九年级物理全册 17 欧姆定律专题训练(四)电路故障分析 新人教版

专题训练(四) 电路故障分析

►类型一用导线判断电路故障

1．如图ZT－4－1所示，开关S闭合后，L1和L2都不亮。现用一根导线接在ab之间时，灯L2不亮，接在bc之间时，灯L1亮。若电路中只有一处故障，则该故障可能是( )

图ZT－4－1

A．灯L2断路

B．灯L2短路

C．灯L1断路

D．灯L1短路

2．如图ZT－4－2所示电路中，闭合开关S后灯泡L1、L2不亮，电压表无示数，用一导线分别接在灯L1、灯L2、开关S两端，发现接到L2两端时L1亮，其故障是( )

图ZT－4－2

A．L1断路 B．L2断路

C．L1短路 D．L2短路

►类型二用电流表判断电路故障

3．在如图ZT－4－3所示的电路中，电源电压不变，电阻R1或R2中的一个出现了断路故障。

图ZT－4－3

(1)若开关S从断开到闭合时，电流表示数不变，则故障是________。

(2)若开关S断开时，电流表示数为零，则故障可能是________。

4．如图ZT－4－4所示，小灯泡L1和L2规格相同，当开关S闭合时，两灯均发光，电流表A和A1比较，____________的示数较大。经过一段时间后有一盏灯熄灭，电流表A的示数变小，且滑片P无论怎样滑动，电流表A的示数都不再发生变化，由此可判断，灯________已烧坏。

图ZT－4－4

►类型三用电压表判断电路故障

5．如图ZT－4－5所示，闭合开关S，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，说明电路存在_________故障；用电压表进行检测，发现bc间电压为零，ab间和ac间电压均为3 V，则电路的故障是________________。

图ZT－4－5

6．小英在做实验时，连接了如图ZT－4－6所示的电路。她闭合开关S后，发现灯泡L1和L2均不亮。为了排除电路故障，小英用量程为0～3 V的电压表进行检查判断。她将电压表的负接线柱与A接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示。

图ZT－4－6

7．如图ZT－4－7所示，开关S闭合后，L1和L2都不发光，将电压表并联在ab之间时，电压表示数为0，将电压表并联在bc之间时，电压表示数较大，若电路中只有一处故障，则该故障可能是( )

图ZT－4－7

A．L2断路

B．L2短路

C．L1断路

D．L1短路

►类型四用电流表和电压表判断电路故障

8．如图ZT－4－8所示的电路，根据下列现象分析判断电路故障(设电路只有一个故障)。

图ZT－4－8

(1)电灯不亮，电压表有示数，电流表无示数，故障原因：______________。

(2)电灯亮，电压表有示数，电流表无示数，故障原因：______________。

(3)电灯不亮，电压表无示数，电流表被烧坏，故障原因：________________。

9．xx·威海如图ZT－4－9所示，电源电压保持不变，闭合开关S，灯不亮，电流表有示数，电压表没有示数。则电路的故障情况可能是( )

图ZT－4－9

A．灯L断路

B．灯L短路

C．电阻R断路

D．电阻R短路

10．如图ZT－4－10所示，开关闭合，两个灯泡都不发光，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路故障可能是( )

图ZT－4－10

A．电流表断路，并且L1、L2灯丝断了

B．灯泡L1的灯丝断了

C．灯泡L2断路

D．灯泡L1短路

11．如图ZT－4－11所示的电路，闭合开关，两只灯泡都不发光，且电流表和电压表均无示数。现仅将L1和L2两灯泡的位置对调，其他不变，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不发光，电流表的指针仍然不动，但电压表的指针有了明显的偏转。根据以上信息可以判断( )

图ZT－4－11

A．电流表损坏了

B．灯泡L1的灯丝断了

C．灯泡L2的灯丝断了

D．电源接线处松脱

12．如图ZT－4－12所示是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1不亮，灯L2亮，电流表的指针明显偏转，电压表示数为电源电压，则故障原因可能是( )

图ZT－4－12

A．L1灯丝断了

B．L1灯座两接线柱直接接通了

C．L2灯丝断了

D．L2灯座两接线柱直接接通了

13．如图ZT－4－13所示，闭合开关S，灯泡L1、L2都能正常发光，两只电表都有示数，工作一段时间后，灯泡L1突然熄灭，L2仍然正常发光，两只电表均无示数，则故障可能是( )

图ZT－4－13

A．电压表短路

B．电流表断路

C．L1断路

D．L1短路

14．如图ZT－4－14所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作。过了一会儿，灯L熄灭，有一个电表示数变小，另一个电表示数变大。则下列判断正确的是( )

图ZT－4－14

A．电动机断路

B．电动机短路

C．灯L断路

D．灯L短路

详解详析

1．A [解析] 图中灯L1和L2串联，开关S闭合后两灯都不亮，当用一根导线接在ab之间时，灯L2不亮，说明此时电路不通，仍为断路；当用一根导线接在bc之间时，灯L1亮，说明此时电路为通路，因此故障在bc之间，即灯L2断路，故A正确。

2．B

3．(1)R2断路(2)R1断路

[解析] 因为电阻R1、R2并联，电流表测量干路电流，由于电阻R1或R2中的一个出现了断路故障，则电流表只能测量其中一个支路中的电流。(1)若开关S从断开到闭合时，电流表示数不变，说明开关S的断开对电流表没有起到控制作用，开关S不在的支路R1是正常的，所以故障是R2断路。

(2)若开关S断开时，电流表示数为零，说明开关S的断开对电流表起到控制作用，开关S所在的支路R2是正常的，所以故障是R1断路。

4．[全品导学号：12942053]电流表A L1

[解析] 整个电路为并联电路，电流表A测干路电流，电流表A1测灯L2所在支路的电流。根据并联电路的电流特点可知，电流表A的示数大于电流表A1的示数。如果是灯L2断路，电流表A的示数变小，且滑片P滑动时，电流表A的示数都不再发生变化，所以可以判断为灯L1已烧坏。

5．断路灯泡L1断路(或ab间断路)

6．[全品导学号：12942052]EF[解析] 由图可知，灯泡L1与L2串联，闭合开关后，两灯均不亮，可能是电路某处断路。现用一只电压表依次测AB、AC、AD、AE、AF之间的电压，结果AB、AC、AD、AE两端都有电压且相等，说明从A到E段电路都为通路，而AF之间的电压为0，说明此时电路为断路，因此可以判断故障为EF间断路。

[方法总结] 用电压表检测电路故障时，电压表有示数(一般等于电源电压)，说明与之并联的导体发生断路或与之串联的导体发生短路；电压表无示数，说明与之并联的导体发生短路或与之串联的导体发生断路。

7．A

8．(1)灯泡断路(2)电流表短路(3)灯泡短路

[解析] (1)电灯不亮，电流表无示数，说明电路出现断路故障；电压表有示数，说明电压表的正、负接线柱与电源两极相连，因此故障为灯泡断路。

(2)电灯亮，说明电路为通路；电压表有示数，说明电压表的正、负接线柱与电源两极相连，电流表无示数，说明电流表短路。

(3)电灯不亮，电流表被烧坏，说明电路中电流过大，因此是灯泡发生短路。

9．B [解析] A项，若灯L断路，电路断路，电压表串联在电路中测电源的电压，则电流表无示数，电压表有示数，不符合题意。

B项，若灯L短路，灯泡不亮，此时电压表被短路无示数，电路为R的简单电路，电流表测电路中的电流，有示数，符合题意。

C项，若电阻R断路，电路断路，电压表和电流表均无示数，灯泡不亮，不符合题意。

D项，若电阻R短路，电路为灯泡L的简单电路，电压表测电源的电压，电流表测电路中的电流，则两电表都有示数，不符合题意。

10．B [解析] 闭合开关，两灯都不亮，原因有两个：一是电路断路，二是两灯都短路。电流表指针几乎不动，说明电路不通，故电路为断路；而电压表指针有明显偏转，说明电压表所并联部分之外的电路是正常的，因此可以判断故障为L1断路，故B正确。

11．C [解析] 由图可知，两只灯泡串联，当闭合开关时，两只灯泡都不发光，且电流表和电压表均无示数，说明电路为断路。当将L1和L2两灯泡的位置对调，其他不变，再次闭