五年级数学 概念 填空题1
人教版五年级数学上册第二单元位置知识点练习(含答案)
人教版五年级数学上册第二单元位置知识点练习（含答案）知识点概念1.横排叫做行，竖排叫做列。
确定第几列一般是从左往右数，确定第几行一般是从前往后数。
2.用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对，确定一个物体的位置需要两个数据。
3.用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行，不要把列和行弄颠倒。
4.写数对时，用括号把列数和行数括起来，并在列数和行数之间写个逗号把它们隔开，写作：（列，行）。
5.数对的读法：（2，3）可以直接读（2，3）,也可以读作数对（2，3）。
6.一组数对只能表示一个位置。
7.表示同一列物体位置的数对，它们的第一个数相同；表示同一行物体位置的数对，它们的第二个数相同。
巧记位置表示位置有绝招一组数据把它标竖线为列横为行列先行后不可调一列一行一括号逗号分隔标明了在方格纸上，物体向左或向右平移，行数不变，列数等于减去或加上平移的格数；物体向上或向下平移，列数不变，行数等于加上或减去平移的格数。
切记1、数对：由两个数组成，中间用逗号隔开，用括号括起来。
括号里面的数由左至右分别为列数和行数，即“先列后行”。
2、作用：一组数对确定唯一一个点的位置，经度和纬度就是这个原理。
例：在方格图（平面直角坐标系）中用数对（3，5）表示（第三列，第五行）。
3、在平面直角坐标系中X轴上的坐标表示列，y轴上的坐标表示行。
如：数对（3，2）表示第三列，第二行。
4、数对（X，5）的行号不变，表示一条横线，（5，Y）的列号不变，表示一条竖线，（有一个数不确定，不能确定一个点）。
图形左右平移行数不变，图形上下平移列数不变。
人教版五年级上册第二单元测试卷及答案一．填空。
（每空2分，共22分）1.竖排叫做（），横排叫做（）。
列数（）数，行数（）数。
2.用数对表示物体的位置时，应先写（）数，再写（）数。
3.亮亮在第2列，第3行的位置，可以用数对表示为（）。
4.点A(3,6)向右平移3格用数对表示是（），向左平移2格用数对表示是（）。
小学五年级上学期期末数学复习试题测试卷(答案)
小学五年级上学期期末数学复习试题测试卷（答案）一、填空题1．5.04×2.1的积是( )位小数；2÷9的商是( )小数，可以简写成( )，精确到十分位是( )。
2．两台玉米脱粒机4.5小时共脱粒17.1吨玉米，平均每台脱粒机每小时脱粒( )吨。
3．一种花生每15千克可以榨油12千克，那么这种花生每千克可以榨油( )千克，要榨1千克油需要( )千克花生。
4．4.09×2.5的积是( )位小数，积是( )，精确到百分位约是( )。
5．一个数，加上5，所得的和再乘3，结果是99，这个数是( )。
6．盒子里有大小相等的球若干，分别是10个黄球、8个绿球、15个白球、5个黑球、2个红球，从中任意摸出一个球，有( )种可能。
摸到( )球的可能性最小。
7．直角三角形两条直角边分别是5cm 和8.4cm ，它的面积是( )cm 2。
8．下图中正方形的周长是20dm ，那么平行四边形的面积是( )dm 2。
9．一个梯形的高是1.5m ，上下底的和是4.5m ，这个梯形的面积是( )m 2。
10．沿着一个圆形花坛的一周摆了20盆向日葵，每两盆向日葵中间放一盆蔷薇花，要放( )盆蔷薇花。
11．下列式子的得数最大的是（ ）（a≠0）。
A ．a÷0.2 B ．a÷0.5 C ．0.2a D ．0.5a 12．b 0>，下面的算式计算结果最小的是（ ）。
A ．b 7⨯B ．b 0.07⨯C ．b 7÷D ．b 0.07÷13．在一幅方格图中，如果A 点用数对表示为（2，2），B 点用数对表示为（5，2），C 点用数对表示为（2，5），那么三角形ABC 一定是（ ）三角形。
A ．钝角B ．直角C ．锐角14．如图，两条平行线间有三个图形，如果三角形的面积用字母a 表示，周长用字母b 表示，下列说法正确的是（ ）。
A ．平行四边形和梯形的周长都是2bB ．平行四边形和梯形的面积都是2aC ．平行四边形的面积是2a ，周长不能确定D ．梯形的面积是2a ，周长不能确定15．比较下图中三个图形的面积大小。
第三单元质数和合数专项练习-五年级数学(解析版)北师大版
2023-2024学年五年级数学上册典型例题系列第三单元：质数和合数专项练习一、填空题。
1．分一分，把下列各数填入相应的括号内。
1，25，37，39，44，61，94，82，178，111偶数：( )；质数：( )；合数：( )。
【答案】 44，94，82，178 37，61 25，39，44，94，82，178，111【分析】（1）整数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇数，最小的奇数是1；（2）一个数，如果只有1和它本身两个因数，那么这样的数叫做质数；一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，那么这样的数叫做合数，1既不是质数也不是合数，据此解答。
【详解】偶数有：44，94，82，178；质数有：37，61；合数有：25，39，44，94，82，178，111。
【点睛】掌握奇数、偶数、质数、合数的意义是解答题目的关键。
2．一个质数有( )个因数，一个合数至少有( )个因数。
【答案】 2 3【分析】一个数（0除外）的因数只有1和它本身两个因数，这样的数就是质数；一个数（0除外）除以1和它本身以外还有其他的因数，这样的数就是合数，所以一个质数有2个因数，一个合数至少有3个因数。
【详解】由分析可知：一个质数有2个因数，一个合数至少有3个因数。
【点睛】本题考查质数和合数，明确质数和合数的定义是解题的关键。
3．20以内的所有自然数中，既是偶数又是质数的是( )，既是奇数又是合数的是( )。
【答案】 2 9和15【分析】自然数中，除了1和它本身外没有别的因数的数为质数；除了1和它本身外还有别的因数的数为合数；能被2整除的数为偶数，不能被2整除的数为奇数，根据以上定义对20内的数进行分类即可。
【详解】20以内的所有自然数中，既是偶数又是质数的是（2），既是奇数又是合数的是（9和15）。
【点睛】本题主要考查质数与合数、奇数与偶数的定义。
4．既是偶数又是质数的数是( )，10以内的既是奇数又是合数的数是( )。
小学数学五年级上册期末模拟试题(含答案解析)[001]
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小学数学五年级上册期末模拟试题（含答案解析）一、填空题1．5.3 6.02⨯的积有( )位小数，2.04 1.8÷商的最高位是( )位。
2．涛涛的座位在第4列第5行，用数对表示是( )，如果柳柳在涛涛的正后面而且与他相邻，柳柳的座位用数对表示是( )。
3．根据228×17＝3876，写出下列算式的结果。
2.28×1.7＝( ) 22.8×17＝( )38.76÷228＝( ) 3.876÷22.8＝( )4．我们现在使用的《数学》课本的规格为“210毫米×148毫米”。
那么数学课本封面的面积大约是( )平方米。
（保留两位小数）5．不透明的盒子里有大小、形状完全一样的8个红球、3个蓝球，任意摸出一个，摸出( )的可能性大。
6．看图回答问题。
(1)看图列方程：____________________。
(2)一包锅巴的价钱是( )元。
7．一个直角三角形的三条边分别是3cm 、4cm 、5cm ，这个直角三角形的面积是( )cm 2，6.10的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位。
8．把图的平行四边形沿高剪开，可以分成图形①和图形②。
将①平移后，和②拼成一个周长是36cm 的正方形，那么这个平行四边形的面积是( )cm 2。
9．将一批电线杆堆放起来，使横截面成梯形，最下层有26根，最上层有15根，每相邻两层之间相差1根，一共堆放了12层。
这批电线杆一共有( )根。
10．一个圆形的广场周长是200米，每隔20米装一盏灯，一共要装( )盏灯。
11．下面说法正确的是（ ）。
①大于7.6小于7.8的小数只有7.7 ②6.995用“四舍五入”法精确到百分位是7.00 ③一根木料锯成两段要用0.9分钟，那么锯成4段要用1.8分钟 ④两个数的积是整数，这两个数有可能是小数A ．①和②B ．②和③C ．③和④D ．②和④ 12．下列算式中，积最大的是（ ）。
五年级数学一二单元测试卷【含答案】
五年级数学一二单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 1千米等于多少米？A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形4. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 215. 下列哪个数是100的因数？A. 10B. 20C. 30D. 40二、判断题（每题1分，共5分）1. 正方形的四条边长度相等。
（）2. 0是最小的自然数。
（）3. 1千米等于1000米。
（）4. 任何数乘以0都等于0。
（）5. 长方形和正方形都是平行四边形。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 1米等于______分米。
2. 0除以任何非0的数都得______。
3. 2的3次方等于______。
4. 下列数字中，______是合数。
5. 1千米等于______米。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述偶数和奇数的区别。
2. 请简述因数和倍数的概念。
3. 请简述质数和合数的区别。
4. 请简述长方形和正方形的区别。
5. 请简述平行四边形的特征。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有5个苹果，他吃掉了2个，还剩下几个苹果？2. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。
3. 请找出20以内的所有质数。
4. 请找出100的所有因数。
5. 请计算下列图形的周长：（1）正方形，边长为4厘米；（2）长方形，长为6厘米，宽为4厘米。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析下列数字中，哪些是偶数，哪些是奇数：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。
2. 请分析下列图形中，哪些是平行四边形，哪些不是：正方形、长方形、三角形、圆形。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用剪刀和纸制作一个正方形和一个长方形。
2. 请用计算器计算下列算式的结果：23 + 57 32 × 2。
(必考题型30题专项)北师大版小学数学五年级上册第一单元《小数除法》易错笔记必考填空题30题特训(试
第一单元小数除法易错笔记必考填空题30题特训一、填空题1．比2.5的1.6倍多1.2的数是________；7.536是________的1.2倍。
2．一个数的7倍是38.5，求这个数。
正确列式为________，结果是________。
3．在计算1.257÷0.17时，应先把被除数与除数的小数点都向右移动( )位。
4．如果将20×1.5＋19.5÷0.5的运算顺序改为先算加法，再算除法，最后算乘法，算式是( )。
5．请根据下图图意填空，这个算式解决的问题是（）。
6．如图，请你认真观察图中的数学信息并写出一个已知条件。
已知条件是( )，然后根据你写出的已知条件提出一个用除法计算的数学问题。
这个数学问题是( )？7．下面的两种笔比较便宜的是( )，平均每支便宜( )元。
①②8．把一根长60.3米的绳子，截成同样长的9段，平均每段长( )米。
9．小明要买7个西红柿，超市里西红柿（包装盒的不能拆开买）的价格如图。
最便宜的方式要付总钱( )元。
10．一根长13.68米的铁丝，把它平均截成4段，需要截( )次，每段长( )米。
÷，想要解决的问题是( )。
11．小红用75.6元钱买了9枝百合花。
列式75.6912．张老师买了3本《科学家的故事》，一共用了21.6元，每本《科学家的故事》( )元。
13．0.67t＝( )kg 36分＝( )时14．9根香肠平均分给4只小狗，每只小狗分到( )根香肠。
15．下图的竖式中，框中的数表示90个( )。
16．刘老师6元钱买了4支中性笔，每支中性笔( )元。
17．李村去年只有18户家庭有电话，今年又有45户家庭安装了电话。
李村今年有电话的家庭是去年________倍。
18．已知两个因数的积是0.48，其中一个因数是0.3，另一个因数是( )。
19．5.3×0.78的积有( )位小数，36.14÷1.8的商的最高位在( )位上。
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一、小数乘法1、先按照整数乘法算出积，在点小数点；2、点小数点时，看因数中一共有几位小数，就从积的末位起数出几位，点上小数点。
3、一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大。
一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。
4、乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)乘法交换律a×b=b×a5、在实际应用中，小数乘法的积往往不需要保留很多的小数位数，这时可以根据需要，按“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出积的近似数。
二、小数除法1、先按整数除法的方法计算；商的小数点要与被除数的小数点对齐；整数不够除，商0，点上小数点，如果有余数，要添0再除；当被除数的整数部分比除数小的时候，商比1小。
2、先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用0补足）；然后按除数是整数的小数除法进行计算。
3、求商的近似数时，计算到比保留的小数位数多一位，再将最后一位“四舍五入”。
4、一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。
小数部分有一个或几个数字依次不断重复出现，不一定从十分位起就出现重复。
5、一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，就是这个循环小数的循环节。
6、写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。
7、小数部分的位数有限的小数是有限小数。
例如：0.9375是一个有限小数。
小数部分的位数无限的小数是无限小数。
8、除数不变，被除数扩大多少倍，商就扩大多少倍。
9、计算小数除法时，商的小数点要和被除数的小数点对齐。
三、简易方程1、乘法算式“nХ6”中，乘号可以省略，除法算式中“x÷4”，除号不可以省略。
2、在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作“•"也可以省略不写。
五年级数学一二单元测试卷【含答案】
五年级数学一二单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形3. 下列哪个运算符表示加法？A. +B. -C. ×D. ÷4. 下列哪个数字是质数？A. 12B. 17C. 20D. 215. 下列哪个数字是100的因数？A. 25B. 30C. 35D. 40二、判断题（每题1分，共5分）1. 2+2=5 （）2. 1×1=1 （）3. 9是3的倍数（）4. 10是偶数（）5. 15是质数（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 5+7=_____2. 9×9=_____3. 24÷3=_____4. 15是____数的倍数5. 2、3、5、7、11都是____数四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出2的倍数，从2到20。
2. 请写出5的因数。
3. 请解释什么是质数。
4. 请解释什么是偶数。
5. 请解释什么是因数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下多少个苹果？2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，请计算这个长方形的面积。
3. 24÷6=4，请解释这个等式的意思。
4. 请找出30的所有因数。
5. 请写出3的倍数，从3到30。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析下列数字哪些是偶数，哪些是奇数：2、3、4、5、6、7、8、9、10。
2. 请分析下列数字哪些是质数，哪些是合数：2、3、4、5、6、7、8、9、10。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用纸和剪刀剪出一个正方形，边长为5厘米，并计算这个正方形的面积。
2. 请用纸和剪刀剪出一个长方形，长为8厘米，宽为4厘米，并计算这个长方形的周长。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个实验，验证水的沸腾温度。
小学五年级奥数填空练习题（三篇）
【导语】培养数学思维，是培养逻辑思维的⼀个⽅⾯。
逻辑思维讲求从准确的概念理解⼊⼿，遵循正确的判断和推理的⽅法，⽤全⾯、系统的观点更理性、有效地解决⼯作、⽣活中的问题。
逻辑思维是孩⼦⽇后写作和数学的基础智⼒。
以下是⽆忧考整理的《⼩学五年级奥数填空练习题（三篇）》，希望帮助到您。
⼩学五年级奥数填空练习题篇⼀ 1、⼀只⽪箱的密码是⼀个三位数。
⼩光说：“它是954。
”⼩明说：“它是358。
”⼩亮说：“它是214。
”⼩强说：“你们每⼈都只猜对了位置不同的⼀个数字。
”这只⽪箱的密码是（） 2、王飞以每⼩时40千⽶的速度⾏了240千⽶，按原路返回时每⼩时⾏60千⽶，王飞往返的平均速度是每⼩时⾏（）千⽶。
3、⼀根⽊料长24⽶，把它锯成3⽶长的⼀段。
每锯⼀段要⽤6分钟，共⽤（）分钟。
4、⼀个⾃然数被3除余1，被5除余2，被7除余3，这个⾃然数最⼩是（）。
5、36的约数有（）个，这些约数的和是（）。
6、⽤⼀根长38厘⽶的铁丝围长⽅形，使他们的长和宽都是整厘⽶数，可以有（）种围法。
7、便民冷饮店每3个空汽⽔瓶可以换1瓶汽⽔，⼩东在暑假⾥买了99瓶汽⽔，喝完后⼜⽤空瓶换汽⽔，那么她最多能喝到（）瓶汽⽔。
8、仔细观察，认真计算。
（1）436+298 （2）675+（528-375） （3）38×4×25 9、已知我加我、我减我、我乘我、我除我的和是81，猜猜我是（）。
10、①1+2++4+5+6+7+8+9=5×9 ②6+7+8+9+10=8×5 ③472+473+474+475+476+477+478=475×7根据以上三题规律，请你完成下⾯⼀题： 101+102+103+104+105+106+107+108+109=105×（）⼩学五年级奥数填空练习题篇⼆ ⼀、仔细分析，认真填写。
（25分，每空1分）1、找规律填空。
（1）4、9、16、25、（）、（）、（） （2）1、3、6、10、（）、（）、（）2、在1、2、3、99、100中，数字2在⼀共出现了（）次。
小学五年级下册数学知识竞赛题
小学五年级下册数学知识竞赛题五年级下册数学知识竞赛题一、填空题。
(每题2分)1.2 3|7的分数单位是( )，它包含着( )个如此的分数单位，它减少( )个如此的分数单位就等于最小的质数。
2.把一条3分米长的线对折后再对折一次，折后每段长是全长的( )，每段长是( )分米。
3.一个分数，分子和分母的和是28。
假如分子减去2，那个分数就等于1，原分数是( )。
4.五年级下册数学知识竞赛题：12+34+56++199200的和是奇数依旧偶数?( )5. 左起第28个是( )，当有( )个是，其他三种图形一共是18个。
6. 一个分数的分子缩小到原先的12后，化成小数是0.04。
原分数的分母扩大到原先的( )倍后能化成小数0.02。
7. 一组数据1,4,4,4,10中，假如加入任一个数据，一定不改变的是( )。
(填：中位数、平均数、众数)8. 一个号码是7位数，逆时针旋转90，再旋转90，是9160619。
原号码是( )。
9.一间长方体形状的教室长8米，宽6.5米，高3.2米，里面坐着50名学生，平均每人占地( )平方米，平均每人占有空间( )立方米。
10.一袋糖，既能够分给9个小朋友，也能够分给12个小朋友，都没有剩余，这袋糖至少有( )个。
11.吴燕在班级小银行存了275元钱，假如她把钱给王芳75元，两人钱数相等。
王芳存了( )元钱，两人一共存了( )元钱。
12.一个长3米的长方体木料被横截成两个长方体后，表面积增加了18平方米，原先长方体木料的体积是( )。
13.蜗牛从一个枯井网上爬，白天向上爬110厘米，夜里向下滑40厘米，若要第五天的白天爬到井口，这口井至少深( )厘米。
14.王飞以每小时40千米的速度行了240千米，按原路返回时每小时行60千米，王飞往返的平均速度是每小时行( )千米。
15.一架天平，只有5克和30克两个砝码，要把300克盐分成三等分，最少称( )次。
二、运算题。
1. 简便运算。
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1、计算0.36×0.27时，先将0.36×0.27按﹙﹚算出积得（）。
在看因数中共有（）位小数，就从积的（）边起数出（）位，点上小数点，得（）。
２、点小数点时，乘得的积的小数位数不够，要在前面用（）补足，再点上小数点。
３、下面的算式分别应用了什么运算定律？
⑴ 1.2×0.9＝0.9×1.2应用了（）。
⑵（0.8×0.5）×0．1＝0.8×（0.5×0.2）应用了（）。
⑶5.4×9.2＋4.6×9.2＝9.2×（5.4＋4.6）应用了（）。
４、65.375保留一位小时大约是（）。
５、一个数（０除外）乘大于１的数，积比原来的数（）。
６、一个数（０除外）乘小于１的数，积比原来的数（）。
７、一个数（０除外）除以大于１的数，商比原来的数（）。
８、一个数（０除外）除以小于１的数，商比原来的数（）。
９、a＋a＋a =（） 2×a=（） a× a=（）
10、根据算式3764×136=511904直接写出其他算式的积。
37.64×136=（） 3.764×13.6=（）
37.64×0.0136=（） 0.3764×13600=（）
11、用字a、b、c表示运算定律。
加法交换律：乘法分配律：
加法的性质：乘法结合律
12、用字母表示公式。
正方形边长是a，周长是c,面积是S。
周长公式是：，
面积公式是：。
长方形长是a，宽是b，周长是c，面积是s。
周长公式是：
，面积公式是：。
13、用字母表梯形的面积公式是（）。
14、两个完全一样的三角形可以拼成一个（）形，三角形的底和高分别与拼成的图形的（）和（）相等。
每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的（）。
15、2.05公顷=（）平方米 5.04千米=（）米
5.3平方米=﹙﹚平方米﹙﹚平方分米
16、一个三角形的面积是5m2 高是2.5m，这个三角形的底是﹙﹚m.
17、9.98保留一位小数是﹙﹚，保留三位小数是﹙﹚。
18、5dm2=﹙﹚m2﹦﹙﹚cm2
3.3时=﹙﹚时﹙﹚分
3.02公顷=﹙﹚公顷﹙﹚平方米
19、含有﹙﹚叫方程。
使( )叫方程的解。
20、一个长方形的长是a厘米，宽是b厘米，它的周长是﹙﹚厘米，面积是﹙﹚平方厘米。
21、爸爸买了4双跑鞋，每双x元，付出500元，应找回﹙﹚元。
22、 13，12，15，17，21，30这六个数的平均数是﹙﹚，中位数是﹙﹚。
23、一辆汽车行驶1.5千米耗油0.6升，照这样计算，平均每千米耗油﹙﹚升，1升油可以行驶﹙﹚千米。
24、17个0.25是﹙﹚，0.5的4倍是﹙﹚。
25、在3.1415926 ，12.383，1.01，9.1666 中﹙﹚是有限小数，
﹙﹚是无限小数，﹙﹚是循环小数。
26、商店进了a个书包，平均每天售出m个，卖了4天，
还剩﹙﹚个，如果a=120，m=25，那么还剩﹙﹚个。
27、三个数的平均数是8.4，其中第一个数9.6，是第二个数的1.2倍，第三个数是﹙﹚。
28、一个三角形，底是65cm，比高长12 cm，这个三角形的面积是﹙﹚cm2。
29、两个面积相等的平行四边形，一个底是12cm，高是4.5cm，另一个高是6cm，底是﹙﹚cm。
30、一个三角形和一个平行四边形，底和高都相等。
平行四边形的面积比三角形的面积大0.18dm2,这两个图形的面积是﹙﹚dm2。
31、一个梯形上、下底的和是12cm，是高的2.4倍，这个梯形的面积是﹙﹚cm2。
32、每千克西红柿a元，妈妈买了5千克西红柿应付﹙﹚元，付给售货员1张100元人民币，应找回﹙﹚元。
33、在○里填上“﹤”“﹥”或“=”。
47×0.99○47 3.25×1.1○3.25
7.86÷0.6○7.86 0.78÷2.5○0.78
34、一个三位小数精确到百分位是100.90，这个三位小数最大是
﹙﹚，最小是﹙﹚
35、用125元购买单价是3.5元的钢笔，可以买﹙﹚枝。
36、小强的妈妈要将25千克香油分装在一些玻璃瓶里，每瓶装6千克，需要准备﹙﹚个瓶。
37、王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。
每个礼盒要用1.5米长的丝带，这些红丝带可以包装﹙﹚个礼盒。
38、0.8由﹙﹚个0.1组成，0.8÷4就是把8个0.1平均分成4份，每份是
﹙﹚个0.1.
39、0.12＋0.12＋0.12＋0.12＋0.12用乘法算式表示是﹙﹚；求1.5的十分之一是多少用乘法算式表示是﹙﹚。
40、一辆汽车每小时行a千米，7小时行﹙﹚千米，行驶200千米需要
﹙﹚小时。
41、甲数是32,甲数比乙数的2倍少6,乙数是﹙﹚。
42、甲数是32,乙数比甲数的2倍少6,乙数是﹙﹚。
43、一个三角形与一个平行四边形的底相等，面积也相等，已知平行四边形的高是1.6m,则三角形的高是（）。
判断：
1、边长是4米的正方形的周长和面积相等。
（）
2、ａ2和2ａ的大小相等，表示的意义也相同。
（）
2、小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。
（）
3、含有未知数的式子叫做方程。
（）
4、方程两边同时乘或除以相同的数，左右两边任相等。
（）。
5、被除数和除数同时乘上或除以相同的数，商不变。
（）
6、方程的左右两边同时加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。
（）
7、方程的左右两边同时除以或乘上同一个数，左右两边仍然相等。
（）
8、方程一定是等式，但等式不一定是方程。
（）
9、大于0.6而小于0.9的一位小数有( )个.。
10、一个数0除外，乘一个大于1的数，积比原来的数大。
（）
11、一个数0除外，除以一个大于1的数，积比原来的数大。
（）
12、一个平行四边形拉成一个长方形，周长不变，面积也不变。
（）
13、一个平行四边形割补成长方形，周长不变，面积也不变。
（）
14、。