“回声”的启示_初一作文
作文：回声的启示_作文
作文：回声的启示
回声，大家一定不陌生，但是从回声当中你是否得到了启示?
一个小男孩受了母亲的批评、责怪，便一生气跑进了山谷。
站在山谷小男孩愤怒地吼道：“我恨你!”山谷传来同样的回音：“我恨你!我恨你!我恨你……”小男孩一下子坐在地上，想着……过了一会儿，小男孩想到了妈妈对自己的疼爱，就站起来，对着山的那头大声地喊道：“我爱你!”山的那头也传来同样的声音：“我爱你!我爱你!我爱你……”听到这些，小男孩便高高兴兴地回家去了。
人与人的交往不正如这个故事一样吗?
在一个拥挤的车厢内，甲乘客不小心踩到了乙乘客的脚。
乙愤怒地叫到：“你为什么要踩我的脚!”甲乘客也毫不相让：“你明知道我不是故意的!”……
为什么要这样大喊大叫呢?
如：在一辆拥挤的车厢内，甲乘客不小心踩了乙乘客的脚。
甲抱歉地说：“对不起，我不小心踩了您的脚。
”乙：“这是小事，没关系。
”
这样，不但没有矛盾，还有可能成为朋友。
何乐而不为呢?
当你去面试时，你会傲慢无礼的对待考官吗?我想你是不会的。
你会很友好、很尊重考官的。
其实回声告诉了我们，我们怎么对待别人，别人就怎么对待我们，不要轻视了回声。
回声的启示作文900字
回声的启示作文900字一个不更事的孩子试图与回声对抗，其结果不言自明。
他母亲教育他说:“如果你和和气气地对它说，它就会和和气气地对待你。
其实，世上许多事情都是这样的啊!”单纯地用科学道理解释孩子的失误，从中寻找启示不免失之刻板。
倒是母亲的话值得我们深思:回声原理是适用于世上许多事情的。
首先是人与人之间的关系。
尊重是相互的，你若想戒得别人的茸重就必须先林重别人。
回声原理其实与镜子原理相同:你对它微笑，它也对你微笑;你对它吹胡子瞪眼，它也对你瞪眼吹胡子。
那么人与社会呢?当亚瑟王喊出“我为人人，人人为我”这句令人振奋的口号，并以之团结他的骑士们建立起强大的帝国时，人与社会之间的“回声定律”便为雄辩的事实证明了—你为社会作出贡献，社会也会回报于你，反之亦然。
这里往往后者是远大于前者的。
因为“我”之于“人，只有一个，而“人”之于“我”却有许多。
正如回声一般:声源只有一声，而经过多次反射之后回声却可以有许多声。
所以，“回声’的力量是如此锅大，以至许许多多敢于向“它”挑战的人皆终归于失败。
历史上那一个个因疯狂奴役人民而致亡国的暴君便是明证:君不见商封王酒池肉林终死鹿台?君不见周厉王钳民之口而使“土雍而川决”?君不见朝朝代代以暴力治天下者终被人民推翻!人与自然也应遵循回声原理。
如果人类普待自然，努力与之和谐————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考相处?自然就会以其博大的胸怀，像当年孕育人类最初的文明一样，帮助我们走向更加文明的未来。
而如果人类只顾眼前的小利而一味地向自然索取乃至破坏她，自然也会以灾害的形式加倍地惩罚人类。
你也许因未见过酸雨而不知其对农作物和建筑物的巨大破坏;你也许因不是“海洋公民”而不知“赤潮”对海洋生物和渔业的毁灭性的打击;你也许因不怎么关注气温而不知厄尔尼诺现象每年使多少人死于气候异常。
那么你总该知道1998年中国南方的大洪灾吧?如果没有人们对生态的破坏，洪水对我们的破坏力会降低50%以上!这都是不堪重负的自然对人类的无悄回击啊!你对小山骂，最后挨骂的是你自己;人类不爱惜自然，最后挨处罚的是人类自己。
回声的启示作文13篇精选
回声的启示作文13篇年幼的时候我懵懂无知，对什么事都新鲜好奇。
生活中的一些小趣事，都能给我以启示……有一天，爸爸带我去爬山。
我们费尽力气，终于爬上了山顶。
发现身旁的景色非常美丽，数不胜数。
于是，我情不自禁感慨道：“哇，真美啊！〞话音刚落，不知从哪儿传来了跟我说的话一样的声音。
这时，我丈二和尚摸不着头脑，小小的心充满了好奇。
咦？这声音从哪儿传来的？是不是有人在学我说话呢？于是，我又问道：“你是谁啊？〞我原以为它不会再重复我的话，而是自我介绍。
但是，事实并非如此，它还是学我说话。
于是我有点生气了，很讨厌这个人为什么总是学我说话，就破口大骂道：“大笨蛋，你个大笨蛋！〞我原以为它会闭嘴闷声不响，可是那个人却毫不客气地再次回应我的话。
此时，我生气地快哭了，只好哭丧着脸去找爸爸求助。
爸爸见了一脸沮丧便问我怎么了，我把事情的经过一五一十地告诉了爸爸。
爸爸听完了，语重心长地对我说：“孩子，这是回声，是一种自然现象。
但是应用于生活中会有一样的道理。
假设你的同学怒气冲冲地骂你，你是不是也会很生气的同样回应他呢？〞“是呀！〞我说道。
“同样的道理，如果你和和气气地对待别人，别人也会这样对待你呀。
〞其实，在生活中也有许多“回声〞。
如果你平时善待同学，在你有困难时别人也会帮助你；反之，你如果不真诚对人待物，最终会以冷漠无果回报你。
所以，只有你善待别人，别人才会善待你。
小时侯，奶奶曾给我讲过一个故事：从前，有一个小男孩走到山里对着大山喊：“喂！喂！〞大山在对面也跟着喊：“喂！喂！〞小男孩觉得挺好玩，接着喊：“喂，你是谁？〞大山在对面也喊：“喂，你是谁？〞小男孩生气地对大山喊：“笨蛋，你怎么不答复？〞大山在对面也骂他“笨蛋〞。
小男孩气哭了，跑回家委屈地把事情的经过告诉了妈妈。
妈妈微笑着说：“傻孩子，你去问大山好，看它怎么答复。
〞于是，小男孩又走到山里，对着大山喊：“你好！〞大山在对面也客气地喊：“你好！〞小男孩开心地笑了。
奶奶说这就是回声，我们生活中有许多回声。
“回声”的启示_初三作文
“回声”的启示“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
”——孟子这就是回声的独白，回声的启示，回声的内涵。
我们每个人都应该用自己的心灵去对待另一颗心灵，都应该用一双热情的瞳孔去面对另一双瞳孔，因为人字的构造是互相支撑的。
“己所不欲，勿施于人，”这是千古不变的道理，只有捧着自己的一颗心，真心地对待别人，爱和关心才会如春雨般地滋润我们的全身。
没有付出，哪会有得到？没有奉献，哪会有收获？其实，对待别人是因，反应到自己的则是果。
假如侯赛因国王身前不关心自己国家的人民，不操心国家的大事，不为中东和平而奔波调解，在他临死前的那几天，怎么会有那么多的国民在风雨中等候在王宫外，甘愿捐献自己的器官？假如燕妮不为穷苦的人奔走繁忙，她死后的墓前又怎会有鲜花的簇拥呢？所以，无论你是王公贵族还是平民百姓，要想得到别人的关心和尊重，前提还是你自己的付出。
这是个伟大的世界，世界需要爱来维系，人之间的关系需要关心来作用，只有这样世界才会缤纷多彩。
不要过多地考虑自己，不要过分地算计别人，不要操心地计较付出得到的多少，因为得到付出之间永远没有公式。
莎士比亚说：“上天生下我们，是要把我们当成火炬，不是照亮自己，而是照亮别人。
”我们每个人都只是苍穹中的一颗小星，都只是深夜中的一把火炬，我们心中所想的应该是别人，装着的应该是别人，只有这样，天空才会更加明亮，深夜才会充满光明与温暖。
所以，朋友当你想获得别人的关心与尊重时，当你想让你的四周变得明亮起来，当你想生活在一个充满温暖的世界中时，请从自己做起，请和和气气地对青山说一声：“你好！”相信青山也会让你感到满意的。
玫瑰赠人，手有余香，相信这余香会缠绕在你的指尖，渗透到你的心里，永远永远地环绕在这万水千山之间。
回声的启示—作文
回声的启示
在我5岁那年，妈妈带我回老家扫墓，我们要爬上山顶上。
那是我对着大山喊了一声“妈妈”，大山也喊到：“妈妈”。
我疑惑不解的叫“你问什么学我说话？”大山毫不犹
豫地说：“你问什么学我说话？”我当时非常生气，大吼了
一声：“大笨猪，大笨猪！”大山也吼道：“大笨猪，大笨猪！”我气愤地跑回来家。
回到家我把这件事告诉了妈妈。
妈妈和谐的说：“孩子，只要你和和气气的对他说，它也会
和和气气的对你说。
如果你对它好他也对你好的。
”
对呀，只有你尊敬他人，他人才会尊敬你。
只要你善待别人，别人才会善待你。
这样世界的明天才会更美好。
我的班级是由一个活泼可爱的同学组成的。
班级里拥有了喜，恨，让我感受到了人间有情。
如果你和谐的善待他人，他也
会回敬你的。
如果你常常板着脸，打架，骂人，那别人也会
以同样的方式对待你。
再说到自然吧！近几年来，人类捕杀野生动物，乱扔垃圾等等，这几年来的洪水，雪崩就是大自然对我们的回声。
自打听了这个故事，我对待妈妈的态度变了，对待爸爸的态
度变了，对待家人的态度也变了。
我以前是个蛮不讲理的坏
孩子。
以前放学回家我就对着妈妈大吼大叫，对待爸爸就拳
打脚踢。
现在放学回家，我帮妈妈洗菜，洗碗，帮爸爸倒茶，
按摩。
有时客人来了，我还会帮他们整理客房。
如果表弟表妹来了，我还教他们写字呢！我感谢这座山，给我留下了终生的启示。
回声的启示作文200字
回声的启示作文200字
你去过山中吗？你在山上说话有没有听到回声呢？如果有，你说了些什么，又听到些什么呢？
人心与人心之间，就像高山与高山之间一样，你对着对方心灵的大山高呼：我尊重你。
那人家的回音也是：我尊重你。
你喊：我理解你。
对方的回音便是：我理解你。
若是你喊：我恨你。
人家的回音同样是：我恨你。
大自然也是一样。
如果人类污染环境，排放污水。
废气，大量砍伐树木，肆虐捕杀珍稀动物，那么自然也会以同样的方式回报人类。
比如，乱伐树木会发洪水，使许多人家破人亡，失去亲人，这就是一个最好的例子。
这就是大自然的回声。
只要和和气气地对待对方，对方也会和和气气地对待你。
这，就是回声的启示。
——文章来源网络整理，仅供参考~ 1 ~。
关于回声的启示作文
关于回声的启示作文关于回声的启示作文小孩子不知回声之为何物，竟同小山呕气，实无异于与他自己呕气。
这当真是好笑。
然而母亲所说的话，并非笑他不识回声大，却教他与人为善、利人利己之道，用小小一个题目，扯出大大一个道理，倒颇可玩味哩。
凡人发出声音去，总需一个受体，声音方可以返回。
受体愈大，回声便愈大。
这是常识，然这受体的形式，却是多变的。
小至于高墙深壑，大便至于社会自然。
先说社会。
社会乃是人群所组成。
你我固然是人，“他”亦非畜生。
俗语道：“人同此心，心同此理”。
我的好恶，常便是他的好恶；我的爱憎，常便是他的.爱憎。
我与众人，原禀一气所生，互相相磨相荡，相傍相依，并无二致。
我作用于众人，众人亦必作用于我，我和善，众人亦和善；我狠恶，众人也必狠恶。
这便是社会的“回声”。
“我”只一个“我”，“众人”却有千万个“我”。
我一呼，众人百应，而众人之“百应”之声，自比我这“一呼”要响亮得多。
所以善用这“回声”的，宜为“众人”之友，反之为“众人”之敌，便少有善终的。
项羽力可拔山，气可盖世，自诩“万人敌”，然而终被一小小渔人，引入大泽，陷而覆亡；刘备无妇人之仁，手段狠辣，然施政宽仁，终于成事。
故云所谓“御将之道”，实为御人之道，而“人”之大者，孰大于“天下之人”？众人的回声，可以小觑的么？至于朋友之道，当然亦复如是，相如与廉颇之事，正是明证了。
再谈自然。
自然与人不同，自无其所谓好恶、爱憎，然而自然有其“规律”，所谓“顺天者昌，逆天者亡”。
人若对之体惜爱护，自然便会反作用于其身；若视之为愚顽，肆加破毁，它倒也不怒，只是“以彼之道，还施彼身”罢了。
这便是自然之“回声”。
人与众人，小大殊甚，众人与自然，更是天渊之别，相去不可以道里计。
故无论为小我，为众人，为自然，皆须相融为一，莫分轩轾。
子欲取，先须予；子欲得，先须舍；子欲被爱，先须爱人。
这与空谷回声，又有何别呢？小孩子不知回声，那是无知识；你我众人若不知回声，那是没脑筋了。
回声的启示作文
回声的启示作文英文回答：The concept of echoes resonates with profound implications, reverberating through the annals of human experience and shaping our understanding of the world around us. Throughout history, echoes have served as a source of wonder, inspiration, and even fear, inspiring countless works of art, literature, and music.From the eerie whispers of a vacant chamber to the thunderous reverberations of a mountainside, echoes remind us of the interconnectedness of our surroundings. They challenge our perception of boundaries, blurring the lines between the physical and the metaphysical. In the realm of physics, echoes arise from the reflection of sound waves, carrying with them a wealth of information about the environment in which they originate.In human communication, echoes can assume both positiveand negative connotations. A well-timed echo can enhance understanding by reinforcing spoken words, while an unwanted echo can disrupt conversation and hinder clarity. Similarly, in the realm of personal reflection, echoes can prompt introspection and self-discovery or lead to a sense of stagnation and repetition.The literary device of echo has long been employed to create powerful effects in writing. Whether through the use of repetition, allusion, or symbolism, echoes evoke a sense of nostalgia, longing, or even foreboding. In music, echoes can create ethereal and otherworldly soundscapes, adding depth and emotion to compositions.One of the most profound aspects of echoes lies intheir ability to transcend the temporal realm. They carry with them remnants of the past, echoing through the present and hinting at the future. In this sense, echoes serve as a bridge between moments, connecting us to both our history and our destiny.中文回答：回声的启示。
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“回声”的启示
“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”——孟子
这就是回声的独白，回声的启示，回声的内涵。我们每个人都应
该用自己的心灵去对待另一颗心灵，都应该用一双热情的瞳孔去面对
另一双瞳孔，因为人字的结构是互相支撑的。
“己所不欲，勿施于人，”这是千古不变的道理，只有捧着自己
的一颗心，真心地对待别人，爱和关心才会如春雨般地滋润我们的全
身。没有付出，哪会有得到？没有奉献，哪会有收获？其实，对待别
人是因，反馈到自己的则是果。
如果侯赛因国王身前不关心自己国家的人民，不操心国家的大事，
不为中东和平而奔波调解，在他临死前的那几天，怎么会有那么多的
国民在风雨中等候在王宫外，甘愿捐献自己的器官？如果燕妮不为穷
苦的人奔走忙碌，她死后的墓前又怎会有鲜花的簇拥呢？
所以，无论你是王公贵族还是平民百姓，要想得到别人的关心和
尊重，前提还是你自己的付出。
这是个伟大的世界，世界需要爱来维系，人之间的关系需要关心
来作用，只有这样世界才会缤纷多彩。不要过多地考虑自己，不要过
分地算计别人，不要操心地计较付出得到的多少，因为得到付出之间
永远没有公式。
莎士比亚说：“上天生下我们，是要把我们当成火炬，不是照亮
自己，而是照亮别人。”我们每个人都只是苍穹中的一颗小星，都只
是深夜中的一把火炬，我们心中所想的应该是别人，装着的应该是别
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人，只有这样，天空才会更加明亮，深夜才会充满光明与温暖。
所以，朋友当你想获得别人的关心与尊重时，当你想让你的周围
变得明亮起来，当你想生活在一个充满温暖的世界中时，请从自己做
起，请和和气气地对青山说一声：“你好！”相信青山也会让你感到满
意的。
玫瑰赠人，手有余香，相信这余香会缠绕在你的指尖，渗透到你
的心里，永远永远地环绕在这万水千山之间。