校园消防安全工作计划
学校消防安全的工作计划5篇
学校消防安全的工作计划5篇一、指导思想充分认识学校消防工作的重要性和必要性，认真贯彻落实消防工作"进学校、进社区、进农村"的方针，以对人民群众负责，对师生负责的高度认识，处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。
把消防安全纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校消防工作落到实处，为教职工和学员营造一个安全祥和的工作和学习环境。
二、工作措施1、建立健全消防组织，明确消防工作责任，消防职责规定悬挂上墙。
2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。
3、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。
4、每学期每班组织召开一次消防主题班会，每月进行一次消防常识宣传。
5、每年组织一次参观驻地消防中队活动并请消防官兵讲授消防常识课;组织一次师生与消防官兵互动活动。
6、建立少年消防团组织，每年开展一次消防安全宣传活动。
7、每月组织一次消防安全检查，及时消除火灾隐患，火灾隐患整改率达到95%以上。
三、具体做法1、加强学校消防安全工作的领导。
根据教育局安全工作要点，为加强学校安全工作的领导，确保安全工作的实施。
学校成立了以户振江校长为组长，毛国良担任副组长，组员有十位，分别是：吕立言、丁彦华、李凤启、薛宗梅、吕伟波、高立波、毛贵阳、陈颂、顾伟、吴作勤，领导小组分工具体，责任落实。
领导小组全体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职，配合派出所严密防范做好学校周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。
2、贯彻落实各项消防安全制度我校制订有"学校消防工作制度"、"学校消防工作暂行规定"等各项消防制度。
为保证各项消防制度的贯彻落实，本年度要落实好以下各项工作。
(1)认真学习执行教育局关于学校消防安全方面的文件精神，制定相应措施，明确行政责任负责人，及时检查总结，把消防工作纳入年终工作考核。
有关校园消防安全工作计划5篇
有关校园消防安全工作计划5篇校园消防工作计划1一、指导思想：按照省、市、区上级部门关于学校消防安全工作的要求，学校充分认识消防工作的重要性和必要性，认真贯彻落实消防工作进学校的方针，以对人x众负责，对师生负责的高度认识，处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。
把消防安全纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校消防工作落到实处，为全体师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。
二、工作措施：建立健全消防组织，明确消防工作责任，消防职责规定悬挂上墙。
1、加强学校消防安全工作的领导。
组长：x副组长：x、x成员：x、x、各班主任2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。
3、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。
4、每学期每班组织召开一次消防主题班会，每月进行一次消防常识宣传。
5、每月组织一次消防安全检查，及时消除火灾隐患、将消防常识纳入教学内容，使学生做到“x须知”，即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性，知道自救逃生常识。
学生受教育率达到95%以上。
三、具体做法：1、贯彻落实各项消防安全制度制订有《学校消防工作制度》、《学校消防工作暂行规定》等各项消防制度。
为保证各项消防制度的贯彻落实，本年度要落实好以下各项工作。
(1)认真学习执行各级关于学校消防安全方面的文件精神，制定相应措施，明确负责，及时检查总结，把消防工作纳入年终工作考核。
(2)修订完善《学校消防工作暂行规定》，具体制订常规教育制度，加强督查。
上班时间教师必须在职在岗，严格按规定执行，防止学员伤害事故发生，切实做好登记和善后处理，并与教师的考核挂钩。
(3)利用多种形式和渠道，对学生进行消防安全知识教育，加强防火教育。
(4)认真安排好值班，门卫要尽心尽责，每天检查教室门窗。
加强对门卫的管理，外来人员进入学校要严格控制，做好登记。
杜绝无关人员进入校园。
(5)定期检查各类器材、校舍，发现消防安全隐患要及时报告。
加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范，认真记载施工日记，发现问题及时整改。
2024年学校消防工作计划模版（4篇）
2024年学校消防工作计划模版依据麻教通____文件《关于实施<全民消防安全宣传教育纲要>及开展“清剿火患”战役的通知》，为全面提升我校消防安全教育水平，有效消除校园火灾隐患，我校计划于____年____月____日至____年____月____日举办消防安全宣传教育专项活动，确保校园消防安全形势持续稳定。
现将具体工作计划如下：一、成立专项工作领导小组：组长：____副组长：____成员：____各班班主任消防控制室主任：____二、积极推进“清剿火患”战役：1. 学校各部门及班级需开展自查自纠工作，全面排查火灾隐患。
对师生宿舍、食堂、教室、办公室、实验室、电脑室、图书室、危险化学药品柜等关键区域进行彻底的火灾隐患排查，发现问题立即整改。
特别要加强用电安全管理，严禁使用电炉、电火箱取暖，学生宿舍不得留置插头，杜绝学生抽烟等不良行为，以确保校园消防安全。
2. 学校后勤人员需对各类消防设施进行定期维护和保养，加强对关键区域的消防安全监控。
3. 学校完成自查整改承诺书，并于____年____月____日前提交至____镇派出所。
三、全面实施六个一消防安全宣传教育活动：1. 开展一堂消防安全教育课程。
各班在统一安排下，由班主任负责对班级学生进行消防安全知识教育，重点介绍消防法律法规、防火灭火基本知识及火灾自救互救技能。
2. 完成一次消防实践作业。
每位学生设计一张消防安全提示卡，学生与家长共同完成，学校将对优秀作品予以表彰并张贴。
3. 组织一次疏散逃生演练。
4. 开展一次消防警示教育活动。
以班级为单位组织学生观看火灾视频案例。
5. 举办一次消防主题活动。
学校通过标语和板报宣传，各班组织一次以消防安全为主题的班团活动，并利用班级板报进行宣传。
学校语文组将围绕消防主题开展征文活动。
6. 根据上级要求，派遣校领导参加一次消防安全培训，并结合培训内容对全校师生进行一次消防安全宣讲。
学校将严格执行上述工作计划，确保各项措施落实到位。
校园消防工作计划8篇
校园消防工作计划8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年学校消防安全教学计划（三篇）
2024年学校消防安全教学计划遵循我国家领导人关于安全隐患的深刻论述，我们应深刻认识到防范工作的重要性不亚于救灾，责任意识必须重于泰山。
秉持这一原则，我校贯彻落实安全至上的理念，将安全置于学校工作的核心位置。
依据学校安全、质量、服务、特色的工作方针，特此制订本消防安全计划，以进一步加强校园消防安全工作，明确消防安全责任制，为师生创造一个安全和谐的工作和学习环境。
一、消防安全工作领导小组的调整与充实组长：樊扬进副组长：方荣华、王林、张俊成员：高崇斌、王刚、王伟、程震美、程磊及全体班主任。
消防安全工作领导小组成员须各司其职，切实强化校园消防安全管理。
二、消防安全工作目标1. 实现全体师生对消防工作的高度重视和积极参与，确保消防安全教育落实到位。
2. 彻底排查火灾隐患，防止事故发生，重点保障教室、办公室、实验室和学生食堂等关键区域的消防安全。
3. 确保火险隐患整改率达到预定目标。
4. 实现消防安全宣传教育覆盖率达到既定百分比，通过多种媒介对全体师生员工进行消防安全教育培训。
5. 确保消防设施、器材的完好率达到既定百分比。
三、消防安全工作重点1. 加强学生宿舍楼和食堂的消防安全管理，针对不同区域特点组织火险疏散演练。
2. 加强功能教室、图书馆等区域的消防安全管理，完善消防设施及规章制度。
3. 提升消防安全知识教育，增强全体师生的消防安全防范意识。
四、消防安全工作措施1. 对师生员工开展消防安全法律法规教育，提升其消防安全意识和基本技能。
2. 定期召开消防安全领导小组会议，传达上级消防安全工作会议精神，确保消防安全责任到人。
3. 本学期组织消防安全工作培训会，提升特定员工的消防知识水平。
4. 通过教师例会、班会等多种形式开展消防安全教育，并定期总结消防工作。
5. 定期检查消防器材，确保其合格有效，并及时处理不合格器材。
6. 加强食堂的消防安全管理，确保用火安全。
7. 加强校园用电设施的安全检查，预防火灾事故。
2024年学校消防安全工作计划表(5篇)
2024年学校消防安全工作计划表一、工作目标1. 提高学校全体师生的消防安全意识和应急能力，确保校园消防安全工作达到最高水平；2. 健全学校消防安全管理体系，建立完善的消防安全制度和机制；3. 加强与相关部门的沟通与合作，形成学校、家长、社会共同参与的消防安全防控格局；4. 制定并修订消防安全应急预案，确保在发生火灾等突发事件时能够迅速、有序地实施应急处置；5. 保持学校的消防设施和设备的良好状态，确保其正常运行和有效性。
二、工作内容1. 学校消防安全宣传教育（1）组织开展消防安全宣传周活动，加强广播、电视、网络媒体等渠道的宣传力度；（2）开展消防安全知识教育，组织安全教育课程和消防安全知识竞赛；（3）定期组织学生进行灭火器使用和逃生演练，提高学生应对火灾的应急能力；（4）制作消防安全宣传材料，将其张贴在学校重点区域，增加学生和教职工的知晓度。
2. 学校消防设施和设备的维护和管理（1）建立消防设施和设备的档案，进行定期巡查和维护，确保其正常运行状态；（2）制定消防设施和设备的维护保养计划，落实责任人，定期进行检查和保养；（3）修复和更新老化、损坏的消防设备，确保其有效性；（4）加强学校电气线路的管理，定期检查电线、电器等设备，防范火灾隐患。
3. 消防安全应急预案的制定与实施（1）修订并完善学校消防安全应急预案，明确各岗位的职责和行动方案；（2）组织开展消防应急演练，提高师生的应急处置能力；（3）定期组织消防安全演练和消防器材使用培训，提高学生和教职工对火灾的应对能力；（4）与社区、消防部门等相关部门联动，开展联合演练和指导，提高应急响应能力。
4. 消防安全检查与隐患排查整改（1）定期开展校园消防安全检查，确保校园消防设施的正常使用；（2）组织组织开展校园消防安全隐患排查整改，及时消除隐患；（3）加强校园疏散通道、消防通道和安全出口的管理，确保畅通和安全；（4）建立消防巡逻机制，加强对校园消防设施和设备的日常巡查和监管。
2024年中小学消防年度安全工作计划(4篇)
2024年中小学消防年度安全工作计划根据麻教通____号文件“关于实施《全民消防安全宣传教育纲要》及开展‘清剿火患’战役的指示”，为全面提升我校消防安全教育能力，有效消除校园火灾隐患，我校定于____年____月____日至____年____月____日期间，组织实施消防安全宣传教育专项活动，以保障学校消防安全形势的持续稳定。
现将活动计划明确如下：一、成立专项工作领导小组：组长：____副组长：____组员：____及各班班主任消防控制室主任：____二、深入开展“清剿火患”战役：1. 组织全校各部门、各班级开展自查自纠行动，全面细致排查火灾隐患。
加强用电安全管理，严禁使用电炉、电火箱等取暖设备，学生宿舍内不留插头，严禁学生抽烟等危害行为，确保消防安全无死角。
2. 安排后勤人员加强对各类消防设施的维护和保养，确保设施完好可用。
加强对重点区域的消防安全防范工作，提高应对突发火灾事故的能力。
3. 学校将完成自查整改承诺书，并于____年____月____日前上报至____镇派出所。
三、全面开展“六个一”消防安全宣传教育专项活动：1. 组织各班班主任上好一堂消防安全教育课，重点讲解消防法律法规、防火灭火基本知识及火灾自救互救技能。
2. 布置学生完成一次消防实践作业，即设计一张消防安全提示卡，由学生与家长共同完成。
3. 组织全校师生开展一次疏散逃生演练，提高师生在紧急情况下的自救互救能力。
4. 组织学生以班级为单位观看火灾视频案例，开展消防警示教育，增强师生的消防安全意识和防范能力。
5. 开展消防主题活动，包括标语宣传、板报宣传等。
各班需组织一次以消防安全为主题的班团活动，并利用班级板报进行消防安全知识宣传。
学校语文组将举办以消防为主题的征文活动。
6. 根据上级要求，选派校领导参加消防安全培训，并结合培训知识对全校师生进行消防安全宣讲解读，提高全校师生的消防安全素养。
学校将严格按照计划开展工作，确保各项措施落实到位。
学校消防安全工作计划5篇
学校消防安全工作计划5篇篇1一、引言消防安全是学校教育的重要组成部分，关系到全体师生的生命财产安全。
为确保学校的消防安全，提高师生的消防意识和技能，特制定此消防安全工作计划。
本计划旨在明确消防安全工作的目标、任务、措施和时间安排，为学校营造一个安全、和谐的学习环境。
二、工作目标1. 加强消防宣传教育，提高师生的消防安全意识。
2. 完善消防设施建设，确保消防设施完好无损。
3. 开展消防演练，提高师生应对突发事件的能力。
4. 建立消防安全责任制，确保消防安全工作的有效实施。
三、工作任务及措施1. 消防宣传教育（1）每学期组织消防知识讲座，邀请消防专家进行授课。
（2）制作消防安全宣传栏，张贴消防宣传海报。
（3）利用校园广播、校园网等媒体，定期播放消防安全教育内容。
（4）组织师生参观消防教育基地，增强实际体验。
2. 消防设施建设（1）定期检查消防设备设施，确保消防设施完好无损。
（2）加强消防设施的日常维护，确保消防设施的正常运行。
（3）定期对校园进行消防安全检查，及时发现并消除安全隐患。
（4）完善应急照明、疏散标志等标识的设置，确保在紧急情况下能够快速疏散。
3. 消防演练（1）每学期至少组织一次全校性的消防演练，提高师生应对火灾等突发事件的能力。
（2）制定详细的演练方案，确保演练的顺利进行。
（3）对演练进行总结评估，及时发现问题并改进。
4. 消防安全责任制（1）明确各级消防安全责任人，建立健全消防安全组织机构。
（2）制定消防安全工作制度，明确各部门、个人的职责和任务。
（3）加强消防安全工作的考核，实行奖惩制度。
四、时间安排1. 第一季度：制定消防安全工作计划，开展消防宣传教育。
2. 第二季度：进行消防设施检查与维护，加强消防安全教育。
3. 第三季度：组织消防演练，加强消防安全责任制落实。
4. 第四季度：总结本年度消防安全工作，制定下一年度工作计划。
五、考核与评估1. 定期对消防安全工作进行自查自评，发现问题及时整改。
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校园消防安全工作计划校园消防安全工作计划「篇一」进入冬季，气候干燥，是火灾事故易发高发的季节。
为了进一步做好我校消防安全管理工作，保护广大师生员工的生命财产安全，保障学校各项工作的顺利进行，现将做好我校冬季校园消防安全工作相关事项通知如下：一、认真落实消防安全工作包保责任制各院部、各部门要根据《黄山学院关于进一步加强学校安全管理工作的意见》、《黄山学院消防安全工作管理办法》等文件的要求，认真落实本单位消防安全工作包保责任制，按照“谁主管、谁负责”“谁使用、谁负责”的原则，将消防安全管理工作责任到人、狠抓落实，确保本单位的消防安全。
二、积极开展本单位消防安全检查各院部、各部门近期要组织专人对本单位消防安全隐患进行一次全面、细致的排查，检查的主要内容是消防设备完好情况、火灾隐患排查、消防安全制度的落实情况等，认真做好检查记录。
学校相关职能部门牵头对消防安全重点单位进行检查。
教务处负责实验室、实训室、教室消防安全检查；学生处负责学生公寓消防安全检查；后勤集团负责配电房、学生食堂、校园经营场所消防安全检查；总务处负责山林、在建工地消防安全检查；校办负责办公室消防安全检查。
检查记录请于20xx年11月17日下班前交保卫处消防科办公室（检查表格见附件1）。
学校消防安全委员会将在本月月底前对各单位消防安全情况进行抽查。
三、加强消防安全教育，切实增强师生消防安全防范意识各院部、各部门要按照提高消防工作“四个能力”的要求（即：检查消除火灾隐患的能力、组织扑救初起火灾的能力、组织人员疏散逃生的能力、消防宣传教育培训能力），通过各种教育方式，使广大师生员工掌握报火警、扑救初起火灾、自救逃生等基本消防安全常识和技能，学会科学、合理、安全使用消防器材和逃生工具，加强自我保护意识。
教育广大师生增强消防安全意识，爱护消防设施；禁止违规使用大功率电器、劣质电器；禁止在校园内焚烧垃圾、打火堆；禁止在校园山林内抽烟、使用明火等用火行为。
四、切实做好节假日期间及大型活动的消防安全工作元旦、春节等各种节日将至，各类大型活动增多，人员高度集中，火灾事故隐患随之增大。
各学院、各部门在举办活动之前，要仔细检查可能存在的消防安全隐患和工作薄弱环节,制定各项防范措施，坚决杜绝火灾事故的发生。
校园消防安全工作计划「篇二」一、培训目标通过对消防安全知识的学习，使广大师生做到“三懂三会”，即：懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施：会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。
二、培训内容(一)火灾的定义火灾系指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
火灾大多数是一种社会现象，发生火灾的主要原因可归纳三个方面。
一是人为的不安全行为(含放火);二是物质的不安全状态;三是工艺技术的缺陷。
而人的不安全行为是最主要的'因素。
(二)火灾的分类火灾依据物质燃烧特性，可划分为A、B、C、D、E五类。
A类火灾：指固体物质火灾。
这种物质往往具有有机物质性质，一般在燃烧时产生灼热的余烬。
如木材、煤、棉、毛、麻、纸张等火灾。
B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。
如汽油、煤油、柴油、原油，甲醇、乙醇、沥青、石蜡等火灾。
C类火灾：指气体火灾。
如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等火灾。
D类火灾：指金属火灾。
如钾、钠、镁、铝镁合金等火灾。
E类火灾：指带电物体和精密仪器等物质的火灾(三)灭火器使用方法1.二氧化碳灭火器的使用方法灭火时只要将灭火器提到或扛到火场，在距燃烧物5米左右，放下灭火器拔出保险销，—手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手紧握启闭阀的压把。
对没有喷射软管的二氧化碳灭火器，应把喇叭筒往上板70～90度。
使用时，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连线管，防止手被冻伤。
灭火时，当可燃液体呈流淌状燃烧时，使用者将二氧化碳灭火剂的喷流由近而远向火焰喷射。
如果可燃液体在容器内燃烧时，使用者应将喇叭筒提起。
从容器的一侧上部向燃烧的容器中喷射。
但不能将二氧化碳射流直接冲击可燃液面，以防止将可燃液体冲出容器而扩大火势，造成灭火困难。
使用二氧化碳灭火器时，在室外使用时，应选择在上风方向喷射。
在室内窄小空间使用时，灭火后操作者应迅速离开，以防窒息。
2.手提式1211灭火器的使用方法使用时，应手提灭火器的提把或肩扛灭火器带到火场。
在距燃烧处5米左右，放下灭火器，先拔出保险销，一手握住开启把，另一手握在喷射软管前端的喷嘴处。
如灭火器无喷射软管，可一手握住开启压把，另一手扶住灭火器底部的底圈部分。
先将喷嘴对准燃烧处，用力握紧开启压把，使灭火器喷射。
当被扑救可燃烧液体呈现流淌状燃烧时，使用者应对准火焰根部由近而远并左右扫射，向前快速推进，直至火焰全部扑灭。
如果可燃液体在容器中燃烧，应对准火焰左右晃动扫射，当火焰被赶出容器时，喷射流跟着火焰扫射，直至把火焰全部扑灭。
但应注意不能将喷射流直接喷射在燃烧液面上，防止灭火剂的冲力将可燃液体冲出容器而扩大火势，造成灭火困难。
如果扑救可燃性固体物质的初起火灾时，则将喷流对准烬烧昂猛烈处喷时，坐火焰机扑灭，及时采取措施，不让其复燃。
灭火器使用时不能颠倒，也不能横卧，否则灭火剂不会喷出。
另外在室外使用时，应选择在上风方向喷射：在窄小的室内灭火时，灭火后操作者应迅速撤离，因12ll灭火剂也有一定的毒性，以防对人体的伤害。
3.手提式于粉灭火器的使用方法灭火时，可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场，在距燃烧处5米左右，放下灭火器。
如在室外，应选择站在上风方向喷射。
使用的干粉灭火器若是储气瓶式，操作者应一手紧握喷枪、另一手提起储气瓶上的开启提环。
如果储气瓶的开启是手轮式的，则向逆时针方向旋开，并旋到最高位置，随即提起灭火器。
当干粉喷山后，迅速对准火焰的根部扫射灭火。
使用的于粉灭火器若是储压式，操作者应先将开启把上的保险销拔下，然后握住喷射软管前端喷嘴部，另一只手将开启压把压下，打开灭火器进行灭火。
灭火器在使用时，一手应始终压下压把，不能放开，否则会中断喷射。
干粉灭火器扑救可燃、易燃液体火灾时，应对准火焰根部扫射，如果被扑救的液体火灾呈流淌燃烧时，应对准火焰根部由近而远，并左右扫射，直至把火焰全部扑灭。
如果可燃液体在容器内燃烧，使用者应对准火焰根部左右晃动扫射，使喷射出的干粉流覆盖整个容器开口表面;当火焰被赶出容器时，使用者仍应继续喷射，直至将火焰全部扑灭。
在扑救容器内可燃液体火灾时，应注意不能将喷嘴直接对准液面喷射，防止喷流的冲击力使可燃液体溅出而扩大火势，造成灭火困难。
如果当可燃液体在金属容器中燃烧时间过长，容器的壁温已高于扑救可燃液体的自燃点，此时极易造成灭火后再复燃的现象，若与泡沫类灭火器联用，则灭火效果更佳。
使用磷酸铵盐干粉灭火器扑救固体可燃物火灾时，应对准燃烧最猛烈处喷射，并上下、左右扫射。
如条件许可，使用者可提着灭火器沿着燃烧物的四周边走边喷，使干粉灭火剂均匀地喷在燃烧物的表面，直至将火焰全部扑灭。
(四)灭火器的适用范围扑救A类火灾可选择水型灭火器、泡沫灭火器、磷酸铵盐干粉灭火器，卤代烷灭火器。
扑救B类火灾可选择泡沫灭火器(化学泡沫灭火器只限于扑灭非极性溶剂)、干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器。
扑救C类火灾可选择干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器等。
扑救D类火灾可选择粉状石墨灭火器、专用干粉灭火器，也可用干砂或铸铁屑末代替。
扑救带电火灾可选择干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器等。
带电火灾包括家用电器、电子元件、电气设备(计算机、复印机、打印机、传真机、发电机、电动机、变压器等)以及电线电缆等燃烧时仍带电的火灾，而顶挂、壁挂的日常照明灯具及起火后可自行切断电源的设备所发生的火灾则不应列入带电火灾范围。
(五)灭火器灭火的有效程度相对于扑灭同一火灾而言，不同灭火器的灭火有效程度有很大差异;二氧化碳和泡沫灭火剂用量较大，灭火时间较长;干粉灭火剂用量较少，灭火时间很短：卤代烷灭火剂用量适中，时间稍长于干粉。
配置时可根据场所的重要性，对灭火速度要求的高低等方面综合考虑。
(六)灭火器的维护一是灭火器应放置在通风、干燥取用方便的地方，环境温度在—5℃～45℃为好。
二是灭火器应避免高温、潮湿和有腐蚀严重的场合，可防止干粉灭火剂结块、分解。
三是检查干粉是否结块，储气瓶内二氧化碳气体是否泄漏。
检查二氧化碳储气瓶，应将储气瓶拆下称重，称出的重量与储气瓶上钢印所标的数值是否相同。
如小于所标值7克以上时，应送维修部门修理。
如果有压力表则查其指针是否指在绿色区域。
如指针已在红色区域，则说明内部压力已泄漏无法使用，应赶快送维修部门检修。
校园消防安全工作计划「篇三」加强校园消防安全，“防患于未然，责任重于泰山”，为进一步加强学校消防安全工作，全面实施素质教育，整体推进我校教育现代化建设，经研究，制定出我校消防安全工作计划如下：1、校园消防安全检查领导小组，按照开学初的工作安排执行。
2、以班级为单位，对各班级主干人员进行消防知识的介绍、培训，再逐级向各学生传播消防知识，力求达到人人心中有消防的目的。
3、抓紧校园违规用电查处工作，力求消灭各种火灾隐患。
4、加强校园消防知识宣传，主要以海报的形式展开宣传。
5、开展消防知识讲座，开展消防知识小竞赛。
6、值日人员每天上下班要巡查校园一次，检查校园内有无消防安全隐患，所有消防设施是否完好，发现问题及时处理，并要有记录。
7、值日人员要限时督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患，要进行验收。
8、每天放晚学后，关锁推拉门前，门卫要亲自逐层逐室检查有无安全隐患，消防设施是否被损等各种安全问题。
9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责，放在指定地点，任何人不得乱动。
10、消防水道不得随便关闭，消防水箱每周五下午检查一次。
11、加强各学校之间的联系，共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广，以促进工作的展开。
总之，要在实际工作中，加强灵活机动的技能，务必将校园消防工作做好，完成学校赋予我们的使命，发扬消防官兵的精神，为校园消防工作奉献力量。
校园消防安全工作计划「篇四」为进一步增强学校师生消防安全意识，提高学校抵御火灾能力，预防和减少校园火灾事故的发生，根据全省“119”消防宣传周活动的统一部署，决定于10月27日至11月10日期间，学校广泛开展“消防进万家，平安你我他”系列消防宣传教育活动。
现根据学校实际情况，特制定本《消防宣传教育方案》。
一、工作目标在学校组织开展消防宣传教育活动，使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念，显著提升广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能，使学校消防安全管理水平和消防宣传教育能力普遍得到提高，消防安全“四个能力”建设收到实效，校园消防安全“防火墙”得到有效巩固，真正达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合性社会效应。
二、组织机构组长：副组长：成员：及班主任三、工作安排学校强化消防安全教育是提高师生消防安全意识、预防和减少火灾事故发生的重要措施和手段之一。