如何获得好成绩

如何获得好成绩

—10个简单的步骤

内容说明

你是哪一种学生？

第一步，要相信自己

第二步，组织好自己的学习

第三步，安排好自己的时间

第四步，在班里成为成功者

第五步，做好学习笔记

第六步，知道如何阅读课本

第七步，学习技巧

第八步，掌握考试的策略和窍门

第九步，减少考试时的焦虑

第十步，当你需要时找到必要的帮助

你是哪一种学生

为了知道你是哪一种学生，请阅读下面10个问题，在最适合描述你的地方画“√”（2分钟之内）。

总是有时从未

1．我每天全部完成家庭作业

2．上课时，我准备好全部的学习用品

3．我利用老师给我们的时间课堂上做好作业

4．我记好笔记

5．我在课堂上经常提问题和回答问题

6．我利用窍门记住知识

7．我能阅读课本并能理解其内容

8．在课堂上我能跟上老师讲课的思路

9．我在测验中取得好成绩

10．关于我的成绩我很满意

回答“总是”，每个得2分；回答“有时”，每个得1分；回答“从未”，得0分，把你的分数加起来。

你的得分意味着：

20—15分你是一个非常好的学生，这本册子将经常帮助你回顾和评价自己的学习，进一步提高你的成绩。

14—10分你能获得比现在更好的成绩，这本册子帮助你如何改进学习。

9—5分你大概没有获得好成绩，这本册子能帮助你改变这种情况，并且也会帮助你改变对学校的感受。

4—0分你的成绩一定不好，不管你现在的情况如何，这本册子能改善你的学习。

第一步，要相信自己

Michael说：“要想取得成功，首先要相信自己一定能够做到。”这里讲一个故事帮助你理解这个道理。

两个高中生运动员之间比赛，他们的年龄、高矮、胖瘦相当，他们有同样的运动能力，两个人对比赛都很感兴趣。

第一个运动员出场，他注视着大家，看起来很自信，积极做准备活动，认为自己能继续前进，在他附近的人们能听到他自言自语鼓励自己：“我已准备好，我能成功。”

第二个运动员出场，他趿拉着鞋，低着头慢慢地走，在等待比赛的过程中，他始终坐立不安，在他附近的人能听到他的嘀咕：“我死定了。”

两个运动员，同样的身体状况，同样的运动能力，尽管比赛还没有开始，但大家都能猜到谁将获得胜利。

无论你是准备比赛的运动员还是一个遇到难题的学生，最重要的是你要相信自己一定有能力解决。

利用1分钟的时间，在下面的表中填写这学期每门课你能获得的最好成绩。

你这学期想达到的好成绩，要相信自己一定能达到。

第二步，组织好自己的学习

你要组织好你的学习，使它非常有次序，这样可以提高你的学习效率。

1．建立课外作业记录本

课外作业记录本用于记录每天学校布置的家庭作业。例如：

如果是“长”作业，要分配好时间，做好计划。如：

元月10日去图书馆收集资料

元月11日写出作文提纲

元月12日写作文草稿

元月13日整理好要交的作文

John说：“利用课外作业记录本，帮助我组织好自已的学习，我知道什么时候该干什么。”

Maria说：“我看到这本课外作业记录本，它提醒我必须完成家庭作业。”

2．做好听课笔记

在学校听课时做好笔记，如果有遗漏的地方，可以借用别人的笔记把它补上。

3．整理好学习文件夹

把每天发回的课堂作业、家庭作业、小测验、试卷按顺序整理好，有错误的地方请教老师或查阅课本并加以改正。在期末考试前利用文件夹中的资料进行复习，你会得到令人惊讶

的成绩。

4．你的柜子和书包要整洁有序

在你的柜子和书包里，不要放和学习没有关系的东西，要经常整理，保持整洁有序。

6．一切都整理好以后，再上床睡觉

完成全部家庭作业，整理好文件夹和书包，带上第二天必需的东西，你再去睡觉，免得第二天动身上学时，忘了带必需的东西。

第三步，安排好自己的时间

安排好自己的时间，你就可以做你要做的事。

1.充分利用课堂的学习时间

你要优先完成老师在班里留的课堂作业，不会的地方就要提出来获的帮助，才能很好地完成家庭作业。

Jermaine说：“假如我在课堂上不能很好地完成课堂作业，那么我的家庭作业就要做到深夜。”

2．定出你的学习计划

你要算一下每天从学校回来后，有多少家庭作业，定一个小小的活动计划。如：

4：00—5:00乐队练习

5：00—6:00完成数学作业

7：00—8:00完成英语作业和准备历史测验

8：00—9：00做课外习题

3．执行你的计划

你要识别哪件事会中断或破坏你的学习计划，设法排除外面的干扰，执行你的计划。

kathy说：“在完成计划之前，我不和朋友在电话里聊天。”

joke说：“在完成计划前，我不看电视，不坐在沙发上。”

第四步，在班里成为成功者

假如你按下面的建议做，你在学校会很快乐，你将获得更好的成绩。

1．每天按时到校

你要每天到校，发表意见，记笔记，参加讨论，做课堂练习，参加小测验和考试，你就会得到发展。如果你生病或需要治疗慢性病，一年内缺课不能超过5天或6天。

2．要学会适应不同的老师

在班里，老师是主管规章制度的。当铃声响了后，你还在门外，一个老师不让你进教室，另一个老师让你进来，无论你同意哪一个老师的做法，这都是对你不同的教育方式。

Brad说：“你要知道老师对学生的希望和他们制定的规章制度以及他们的评分标准，你要适应不同的老师。”

3．做好每节课的课前准备

当你到班里时，你要准备好必需的书、纸、文具和你完成了的家庭作业。你在班里发言和参加讨论，要给同学一个好的感觉。你要尝试两个人一起学习，你必须平易近人，虽然有时要改变你的兴趣和注意力，但你要适应这样做。

4．要注意自已的行为举止

下面举个例子说明它的重要性：

有一天，一个名叫Jason的学生向我抱怨，他的英语老师太挑剔他，他很苦恼。后来我到班上去听他们的课。我发现Jason坐在最后一排，他东看看，西看看，一会儿转转眼睛，一会儿耸耸肩膀，分散师生的注意力，大家对他都很不满意。

6．完成家庭作业

家庭作业的成绩是你的成绩总评的一部分，若你总能按时完成家庭作业，会得到老师和同学的好感。

Brad说：“假如你不完成家庭作业，这将影响你的成绩。”

Creg说：“完成家庭作业，会提高你在同学中的声誉。”

7．参与课堂组织的活动

你参与课堂上组织的活动，老师会给你分数，这些分数是很容易得到的。一起参与活动，这将让你觉得在班上很有意思。