品如：（1）（2）闰土给我留下了深刻的印象。
3、我们深知：大地不属于人类，。
4、詹天佑经常勉励工作人员说：“，。
‘大概’、‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”5、伯牙鼓琴，志在流水，钟子期曰：“！”六、积累与运用（13分）1、前一段的学习中，我们认识了不少人物：有的桑那，有的詹天佑，有的苏珊，他们都给我们留下了深刻印象。
2、（横线上填成语）加拿大作家蒙格玛丽的《绿山墙的安妮》读来，中国作家曹文轩的《根鸟》也是，沈石溪的作品更是、。
3、没有一本书的家庭是没有一朵花的花园，没有一本书的家庭是没有一只鸟的树林，（仿照前面的句子，把这句话补充完整）4、4月22日是世界地球日。
作为生活在地球上的小公民，请你设计一句公益广告，呼吁大家保护地球。
5、今年国庆是我们伟大祖国诞生60周年纪念，举目四望，你会发现几十年来祖国母亲发生了很大的变化，就回很自然想到用、、、等词语，来赞颂祖国的变化。
09语六年级毕业测试卷
小学六年级综合训练试卷语文（考试用时：120分钟；满分：100分）注意事项：1. 本试卷分选择题和非选择题目两部分。
在本试卷上作答无效．．．．．．．．．。
2. 答题前，请认真阅读答题卷上的注意事项．．．．．．．．．．．．．．。
3. 考试结束后，将本试卷和答题卷一并交回．．．．．．．．．．．．。
第一卷选择题（共20分）一、积累·运用（共40分）1. 下列几个汉字读音完全正确的一组是（）疵窥黠觑虏A. cī kuī jié qù nùB. cī kuī xiá qù lǔC. zī guī xiá qù nuèD. zī guī jié xù nuè2. 下面几组汉字中不完全是多音字的有（）Ａ. 的地得了Ｂ. 好恶没空Ｃ. 背看相朝Ｄ. 和中味慎3. 下列几组词语与其它三组完全不同的一组是（）Ａ. 上下左右前后内外Ｂ. 冷暖贫富强弱大小Ｃ. 清楚冷漠丑陋宁静Ｄ. 坐立黑白浓淡安危４．“扬长避短”中“扬”的意思是（）A．举起、升起B．飘动、飘荡C．发扬D．传播５. 下面几组词语中书写完全没有错别字的一组是（）Ａ. 抽屉贪婪荆棘汲取Ｂ. 冷朝热讽书声朗朗名不虚传两鬓斑白Ｃ. 傻乎乎热辣辣鹅卵石白芒芒Ｄ. 吆喝尝试雷霆追掉６. 填入下面句子括号内最恰当的一组词语是（）世界万物的发展都是有规律的。
（），（）认识规律，按照规律办事，1事情（）办成功。
（）不认识规律，违反规律，没有不失败的。
Ａ. 然而只要就因此Ｂ. 然而只有才能如果Ｃ. 因此只有才能如果Ｄ. 因此只要就然而7. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”描写的是（）A．泰山的壮观景象B．庐山的壮观景象C．黄山的壮观景象D．华山的壮观景象8. 下列句子的意思不同于其它几句的是（）A. 他今天一定不会来。
B. 今天他一定不会来。
C. 他一定今天不会来。
2009年六年级语文试卷
2009年小学毕业考试语文试卷一、基础知识（45分）（一）读准字音，根据前后提示组词。
（6分）xiá: ( )想朝( ) 海( ) 白璧微( )yì : ( )力奇( ) ( )郁 ( )情gē : ( )草 ( )谣 ( )膊 ( )壁(二)把下列成语补充完整.(9分)( )息万变赏心( )目温文尔( ) 莫名其( )相( )为命如怨如( ) 生机( )然 ( )苗助长刻舟求( )(三)下面的成语中含有十二生肖,请填出来.(8分)对( )弹琴 ( )急跳墙顺手牵( ) 人仰( )翻如狼似( ) 杀鸡儆( ) 守株待( ) 人怕出名( )怕壮(四)把下面对偶句的上下句用线连起来。
（5分）五花能奔日品在竹之间桂林无杂木风云三尺剑格超梅以上山水有清音花鸟一床书云傍马头生山从人面起八骏可追风（五）依据课文填空。
（5分）1、海内存知己，。
2、采菊东篱下，。
3、待到重阳日，。
4、明月松间照，。
5、？为有源头活水来。
6、，寒食东风御柳斜。
7、路漫漫其修远兮，。
8、今日病矣！！其子趋面望视之，苗则槁矣。
9、，，求剑若此，不亦惑乎？（六）完成句子。
（12分。
1、2两小题每空1分，3小题6分）1、发挥想象，仿写句子。
例：时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同细雨，它能帮助我们洗去心灵的杂质。
书籍好比，。
书籍如同，。
2、小明正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小明，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。
”（1）你听出了刘阿姨说话的意思是：。
（2）如果你是小明，应该这样回答刘阿姨：。
3、东方网5月20日消息：“考个好学校，找个好老公。
”这是苏州市平江实验小学毕业班上一个小学生给同学写的留言。
此留言被该生父母看到后，遭到了严厉的棒喝。
一位老师表示很不理解。
而苏州教育学院的心理学硕士杨庆对此却有不同的看法。
杨老师认为，这个年龄段的孩子最渴望能够即刻跨入成人世界，就像小男孩希望即刻长出胡子，而尝试着像他父亲一样每天刮胡子。
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◆◆◆小提示：仔细阅读文字，按要求做题（11分）
1、根据故事情节，在（）里填上四字词语或成语、作者的名字等适当的内容，在横线上填写诗句、名言或有关的句子。
2、用斜线划掉括号内不恰当的词语。
（一）
早晨，（），窗外的几声汽车声把握从美梦中惊醒。
我睁开眼睛，打开窗户，才知道外面不知什么时候已经下起雨来，我不禁想起一句描写春天的诗句。
我轻手轻脚来到爸爸门前，侧耳倾听，爸爸房间里（）。
来到书房。
从门缝看去，只见爸爸正趴在书桌前，埋头认真地誊写资料。
爸爸是一个（）的人。
房间里、书桌上，到处都堆满了书籍，墙壁上还挂着一副关于读书的名言“”。
厨房里，妈妈已忙碌起来，不时飘出一股诱人的香气，我（）地用手（抓起、捧起、捏起）一小块鸡蛋放进嘴里。
正巧，被妈妈看见了，笑着说：“这个小馋猫，快去洗手吃饭。
”吃完饭，我主动要求刷碗和洗碟子。
妈妈连连点头，爸爸直夸我长大了，懂事了。
唉，可怜天下父母心，爸爸妈妈是多么容易满足啊！我突然想起唐代诗人（）写的一首赞美母亲的诗《》，其中的“谁言寸草心，”两句令我感慨万千。
爸爸妈妈为我日夜操劳，我理应做这些力所能（级极及）的家务。
吃完早饭，爸爸要检查我的语文学得怎么样，爸爸说：“你的古诗学得怎么样啊？”我得意地说：“我会背的古诗那可太多了！”爸爸说：“那你就写一首送别古诗和一首描述边塞军旅生活的古诗吧。
”我想了想，把这两首诗写在了下面：（3+3=6分）
爸爸说：“这都是课内学习的，不错。
下面你能把这些古诗、名句、谚语、歇后语等补充完整吗？”说完，爸爸拿出了事先准备好的练习题。
我拿起笔，快速完成：（14分）
1、冰冻三尺，。
人固有一死，或，或。
2、姜太公钓鱼——。
蒙汉情深何忍别，。
3、麒麟一跃，；，功在不舍。
雪里江山美，。
4、风声雨声读书声，声声入耳；，。
5、落红不是无情物，。
本是同根生，？
，老大徒伤悲。
千里之行，。
爸爸看了看，满意地点点头，不料，他又随手给了我三张纸条，只见上面清清楚楚地写着：
1、在括号填上表示“看”的词（请不要出现“看”字）（4分）
（）远方（）星空（）节目（）了一眼
2、根据提示写成语。
（6分）
形容一位最佳辩手：理直气壮
形容一位著名学者：温文尔雅
3、把作者和他的作品用线接起来。
（4分）
《卖火柴的小女孩》杜甫《长征》朱自清
《少年闰土》老舍《鸟的天堂》列夫·托尔斯泰
《草原》安徒生《匆匆》安徒生
《闻官军收河南河北》鲁迅《穷人》毛泽东
我认认真真地做完纸条上的试题，等待爸爸的夸奖。
（二）
太阳升到半空中，我和爸爸正聊着天，听到外面传来一阵说笑声，我开门一看，原来是聪聪表妹来了。
她今年8岁，上小学二年级。
好久不见，小表妹长得越发可爱了，只见她：（3分）
一见面，表妹就缠着我问我“履”字念什么？我教她如何查字典：如果用音序查字法，应查的大写字母是（）；用部首查字法，先查（）部，再查（）画，“履”可以组词（）。
我还把“郑人买履”这个故事大意讲给她听，把她逗得哈哈大笑，我是这样讲的：（4+3=7分）
接着我们俩开始趣味语文基础知识大搜索，你一题、我一题，其乐融融。
1、用同音字“jùn”填空。
（4分）
英（）的明明到北京游览看到万里长城在崇山（）岭之间，随后他又到一碧千里的草原上，骑高大的（）马领略草原的景色，为了使希望小学的教学大楼按时（）工，他捐资5000元。
2、在“然”字前面填上合适的字，组成词语。
（4分）
_____然大悟____然纸上_____然有序____然自得____然而生
_____然开朗____然大怒_____然泪下____然大波____然一新
3、填一填。
（2分）
◆“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”选自《》
◆赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。
选自《》
4、“我要炒肉丝。
”这句话有两种理解。
写出这两种理解。
（2分）
装
（1）
（2）
5、《狱中联欢》“看洞中依然旧景，望窗外已是新春”这幅对联的横额是（）（1分）
6、看拼音写词语，努力把字写得规范些。
（6分）
wǔ rǔ pái huái máo dùn wān yán liú lǎn yīn móu
( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )
订
7、“希望工程”这四个字按音序排列是：程、工、望、希。
对吗？( )（1分）
8、母校啊，母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们不能忘记。
（改为反问句）（1分）
9、下面词语中没有错别字的一项是（）。
（1分）
A、张冠李带理直气壮千钧一发
B、心惊肉跳音容笑貌画蛇添足
C、一言九鼎赞叹不以举世闻名
完成这些知识积累，我和表妹长长地出了一口气，开心极了。
（三）
不知不觉中，夕阳西下，晚霞映红了西天。
这时候，妈妈进来对我说：“你的表妹好久没来了，你带着她出去转一转吧！”表妹一听，激动得跳起来。
我们走出家门，只见大街上人非常多，真是（）（）呀！（填成语）（2分）我俩正悠哉游哉地走着，一桶脏水突然从一户人家泼出来，溅了表妹一身，而且又黑又臭的脏水一会儿便流到了街中间，表妹走上去生气地说：“。
”可是倒水的阿姨却蛮横地说：“。
”为了让阿姨真正认识错误，表妹耐心地解释：“。
”功夫不负有心人，倒水的人终于知道自己错了，她不好意思地说：“。
”（4分）我们又来到公园，只见花坛里开满了各种各样的鲜花，真是（）（），草坪里还竖着警示牌，上面写着“”，提醒小朋友要爱护花草树木。
（3分）
（四）
晚饭过后，表妹又拿起我的课外书来有模有样地读了起来：
听懂母亲讲的故事
母亲已经老了，头上寻不见一丝黑发。
母亲在满头乌发时代讲过的一些故事，至今仍在我心中绿油油的。
‚我的外公，从前偷过东西。
‛母亲说，‚有一天，他去别人的菜园偷菜，被人看见了。
谁看见了？就是菜园的主人呗。
可是，那主人看见后却不制止外公，反而转身就走。
‛这情节让我十分好奇。
母亲继续说：‚外公以为那人要去告官了，连忙追上去。
不料菜园主人进了自家的门，还把门关上。
外公想了想，上前敲门。
门开了，外公说：‘我被你看见了。
’那人说：‘看见什么？我今天连门都没出。
’‘是被你看见了，偷你的菜。
’外公说，‘我现在没法做人了。
’那人笑道：‘你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那菜为啥长得漂亮。
对吗？我那菜，好看，也好吃。
不信？你先尝尝。
’说着，他真的去井边的竹篮里抱出两棵菜，硬是塞到外公手里。
后来外公成为邻里众口称赞的好品行的人。
‛小时候听故事，我只想笑。
童年时，我们的精神被熏陶得相当无私，所以，故事中的偷菜人即使是母亲的外公，我也认为：看见坏人应该冲上去，菜园主人怎么能掉头就跑呢？听懂母亲讲的故事，我费去了二三十年时间。
也许是某个极糟糕的日子，忽然发现母亲讲述的故事原来饱含着对人的尊严的爱护。
原来，在老掉牙的故事里，同样蕴藏着生活智慧和人生哲理啊。
表妹读完后，发现文中有一些问题不能理解，她央求我来完成，我只好帮她一一作答。
1、体味以下句子的意思，然后对这两个句子作一赏析。
(2分)
①母亲在满头乌发时代讲过的一些故事，至今仍在我心中绿油油的。
②听懂母亲讲的故事，我费去了二三十年时间。
2、文中第二段说“外公想了想，上前敲门”，这时的“外公”想了些什么？请发挥想象，写出此时“外公”的心理活动。
(2分)
3、母亲讲的故事中，那位菜园主人明明看见“外公”偷菜，为什么掉头就跑？请发挥想象，写出菜园主人当时的内心活动。
(2分)
4、文中说“后来外公成为邻里众口称赞的好品行的人”，这与菜园主人有无因果关系？如果有，是什么？(2分)
5、母亲对“我”讲这个故事，是想让“我”明白些什么？(2分)
6、对文中的人物简单作一评价，每个人用一两句话即可。
(4分)
①母亲
②外公
③菜园主
④“我”
一天的时间很快就过去了，表妹要走了，我心里十分难过，拉着她的手说：“以后常来信，我会想你的。
”车来了，她哭着上了车，不停地挥手……
看着远去的汽车，我大声对表妹说：“下次一定来，我等着你。
”。