三年级语文第二单元试卷测试题

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部编版三年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

部编版三年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

部编版三年级语文下册第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写词语。

(10分)gēng dìjiěshìjiāo ào nuò ruò chén tǔqiān xūpěng qǐzhuīgǎn dài jià shīzixiǎo lù chǐtáng dào yìng xīn shǎng yún chènbié zhìzhīpèi chuán lái āi yātàn qì二、按要求进行选择。

(18分)1.下面加点字的注音,全部正确的一组是()。

A. 头颈.(jǐng)希冀.(yì)恼.火(nǎo)陶罐..(táo)(guàn)B. 覆.灭(fù)羞耻.(chǐ)匀称.(chèng)遵循..(zūn)(xún)C. 生涯.(yá)忙碌.(lǜ)衰.退(shuāi)应验..(yīng)(yàn)D. 逼.近(bī)遗.忘(yí)安逸.(yì)淤塞..(yū)(sè)2.“冀复得兔”一句中“冀”的意思是()。

A. 省的简称,指河北B. 既然C. 希望D. 寄托3.“兔走触株,折颈而死”一句中“走”的意思是()。

A. 跑B. 快步走C. 奔走D. 离开4.下面加点的多音字,读音完全相同的一项是()。

A. 名称.称.呼匀称.称.心B. 不禁.禁.止严禁.情不自禁.C. 撒.手撒.谎撒.腿撒.播D. 差.距时差.反差.差.错5.下列句中加点词语的近义词和反义词不恰当的一项是()。

A. 我的角多么精美..别致。

(精致)(粗糙)B. 鹿开始抱怨..起自己的腿来。

(埋怨)(感谢)C. 他机灵..地支起耳朵。

人教部编版三年级下册语文第二单元测试 (含答案)

人教部编版三年级下册语文第二单元测试    (含答案)
2.例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花像我们的手掌,可以张开、合上。
(1)池塘里的荷叶挨挨挤挤的。
_________________________________________
(2)树林里的鸟叫声十分说耳。
__________________________________________
政教处
第一处:缺少通知对象。
第二处:缺少通知地点。
第三处:缺少落款时间。
5.扩句。
①船开得快。
___________________________
②星星眨眼。
___________________________
③枝叶展开。
___________________________
6.读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
《守株待兔》中的种田人白捡了一只撞死在树桩上的野兔,当时他想:_____________________!后来他丢下了__________,整天坐在___________等着捡撞死的兔子。日子一天一天过去了,他再也没________________,庄稼也______________。
10.填一填,使句子更具体。
3.例:咆哮的洪水把村庄冲走了。
村庄被咆哮的洪水冲走了。
瑞士政府用火车把燕子送到了温暖的地方。
_____________________________________________
21.句子训练营。
(1)太阳不慌不忙地把头从云里探出来。(缩句)
______________________________________________________
(1)想象人物的神态或动作,把下列句子补充完整。

三年级下册语文真题第二单元圈

三年级下册语文真题第二单元圈

三年级下册语文真题第二单元圈1、1王伟在一家科技公司专门从事计算机销售工作,在介绍公司产品时应注意抓住产品的特征、按照一定的顺序使用准确的语言进行介绍。

[判断题] *对(正确答案)错2、1《窦娥冤》是我国元代著名戏曲家关汉卿的代表作。

[判断题] *对(正确答案)错3、下列各句中,加括号词语使用不恰当的一项是()[单选题] *A.中国人历来把家人团圆,共享(天伦之乐)看得极其珍贵。

B.这次西藏之行虽时间仓促,(浮光掠影),但还是留下了深刻印象。

(正确答案)C.对他的错误必须提出严肃批评,不能只(轻描淡写)地说几句了事。

D.楼阁建筑精美,(雕梁画栋),尤其是砖雕图案,造型新颖,神奇多姿。

4、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、细腻(nì)硝烟(xiāo)凫水(niǎo)B、撅着嘴(juē)打点(dian)脱缰(jiāng)(正确答案)C、菱角(líng)虾篓(lǒu)苇眉(wéi)D、吮指头(sǔn)嘱咐(zhǔ)白洋淀(diàn)5、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、嗜好shì厌恶èB、崇高chóng 熔化róng(正确答案)C、补偿chǎng结缘yuánD、包揽lǎn 苦难nán6、52. 下列选项中拼音全对的一项是()[单选题] *A.拙(zhuō)劣两栖(qī)堕(duò)落强(qiǎng)词夺理(正确答案) B.瞭(liào)望追溯(sù)卑鄙(bì)戛(jiā)然而止C.行(háng)辈欺侮(wǔ)眼眶(kuāng)撺(cuān)掇D.龟(jūn)裂闭塞(sè)蛮横(hèng)挑拨离间(jiān)7、15.下列词语中加点的字注音完全正确的一项是()[单选题] * A.提防(tí)称职(chèn)狡黠(xiá)振聋发聩(kuì)B.氛围(fēn)憎恶(zēng)阴翳(yì)矫揉造作(jiāo)C.字帖(tiè)倔强(jué)叱咄(duō)吹毛求疵(cī)(正确答案)D.诡谲(jué)两栖(xī)愧怍(zuò)悲天悯人(mǐn)8、成语完形:繁()丛杂[单选题] *芜(正确答案)复多忙9、1豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派。

部编版三年级语文下册《第二单元》综合测试试卷及答案

部编版三年级语文下册《第二单元》综合测试试卷及答案

部编版三年级语文下册《第二单元》综合测试试卷及答案一、用“——”画出加点字的正确读音。

1.秋天的雨,带给大地的是一曲(qū qǔ)丰收的歌。

2.落叶一直铺(pù pū)到很远很远的地方。

3.知有儿童挑(tiāo tiǎo)促织。

二、比一比,再组词。

三、从下列词语中找出三对近义词和三对反义词。

平展凌乱干燥凉爽赶紧愉快难过加紧潮湿杂乱温暖平整1.近义词:()——()()——()()——()2.反义词:()——()()——()()——()四、连一连,读一读。

五、按要求,写词语。

1.描写春天的词语:2.描写夏天的词语:3.描写秋天的词语:4.描写冬天的词语:六、给句中加点字选择正确的解释。

1.听了老师的这番话,我对即将到来的一天充满了憧憬,期待着在活动中有出色的表现。

A.美好的景色。

B.向往。

C.惊喜。

2.小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。

()A. 心神不定。

B.别人怎么做自己也怎么做。

C.害怕,胆怯。

3.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

A. 把衣物烫平。

B. 平坦;平静。

C. 紧贴。

七、按要求写句子。

1.一把秋天雨是的钥匙(重新组合词语,将它们连成一个完整的句子)2.这块大石头从遥远的秦岭被冰川带到这里来。

(改为“把”字句)3.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)4.黄叶掉了。

(扩句)八、学习古诗,完成后面的题。

夜书所见萧萧梧叶送寒声,。

知有儿童挑促织,。

1.将古诗补充完成。

2.本诗的作者是代诗人。

3.诗的前两句渲染了一种的氛围。

4.“动客情”在此处有两层意思,分别是()A.秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。

B.勾起诗人的思乡之情。

C.引起诗人对童年往事的回忆。

D.勾起诗人对梧桐树的怀念。

九、阅读天地。

我爱秋天我爱百花齐放的春天,爱火辣辣的夏天,也爱那雪花飘扬的冬天,但我更爱绚丽多彩的秋天。

我爱秋天,因为它是瓜果飘香的季节,红彤彤的苹果成熟了,梨成熟了,黄黄的,像一个个个灯笼;石榴也成熟了,因为秋天的到来,他咧开嘴笑了。

部编版小学三年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案

部编版小学三年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案

部编版小学三年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案一、字词和拼音(14分)1.用“√”为加点字选择正确的读音。

(4分)希冀(jìyì)不禁(jīn jìn)挣(zhèng zhēng)脱忙碌(lùlǜ)价(jiè jià)值遵(zūn zhūn)循逼(bī bí)迫皱(zhòu zòu)眉2.读拼音,写词语。

(10分)二、字词和运用(38分)3.给句中加点的词语选择正确的解释。

(填序号)(4分)骄傲:①自以为了不起,看不起别人。

②自豪。

1. 祖国河山壮丽多娇,我感到非常骄傲。

(______)2.骄傲的铁罐看不起陶罐。

(_______)朴素: ①(颜色、式样等)不浓艳,不华丽。

②(生活)节约,不奢侈。

3.陶罐还是那样光洁,朴素,美观。

(______)4.革命前辈艰苦朴素的生活作风值得我们学习。

(______)4.选词填空。

(4分)倒映倒影①岸边的柳树________在清清的湖水中。

欣赏观赏③星期天,我们去公园________菊花。

④鹿对着池水________自己美丽的倒影。

5.选做题:我会分类。

(填序号)(4分)①《郑人买履》②《画饼充饥》③《精卫填海》④《女娲补天》⑤《白雪公主》⑥《皇帝的新装》⑦《盲人摸象》⑧《海的女儿》寓言故事:_____________________________童话故事:______________________________神话故事:__________________________6.给下列填上合适的词语。

(4分)(_______)的铁罐(_______)地回答(_______)的东西(_______)地说(_______)的珊瑚(_______)地通近(_______)的长腿(_______)地离开7.先把下列词语补充完整,再选择合适的填空。

(填序号)(7分)①(_____)精打(_____)②(_____)(_____)别致③奔流(_____)(_____)④(_____)(_____)丧气⑤(_____)提并(_____)⑥(_____)睦(____)处1.东东昨夜没睡好,今天一天都_____________。

三年级下册语文第二单元测试卷及答案

三年级下册语文第二单元测试卷及答案

三年级下册语文第二单元测试卷及答案的士兵又挽起手臂,筑成一道高墙:“火车不能进!汽笛不能进!”火车停了,我们的城市安静又平和。

文章中有一些格式错误,需要进行修改。

另外,第九题的文章没有明显问题,不需要删除段落。

一、拼音写字我最棒!(9分)XXXXXX特殊森林起程欧洲榛榆栈兰落改写:我最棒,我会写陈山、XXX、福步等字,也能正确拼写特殊、森林、欧洲、榛榆、栈兰等词语。

二、给下面加点的字注音。

(8分)1.尽(jìn)管我用尽(jìn)了全身的力气,但还是没能把这个箱子挪走。

2.没有个三年五载(zǎi)的奋斗历程,你怎么能载(zài)誉归国呢?3.这棵粗壮、挺拔、结(jié)实的橡树结(jié)果还是被人砍了。

4.临时搭个地铺(pù),再铺(pū)上被子,你就凑合着住吧!改写:请给下面的字加上正确的注音。

三、按查字典要求填表。

(6分)带点字。

音序。

部首。

除去部首。

再查几画。

字典中的解释①盖住。

117.皿。

盖。

6画。

盖子②底朝上翻过来。

207.网。

翻。

18画。

翻译①经历。

②徒步过水,①突然;忽然。

②急。

225.辶。

过。

5画。

经过泛指从水上经过;渡。

225.氵。

渡。

12画。

渡口③牵涉。

343.手。

涉。

11画。

涉及改写:请按照查字典的要求填写表格。

四、选字组词。

(12分)速马奔跑。

覆盖跋山涉水。

骤降弹步哮沫。

鞭灯端湍瑞喘。

气急雪详士正。

改写:请选出正确的字组词。

五、反义词对对碰。

(6分)浊——清。

廉——贪。

罪——善劣——优。

恶——善。

懒——勤改写:请将反义词配对。

六、我会填。

(6分)苍茫葱葱满眼(yǎn)皑皑(ái'ái)雪花纷纷交迫不(bù)得已(yǐ)改写:请填写正确的词语。

七、按要求写句子。

(10分)1.把当地气温骤降、风雪不止、几乎所有昆虫都被冻死了写成“把”字句:把当地气温骤降、风雪不止,几乎所有昆虫都冻死了。

三年级下册亮点给力大试卷答案语文第二单元综合测试卷B

三年级下册亮点给力大试卷答案语文第二单元综合测试卷B

三年级下册亮点给力大试卷答案语文第二单元综合测试卷B1、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、脉脉mò忏悔chàn(正确答案)B、狙击zǔ鸟瞰kànC、抨击pēng 发酵xiàoD、干涸hé百舸争流kě2、《红楼梦》“宝玉挨打”的情节历来为读者所津津乐道,下面对宝玉挨打的原因分析有误的是( ) [单选题] *A.宝玉会见官僚贾雨村时无精打采,令贾政很不满意。

B.宝玉与金钏儿说悄悄话被王夫人听见,金钏儿被王夫人打后羞愤投井自杀。

(正确答案)C.贾环搬弄是非,向贾政诬告此系宝玉逼奸不遂,逼死了金钏儿惹怒贾政。

D.宝玉又因留恋戏子蒋玉菡被告了状。

激怒了忠顺王爷,给贾政无端招来政治纠纷。

3、1某老教授在询问对方家人情况时说:“令尊身体可好吗?令弟大学毕业后在哪里高就?令郎小学毕业了吧?”他这样表述是得体的。

[判断题] *对(正确答案)错4、1列夫托尔斯泰是19世纪伟大的批判现实主义的杰出代表,他被公认为全世界的文学泰斗。

[判断题] *对(正确答案)错5、1“念奴娇”“雨霖铃”是词牌名。

[判断题] *对错(正确答案)6、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、惆怅chàng 携手xié(正确答案)B、寥廓guō沧海桑田cāngD、峥嵘zēn 飞翔xiáng7、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、埋怨(mái)错勘(kān)前合后偃(yǎn)B、嗟怨(jiē)提防(dī)刽子手(guì)(正确答案)C、罪愆(qiān)亢旱(hàng)哥哥行(háng)D、阡陌(mò)煞尾(shà)湛湛青天(zhàn)8、1“青出于蓝而胜于蓝”这句格言出自于荀子的《劝学》。

[判断题] *对(正确答案)错9、下列对《红楼梦》的说明,不正确的一项是( ) [单选题] *A.“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。

部编版小学语文三年级下册第二单元测试题附答案(共5套)

部编版小学语文三年级下册第二单元测试题附答案(共5套)

部编版三下第二单元测试题一一、看拼音写词语。

1.我们做人要qiān xū(),不能jiāo ào()。

在困难面前我们要勇敢,不能nuò ruò()2.美丽的小鹿xīn shăng()着dào yìng()在chí táng ()里的影子,不禁得意起来。

二、给加点字选择正确的读音画“√”。

对称.(chèng chèn)挣.脱(zhèngzhēng)撒手(săsā)不禁.(jīnjìn)遵.循(dūn zūn)忙碌.(lǜ lù)应验.(yán yàn)皱.眉(zòu zhòu)三、比一比再组词。

价()触()匀()捧()致()尘()阶()确()均()棒()到()尖()四、从下面的词语中找出四对反义词。

虚心犹豫尊重傲慢美观果断轻蔑丑陋()--()()--()()--()()--()五、按要求完成词语练习。

1.照样子,写词语。

源源不断(AABC):、。

无忧无虑(无…无…):、。

2.把下面的词语补充完整,并选词填空。

①守()()兔②相()并()③()竽()数④没()打()⑤奔()不()⑥()耳()铃⑦()人()天⑧()心()气⑨井()之()(1)属于寓言故事的是。

(填序号)(2)形容精神不振,提不起劲头的词语。

(3)黄河,养育了一代代的华夏儿女。

六、读句子完成练习。

1、鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴.....:“唉,这......,皱起了眉头四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”(1)加点的词语属于描写。

(2)注意加点部分,照样子把句子补充完整。

爸爸:“你这是气死我了!”(3)给划线句子换种说法,意思不变。

2、我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

(1)这句话中把“我”比作,把泥土比作。

(2)这句话运用的修辞方法,生动形象地写出了“我”的安闲舒适。

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三年级语文第二单元试卷测试题
三年级语文其次单元试卷测试题
如今试题涉及各个领域,它是考核某种技能水平的标准。

比如,在各行业的聘请中,有聘请的试题。

可以说,只要有考核要求,就会有试题。

以下是我收集整理的三年级语文其次单元试卷测试题,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级语文其次单元试卷测试题1
一.看拼音写汉字
bǐ jiào líng mǐn bí kǒng guǎng ku gǔn tàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chī fàn shuāi dǎo zhōu wéi fēng kuáng zhuǎ zi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二.给汉字注音
()()()()习惯嘹亮脸嗓子
()()()()
骆驼沙丘贮存积蓄
三.写出与下面的词语意思相反的词
灵敏―――― 松软—————
缺乏——―― 熟识—————
滚热————宽阔————-
四.填空
()犬不宁()尾续貂()目寸光
()肠小道()视眈眈老()识途
打草惊()狡( -三窟九()一毛
杯盘()籍杀鸡吓()画()点睛
五.照样子,再写几个词语
又宽又厚 ____ 又_____ 又 _____ 又 _____ 又_____又_____ 又_____ 又_____
六.造句
……就是……也……
……既是……又是……还是……
七.阅读
骆驼生活在沙漠里。

它的身体很高,脖子很长,能够望到很远的地方。

沙漠里有水的地方很少,骆驼的嗅觉很灵敏,什么地方有水源,它都能找到。

每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋风,它的鼻孔就紧紧闭起来。

骆驼的腿上有一大片胼胝,就是趴在被太阳晒得滚热的沙子上,也不会烫伤。

骆驼的脚掌又宽又厚,走路的时候,两个脚趾分开,不会陷到松软的沙子里去。

骆驼背上有驼峰,在水草多的地方,它吃得饱饱的,喝得足足的,一部分养料变成脂肪贮存在驼峰里。

等到缺乏食物的时候,它就用自己的积蓄来维持生命。

1.本文是一篇____________,将骆驼比做_____-,由于在_____-这个“海洋”里,骆驼的确跟______一样。

4分
2.给下面的字选择正确读音。

4分
旋风(xuàn xuán )脂肪(zhī zhǐ)
陷到(xiàn xuàn )积蓄(xù chù )
3 用由于……所以……把其次句话改写。

2分
4.本段从哪几个方面写骆驼能适应沙漠里的环境4分
三年级语文其次单元试卷测试题2
第一部分:学问积累与运用
一、用“ ”画出句子中带点字的.正确读音。

(3分)
1、李虹拿着扇(shān shàn)子,对着妈妈扇(shān shàn)啊扇啊,扇乱了妈妈的长发(fā fà),可妈妈送给了她一个发(fā fà)
自内心的微笑。

2、一切预备停当(dāng dàng)之后,小男孩开头给高尔基照相(xiāng xiàng)。

二、照样子,先给下面的字组词,再换偏旁变成新字,然后给新字组词。

(6分)
例:遍(一遍)编(编写)
傍()()耍()()
穷()()推()()
三、积累词语(6+2+2分)
1、将下列的词语补充完整。

()口同()()近()名不()不()
如()以()千里()()()头()气
2、写两个你本学期积累的四字词语(不能重复试卷中消失的四字词语):
3、像“静静静”这样的词语很好玩,请再写两个。

四、仔细读句子,填上合适的词语。

(4分)
望着轻轻地()天空的风筝,孙子愉快地(),奶奶甜甜地(),树上的小鸟奇怪地()风筝,似乎在说:“这玩意也会飞?”
五、佳句积累:在空白处填上正确的句子或词语。

(6分)
1、,六月葫芦弯似弓。

2、,眼见为实。

3、不学,老。

4、山重水复疑无路,。

5、红红的枫叶像一枚枚邮票,,邮来了秋天的。

6、西沙群岛一带的海水,:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。

六、古诗积累(2+3分)
1、《九月九日忆山东兄弟》是代闻名诗人写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是。

2、蓬头稚子学垂纶,。


怕得鱼惊不应人,这首诗选自《》。

其次部分:阅读积累与运用(28分)
一、仔细阅读《掌声》一课,回答下面的问题。

(13分)
上学校的时候,我们班有个叫英子的同学。

她很文雅,总是悄悄地坐在教室的一角。

上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最终一个离开。

由于她得了小儿麻痹症,腿脚落(luò lào)下了残疾,不情愿让别人观察她走路的姿态。

一天,老师让同学们轮番上讲台讲故事。

轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立即把头低了下去。

老师是刚刚从别处调(diào tiáo)来的,还不知道英子的状况。

英子迟疑了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。

在全班同学的凝视下,她最终一摇一晃地走上了讲台。

就在英子刚刚站定的那一刻,教室里突然间响起了掌声,那掌声热闹而长久。

在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。

掌声慢慢平静,英子也镇静了心情,开头叙述自己的一个小故事。

她的一般话说得很好,声音也非常悦耳。

故事讲完了,教室里又响起了热闹的掌声。

英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么愁闷。

她和同学们一起嬉戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她学跳舞。

几年以后,我们上了不同的中学。

英子给我来信说:“我永久不会遗忘那掌声,由于它使我明白,同学们并没有卑视我。

大家的掌声给了我极大的鼓舞,使我鼓起士气微笑着面对生活。


1、给带点的字选择正确的读音,打“√”。

(1分)
2、为什么英子上课前,早早地就来到教室,下课后,又总是最终一个离开?(2分)
3、从这三个词语看出英子不想走上讲台去讲故事。

(3分)
4、同学们给了英子两次掌声,第一次是在的状况下,同学们想通过掌声英子,其次次是在的状况下,同学们想通过掌声英子。

(4分)
5、自从同学们给了英子掌声后,她发生了什么变化?请用“——”画出来。

(1分)
6、请围绕“小英残疾讲故事掌声转变”这几个词,归纳出本文的主要内容。

(2分)
二、阅读课外文章《春雨的颜色》,回答问题。

(15分)
春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争辩一个好玩的问题:春雨究竟是什么颜色的?
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。


小燕子说:“不对,春雨是绿色的。

你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。


麻雀说:“不,不!春雨是红色的。

你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。

春雨滴在杏树上,杏花红了。


小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。

不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。


春雨听了大家的争辩,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它似乎在说:“友爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。

我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。


1、小鸟们在争辩一个什么问题?(2分)
2、写出下面词语的近义词。

(3分)
瞧()全面()争辩()
3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?(4分)
(1)小白鸽说:(2)小燕子说:
(3)麻雀说:(4)小黄莺说:
4、小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?(2分)
5、描写春雨下来时的动作的词语有。

(4分)
第三部分:开快乐心写作文(30分)
题目:感谢
提示:同学们,我们有太多的人要感谢。

感谢父母,感谢老师,感谢同学和朋友……你最想感谢谁呢?请选择一、两件事情表达你内心的感谢。

要求:1、写出真情实感,语句通顺,内容详细,不少于250字。

2、书写工整,不写错别字。

【三年级语文其次单元试卷测试题】
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