紫荆花开(2016广西柳州中考语文说明文阅读)
紫荆花开
卢晓艺
①四月的龙城，20多万株紫荆繁花竞放，街头巷尾，处处皆景。
②“紫荆”也是几种植物的通俗叫法，在我市泛指各类羊蹄甲属植物，常见的有“宫粉羊蹄甲”“红花羊蹄甲”等，叶片形似羊蹄踩出的印迹。
③首先来说说“宫粉羊蹄甲”。其花瓣呈粉红色或淡紫色，花期为每年春季，叶的前端往内裂开至叶片长度的三分之一处。这种“紫荆”花期较短、开花时间接近，可以达到“忽如一夜春风来，千树万树紫荆开”的效果。开花前叶片几乎落尽，而后会呈现满树繁花的壮观景象。
④另外一种是“红花羊蹄甲”。其花瓣为鲜艳的紫红色，花期全年，冬季最盛，开花时不落叶。叶的前端往内裂开至不足叶片长度的三分之一处，在南方通常
．．不结果实。
⑤据园林专家考证，上个世纪30年代末，市农科所的专家们开始引入紫荆进行栽培。上世纪60年代，市园林局开始将宫粉羊蹄甲批量种植在弯塘路、三中路等路段以及龙潭公园、雀儿山公园、柳侯公园等景区。上世纪90年代，我市绿化进程加快，市里提出要进一步将城市景观“花化、彩化、香化”，于是，大叶紫薇、木棉等开花植物得到推广种植。经过几次寒潮，不耐寒的开花植物逐渐减少，开花植物宫粉羊蹄甲开始受到更多的关注。
⑥2011年2月，市园林科学研究所的技术人员开始对宫粉羊蹄甲的开花时间登记造册，记录下近年来宫粉羊蹄甲的始花期、盛花期、末花期具体时间。紫荆花开始迈上花园城市的“主角”之路。
⑦每年6月，园林人便来到街道、公园等处，找到那些标记好的“优树”（树干直、枝杈高、花朵长势旺），捡拾树下掉落的种子。工人们经过二度筛选后，便将其播种到苗圃地里。在宫粉羊蹄甲成长过程中，技术人员要按时记录其日、周、月的生长量，并为其进行常态化体检、诊断治病；人工为其拔草、施肥。次年3月，技术人员开始观测、记录花蕾数量。
⑧宫粉羊蹄甲属于喜阳植物，气温对其生长影响最大，20℃至25℃最适宜其生长。据专家介绍，一般而言，培育一株宫粉羊蹄甲成为行道树，需要5年的时间。宫粉羊蹄甲一年平均可长1米，5年便可成长为行道树了，算是速生树种。
⑨如今“满城尽开紫荆花”，游人徜徉其中，流连忘返。
7.下列关于“紫荆”的解说，不正确
．．．的一项是
A.“紫荆”是几种植物的通俗叫法，常见的有“宫粉羊蹄甲”“红花羊蹄甲”等。
B.开花前叶片几乎落尽、叶片形状像羊蹄印是“紫荆”的共同特点。
C.“紫荆”的品种不同，花瓣呈现的颜色也有差别，或浅淡或鲜艳，花期也长短不一。
D.“紫荆”在柳州的栽种始于上世纪30年代末，如今它已是花园城市的“主角”。
8.根据原文内容，下列表述有错误
．．．的一项是
A.“红花羊蹄甲”的叶的前端往内分裂至不足叶片长度的三分之一处，冬季花开得最盛。
B.“红花羊蹄甲”全年开花，紫红鲜艳的花朵点缀在绿色的叶子中，很是美丽。
C. “宫粉羊蹄甲”属喜阴植物，20℃至25℃最适宜生长，因此不耐寒，难以抵御寒潮。
D. 培育一株“宫粉羊蹄甲”成为行道树一般需要5年，满城紫荆花开离不开园林人的努力。
9.下列对文章写法的分析有错误
．．．的一项是
A.文章从花形、花色、花期、品种、培育及在龙城的栽培史等方面对“紫荆”做了介绍。
B.文章整体上按照逻辑顺序介绍“紫荆”，其中第⑤⑥段按时间顺序介绍“紫荆”的栽培史。
C.第③④段介绍“紫荆”主要引用分类别的说明方法，第⑧段运用列数字的说明方法。
D.第④段中加点的词“通常”准确说明了“红花羊蹄甲”在南方一般是不结果实的。
【参考答案】
1.B（“开花前叶片几乎落尽”是“宫粉羊蹄甲”紫荆的特点）
2.C（喜阳而非喜阴）
3.A（文章没有介绍紫荆的花形，只介绍了它的也叶行）
（2016广西柳州）
初三中考说明文阅读答题技巧
中考说明文阅读答题技巧 一、考点归纳： 1、分析归纳文章的内容要点，准确把握说明文的对象及其特征。 2、辨析文章的说明方法及说明顺序。 3、筛选整合文中的重要信息。对文章段落结构特点的分析。对文意、层意、段意的概括。 4、理解词语在文中的含义及其表达作用。对说明语言准确性的体会。 5、拓展延伸等开放性探究。 二、答题技巧： 1、说明文的类型：事物、事理说明文（从内容角度，根据说明的对象和目的）。 事物说明文一般标题就是说明的对象； 事理说明文找准开头结尾的总结句。 因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，能够从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。说明对象：指文章说明的主要事物（一般不必答事物的特点）。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……(对象加内容) 。 2、说明事物的特征：所谓说明文对象的特征，就是对象区别于其他事物的标志，而这些特征主要表现在形态、性质、成因、功用…… 抓说明对象的特征有以下几类： ⑴自然现象及科技类：分类、形态、成因（过程）、性质及发展变化、利弊。 ⑵建筑类：地理位置、特点、建造结构、形状、规模及过程。 ⑶、制品类：类别、原料、形状、构造、制作方法、生产程序、功能用途、使用方法。 ⑷、生物类：产地、类属、形态、习性、生活环境、培育及利弊。 3、说明文的语言：平实、生动说明文（语言表达角度）。 4、说明方法：一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用： ①．举例子：具体真切地说明了事物的××特点。 ②．分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。 ③．列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。 ④．作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。 ⑤．下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 ⑥．打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。 ⑦．作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。能够颠倒。 5、说明顺序：时间顺序（程序顺序）、空间顺序、逻辑顺序。在答题时可答得具体些。 逻辑顺序（先结果后原因，层层递进，现象到本质，因到果，果到因，主到次，浅入深，个别到一般等，常用表因果、表事理顺序的词，如“因为、所以”“首先、其次”）。 时间顺序则是说明事物发展、演变，例如介绍工作程序的文章。 6、说明文的结构常见的形式有：“总——分”式（或由总到分，或由分到总，或总分总）、并列式、递进式等。分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语 7、中心句：出现的位置开头或结尾，有时在句中。判断，多为概括性较强的句子。叙述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句。其他文体文章也如此。 概括文段的中心句。 对策：（1）思考该段说明的内容，不但要注意主要的，还要注意次要的。（2）紧扣表秩序的词语，如“首先”“其次”“还有”等词语，参照上下段落的中心句的句式实行概括。 8、说明语言 类型1、加点字词有何作用？抓住说明文语文准确这个特点答题。 对策：答：准确/生动形象/ 地说明了事物“……”的特征/事理。 类型2、能否替换为另一个词语？并说明理由。 对策：答：（1）不能够。（2）原词的意思或内容。 （3）所换词语的意思或内容。（4）换了后意思有何改变，与不符合实际。 类型3、限制性词语能否删去？ 对策：答：（1）表态（删还是不删）。 （2）定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表水准修辞；“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。 （3）若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。 （4）xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。 类型4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。 类型5：指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。 对策：一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。
2020年广西柳州中考物理试卷-答案
2020年广西省柳州市初中学业水平考试 物理答案解析 一、 1.【答案】A 【解答】解：选项中的太阳的质量最大，其次是地球，再次是电脑，最后是电子。故BCD错误，A正确。故选：A。 2.【答案】A 【解答】解：A、手机利用电磁波来传递图象信息，故A正确。B、电灯利用电流的热效应工作，故B错误。 C、电热水壶利用电流的热效应工作，故C错误。 D、电饭锅利用电流的热效应工作，故B错误。故选：A。 3.【答案】C 【解答】解：苹果从高处落下，高度减小，重力势能减小，速度变大，动能变大，不计空气阻力，则它减少的重力势能等于增加的动能，符合能量守恒定律，故C正确。故选：C。 4.【答案】D 【解答】解：弹簧被压缩后，弹簧发生了弹性形变，从而具有弹性势能。故ABC错误，D正确。故选：D。 5.【答案】B 【解答】解：湿毛巾不久后会变干，这个过程中，水由液态变为气态，是汽化（蒸发）现象；故B正确，ACD错误。故选：B。 6.【答案】D 【解答】解：用大小不同的力弹同一个琴键，琴键的振幅不同，用力越大，振幅越大，发出的声音的响度越大，即音量越大，故D正确。故选：D。 7.【答案】B 【解答】解：由图题意可知，四双鞋子，鞋底由同种材料制成，由图可知，B图没有花纹，接触面比较光滑，在压力一定时，接触面越光滑，滑动摩擦力越小，容易打滑，故他在同一路面行走时，穿着B鞋子最容易打滑。故选：B。 8.【答案】C 【解答】解：在日常生活中，既可以用水来取暖，也可以用水来降温，利用水的比热容大的特点，把这些热迅速吸收，使温度不致升得太高，太快。故选：C。 9.【答案】D 【解答】解：“用纸片把盛满水的杯子盖严，使杯口朝下，纸片不会掉下来，水也不会流出来”是因为大气对纸片有向上的压力，能支持纸片和杯内的水，故D正确，ABC错误。故选：D。
新人教版中考语文说明文阅读专题训练训练
新人教版中考语文说明文阅读专题训练训练 一、中考语文说明文阅读专题训练 1．阅读下面的文章，回答下列小题。 ①器官移植是20世纪以来最伟大的医学成就之一，但是器官供体严重短缺是全球性难题。以中国为例，2018年完成器官移植有2万余例，但是每年约30万器官衰竭患者需要器官移植，因此器官供体形势可谓杯水车薪。 ②3D生物打印技术为患者带来新的希望。该技术是利用计算机模拟技术，参考真实器官的结构，通过3D生物打印设备，像喷墨打印机打印纸张一样，将可降解的、具有生物相容性的非生物材料批量制作成具有三维立体结构的细胞脚手架，然后让某些细胞在脚手架上生长并融合成组织或器官，再将细胞脚手架的非生物材料冲洗或生物降解，留下的就是与真实器官结构和功能相似的3D打印组织或器官。 ③自21世纪初以来，3D生物打印技术在骨骼、软骨甚至心脏瓣膜等人体组织上展现出巨大的应用潜力，有些开始进入临床应用。但是，制作可供移植的3D打印器官则是3D生物打印技术的国际难题，特别是肺、心和肝等实体器官。因为这些实体器官结构复杂，内部还布满细微的毛细血管。3D打印时不仅需要模拟器官框架结构，更关健的是必须形成复杂的毛细血管网络，最终将氧气和营养成分运送到器官各处，并将器官产生的废气和废料运送出来，这样才能让3D打印器官具备应有的生理功能。 ④近日，美国赖斯大学等机构研究人员成功制作出3D打印肺脏模型，成为近年来如火如荼的3D生物打印研究领域最令人吸目的进展。 ⑤为了制备这种3D打印肺脏模型，研究人员首先需要筛选细胞脚手架的材料。由水和聚（乙二醇）二丙烯酸酯组成的水凝胶，是已知最常用的打印基础材料之一。它可以从液态变成固态，在光线的作用下逐层固化，从而实现组织或器官模型的立体化。为了刻印血管网络，需要在水凝胶中添加光吸收材料，但有些化学材料存在生物毒性，不能用于生物打印。于是，研究人员筛选了一些广泛应用的食品染色剂，最后确认柠檬黄效果比较好，能显著提高立体光刻的效率和精确性。之所以选择食品染色剂作为光吸收材料，一方面是因为这些食品染色剂具有较好的生物相容性，另一方面则是因为这些染色剂易于冲洗或降解，便于后续操作。 ⑥该模型并非整个肺脏，只是模拟一个肺泡结构，大小跟一枚五角硬币相近，但“麻雀虽小，五脏俱全”，其中有很多相互缠绕的微细中空管道，包括“血管”和“气管”，最细的管道直径可达1毫米。这一模型就像一个红色网袋包裹着一个中空气囊，红色网袋模拟血管系统，气囊相当于气管，可以允许氧气进出并渗入周边的“血管”，以使红细胞结合氧. ⑦为了脸证该3D肺泡能否发挥基本的生理功能，研究人员将脱氧的人体红细胞注入这些微细管道，同时在气囊管道中注入气态氧，结果发现，入口处血红细胞颜色由深红色变成出口处的鲜红色，即富氧红细胞，说明3D打印肺泡能实现氧气的交换；该模型还可像真实肺泡呼吸时一样进行扩展和收缩，流经这个3D打印肺泡模型的血管之后，红细胞可以将3D打印肺泡气道中的氧气运送出去，即实现了肺脏的“呼吸”功能。 （1）下列哪个选项，最适合当本文标题？（） A.3D生物打印技术是全球难题 B.3D生物打印技术的原理
新部编人教版中考 语文说明文阅读专题训练及答案
新部编人教版中考语文说明文阅读专题训练及答案 一、中考语文说明文阅读专题训练 1．阅读下文，完成后面小题 漫话对联 ①对联大家都不陌生。中华大地妙联佳对俯拾即是：“四面河山归眼底，万家忧乐到心头”是镌刻在岳阳楼上的名联；“夜眠人静后，早起鸟啼先”是古代劝学的佳对；“虽然毫末技术，却是顶上功夫”是理发店的妙联。可见，生活处处有对联。 ②对联，也叫楹联，俗称对子，是写在纸上、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联是汉语特有的一种文学样式，一般由上联和下联构成。若有横批应对对联内容起画龙点睛的作用。对联通常粘贴或悬挂在门上或壁间的廊柱上。 ③根据内容和用途来划分，常见的对联有节日喜庆联、婚丧嫁娶联，名胜古迹联、自勉联、题赠联等。毛泽东在长沙第一师范读书时改写的“贵有恒，何须三更眠五更起；最无益，只怕一日曝十日寒，”是很有名的联。鲁迅先生写给瞿秋白的对联“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”，则是充满革命情谊的联。 ④对联源于何时？可远溯先秦。那时人们在大门上挂两块画着门神或题着门神名字的桃木板，认为能压邪。这种桃木板便叫桃符。相传五代后蜀君主孟昶在寝门桃符板上题词新年纳馀庆，嘉节号长春，谓之题桃符，即最早的春联，亦即最初的对联。宋代在门上张贴对联成为一种风俗。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符，是这一民俗的形象反映。到了元代，对联较之前朝显得冷落了些，流传下来的也很少。对联的真正鼎盛是在明清两代，到了康乾盛世，对联艺术日臻完善，涌现出纪晓岚、袁枚等对联高手。晚清还出现了一些对联知识专著，如《楹联丛语》等。进入20世纪，对联日益呈现出勃发繁荣的景象。 ⑤对联的内容丰富多彩，对联的历史源远流长。那么如何撰写对联呢？ ⑥首先，要根据对象和场合，选择清新流畅的语言，表达有意义的内容。例如：“无声润物三春雨，有志育才一代功”，可以送给辛勤的园丁；“枝头喜鹊歌新曲，雪里梅花报早春”，适合春节传达喜气；“皓月描写双燕影，寒霜映出并头梅”，经常出现在结婚喜庆时。 ⑦其次，撰写上下联还应注意以下几点：内容必须相连，表达一个共同的主题；两联字数须相同，相同位置词语的词性应相同或相近，但不能出现四海对五湖之类的词义雷同情况，更不宜有石对石这样的同字相对；句式结构形式要相同，彼此对称；字音声调平仄相对，使对联念起来有一种音乐美。 ⑧对联还有一些特殊的写法，在此仅举两种。一是从古今诗词曲赋中取两句组成，如“夕阳无限好，高处不胜寒”，上联出自李商隐诗，下联出自苏轼词，这叫集句。二是摘句，就是把诗中的对偶句直接拿来使用，像“海内存知己，天涯若比邻”，就是王勃《送杜少府之任蜀州》一诗的颈联。 ⑨对联不仅是我国文学百花园中的一朵奇葩，而且是世界文学宝库的重要组成部分。随着世界文化的融合和许多汉字学家的涌现，外国人也逐渐学会了用汉字来写对联。小小的对联还真的融合了大文化呢！它展现出汉民族语言得天独厚的优势。让我们把中华民族传统文化的这朵奇葩奉献给世界，使其在世界文学宝库中熠熠生辉！ （1）第③段的横线上依次填写词语，正确的一项是（） A.喜庆联/自勉联
2016中考语文小说阅读训练题：一朵云
2016中考语文小说阅读训练题：一朵云 一朵云 施秋林译 人们都知道一朵云的生命是多么短暂，云朵自己很清楚 这一点。 有一天，一朵非常年轻的云朵第一次和同伴们列队从天 空中飘过，整个队伍非常壮观。 当他们飞过撒哈拉沙漠上空的时候，另外那些更有经验 的云朵就开始给她鼓劲儿：“快点儿，快点儿，否则你就落下了。” 然而，就像所有的年轻人一样，这朵云非常贪玩，于是 她就落在了整个队伍的后面。从后面看，云彩的队伍就像一 群奔跑的野牛，很快就消失了。 “你干什么呢？还不赶紧追上去？”风冲她大声叫着。 然而，这朵云已经看到了底下由金色的沙堆积而成的座 座沙丘，这种景色太让她着迷了。她飘得越来越轻盈，还悄 悄地靠近了地面。这些沙丘就像是云朵，被风轻轻抚摸着。 其中的一个沙丘对着云朵笑了。 “你好，我叫阿若。”云朵说。 “你好，我叫于讷。”沙丘回答道。 “你在下面是怎么生活的呀？过得好吗？”
“哦，还不错，有风、有太阳。虽然有点热，但是我们已 经习惯了。你呢，你在上面生活得好吗？” “还好，有太阳，也有风，还可以和大堆的云朵一起奔跑。” “我的生命其实非常短暂，什么时候来一阵风，我也许就不存在了。” “这让你很难过吗？”云朵问道。 “有一点儿，我觉得自己没有任何用处。” “其实我也一样，在天空中飘来飘去，最后变成雨掉到地上，这就是我的命运。” 沙丘犹豫了一会儿，对云说：“你知道吗？雨，对我们而言意味着幸福。” “不，我从不知道自己会有那么重要！”云朵非常吃惊， 也终于露出了笑容。 “我曾经听几个年纪非常大的沙丘告诉过我，雨是多么美丽。有了雨，我们就能在那些美好事物的点缀下生活。对了，好像有人把它们叫做草或者花。” “对，没错。我已经看到过它们了，确实非常漂亮。”云朵笑着点了点头。 “毫无疑问，我永远都没法看到了。”沙丘悲伤地说。 云考虑了一会儿，对沙丘说：“或许我可为你下雨……” “可那样你会死啊。” “没错，但也许那样，你就能看到花或是草了。”
广西省柳州市物理中考试卷及答案
2010 年柳州市初中毕业升学考试试卷 物理 （考试时间共 90 分钟，全卷满分 100 分） 第1卷（选择题，共30 分） 注意事项： 1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔填写在试卷左边的密封线内。 2．第 l 卷为第 1页至第 4 页。答题时，请用 2B 铅笔把各小题正确答案填涂在答题卡上对应的题号内。如需，须用橡皮擦干净后，再填涂其它答案。在第Ⅰ卷上答题无效。下面列出有可能用到的物理公式，供你选用： 一、选择题（30 分，每小题 2 分。每小题的选项中只有一个是正确的，不选、多选、错选均不得分） 1．一个正常发育的中学生的身高大约为 A． 0.15 m B． l． 5 m C．15 m D ． 150 m 2．两电阻的阻值分别为 2Ω和 3Ω，它们串联后的总电阻为 A． 2ΩB．1ΩC．3ΩD．5Ω 3．蟠龙山下的瀑布群是百里柳江上一道亮丽的风景，流水从高处落下形成瀑布的过程中，流水的 A．重力势能增加 B ．重力势能不变 C．动能增加D．动能减少 4．成语“立竿见影”中“影”的形成是由于 A．光的折射B．光的直线传播 C.光的反射 D ．光的色散 5．校园安全问题一直是社会关注的热点。为了广大师生的安全，交警部门在校园和校园附 近安放了如图所示的四个标志，其中表示“限速 5公里”的是 6．绝缘丝吊着的两个轻质小球，静止后如图所示。关于它们的带电情况，下列说法正确的 是 A．带同种电荷B．带异种电荷 C.一个带电，一个不带电 D ．两个都不带电 7．下列做法中，属于增大摩擦的是 A．磁力把磁悬浮列车从轨道上微微托起，使接触面分离 B．在鞋底上做上凹凸不平的花纹 C.古人利用圆木滚动搬运巨石 D．在轴承中加润滑油 8．下列做法符合安全用电要求的是 A．在电线上晾衣服B．用湿布擦灯具 C．用铜丝代替保险丝使用 D ．电水壶使用三脚插头 9．如图所示图像中，能描述晶体凝固过程的是
最新-2018年中考说明文阅读理解题集锦 精品
2018年中考说明文阅读理解题集锦 安徽省歙县二中程鸣 一、（2018年浙江省宁波市） 共生：双赢的生存智慧 ①一提起生物进化，映入人们脑海的多半是“物竞天择，适者生存”这八个字。在漫长的进化历史过程中，唯有战胜对手的幸运儿才能赢得大自然的青睐，拿到参加下一场物种角力的入场券。然而，大自然并不只是沿着单一的路线前行，“合则双赢，争则俱败”，体现互助与合作精神的共生或许是影响历史进程的另一重大因素。 ②从表面上看，共生关系只是存在于残酷竞争中的权宜之计，是在特定条件下的偶合而已。然而生物学的研究成果却发现，这种生存战略同样是大自然的选择，是另一条进化道路——共生进化的产物。它提供了共生双方的任何一方不能产生的物质，带来了任何一方都不能产生的效率。 ③共生的形态多种多样，不拘一格。它存在于各层次、各种类生物的互动之中。海葵虾，顾名思义，对美丽的海葵（腔肠动物）情有独钟，它总是夹着海葵浪迹于海底世界。一遇危险，自有长着含毒触角的海葵出面摆平。这样一来，海葵虾可以放心觅食，不必为安全多费心机；而生性慵懒、喜静不喜动的海葵只要从共生伙伴的食物中分一杯羹就足以果腹。 ④动物之间的共生的现象是这样，植物与动物共生的现象也不少见。生活在墨西哥的一种蚂蚁把巢筑在刺槐中空的树干中，享用刺槐叶柄部位分泌的富含糖分的汁液。作为回报，蚂蚁则负责植物的安全工作，一旦刺槐的敌人——食叶昆虫及其幼虫、草食动物——靠近时，盛怒的蚁群就会蜂拥而出，与入侵者做殊死搏斗，直到把它们赶走。除此之外，蚂蚁还可以清除对刺槐造成威胁的寄生植物。当这些植物靠近时，蚂蚁就会毫不客气地上前啃掉它们的藤条和嫩芽。 ⑤高等植物与真菌的共生早已为人类所熟知。在这种共生关系中，真菌的菌丝体长在植物的根部，吸收植物光合作用的产物，而植物则可以从真菌的分解物中吸取养料。 ⑥其实，在生物界发展的初期，不确定和不平衡因素充斥于物种之间，它们的关系表现出高度的对抗性。对抗越激烈，对自身乃至生物界造成的破坏就越大。这不仅破坏了生物之间的平衡，而且对生态发展造成灾害。要保持生态平衡，就要依靠生物共生所带来的正面作用。 ⑦同样，共生现象也给人类很好的启示。 （选自2005年6月号《世界博览》，有删改） 7．请根据文中的有关语句，说说什么是“生物共生”。（3分） 8．生物共生存在于各种类生物的互动之中。本文列举了、和三种类型的生物共生现象。（3分） 9．第①段中加点的“或许”在句中有什么表达作用？（2分） 10．下列说法有错误的一项是( )（2分） A．本文介绍了生物的共生现象。 B．本文语言平实准确而不乏生动形象。 C．本文采用了总——分——总的结构方式。 D．本文主要运用了打比方、作比较的说明方法。 11．文章最后精悍到“共生现象也给人类很好的启示”，读了本文，你获得了什么启示？（3分）
2016中考说明文阅读试题(带答案)(一)
2016中考说明文阅读试题（一） 【2016·A卷】（二）阅读下面的文章，完成18—22题。（20分） 笑，不苦口的良药梁姗姗 ①医学研究证明，笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为，基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态，或者没有积极地制造蛋白质，通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。 ②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者，观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段，两次观看的间隔时间在 8 个小时。然后，通过超声波测量患者肱①动脉的血液流速，结果 20 人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后，血流速度放缓，但在观看电影中的搞笑片段后，有 19 人血流加速。最后，对患者进行的心电图测试表明，患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响，类似于做心算的影响；而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。 ③人生来就会笑，但很少有人知道，人持续大笑 100 次，对心脏的血液循环和肺功能的锻炼，相当于划 10 分钟船的运动效果。只要发笑，嘴角和颧②骨部位的肌肉便跟着运动，将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩，可以阻止面部线条下坠。每笑一声，从面部到腹部约．有 80 块肌肉参与运动，不仅具有减少皱纹的功效，还是一种有效的减肥方式。笑，不正是一种保持青春的美容操 ．．．吗？ ④不仅如此，笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时，随着呼吸肌群的运动，使胸腔和支气管先后扩，增强了换气量和血氧饱和度，有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动，已被越来越多的人们所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏，又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，不仅有助于把血液挤入胸腔静脉，改善心肌供血，对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一一弛之间，使劳累的肌肉在运动中得以放松。 ⑤生活需要笑声，的确，每一个人都需要放缓脚步，静观周围美好的事物，凝神谛听大自然的天籁，让绷紧的脸庞舒缓，皱紧的眉宇打开，让微笑在脸上绽放，才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑，这意味着你掌握了社会密码，它可以帮助你解决争端，使别人接受你的想法，从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康，在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。 ⑥笑虽然不用花钱买，不必向人借，却需要“投入”。常和爱笑的人相处，置身其中立马受到感染；注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料，品味其间自是忍俊不禁；只要有时间，尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术，使自己多笑几声。 ⑦朋友，今天你微笑了吗？（摘选自《大众科学》，有删改） 【注释】①肱：gōng 胳膊上从肩到肘的部分，也泛指胳膊。②颧：huán 眼睛下边两腮上面突出的骨头。 18. 为什么说“笑”是“不苦口的良药”？请结合全文说说理由。（3分） 19.请概括第②段对心脏病患者的测试过程，并指出所采用的说明顺序。（4分） 测试过程： 说明顺序： 20.第③段划线句除列数据外，还用了哪种说明方法？请具体说说它的作用。（4分） 21.请从说明文语言的角度，分析下面句中加点词语的表达效果。（5分） （1）每笑一声，从面部到腹部约．有 80 块肌肉参与运动…… （2）笑，不正是一种保持青春的美容操 ．．．吗？
2020年广西柳州市中考物理试卷
2020年广西柳州市中考物理试卷一、选择题（共14小题，每小题3分，满分42分） 1. 下列物体质量最大的是（） A.太阳 B.地球 C.电脑 D.电子 2. 下列用电设备中，利用电磁波来传递图象信息的是（） A.手机 B.电灯 C.电热水壶 D.电饭锅 3. 苹果从高处落下，它减少的重力势能等于增加的动能（不计空气阻力），这一过程所遵循的物理规律是（） A.焦耳定律 B.欧姆定律 C.能量守恒定律 D.牛顿第一定律 4. 如图，弹簧被压缩后，就具有（） A.光能 B.电能 C.化学能 D.弹性势能 5. 湿毛巾晾晒后会变干，这是因为湿毛巾上的水发生了（） A.熔化 B.蒸发 C.沸腾 D.升华 6. 小杰用两个大小不同的力弹同一个琴键，第二个声音的音量更大，主要是由于第二次声源比第一次（） A.速度大 B.音色好 C.时间长 D.振幅大 7. 小杰有四双鞋子，鞋底由同种材料制成，鞋底花纹样式分别如图所示。他在同一路面行走时，穿着其中一双鞋子最容易打滑，这双鞋的鞋底样式是（） A. B. C. D. 8. 在日常生活中，既可以用水来取暖，也可以用水来降温，主要是因为水具有（） A.较高的沸点 B.较低的凝固点 C.较大的比热容 D.较好的导电性 9. 在玻璃杯中盛满水，用张纸片盖着，再倒过来，杯中的水不会流出来，这是因为（）A.纸片太轻 B.杯中水太少 C.纸片粘住了杯子 D.大气压力托住纸片 10. 在家里安装螺口灯泡的灯头时，灯头内的螺旋套应连接电源线的 A.地线 B.火线 C.零线 D.火线和零线 11. 如图，甲、乙、丙三个相同的烧杯中盛有等量、等温的水，用一支滴管分别在水面、水中、水底滴一滴红墨水，记录整杯水变红所用的时间。这项活动要探究的问题是红墨水扩散快慢是否（） A.与墨水演滴的大小有关 B.与滴墨水的位置有关 C.与烧杯的容积有关 D.与水的温度有关 12. 甲，乙两个质地均匀的实心正方体边长分别为10cm和5cm。用同一台电子秤分别测量它们的质量，结果如图，则甲、乙两正方体的密度之比为（） A.1:4 B.1:2 C.1:1 D.4:1 13. 如图电路，闭合开关后发现小灯泡过亮。若在电路中接入一个适当的电阻R 可使小灯跑正常发光，可将
中考语文说明文阅读题及答案
2.（2011·浙江宁波市）“绿色”浅层地温能 ①你听说过“浅层地温能”吗？它是蕴藏在地表以下一定深度（一般小于200米）范围内岩土体、地下水和地表水中，一般低于25℃的热能。浅层地温能的来源以太阳辐射为主，还有一小部分来自地心热量。 ②我们的地球可以称得上是一个巨大的热库，它的资源量非常丰富，其内部的总热能约为地球储存的全部煤炭所蕴含能量的1.7亿倍，具有经济价值的浅层地温能大约是现在全球能源消耗总量的45万倍。据专家测算，我国地处北纬30°～42°的许多城市，地下近百米深度内，土壤中每年可采集的浅层地温能能量是目前国内发电装机容量的3750倍，地下水中每年可采集的浅层地温能能量也有2亿千瓦。 ③浅层地温能是一种清洁无污染的能源。这种能源的开发利用只需消耗少量的电能，就可以提取大量的能量，也不向大气排放二氧化碳等气体，对外界环境影响极小。由于浅层地温能资源无处不在，人们可以就近利用，就地取（排）热，为建筑物供暖或制冷，而地下水的水质、水量不发生任何变化。与传统能源相比，可节省大量运输、传输和存放成本。 ④可见，浅层地温能具有众多的优点，开发利用浅层地温能已是社会发展的必然趋势。现在的问题是，我们该如何利用这种比人类体温还要低很多的能源呢？科技人员采用了“热泵”原理。“热泵”和“水泵”类似。大家熟悉“水泵”吧，它是一种利用管道将水从低位抽到高位的机械，只不过“热泵”传递的是热能。我们居住的室内环境和地层土壤中的温度一般情况下具有一定的温差。冬季时，我们利用热泵可以把地下的热能“抽”出来，供给室内采暖；夏季时，再把室内的热能“取”出来，排放到地下储存起来。这样，可以通过自然和人工等补给方式，保持地温能量的动态平衡，使浅层地温能得以长期循环利用。无论是冬季还是夏季，水都是传递热能的载体，被加热后以便用来储存热量。由于电流只是用来传热，而不是用来产生热，因此热泵只需消耗较少的能量便可以提供较多的能量，通常情况下热泵每消耗1000瓦的能量，就可以得到4000瓦以上的能量。 ⑤浅层地温能在过去一直被人们忽视，但随着地球能源的大量消耗，能源危机日渐凸现，浅层地温能的开发利用将会越来越受到国际社会的重视。（根据《百科知识》等有关资料综合编写而成） 11.从文章内容看，“浅层地温能”有哪几方面的优点？请简要列举。（3分） 12.下列说法中不符合文意的一项是（）（3分） A.浅层地温能的主要来源是太阳辐射。 B.地球内部的总热能约为地球储存的全部煤炭所蕴含能量的1.7亿倍。 C.我们居住的室内环境和地层土壤中的温度通常情况下具有一定的温差。 D.热泵每消耗1000瓦的能量，就可以得到4000瓦的能量。 13.文中第④段介绍“热泵”时为什么要从“水泵”说起？（2分）
2020年柳州市物理中考试卷
2018年柳州市初中学业水平考试 与高中阶段学校招生考试·物理 （考试时间：90分钟满分：100分） 第1卷（选择题共36分） 一、选择题（每小题3分，共36分．每小题的四个选项中只有一个是正确的， 不选、多选、错选均不得分） 1．如图是四个装有水的开口容器，同时同地放在阳光下，其中水蒸发最快的是 ( ) 2．用一个物体将如图电路中o和6两点连接起来，可以使小灯泡发光，下列物体中最合适的是 ( ) A．铁钉 B．木筷子 C．橡皮擦 D．塑料吸管 3．下面所列电池或电站中，能把光能转换成电能的是 ( ) A．干电池 B．太阳能电池 C．核电站 D．水电站 4．在一杯清水中滴入一滴红墨水，不一会儿，整杯水变成了红色，这一现象能说明 ( ) A．分子在不停地运动 B．分子数量巨大 C．分子一直在膨胀中 D．分子间互相吸引又互相排斥 5．如图所示的用电器中，利用电流热效应工作的是 ( ) A．电风扇 B．电热水壶 C．扬声器 D．滚筒洗衣机
6．如图所示，把持续响铃的闹钟放在玻璃罩内，抽出其中的空气，就听不到铃声了，这一现象表明 ( ) A．铃声不能在真空中传播 B．铃声在真空中音调变低 C．铃声在真空中音调变高 D．闹铃在真空中无法振动 7．小宁想通过一个例子给学弟们讲解惯性，下列实倒中最恰当的是 ( ) A．水总往低处流 B．磁铁可以把铁钉吸过来 C．弹簧受到的拉力越大，伸长量就越大 D．百米跑运动员抵达终点时无法立刻停下来 8．如图所示，质量为70 的运动员进行跳伞练习，在下落阶 段，他的质量 ( ) A．等于0 B．略小于70 C．等于70 D．略大于70 9．如图所示，能正确表示照相机成像原理的是 ( ) 10．下列四组数据给出了4个力做功与做功所用的时间，其中功率最大的是( ) A．40 J，8s B．80 J，．8s C．80 J，10s D．90 J，10 s 11.将8个完全相同的正方体物块分两部分叠放在水平地面上，如图甲、乙所示， 它们对地面的压强之比p 甲：p 乙 ,等于 ( ) A．5：3 B：2：2 C．10：9 D．3：2 12.从一张纸剪下宽1 和2的纸条各一条，测得它们能承受的最大拉力分别为1.8 N和3.7 N．根据上述实验，以下推论最合理的是 ( ) A．在误差允许范围内，纸条能承受的最大拉力与其宽度成正比 B．宽为4 的纸条能承受的最大拉力约为1.8 N×4 =7.2 N C．纸条能承受的最大拉力与其宽度不可能成正比 D．仅根据以上实验无法确定纸条能承受的最大拉力与其宽度的数量关系
2020年中考说明文阅读题及答案
2020年中考说明文阅读题及答案 20xx年中考说明文阅读题原文（一） 海洋是未来的粮仓 ①人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。显然，能否妥善地解决这一问题，直接关系到人类未来的生死存亡。 ②资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。正是出于这样的考虑，许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过100亿的人口。然而，一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为，虽然陆地上可耕地的开发已近极限，但地球上还有广阔的海洋可供开发，大海完全有可能成为人类未来的粮仓。 ③当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等，而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出：仅仅是位于近海水域自然生长的海藻，每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。如果把这些藻类加工成食品，就可以为人类提供足够的蛋白质。 ④其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。仅以我国沿海来说，
人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下，产量正在不断增加。其中仅海带一种，目前年产量就比早先的野生状态下提高了20xx多倍，可见增产潜力是多么巨大!在国外，人们还培育出一种藻类新品种，据说在1公顷水面上生产的这种藻类，经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。 ⑤除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人作过计算，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足可满足300亿人的需要。当然，前提是，不破坏生态平衡。 ⑥至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。例如南极的鳞虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿—1.5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。综上所述，说大海是人类未来的粮仓，一点儿也不夸张。
2016中考阅读理解(1)及答案
中考英语阅读理解二轮选编及参考答案 【先睹为快】 第一篇 中考阅读理解训练 阅读下面四篇材料，然后从各题所给的四个选项中选出一个最佳答案。 It's fun playing in the snow．But it's even more fun when you have something big and warm to snuggle(依偎)up t0．For the two polar bear babies，that big warm thing was their mum．Not only did she give them a ride on her back but she let them use her as a blanket(毯子)as they sat down in the snow． Keren Su．a photographer from Washington，the US，was lucky to take these lovely pictures in a national park in Canada．“I was there to get photos o f the polar bear babies．I believe l discovered the greatest beauty of nature, ”Mr Su said． In one photo one bear baby seems to be telling the other to keep quiet because their mum needs to sleep．The two babies were always snuggling up to their mum． --This was one of my most enjoyable moments during all of my trips, "Mr Su said．"Polar bear mothers protected their babies well．Taking a picture is totally(完全)different from just seeing a bear．At first，we could only watch them from far away．When they felt we we ren’t a threat(威胁) to them，we got the opportunity to take pictures．’’ “M r favorite season is winter because it's wonderful to take pictures of animals in the snow，”Mr Su said．
2019年广西柳州市中考物理试卷
2019年广西柳州市中考物理试卷 一、选择题（每小题3分，共36分．每小题的四个选项中只有一个是正确的，不选、多选、错选均不得分。） 1. 在同一室内，四个相同的冰块分别以如图所示的方式放置，其中熔化最快的是（） A. B. C. D. 2. 以下能源在使用中对环境污染最小的是（） A.煤炭 B.汽油 C.太阳能 D.木柴 3. 一块质地均匀的砖，以图2所示a、b、c三种方式放置在同一水平面上，其重心位置（） A.a最高 B.b最高 C.c最高 D.一样高 4. 控制噪声主要有在声源处、在传播过程、在人耳处采取措施三种方法。如图中属于在人耳处采取措施控制噪声的是（） A.比赛时戴防噪声耳罩 B.禁鸣喇叭 C.给摩托车安装消声器 D.在铁道边安装隔音板 5. 如图所示的现象中属于光的色散的是（） A.用三棱镜获得彩色光带 B.凸透镜聚焦
D.手影 6. 如图所示，将一把不锈钢汤匙和一双木筷一起浸在热水中，数秒后，感觉到汤匙比木筷热，是因为不锈钢（） A.总是比木筷热 B.导热性比木筷好 C.导电性比木筷好 D.密度比木筷大 7. 下列做法符合安全用电的是（） A.及时更换有破损的电线 B.在手上有水时插拔电源插头 C.出现电器着火时直接浇水灭火 D.将湿衣服盖在通电的电暖器上烘干 8. 如图所示的透镜中最适合用来观察细小物体的是（） A. B. C. D. 9. 如图所示的情形中，利用热传递改变物体内能的是（） A.钻木取火 B.锯木板时锯条发热 C.烧水时温度升高 D.搓手取暖 10. 如图所示，将绝缘导线绕在铁钉上并与电池相连接，铁钉将（） A.被熔化 B.有磁性 C.明显伸长 D.有电流通过它 11. 将打足气的篮球和套扎在气针上的未充气的气球，一起悬挂在杠杆右端，左端挂适量钩码使杠杆水平平衡。将气针插入篮球气孔中，篮球中的部分空气充入气球后，杠杆左端下降，如图所示。这个现象说明（）
部编人教版中考语文说明文阅读专题训练及答案
部编人教版中考语文说明文阅读专题训练及答案 一、中考语文说明文阅读专题训练 1．阅读下文，回答后面小题。 鲨鱼是海洋系统的“整容师” ①鲨鱼是海洋中的庞然大物，也是食肉类的凶猛鱼类，号称“海中狼”。可是，最近它被贴上了“整容师”的标签，因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸。听到这些，你是否感到十分惊讶呢？ ②原来，在海洋系统中，许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍，帮助它们及时发现并快速躲避鲨鱼的攻击与吞食。尤其在鲨鱼出没捕食的低光环境下更是如此：一定尺寸的尾鳍可以保证鱼类突然加速游动，以此来远离鲨鱼的追捕。但是，在2018年1月，西澳大利亚大学等机构研究人员的最新研究发现，近年来由于人类对鲨鱼的大量猎杀，导致多种鲨鱼濒临灭绝。鲨鱼数量的减少，使得其他鱼类的生存得到了暂时的和平安稳，导致它们的形态也正在发生明显的改变，如眼睛变小，尾鳍变小。因此，鲨鱼就成了海洋系统里的“整容师”。 ③研究人员对澳大利亚西北海域罗利沙洲和斯科特礁两个珊瑚礁系统中7种不同的鱼类专门进行了对比分析。这两个珊瑚礁有着相似的自然环境，但不同的是，罗利沙洲禁止捕鱼，鲨鱼数量比较稳定，而斯科特礁允许对鲨鱼进行商业捕捞，且已经持续了一百多年。研究人员分别在两个珊瑚礁海域进行了采样捕捞，并测量出了所捕捞鱼的体长、体宽、眼部和尾鳍大小。结果发现，与罗利沙洲的鱼类相比，斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%，尾鳍尺寸小40%。 ④研究人员解释说，人类捕捞鯊鱼使其数量减少，会造成一系列生态后果，小鱼的眼睛及尾鳍尺寸等发生变化仅仅是一个方面，其实，鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。 ⑤首先，鲨鱼数量的大幅度减少，那些体弱多病，基因突变导致畸形的鱼，就不会及时被消灭，进化过程中的优胜劣汰也不能更好地延续下去。那些没有被吃掉的弱鱼，病鱼就会一直繁殖下去，直到基因退化，这不利于种群的健康发展，对整个海洋生物多样性，优化性将是一个致命打击。 ⑥其次，鲨鱼数量的大幅度减少，将使海洋生态环境无法正常维持，水质环境会进一步恶化。因为，鲨鱼是海洋系统名副其实的“清道夫”。它可以通过清理腐烂的大型海洋动物尸体，来净化海洋生态环境。 ⑦由此看来，鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中扮演了至关重要的角色，称它为海洋系统的“整容师”一点儿也不为过。 （选自《知识窗》，2018年第4期，有删改）（1）为什么说鲨鱼是海洋系统的“整容师”？阅读全文，概括回答。 （2）指出下面句子所使用的说明方法。 ①可是，最近它被贴上了“整容师”的标签，因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鰭的尺寸。________ ②结果发现，与罗利沙洲的鱼类相比，斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%，尾鲭尺寸小40%。________
2016年中考英语话题阅读理解专项练习-饮食与健康(含答案) 2
A Healthy eating doesn't just mean what you eat, but how you eat. Here is some advice on healthy eating. Eat with others. It can help you to see others' healthy eating habits. If you usually eat with your parents, you will find that the food you eat is more delicious. Listen to your body. Ask yourself if you are really hungry. Have a glass of water to see if you are thirsty—sometimes you are just thirsty, you need no food. Stop eating before you feel full. Eat breakfast. Breakfast is the most important meal of the day. After you don't eat for the past ten hours, your body needs food to get you going. You will be smarter after eating breakfast. Eat healthy snacks like fruits, yogurt or cheese. We all need snacks sometimes. In fact, it's a good idea to eat two healthy snacks between your three meals This doesn't mean that you can eat a bag of chips instead of a meal. Don't eat dinner late. With our busy life, we always put off eating dinner until the last minute. Try to eat dinner at least 3 hours before you go to bed. This will give your body a chance to digest most of the food before you rest for the next 8-10 hours. B You may not have heard the words "freshman fifteen" before, but they are important for students who are entering university. A freshman is a first-year college student. "Fifteen" means fifteen pounds—the fifteen pounds added to a student's weight in his or her first year. There are a number of reasons why first-year university students gain(获得) weight; but it's encouraging to know that freshman don't have to add these harmful(有害的) fifteen pounds. Mistakes choosing food University kitchens serve many kinds of food. Some students choose unhealthy food, because now their parents are not nearby(在?边) to help them choose. Some students visit the kitchen many times while studying. Late at night, some students get harmful fast food such as hamburgers. Students also have less time for walking, running, and doing sports because of their schoolwork. Eating right If you're careful, you don't have to add fifteen pounds. Here are some ideas. ● Think more about what you eat. ● Eat plenty of vegetables and healthy meat. ●Don't eat desserts(甜点) full of sugar; have fruit after dinner. ●Try not to eat so much junk food (垃圾?品) while you study. ● It's all right to have a little fast food sometimes—but not often. ● Write down the food you eat. ● Walk, run, do sports—Move and you will feel better! Remember that the "freshman fifteen" can happen to anyone. Talk to your friends about it. Together, try to eat healthy food and not eat junk food. Walking, running, and playing sports is always more fun with friends. Help each other and you can have a healthy and happy freshman year.