高电压技术第二章2教学材料
高电压技术 液体介质的击穿

2.4 组合绝缘的特性
电气设备内部绝缘结构中常用液体与固 体介质构成组合绝缘
油—屏障绝缘 油纸绝缘
组合绝缘强度不仅取决于所用介质的绝 缘强度,还与介质的互相配合有关
2.4.1 油—屏障绝缘与油纸绝缘的特点
油—屏障绝缘
以油为主要绝缘介质,散热、冷却作用好 屏障的作用:改善油间隙中电场分布和阻止杂质小 桥的形成 广泛用于变压器中 屏障的总厚度不宜取得过大(否则可能引起油中场 强增高)
屏蔽电极的均压原理1(均压环)
工程中应 用很多!
屏蔽电极的均压原理2(均压环)
a:只考虑对地电容CE b:只考虑对导线电容CL c:同时考虑CE和CL
工程中应 用很多!
pause
2.6 电力系统过电压与绝缘配合
过电压(over voltage)
电气设备上出现的高于工作电压的电压
按来源形式分类
绝缘油的老化(氧化、温度》》》油枕) 户外绝缘应能耐受日晒雨淋 湿热区域使用的要有抗生物特性
材料的相容性
绝缘与导体之间(化学反应、相容)
支柱绝缘子内屏蔽
330kV绝缘子柱
330kV及以上的悬式绝缘子串 一般也装有均压环 绝缘子数决定于线路所要求 的绝缘水平: 35kV-3片 110kV-7片 200kV-13片 330kV-19片 500kV-28片
气隙的产生
制造过程:浇注、挤压成型等 绝缘与电极接触不良
2.3.3.1 局部放电的等值电路
Cm>>Cg>>Cb
Cb ug u C g Cb
1、微量压降
2、电流脉冲
放电前后,间隙g两端的电压变化为(Ug-Ur) C m Cb 对间隙g放电的电容量为: C g C m Cb
高电压技术_第1-2章_气体击穿理论分析和气体间隙绝缘

表 1-1
某些气体的激励能和电离能
气体 激励能We (eV) 电离能Wi (eV)
气体 激励能We (eV) 电离能Wi (eV)
N2 O2 H2
6.1 7.9 11.2
15.6 12.5 15.4
CO2 H2 O SF6
10.0 7.6 6.8
13.7 12.8 15.6
16/190
高电压技术
第一、二章 气体击穿理论分析和气体间隙绝缘 第二节 带电粒子的产生和消失
① 正离子撞击阴极表面
正离子碰撞阴极时把能量(主要是势能)传递给金属极板中的电 子,使其逸出金属
正离子必须碰撞出一个以上电子时才能产生自由电子
逸出的电子有一个和正离子结合成为原子,其余成为自由电子。
② 光电子发射(光电效应)
高能辐射先照射阴极时,会引起光电子发射,其条件是光子的能 量应大于金属的逸出功。 同样的光辐射引起的电极表面电离要比引起空间光电离强烈得多
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高电压技术
第一、二章 气体击穿理论分析和气体间隙绝缘 第二节 带电粒子的产生和消失
二.气体中带电粒子的产生
电离所获能量形式不同,带电粒子产生的形式不同
⒈ 光电离
光电离——光辐射引起的气体分子的电离过程。 发生光电离的条件
注意 可见光都不可能使气体 直接发生光电离,只有波 长短的高能辐射线 ( 例 如X 射线、γ射线等)才能 使气体发生光电离。
⑴ 激励+电离
原子吸收了一定的能量 ,但能量不太高 发生激励,跳到 更远的轨道 再次吸收能量
4. 原子的激励与电离的关系
原子发生电离产生带电粒子的两种情况:
发生电离,产生带电粒子
⑵ 直接电离
高电压技术绝缘部分PPT课件

Ae T
=f(T) 或 R= f(T)
T
R
在测量电介质的电导或绝缘电阻时,必须
注意温度。
.
18
§1.3 电介质的损耗
一. 电介质损耗的基本概念 1. 在电场的作用下,电介质由于电导引起的损耗和有 损极化(如偶极子极化、夹层极化等)引起的损耗, 总称为电介质的损耗。 2. 等值电路: (1) 细化等效电路(从物理概念出发) R lk ——泄漏电阻,代表电导损耗。 C g ——介质真空和无损耗极化所形成的电容,代表 介质的无损极化。 R p ——有损耗极化形成的等效电阻. 代表各种 C p ——有损耗极化形成的等效电容. 有损极化
.
37
§2.2 气隙的击穿特性
静态击穿电压U。——长时间作 用在间隙上能使间隙击穿的最低 电压。 击穿时间tb——从开始加压的瞬 时起到气隙完全击穿为止总的时 间称为击穿时间。
tbt0ts tf
.
38
(1)升压时间t0——电压从零升到静态击穿电压U0所需的 时间。
(2)统计时延ts——从电压达到U0的瞬时起到气隙中形成 第一个有效电子为止的时间。
介质在电气设备中是作为绝缘材料使用的。
电介质的电气特性分别用以下几个参数来 表示:即
➢ 介电常数εr——电介质的极化
➢ 电导率γ(或电阻率ρ)——电导 ➢ 介质损耗角正切tgδ——损耗 ➢ 击穿场强E ——抗电性能
.
6
§1.1 电介质的极化
一.极化的定义与作用:
1.极化:电介质在电场作用下发生的束缚电荷的 弹性位移和极性分子的趋向位移的现象,叫极化。 2.作用:削弱外电场。
电子崩(α)过程
阴极表面二次发射 (γ过程)
正离子
图 2-1 低气压、短气隙情况下气体的放电过程
高电压技术(赵智大)1-2章总结

绪论高电压技术是一门重要的专业技术基础课;随着电力行业的发展,高压输电问题越来越得到人们的重视;高电压、高场强下存在着一些特殊的物理现象;高电压试验在高电压工程中起着重要的作用。
气体的绝缘特性与介质的电气强度研究气体放电的目的:了解气体在高电压(强电场)作用下逐步由电介质演变成导体的物理过程掌握气体介质的电气强度及其提高方法高压电气设备中的绝缘介质有气体、液体、固体以及其它复合介质。
气体放电是对气体中流通电流的各种形式统称。
由于空气中存在来自空间的辐射,气体会发生微弱的电离而产生少量的带电质点。
正常状态下气体的电导很小,空气还是性能优良的绝缘体;在出现大量带电质点的情况下,气体才会丧失绝缘性能。
自由行程长度单位行程中的碰撞次数Z的倒数λ即为该粒子的平均自由行程长度。
()λ-=xexP令x=λ,可见粒子实际自由行程长度大于或等于平均自由行程长度的概率是36.8%。
带电粒子的迁移率k=v/E它表示该带电粒子单位场强(1V/m)下沿电场方向的漂移速度。
电子的质量比离子小得多,电子的平均自由行程长度比离子大得多热运动中,粒子从浓度较大的区域运动到浓度较小的区域,从而使分布均匀化,这种过程称为扩散。
电子的热运动速度大、自由行程长度大,所以其扩散速度比离子快得多。
产生带电粒子的物理过程称为电离,是气体放电的首要前提。
光电离i W h ≥νc λν=气体中发生电离的分子数与总分子数的比值m 称为该气体的电离度。
碰撞电离附着:当电子与气体分子碰撞时,不但有可能引起碰撞电离而产生出正离子和新电子,而且也可能会发生电子与中性分子相结合形成负离子的情况。
电子亲合能:使基态的气体原子获得一个电子形成负离子时所放出的能量,其值越大则越易形成负离子。
电负性:一个无量纲的数,其值越大表明原子在分子中吸引电子的能力越大 带电粒子的消失1到达电极时,消失于电极上而形成外电路中的电流2带电粒子因扩散而逸出气体放电空间3带电粒子的复合复合可能发生在电子和正离子之间,称为电子复合,其结果是产生一个中性分子;复合也可能发生在正离子和负离子之间,称为离子复合,其结果是产生两个中性分子。
高电压第二章

2.1 带电粒子的产生与消失
➢ 气体中电子与正离子的产生:热电离、光电离、碰撞电离
(1)热电离 温度
W 3 kT 2
波尔茨曼常数 1.38×10-23J/K
热力学温度
室温下气体分子平均动能为10-2eV数量级,热电离概率极低, 只有在电弧放电产生的高温(超过10000K时考虑热电离现象, 超过20000K后几乎全部电离)下才会有明显热电离,因此室温 气体放电不考虑热电离因素。
(1) 正离子撞击阴极 (2) 光电子发射 (3) 强场/冷发射(106V/cm) (4) 热电子发射
一些金属的逸出功
金属 逸出功
铝
1.8
银
3.1
铜
3.9
铁
3.9
氧化铜
5.3
气体 N2 O2 CO2 SF6 H2O
电离能 激励能 15.5 6.1 12.5 7.9 13.7 10.0 15.6 6.8 12.7 7.68
➢ 气体中负离子的形成
电子与气体分子或原子碰撞时,不仅可能发生碰撞电离产生正离 子和电子,也有可能发生电子附着过程而形成负离子,并释放出能 量,称为电子亲合能。电子亲合能的大小可用来衡量原子捕获一个 电子的难易,越大则越易形成负离子。
元 电子亲合能 电负 素 (eV) 性值
F
3.45
4.0
Cl
3.61
2
2.1 带电粒子的产生与消失
带电粒子:电子、正离子、负离子。 1. 几个基本概念:
电离:产生带电粒子的物理过程,是气体放电的首要 前提。
电离能(Wi):电离所需要的能量。单位:eV。 电离电位(Ui ): Ui = Wi/e 。 电子电荷量
2. 根据外界给予原子或分子能量形式的不同,电离方 式分为:热电离、光电离和碰撞电离。电离过程可一 次完成,也可先激励再电离的分级电离。
高电压技术教案

高电压技术教案教案标题:高电压技术教案教学目标:1. 了解高电压技术的基本概念和原理。
2. 掌握高电压技术的应用领域和相关设备。
3. 学会高电压技术的安全操作和维护方法。
4. 培养学生的实验操作能力和问题解决能力。
教学内容:1. 高电压技术的概述a. 高电压的定义和特点b. 高电压技术的应用领域2. 高电压发生器a. 高压直流发生器的原理和结构b. 高压交流发生器的原理和结构3. 高电压绝缘技术a. 绝缘材料的特性和分类b. 高电压绝缘技术的原理和方法4. 高电压安全操作a. 高电压实验室的安全规范和注意事项b. 高电压设备的操作步骤和维护方法教学方法:1. 讲授法:通过教师讲解,介绍高电压技术的基本概念、原理和应用领域。
2. 实验法:组织学生进行高电压实验操作,培养实验操作能力和问题解决能力。
3. 讨论法:引导学生就高电压技术的安全操作和维护方法展开讨论,促进学生思维能力和团队合作能力的培养。
4. 案例分析法:通过分析实际案例,让学生了解高电压技术在实际应用中的问题和解决方法。
教学资源:1. 高电压实验设备:高压直流发生器、高压交流发生器等。
2. 实验材料:绝缘材料、安全防护用具等。
3. 多媒体教学资源:PPT、视频等。
评估方式:1. 实验报告评估:根据学生的实验报告评估其实验操作能力和问题解决能力。
2. 课堂讨论评估:根据学生在讨论中的参与程度和贡献评估其思维能力和团队合作能力。
3. 小组项目评估:让学生分组完成一个高电压技术相关的小组项目,并进行评估。
教学建议:1. 强调高电压技术的安全性,提醒学生在实验操作中要注意安全规范和防护措施。
2. 鼓励学生积极参与实验操作和讨论,提高他们的实践能力和思维能力。
3. 结合实际案例,让学生了解高电压技术在工程领域中的应用和挑战。
以上是针对高电压技术的教案建议和指导,希望对您有所帮助。
高电压工程基础第二版教学设计
高电压工程基础第二版教学设计引言高电压工程是电力工程中的一个重要学科,涉及电力系统中的一些高压、大电流技术,例如高压直流输电技术、高压断路器技术、变压器绝缘技术等等。
本教学设计是基于高电压工程基础第二版的教材,旨在帮助学生理解这些技术的原理和应用。
教学内容第一章高电压技术基础本章主要介绍高电压技术的基本概念、基本理论和基本技术。
包括高电压概念、高电压通用处理方法、高电压场的数学描述、电介质的基本概念和主要特性。
第二章高电压实验基础本章主要介绍高电压实验的基本理论和实验方法。
包括高电压实验室、高电压加强技术、高电压实验技术和实验安全。
第三章绝缘材料和器件本章主要介绍绝缘材料和器件的分类、性能及其应用。
包括绝缘材料的物理性质和电学特性、常用绝缘材料的分类和特性、绝缘材料的应用、绝缘材料的老化和损坏等。
第四章高压直流输电技术本章主要介绍高压直流输电技术的原理、特点、设备和应用。
包括双极、换流站、直流输电线路取代交流输电线路、高压直流输电技术的经济与环保效益等。
第五章高压断路器和电流互感器本章主要介绍高压断路器和电流互感器的原理、结构、性能和应用。
包括高压断路器的分类、动稳定性和故障处理、电流互感器的分类、性能和应用等。
第六章变压器的基本原理和技术本章主要介绍变压器的基本原理、结构、性能和应用。
包括变压器的基本原理、常用变压器的分类、变压器的电磁学、热学等问题、变压器的应用和事故处理。
教学方法本教学设计主要采用讲授、实验、课堂讨论、授课案例等多种教学方法,使学生能够全面掌握所学知识并能够运用于实际工作中。
其中高电压实验是学习高电压技术不可或缺的一部分,我们将安排多次高压实验,让学生亲身体验高电压技术的实际应用和安全操作。
教学评价教学评价包括考试、实验报告、小组课堂讨论、授课案例等多种评价方式,通过这些方式可以评价学生对所学知识的理解和掌握程度,评估教学的效果并进行必要的改进。
结语高电压工程基础是电力工程中一个重要的领域,我们希望通过本教学设计,让学生能够掌握高电压工程的基本理论和应用技术,为日后的工作做好充分准备。
高电压技术电介质极化与介电常数课件.ppt
5 5.5
~ ~
7 6.5
课件
讨论电介质极化的意义:
1、选择绝缘:
电容器 r 大 电容器单位容量体积和重可减少
电缆 r 小 可使电缆工作时充电电流减小
电机定子线圈槽出口和套管 r 小,可提高沿面放电电压
2、多层介质的合理配合: 1E1 2E2电场分布与 成反比 组合绝缘采用适当的材料可使电场分布合理
3、研究介质损耗的理论依据:介质损耗与极化类型有关,损耗是绝缘 劣化和热击穿的主要原因
4、绝缘试验的理论依据:在绝缘预防性试验中通过测量吸收电流可以 反映夹层极化现象,能够判断绝缘受潮情况。吸收电荷将对人身构 成威胁
5、研发新型绝缘材料
高电压技术电介质极化与介电常数 课件
电介质极化应用实例一:平行平板电极间距离 为2 cm,在电极上施加55 kV的工频电压时未 发生间隙击穿,当板电极间放入一厚为1 cm的 聚乙烯板(εr=2.3)时,问此时会发生间隙 击穿现象否?为什么?并请计算插入聚乙烯板 前后的各介质中的电场分布。
U U 2 t0
2 t
存在电压从新分配,电荷
高电压设备的绝 缘由几种不同的
在介质空间从新分布,夹层界
材料组成,或介质不均匀,这种情况
面有电荷堆积的过程,从而产
会出现“夹层介质界面 极化”现象。
生电矩
高电压技术电介质极化与介电常数 课件
设: C1 1 C2 2 G1 2 G2 1 U3
T=0 时: U1 2 Q1 2
高电压技术电介质极化与介电常数 课件
高电压技术电介质极化与介电常数 课件
高电压技术电介质极化与介电常数 课件
气体电介质的介电常数
气体分子间的距离很大,密度很小,气体的极化 率很小,一切气体的相对介电常数都接近1。
气体放电的物理过程 高电压技术 教学PPT课件
13
④ 强电场发射:当阴极表面附近空间存在很强 的电场时(106V/cm数量级),也能使阴极 发射电子。常态下气隙击穿完全不受强场发 射影响;在高气压、压缩的高强度气体的击 穿过程中会起一定的作用;真空中更起着决 定性作用。
3
第一节 气体中带电质点的产生与消失
一.带电质点的产生
碰撞游离
光游离
(气体本身)
热游离
表面游离 (气体中的金属)
二. 带电质点的消失
质点的扩散
质点的复合
4
波尔量子理论
低能级 ✓电子分布使原子的总能量趋向最小。
高能级 ✓高能级→低能级:发出单色光。
+
✓低能级→高能级:需要外部激励。
✓激励状态不稳定。
反激励:处于激励状态的质点,恢复到原来的
中性状态的现象称为质点的反激励。反激励将 把激励时所吸收的能量以光的状态释放出来。
6
表1-1 某些气体的激励能和游离能
气体 N2
激励能We (eV)
6.1
O2
7.9
H2
11.2
游离能Wi (eV) 气体 激励能We (eV) 游离能Wi (eV)
15.6
CO2
带电质点的消失是由于游离作用小于去游离的作用。
15
气体中带电粒子的消失有可有下述几种情 况:
1. 带电粒子在电场的驱动下作定向运动,在 到达电极时,消失于电极上而形成外电路 中的电流;
2. 带电粒子因扩散现象而逸出气体放电空间。 3. 气体中带异号电荷的粒子相遇时,可能发
生电荷的传递与中和,这种现象称为复合, 是与游离相反的一种过程。
高电压技术
第一章气体的绝缘特性1.电介质在电气设备中作为绝缘材料使用,按其物质形态,可分为三类:气体电介质液体电介质固体电介质在电气设备中又分为:外绝缘:一般由气体介质(空气)和固体介质(绝缘子)联合构成。
内绝缘:一般由固体介质和液体介质联合构成。
2、一些基本概念:①气体介质的击穿——当加在气体间隙上的电场强度达到某一临界值后,间隙中的电流会突然剧增,气体介质会失去绝缘性能而导致击穿的现象,也称为气体放电。
②放电电压UF——在间隙距离及其它相关条件一定的条件下,加在间隙两端刚好能使其击穿的电压。
由于相关条件的变化,这个值有一定的分散性。
③击穿场强——指均匀电场中击穿电压与间隙距离之比。
这个参数反映了某种气体介质耐受电场作用的能力,也即该气体的电气强度,或称气体的绝缘强度。
④平均击穿场强——指不均匀电场中击穿电压与间隙距离之比。
3.大气击穿的基本特点固体介质中的击穿将使介质强度永久丧失;而气体和液体击穿发生击穿时,一般只引起介质强度的暂时降低,当外加电压去掉后,绝缘性能又可以恢复,故称为自恢复绝缘。
§1.1 气体介质中带电质点的产生和消失一、气体原子的激发与游离产生带电质点的物理过程称为游离,是气体放电的首要前提。
1、几个基本概念①激发—-原子在外界因素(如电场、温度等)的作用下,吸收外界能量使其内部能量增加,从而使核外电子从离原子核较近的轨道跃迁到离原子核较远的轨道上去的过程(也称为激励)。
②游离—-中性原子由外界获得足够的能量,以致使原子中的一个或几个电子完全脱离原子核的束缚而成为自由电子和正离子(即带正电的质点)的过程(也称为电离)。
2、游离的基本形式①碰撞游离a 、当带电质点具有的动能积累到一定数值后,在与气体原子(或分子)发生碰撞时,可以使后者产生游离,这种由碰撞而引起的游离称为碰撞游离。
b 、发生条件:——气体分子(或原子)的游离能c 、碰撞游离的特点碰撞游离是气体放电过程中产生带电质点的极重要的来源。
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二. 液体电介质的击穿理论 电击穿:认为在电场作用下,阴极上由于强场发 射或热发射出来的电子产生碰撞电离形成电子崩, 最后导致液体击穿
气泡击穿:认为液体分子由电子碰撞而产生气 泡,或在电场作用下因其它原因产生气泡,由气 泡内的气体放 电,产生电和热而引起液体击穿。
液体中气泡产生的原因:
2. 电场均匀程度与介质厚度
处于均匀电场中的固体介质,其击穿电压往往较高,且随 厚度的增加近似地成线性增大;若在不均匀电场中,介质厚度 增加将使电场更不均匀,于是击穿电压不再随厚度的增加而线 性上升。当厚度增加到使散热困难到可能引起热击穿时,增加 厚度的意义就更小了。
常用的固体介质一般都含有杂质和气隙,这时即使处于 均匀电场中,介质内部的电场分布也是不均匀的,最大电场 强度集中在气隙处,使击穿电压下降。如果经过真空干燥、 真空浸油或浸漆处理,则击穿电压可明显提高。
小结:
一. 电介质在弱电场下的电气特性 1. 极化的概念、基本形式和特点,介电常数ε 2. 电介质电导的概念、特征,电导率γ ,固体电介 质的体积绝缘电阻和表面绝缘电阻 3. 介质损耗的形式、介质的三支路等值电路、直流电压作 用下的吸收现象,交流电压作用下电介质的并联、串联等值 电路,介质损耗角tgδ 的意义,影响tgδ 的各种因素 二. 液体电介质的击穿
(2)热击穿电压随环境温度的升高而下降,热击穿电压直接与 散热条件有关.热击穿时间较长.
3. 电化学击穿:固体介质在长期(几个月乃至几年)工作
电压下,由于介质内部缺陷,导致发生局部放电,产生的 腐蚀性物质使使绝缘劣化,电气强度逐渐下降并引起的击 穿。
局部放电使电介质劣化损伤的机理:
• 绝缘层表面污秽,形成泄漏电流,引起热破坏,称为电老化,发展下 去电击穿或热击穿.
判断油的质量,依靠测量其电气强度、tgδ和含水量等 。其中最重要的试验项目是用标准油杯测量油的工频击穿 电压。我国采用的标准油杯极间距离为2.5mm,电极是直 径等于25mm的圆盘型铜电极,电极的边缘加工成半径为 2.5mm的半圆以减弱边缘效应。
三. 影响液体介质击穿电压的因素
1.电压形式和电极形状的影响
4. 受潮
对不易吸潮的材料,如聚乙烯、聚四氟乙烯、等中性介 质,受潮后击穿电压仅下降一半左右;容易吸潮的极性介质 ,如棉纱、纸等纤维材料,吸潮后的击穿电压可能仅为干燥 时的百分之几或更低。因为电导率和介质损耗大大增加的缘 故。
5. 累积效应
固体介质在不均匀电场中以及在幅值不是很高的过电压 、特别是雷电冲击电压下,介质内部可能出现局部损伤,并 留下局部碳化、烧焦或裂缝等痕迹。多次加电压时,局部损 伤会逐步发展,这称为累积效应。它会导致固体介质击穿电 压的下降。
1. 油中易挥发的成分; 2. 阴极的强场发射或热发射的电子电流加热液体介质,分解
出气体; 3. 溶解于油中的外来气体; 4. 由电场加速的电子碰撞液体分子,使液体分子解离产生气
体; 5. 电极上尖的或不规则的凸起物上的电晕放电引起液体气化
纤维桥接击穿:(小桥理论)
工程用变压器油中含有水分和纤维等杂质,由于它们的 r 很大
1
103
周期性过电压 交流试验电压
t/s 106
持续运行电压
二. 击穿理论 1. 电击穿:在强电场下电介质内部电子剧烈运动,
发生碰撞电离,产生新的更多自由电子,这些二 次电子参与随后电离,形成电子崩,同时碰撞破 坏了固体介质的晶格结构,使电导增大而导致击
穿。
特点:电压作用时间短、击穿电压高,电介质发热 不显著;击穿场强与电场均匀程度密切相关,而
三. 油纸绝缘
油纸绝缘是以固体介质为主体的组合绝缘,液体只是用作 填充 空隙的浸渍剂。 广泛用于电缆、电容器、电容式套管等电力设备中。 缺点是:散热条件差、易受污染、受潮。
d2 d1
d
四. 组合绝缘中的电场分析
1 . 均匀电场双层介质
1E12E2
UE1d1E2d2
U
1
E 1
E 2
2
E11(d1/1Ud2/2)E12d(22U1)d2
lnr2 r0
1
2
lnrR2
0 r0 r2 R
r
例题:用多层介质计算绝缘材料中含气泡时,气泡
中电场增加的倍数。
设绝缘层的相对介电常数为1;气泡的相对介电 常数为1;外加交流电压为U,绝缘层和气泡中
电场分别为E1和E2,电极距离为d,气泡直径为r
解题:
d1=d-r;d2=r; E = U/d; E2 = 1U/(1d2 + 2d1)= 1U/[(1-1)r +d] 增加的倍数:(E2 –E)/E=d1/[(1 -1)r +d] – 1; 如1=1,则(E2 –E)/E=0; 如1=3,d = 10r, (E2 –E)/E = 30/12-1= 1.5, 即增加了1.5倍。 已知空气的Eb = 30kV/cm; 一般绝缘材料的Eb > 100kV/cm, 多层介质使用20%电场载荷时(20kV/cm),气泡中E2= 50kV/cm, 即气泡会产生击穿!
与周围环境温度无关。
2. 热击穿:由于固体介质内部热不稳定性造成。
电压作用下 介质损耗, 使介质发热
发热大于散 热时,介质温 度不断升高
介质分解、 熔化、碳化 或烧焦
热击穿
特点:
(1)在电压作用下,产生的电导电流和介质极化引起介质损耗, 使介质发热.发热温度升高,电导率进一步增大,温度进 一步上升,发热大于散热而击穿.
容易沿电场方向极化定向,排列成杂质小桥:
1. 如果杂质小桥尚未接通电极,则纤维等杂质与油串联,由于
纤维的 r大以及含水分纤维的电导大,使其端部油中电场强
度显著增高并引起电离,于是油分解出气体,气泡扩大,电 离增强,这样发展下去必然会出现由气体小桥引起的击穿。
2. 如果杂质小桥接通电极,因小桥的电导大而导致泄漏电流增
Chapter 2. 液体和固体介质的电气性能
液体介质和固体介质广泛用作电气设备的内绝 缘。应用的最多的液体介质是变压器油以及电容器 油和电缆油。用作内绝缘的固体介质常见的有绝缘 纸、纸板、云母、塑料等, 以及用于制造绝缘子的电 瓷、玻璃和硅橡胶等。
§2.2 液体电介质的击穿
一. 常用的液体介质 目前常用的主要有变压器油、电容器油、
水分和油温
Ub(kV)
悬浮状水滴在油中是十分有 40
害的,如右图,当含水量为 万
分之几时,它对击穿电压就有明
20
显的影响,这意味着油中已出现
悬浮状水滴;含水量达0.02%时
击穿电压已下降至约15kV,比
0
0.02
0.04 含水量(%)
不含水分时低很多 。含水量继
标准油杯实验
续增大击穿电压下降已不多,因为只有一定数量的水分能悬
击穿场强一般比气体和液体电介质高得多;空气 30kV/cm,变压器油120~250 kV/cm,云母(电击 穿)2000~3000kV/cm 击穿场强与电压作用时间有很大的关系; 绝缘是非自恢复的,一旦发生击穿,其绝缘性能不 能再自行恢复;
Eb
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
电击穿
热击穿
电化学击穿
10-6 10-3 短时电压
E2
U
2(d1/1d2/2)
d不变 d2, E1
油纸绝缘中,令1、1、E1 代表油层参数, 2、2、E2 代表浸渍纸参数,浸渍纸的电气强度比
油大得多在交流电压下,电压按介电常数反比分配,
则在直流2电1压,E下2 ,E 电1 压,按电电场导分率布反不比合分理配;,
则 21,E2E1 ,电场分布合理,
四. 提高固体电介质击穿电压的措施
1. 改进制造工艺 清除杂质、水分、气泡;使介质尽可能致密均匀
2. 改进绝缘设计
采用合理的绝缘结构;改进电极形状,使电场尽 可能均匀;改善电极与绝缘体的接触状态,消除 接触处的气隙
3. 改善运行条件 注意防潮、防尘;加强散热
五. 绝缘老化
电气设备的绝缘在运行过程中受到电、热、化 学和机械力的长期作用,导致其物理、化学、电气 和机械等性能的劣化,称为绝缘的老化。
在金属电极上贴固体绝缘薄层,可阻断杂质小桥
油本身品质越差,电压作用时间越长,效果越好。
3 .绝缘层
当覆盖层厚度增大,本身承担一定电压时,成为绝缘层。
用在不均匀电场中,被覆在曲率半径较小的电极上 。
4 .屏障
放在电极间油间隙中的固体绝缘板
作用可以割断杂质小桥的形成
§2.3 固体电介质的击穿
一. 固体介质击穿的特点
击穿电压跟电压的作用时间和电压上升率有关,电压作 用时间越长,Ub越小;电压上升越快Ub越大
2. 含水量、含气量
含水量越大击穿场强越小,但是降到某一极限时基本不变
3. 温度
含水量较低时,击穿场强基本与温度无关; 含水量较高时,击穿场强随温度上升而上升.
4. 杂质的影响 5. 油量的影响
油量越大,击穿场强越小,因为缺陷概率增加
浮于水中,多余的会沉淀到油底部。 潮湿的油由0℃开始 上升时,一部分水分从悬浮状态转为
害处较小的溶解状态,使击穿电压上升;超过80 ℃后,水开始
汽化,产生气泡,引起击穿电压下降,从而在60 ℃~80℃间出
现最大值
四、提高液体介质击穿电压的方法
1.提高油的品质
过滤;防潮;除去水分和气体
2 .覆盖层
1. 电老化 (电解,局部放电)
2. 热老化
3. 固体介质的机械应力老化 4. 固体介质的环境老化
§2.4 组合绝缘的电气强度
一. 介质的组合原则 组合目的:同时满足电气性能、机械性能、 热性能的要求
配合原则:在外加电压的作用下,组合绝缘中 各层绝缘所承受的电场强度与其电气强度成正 比,这样整个组合绝缘的电气强度最高,各种 绝缘材料的利用最合理、最充分。