高中英语十一种时态及被动
英语16种时态表格总结
英语16种时态表格总结时态是英语语法中非常重要的一部分，它们用于表示动作发生的时间、顺序和持续性等信息。
了解和掌握英语的各种时态对于学习语言的人来说至关重要。
本文将总结英语中常用的16种时态，并提供表格形式的概览，方便读者更好地理解和运用。
一、一般现在时(Simple Present)表示经常性、习惯性、客观真理形式，以及现在的动作、状态等。
肯定句：主语+动词原形否定句：主语+do/does not+动词原形疑问句：Do/Does+主语+动词原形？二、一般过去时(Simple Past)表示过去某个时间发生的动作或状态。
肯定句：主语+动词过去式否定句：主语+did not+动词原形疑问句：Did+主语+动词原形？三、一般将来时(Simple Future)表示将要发生的动作或状态。
肯定句：主语+will+动词原形否定句：主语+will not+动词原形疑问句：Will+主语+动词原形？四、现在进行时(Present Continuous)表示现在正在进行的动作或状态。
肯定句：主语+am/is/are+动词现在分进行否定句：主语+am/is/are not+动词现在分进行疑问句：Am/Is/Are+主语+动词现在分进行？五、过去进行时(Past Continuous)表示过去某个时间正在进行的动作或状态。
肯定句：主语+was/were+动词现在分进行否定句：主语+was/were not+动词现在分进行疑问句：Was/Were+主语+动词现在分进行？六、将来进行时(Future Continuous)表示将来某个时间正在进行的动作或状态。
肯定句：主语+will be+动词现在分进行否定句：主语+will not be+动词现在分进行疑问句：Will+主语+be+动词现在分进行？七、现在完成时(Present Perfect)表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
肯定句：主语+have/has+动词过去分词否定句：主语+have/has not+动词过去分词疑问句：Have/Has+主语+动词过去分词？八、过去完成时(Past Perfect)表示过去某个时间之前发生的动作。
英语语法英语时态16种举例分析一看就懂【秘涯英语】001
英语语法中的时态是一个复杂但至关重要的部分，它用于表示动作发生的时间以及动作与时间的关系。
英语时态种类繁多，共有16种，每种时态都有其特定的用法和结构。
以下是秘涯英语对这些时态的详细分析和说明：一、一般现在时(Simple Present)定义：表示现在的情况、状态或特征，以及经常性、习惯性动作或客观事实和普遍真理。
基本结构：主语+动词原形(-s,-es)（第三人称单数形式）用法示例：表示现在的情况：He is a student.表示经常性、习惯性动作：I play tennis every Sunday.表示客观事实和普遍真理：The earth moves around the sun.表示将来发生的动作（限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）：The next train leaves at3o'clock this afternoon.二、一般过去时(Simple Past)定义：表示过去某个时间发生的动作或情况。
基本结构：主语+动词过去式用法示例：表示过去的具体动作：I bought some fruits yesterday.表示过去习惯性动作：When I was a child,I often played football in the street.用于委婉语气：Would you mind passing me the salt?三、现在进行时(Present Continuous)定义：表示现在正在进行的动作。
基本结构：主语+am/is/are+动词-ing用法示例：表示现在正在进行的动作：She is studying for her exams.表示目前一段时间内一直在做的事情：I am studying computer this term.表示将来的含义（限于某些瞬时动词）：I am leaving tomorrow.四、过去进行时(Past Continuous)定义：表示过去某个时间正在进行的动作。
高中英语时态总结
高中英语时态总结英语时态是英语语法中非常重要的一个部分，也是我们在学习和使用英语时需要掌握的重要知识点。
本文将高中英语中常见的时态进行总结，帮助大家更好地理解和掌握。
一、现在时态1、现在进行时：表示现在正在进行的动作或存在的状态。
结构为“be 动词（am/is/are）+动词的现在分词”。
例如：I am studying now.我正在学习。
2、现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
结构为“have/has+动词的过去分词”。
例如：I have finished my homework.我已经完成了我的作业。
二、过去时态1、过去进行时：表示过去正在进行的动作或存在的状态。
结构为“was/were+动词的现在分词”。
例如：They were playing football at that time.他们那时正在踢足球。
2、过去完成时：表示过去的过去发生的动作对过去造成的影响或结果。
结构为“had+动词的过去分词”。
例如：They had finished their work before we arrived.他们在我们到达之前已经完成了他们的工作。
三、将来时态1、将来进行时：表示将来某个时间正在进行的动作或存在的状态。
结构为“will+be动词+动词的现在分词”。
例如：I will be studying at 9 o’clock tomorrow.我明天9点将会在学习。
2、将来完成时：表示将来某个时间已经完成的动作或达到的状态。
结构为“will+have+动词的过去分词”。
例如：I will have finished my homework by 10 o’clock tonight.我将在今晚10点之前完成我的作业。
以上是高中英语中常见的时态总结，希望能够帮助大家更好地理解和掌握英语时态。
需要注意的是，不同的时态有着不同的用法和结构，大家在使用时需要根据语境选择合适的时态。
高中英语知识点归纳动词时态的用法总结
高中英语知识点归纳动词时态的用法总结动词时态是英语语法中一个重要的部分，正确运用时态能够准确地表达动作发生的时间和状态的变化。
在高中英语学习中，掌握动词时态的用法对于提高语言表达能力至关重要。
本文将针对动词时态的不同形式和用法进行总结和归纳。
1. 一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时表示习惯性动作、客观事实或经常发生的动作。
结构：主语 + 动词原形（第三人称单数要加-s）例句：- I go to school every day.（我每天去学校。
）- He often plays basketball with his friends.（他经常和朋友打篮球。
）- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）2. 现在进行时（Present Continuous Tense）现在进行时表示此时此刻正在进行的动作。
结构：主语 + am/is/are + 动词-ing形式例句：- She is studying in the library.（她正在图书馆学习。
）- They are playing football in the park.（他们正在公园踢足球。
）- What are you doing now?（你现在在做什么？）3. 一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。
结构：主语 + 动词过去式例句：- I finished my homework yesterday.（昨天我完成了作业。
）- He visited his grandparents last weekend.（他上周末去拜访了他的祖父母。
）- The film started at 7 p.m.（电影7点钟开始。
）4. 过去进行时（Past Continuous Tense）过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
结构：主语 + was/were + 动词-ing形式例句：- They were watching TV when I called them.（我打电话给他们时，他们正在看电视。
动词时态和语态总结
四、现在进行时 1.表示说话时正在进行而尚未完成的动作或状态。
We are having an English lesson. 2.表示现阶段一直在进行的动作，但说话时不一定正在进行。
The workers are building a new factory.
3.有时可表示即将发生的动作〔只限于go, come, stay, leave, start, begin, arrive, return, fly, drive等动词〕这时常有一个
played table tennis almost everyday. 4〕在条件、时间状语从句中表示过去将来的动作。
They said they wo精u品lPdPTlet us know if they heard any news about him.
三. 一般将来时 一般将来时表示将来要发生的动作和存
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二、一般过去时 1〕表达特定的过去时间内发生的动作或存在的状况，
常与last week/year/ month/ spring, a few days ago, in 1998等时间状语以及when等连词引
导的时间状语从句连用。
We had a good swim last Sunday.
3〕用在问句中，表示委婉礼貌； Will you be reading anything else? When shall we be meeting again?
When I was young, I took cold baths regularly. 2〕表达过去连续发生的一件件事。
He got up early in the morning, fetched water,
高二英语常用八种时态主,被动语态
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1.Do they plant trees in spring every year ? 2. Did they plant a lot of trees in spring last year? 3. Shall they plant some trees in spring next year? Are they going to plant some trees next year ? 4. Are they planting trees now? 5. Were they planting trees at this time last year? 6 Have they planted a number of trees recently? 7. Had they planted a number of trees by the end of last year? 8. Would/Were they going to plant some trees the next year? 9.Do they have to plant trees in spring every year? Should they plant trees in spring every year? .
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1.Where do we plant trees in spring every year ? Where does he plant trees in spring every year? 2. Where did we plant a lot of trees in spring last year? 3. Where shall we plant some trees in spring next year? Where are we going to plant some trees next year? 4. Where are we are planting trees now? 5. Where were we planting trees at this time last year? 6. Where have we planted a number of trees recently? 7. Where had we planted a number of trees by the end of last year? 8.Where were we going to plant some trees the next year? Where would we plant some trees the next year? 9. Where should we plant trees in spring every year? Where do we have to plant trees in spring every year?
高中英语十大时态
高中英语十大时态《高中英语十大时态》一、一般现在时1. 用法- 表示经常或习惯性的动作或状态。
例如：I often go to school by bike.（我经常骑自行车去上学。
）- 表示客观事实、真理等。
例如：The earth moves around the sun.（地球绕着太阳转。
）- 在时间、条件等状语从句中，用一般现在时表示将来。
例如：If it rains tomorrow, we will stay at home.（如果明天下雨，我们就待在家里。
）2. 英语解释：We use the simple present tense to talk about things that happen regularly or are always true. For actions or situations that are repeated, like daily routines. And for general facts and truths that don't change. Also, in some adverbial clauses of time and condition, it can be used to refer to the future.3. 10个例子及翻译- He plays football every Sunday.（他每个星期天踢足球。
）- She likes reading books.（她喜欢读书。
）- My mother gets up at six o'clock every day.（我妈妈每天六点起床。
）- The shop closes at nine in the evening.（这家商店晚上九点关门。
）- Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度沸腾。
）- I'll call you as soon as I arrive home.（我一到家就给你打电话。
13种英语时态详解
13种英语动词时态语态分为两种：1、主动语态：主语+谓语（主语发出动作）2、被动语态：主语+系（be/情态词）+表语（主语承受动作，动作变过去分词）动词的加工分为16种，动词的加工就是时态。
以下讨论的是所有16种时态中的13种。
其余的不讨论。
一、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态例如习惯、客观事实、和普遍真理等。
例句：The earth revolves around the sun.地球围着太阳转。
【注】当主句为现在或将来时态时，则按实际句意可使用各种相应时态。
谓语/ be（is am are）/情态动词：原形/第三人称单数二、一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。
这种动作或状态可能只限于一次，也可能是过去经常发生的。
1.用过去时的动词表示：A.动作状态出现在过去，与其它内容成份无关：动词（谓/系/情）用过去式B.用“used+to+do”表示过去习惯动作或存在状态，而“would+do”表示过去多次动作。
When I lived in Shanghai,I used to learn Chinese from Mr.Fang.当我住在上海时，我常向方先生学习汉语。
三、一般将来时一般将来时表示将来发生的动作或存在的状态（动作、状态发生在将来）:will/shall+动词（谓/系/情）原形This afternoon we shall go to the net friend club.今天下午我们将去网友俱乐部。
【注】will/shall的用法:1. 【注】主将从现：在以when，if等连接的时间或条件状语从句内，要用现在时态替代将来时：I shall give you the book when I see you tomorrow.明天见到你时，我就将书交给你。
2.将来时还可以用来表示一种倾向或一种固有的特性：Without air and water a living thing will die.没有空气和水，生物便会死亡。
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高中英语十一种时态及被动
高中英语通常涵盖了十一种主要时态以及被动语态。
以下是这些时态及被动的简要介绍：
1. 一般现在时（Simple Present Tense）：用于描述经常性、习惯性或普遍真理。
例如：I play tennis every Sunday.
2. 一般过去时（Simple Past Tense）：用于描述过去发生的动作或状态。
例如：She danced at the party last night.
3. 一般将来时（Simple Future Tense）：用于表示将来发生的动作或计划。
例如：We will go to the beach next weekend.
4. 现在进行时（Present Continuous Tense）：用于描述正在进行的动作。
例如：They are studying for the exam.
5. 过去进行时（Past Continuous Tense）：用于描述过去某一时刻正在进行的动作。
例如：He was reading a book when I entered the room.
6. 将来进行时（Future Continuous Tense）：用于描述将来某一时刻正在进行的动作。
例如：At this time tomorrow, they will be having dinner.
7. 现在完成时（Present Perfect Tense）：用于描述过去发生的动作对现在的影响或与现在有关的经历。
例如：I have visited Paris.
8. 过去完成时（Past Perfect Tense）：用于描述过去某一时间点之前已经发生的动作。
例如：She had already left when I arrived.
9. 将来完成时（Future Perfect Tense）：用于描述将来某一时间点之前将会完成的动作。
例如：By next year, he will have
graduated.
10. 现在完成进行时（Present Perfect Continuous Tense）：用于描述从过去某一时刻开始，一直持续到现在的动作。
例如：They have been studying English for three years.
11. 过去完成进行时（Past Perfect Continuous Tense）：用于描述过去某一时间点之前一直持续的动作。
例如：She had been working on the project for two months before she got sick.
被动语态（Passive Voice）是一种用法，用于强调动作的接受者而非执行者。
例如：The book was written by the author.（这本书是作者写的。
）
请注意，以上时态和被动语态在不同语境下会有更多细微的用法差异。
高中英语通常会涵盖这些基本的时态和被动语态用法，随着学习的深入，您将进一步掌握这些概念的使用。