第一小学教学工作例会制度

第一小学教学工作例会制度

第一小学教学工作例会制度

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命保障。为保证教学活动正常开展，教学体系不断完善，教学质量不断提高，特制订本制度。

一、校级教学工作例会

1.一般每周召开一次教学工作会议，时间定为星期五下午。

2.参加对象一般为校长、教导主任、年级组长、教研组长。

3.为保证会议务实、高效，与会同志一般在会前要作好充分准备，按各自工作职责范围，从教学秩序、教学研究活动、教学质量以及学情、教情等方面交流情况，提出建设性意见，以期不断改进教学工作。

二、教研组活动例会

1.教研活动时间：每周星期三下午两节课后（数学）、每周星期四下午两节课后（语文）、每周星期一下午（英语）、每周星期二上午前两节（综合）。

2．教研组活动内容请参照学校制订的《教研活动制度》、《集体备制度》的要求，结合上级教研部门布置工作进行。是否分备课组活动，由各教研组酌定。

3.为保证教研工作务实、高效，各教研组应加强工作的计划性，会前作好充分准备，切实解决学科教学中的问题。

三、教学质量分析会

1.每学期期末召开教学质量分析会，教导主任主持召开学校质量分析会。

2.质量分析会要说真话、务实效，从不同角度分析教学质量状况、形成原因以及解决问题对策，切实指导教学工作。

3.参加教研室组织毕业班质量分析会，虚心反思查找差距，提出整改措施。

四、召开教学研讨会

每学年召开一次全校性的教学研讨会。由教导处组织，全体教师积极“教学大比武”通过开展赛讲活动，构建教师展示课堂教学才华的平台，让大家展示个人教学魅力。在活动探究课堂教学模式，促进课改新观念的落实，提高课堂教学效率，从而全面提高教学质量，提高教师师资水平。进行“教学论坛”围绕主题大家各抒己建，集思广益，取长补短。

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