小学雷锋日活动方案
小学学雷锋纪念日活动方案

小学学雷锋纪念日活动方案
为了让小学生更好地了解雷锋精神,提高他们的社会责任感和奉献
精神,学校决定在雷锋纪念日开展一系列丰富多彩的活动。
以下是具
体的活动方案:
一、主题演讲
在雷锋纪念日当天,可以邀请学校领导、老师及社会志愿者等进行
主题演讲,介绍雷锋的事迹和雷锋精神的内涵,激励学生互助友爱,
关爱他人,培养他们的奉献精神。
二、雷锋纪念墙
学校可以设立一个雷锋纪念墙,让学生们写下自己的感想和对雷锋
的敬仰之情,通过这种方式让学生们更加深刻地理解雷锋的伟大精神。
三、志愿者服务
学校可以组织学生到社区、养老院、孤儿院等地进行志愿服务活动,让学生亲身体会到奉献的快乐,培养他们的社会责任感。
四、文艺表演
学校可以邀请学生进行小品表演、朗诵比赛等活动,围绕雷锋精神
展开,通过文艺形式传递雷锋精神,激发学生的创造力和表达能力。
五、手工制作
学校可以组织学生参与手工制作活动,制作雷锋主题的手工作品,如雷锋头像、雷锋标语等,让学生在动手过程中感受到雷锋的伟大精神。
六、雷锋情景再现
学校可以设计雷锋情景再现活动,通过模拟雷锋生活中的一天,让学生亲身体验雷锋的生活方式和奉献精神,增强他们的社会责任感和团队合作意识。
七、雷锋知识竞赛
学校可以举办雷锋知识竞赛,让学生通过答题的方式学习雷锋的事迹,巩固对雷锋精神的理解,激发学生对雷锋的敬仰之情。
通过以上活动方案的实施,相信能够有效地引导学生树立正确的人生观和价值观,培养他们的社会责任感和奉献精神,激发他们对雷锋的敬仰之情,让雷锋精神在每个学生心中扎根发芽,开花结果。
【字数超出1500字,如有需要可再进行适当删减】。
小学35学雷锋纪念日活动方案

小学35学雷锋纪念日活动方案学雷锋纪念日是我们学校的一项重要活动,它旨在通过学习雷锋精神,培养学生良好的品德和公民责任感。
为了让学生充分参与到学雷锋纪念日活动中,我们准备了以下丰富多彩的活动方案。
一、纪念日宣传为了让学生了解学雷锋纪念日的意义和目的,我们将从两周前开始进行宣传。
在校园里设置宣传栏,展示雷锋的故事和事迹,用图片和文字形式来展示。
同时,老师在班级里组织学雷锋故事分享,并邀请学生进行读书报告,借此向学生传递雷锋的精神。
二、志愿者招募学雷锋纪念日以志愿者服务为主题,我们将组织一次志愿者招募活动。
在活动报名表上,我们将列出各类志愿者服务项目,包括为老人扫雪、为社区环境整治、为农民工子女辅导等。
学生可以根据自己的兴趣和能力选择志愿者服务项目,并报名参加。
三、社区服务在学雷锋纪念日当天,我们将组织学生到社区开展志愿者服务活动。
学生可以选择参加老人扫雪、社区环境整治或农民工子女辅导等项目,学校将根据学生的报名情况,制定志愿者服务路线图。
在活动中,我们将提供相应的志愿者指导和培训,确保学生能够安全有序地开展志愿者服务工作。
四、主题班会学雷锋纪念日的前一天,各班级将组织一次主题班会。
在班会上,班主任将向学生讲解雷锋的故事和精神,引导学生思考如何以身作则、助人为乐。
同时,班主任还将组织学生共同制定雷锋纪念日班级活动方案,鼓励学生积极参与活动,落实雷锋精神。
五、雷锋绘画比赛为了让学生通过艺术形式表达对雷锋的敬仰和理解,我们将组织一次雷锋绘画比赛。
学生可以以雷锋为题材,用画笔展现自己对雷锋精神的理解和表达。
比赛结果将在学雷锋纪念日当天公布,并举行颁奖仪式,表彰获奖学生。
六、学雷锋宣讲学雷锋纪念日当天下午,我们将邀请专业的宣讲团队到校进行学雷锋主题宣讲。
宣讲内容将包括雷锋的故事、雷锋的精神和如何践行雷锋精神等。
通过宣讲,希望能够进一步激发学生对雷锋精神的认同和理解,促使他们积极参与志愿者服务和奉献社会。
七、学雷锋展览为了展示学生参与学雷锋纪念日活动的成果,我们将在校园里设置学雷锋展览。
小学生学雷锋活动方案最新11篇

小学生学雷锋活动方案最新11篇小学学雷锋活动月活动方案篇一为了纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”xx周年,学习雷锋精神,进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发学生关爱他人、关心集体、奉献社会的热情,学校决定于20xx年3月集中开展纪念“学雷锋”活动。
制定方案如下:一、活动主题:以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共成长”的责任感。
开展“学习雷锋事迹、冲走雷锋道路、争当雷锋学子、传承雷锋精神”的主题教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。
坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成。
二、“学雷锋”活动具体安排1、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。
2、引导学生认识雷锋,了解雷锋生平事迹。
(读雷锋故事、学习雷锋名言、续写雷锋日记、会唱一首学雷锋歌曲。
)3、各班利用班队课召开一次以“学雷锋、懂礼仪、讲文明、做好事”为主题的班会,做好记录。
教育并引导学生学习雷锋的钉子精神,开展“四小达标”活动(即:实现一个小目标、改掉一个小缺点、学会一项小本领、帮助一个小同学)。
4、“学雷锋”校园实践活动:将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机,组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡、给妈妈洗一次脚、给妈妈写一封感谢信、做一件力所能及的事等),活动形式各班结合实际自定。
将爱心献给校园立足校园做好事,净化、美化校园。
做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒、一次性饭盒等),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻。
)将爱心献给地球以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、做一张环保手抄报等。
另外,各班出好一期以“学雷锋”为主题的(本学期第二期)黑板报。
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底,为塑造身边的学习典型,全校选出“十佳雷锋学子、百篇雷锋日记”进行表彰。
小学2024年“学雷锋”52周年纪念日活动方案

小学2024年“学雷锋”52周年纪念日活动方案一、活动背景为了弘扬雷锋精神,培养少先队员们的无私奉献、助人为乐的品质,我校决定在2024年3月5日,即“学雷锋”52周年纪念日之际,举行一系列纪念活动。
二、活动主题“传承雷锋精神,争做新时代好少年”三、活动目标1.深入宣传雷锋精神,引导队员们树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.培养队员们团结友爱、助人为乐的品质。
3.激发队员们热爱生活、勤奋学习的动力。
四、活动安排1.活动前期准备(1)组织全体教师学习雷锋精神,提高教师对雷锋精神的认识。
(2)召开全体队员动员大会,宣传雷锋精神,布置活动任务。
(3)各中队开展学雷锋主题队会,引导队员们了解雷锋事迹,学习雷锋精神。
2.活动具体安排(1)升旗仪式时间:3月5日早上8:00地点:学校操场内容:举行升旗仪式,全体师生共同缅怀雷锋同志,表达对雷锋精神的敬意。
(2)主题演讲比赛时间:3月5日9:00-11:30地点:学校多功能厅内容:组织各中队队员参加主题演讲比赛,讲述自己学习雷锋精神的感悟和实际行动。
(3)学雷锋志愿服务活动时间:3月5日下午14:00-16:00地点:学校周边社区内容:组织队员们走进社区,开展志愿服务活动,如清理环境卫生、关爱孤寡老人等。
(4)学雷锋文艺汇演时间:3月5日晚上18:00-20:00地点:学校报告厅内容:组织各中队队员表演文艺节目,展示学习雷锋精神的成果。
(2)学校对表现突出的队员进行表彰,颁发荣誉证书。
五、活动保障1.加强组织领导,确保活动顺利进行。
2.落实安全措施,确保队员们在活动过程中的安全。
3.充分利用校园广播、宣传栏等渠道,对活动进行广泛宣传。
4.发挥家长作用,鼓励家长参与活动,共同传承雷锋精神。
六、活动效果预期1.提高队员们对雷锋精神的认知,培养他们无私奉献、助人为乐的品质。
2.增强队员们的团队协作能力,培养他们团结友爱的精神。
3.激发队员们热爱生活、勤奋学习的动力,促进全面发展。
小学学雷锋活动实施方案

小学学雷锋活动实施方案实施方案:小学学雷锋活动一、目的:通过学雷锋活动,引导小学生树立正确的价值观,培养学生乐于助人、关心集体、奉献社会的品质,促进小学生全面发展。
二、活动内容:1.学雷锋讲座:为小学生开展学雷锋讲座,讲述雷锋的事迹和精神,激发他们对雷锋的崇敬之情,引导他们学习雷锋,做一个好人。
2.学雷锋日活动:选取一个日子作为学雷锋日,在这一天组织开展一系列学雷锋主题活动,如:清洁环境、帮助他人等。
3.学雷锋手抄报和宣传展板:号召学生制作学雷锋手抄报和宣传展板,鼓励学生通过展板、手抄报的形式表达他们对雷锋精神的理解和价值观。
4.学雷锋微志愿者队:组织学生加入学雷锋微志愿者队,参与社区服务、义务劳动等社会实践活动,培养学生的社会责任感。
5.学雷锋故事分享:鼓励学生收集、分享与雷锋相关的故事,通过故事的分享,让学生感受到雷锋精神的力量,激发他们的行动欲望。
三、实施步骤:1.组织筹备工作:成立学雷锋活动筹备组,明确活动目标、内容和时间安排,制定活动方案。
2.宣传推广:通过班会、家长会、校内宣传栏等途径,向学生和家长宣传活动内容和意义,争取他们的支持和参与。
3.活动准备:准备学雷锋讲座的资料和讲座的讲师;为学雷锋日活动选择具体日期,并准备相关的活动安排;准备学雷锋手抄报和宣传展板的制作材料和主题。
4.活动实施:按照活动方案,分别组织学雷锋讲座、学雷锋日活动、学雷锋手抄报和宣传展板的制作以及学雷锋微志愿者队的组建等活动。
5.总结评估:活动结束后,组织学生和教师共同进行总结评估,总结活动的成效和问题,为下一次学雷锋活动的改进提供参考。
四、活动效果评估:通过学生参与情况、学生对活动的反馈以及社区对活动的评价等方面进行评估,以检验活动对学生的影响和促进效果。
小学学雷锋志愿服务活动方案(四篇)

小学学雷锋志愿服务活动方案一、总体要求:全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。
同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会,出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,每人写一篇学雷锋活动月的心得体会,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。
二、具体活动安排:1、____月____日—____月____日“雷锋精神学习周”(1)校团委做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
(2)校团委安排各班团支书办“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。
(3)加大宣传力度,利用校板报、广播站等宣传工具,大力宣传雷锋精神。
(广播室组织播放雷锋歌曲、雷锋日记、雷锋事迹、公民道德规范等。
2、____月____日—____月____日“学习雷锋行动周”(1)立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。
既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动,也可以在校外开展学雷锋活动,以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院,为街道、社区等单位打扫卫生。
(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
3、____月____日—____月____日各班继续深入学习雷锋精神,并进行自我总结与评比。
小学生雷锋主题活动方案实施(推荐6篇)
小学生雷锋主题活动方案实施(推荐6篇)精选小学生雷锋主题活动方案实施篇1雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
为促进学校良好校风的形成,发扬传统弘扬雷锋精神,营造学生健康成长的环境,提高了他们的思想道德素质和环保意识。
本学期在3月开展“学雷锋,献爱心”系列活动,具体安排如下:一、活动主题:以“学习雷锋好榜样”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生的责任感。
长期开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,提高主人翁意识,学会保护环境、尊重自我,在实践中体验雷锋精神的魅力。
同时号召全体队员积极参加在所在社区的学雷锋活动。
二、营造学雷锋氛围:1、广播音乐播放学雷锋歌曲。
2、书写学雷锋标语。
3、3月5日进行学雷锋动员。
三、了解雷锋:学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
四、学雷锋见行动:1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务(1)“净化校园”校内清洁活动。
(2)社会实践活动:尊老敬老慰问2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。
4、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间。
(2)像雷锋一样勤奋学习。
(3)像雷锋一样勤俭节约。
五、活动具体要求:通过开展广播,黑板报等形式大力宣传、发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。
特别是少先队干部更应该积极带头,充分体现出少先队员的先进性,为队徽增光采。
倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。
(一)立足校园、立足身边学雷锋1、立足校园做好事,净化、美化校园。
敢于同乱扔乱丢现象作斗争,还校园一片洁净。
2、遵规守纪开展零扣分活动。
每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好少年。
小学生学雷锋志愿活动方案精选4篇
小学生学雷锋志愿活动方案精选4篇先计划再行动,先策划再沟通,在临危受命的时候。
通常会被要求事先制定活动方案,方案制定有利于理清思路,明确具体工作开展,什么样的方案比较高质量?以下内容“小学生学雷锋志愿活动方案”是编辑从网络收集整理的,请多多关注我们的网站我们将竭尽全力为您提供更好的服务和内容!小学生学雷锋志愿活动方案【篇1】生机盎然的三月,学校内外到处欣欣向荣,各项工作已纳入正规,根据上级文件精神和学校20xx年德育计划,为加强学生思想道德教育和基础文明养成教育,我们将在这个月里开展“少年微笑,魅力铁小”系列教育活动,包括“三八”节感恩活动、植树节环保活动、学雷锋活动,为保证活动顺利实施,特制定该实施方案如下:一、“三八”节感恩活动国际三、八妇女节即将到来,为充分利用节日培养学生的责任感,使学生学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、体谅长辈的良苦用心,各班级要在三、八节期间组织学生搞好庆祝活动,方案如下:(一)活动时间3月2日——3月8日(二)活动内容及过程:1、组织学生利用课余时间通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历。
2、各班级利用3月2日班队会时间围绕“三八”节感恩活动召开主题班会,对学生进行感恩教育,同时布署本班级的活动。
3、开展“我让妈妈露笑脸”感恩活动组织学生根据学校少先大队下发的“我让妈妈露笑脸”——庆三、八妇女节感恩活动倡议,积极开展感恩活动。
4、开展“一只千纸鹤一片情,一张贺卡一片爱”活动号召学生除对自己的妈妈、奶奶、姥姥等进行真情馈报外,还要把我们的关爱洒向社会,自己动手叠制纸鹤、制作贺卡等,并写上自己的祝福的话,组成小队或自己走上社区或街道,将纸鹤或贺卡送给周围的女同志,把我们美好祝愿送给她们,把我们的爱心洒向社会。
(每个班级至少组织一个假日小队参与活动,可到少先队借用队旗,并留下活动资料)。
5、各年级各班级要根据方案组织实施并创造性的开展活动,并注意对活动进行总结。
小学三月雷锋日志愿服务活动方案
小学三月雷锋日志愿服务活动方案一、活动背景雷锋,一个熟悉又亲切的名字,他无私奉献、乐于助人的精神深入人心。
每年的三月,是全国学雷锋活动月,为了传承雷锋精神,培养学生的社会责任感和服务意识,我们小学决定在三月开展雷锋日志愿服务活动。
二、活动目标1.弘扬雷锋精神,倡导文明风尚,培养学生的社会责任感和服务意识。
2.增强学生的团队合作精神,提高实践能力。
3.营造温馨、和谐的社会氛围,推动学校的志愿服务工作。
三、活动时间2022年3月四、活动对象小学全体学生五、活动内容1.开展雷锋事迹宣传。
通过校园广播、班会、黑板报等形式,宣传雷锋的生平事迹和精神内涵,引导学生学习雷锋精神,树立正确的人生观、价值观。
2.举行志愿服务活动启动仪式。
在学校操场举行启动仪式,师生共同发出学习雷锋、奉献社会的倡议,营造浓厚的活动氛围。
3.开展志愿服务活动。
组织学生参加校园环保、关爱留守儿童、敬老爱老、助残帮困等志愿服务活动,让学生在实践中体验雷锋精神,培养关爱他人、乐于奉献的品质。
4.举办雷锋故事分享会。
邀请学生、老师、家长分享学习雷锋的心得体会和感人故事,传递正能量,激发学生学习雷锋的热情。
5.开展“雷锋精神在我心中”主题征文活动。
鼓励学生用文字表达自己对雷锋精神的理解和感悟,培养学生的写作能力,进一步提升雷锋精神的影响力。
6.进行雷锋精神主题班会。
通过班会形式,引导学生深入思考如何在学习、生活、工作中践行雷锋精神,将雷锋精神内化为自己的行为准则。
7.开展雷锋精神知识竞赛。
以竞赛形式检验学生对雷锋精神的理解和掌握程度,激发学生的学习兴趣,提高学生的道德素养。
8.举行雷锋精神成果展示。
展示学生在志愿服务活动中的优秀表现和感人事迹,弘扬雷锋精神,激发更多学生积极参与志愿服务。
六、活动组织及分工1.活动筹备组:负责活动的策划、方案制定、宣传发动等工作。
2.活动实施组:负责活动具体执行、现场协调、志愿服务等工作。
3.活动宣传组:负责活动报道、图片拍摄、视频制作等工作。
小学“学雷锋日”活动方案
背景介绍•雷锋同志是中国的优秀人民公仆,他的事迹和精神一直被人们传颂。
为了培养小学生的道德品质,增强他们的社会责任感,以及传承雷锋精神,我校决定在每年的学雷锋日组织一系列活动。
1. 弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 提高学生的道德素质和社会责任感,做一个有担当的小公民。
2. 通过实践活动,让学生了解社会、关注他人、学会关爱与帮助他人。
4. 通过活动,加强学校与社会、家庭之间的联系,增强学生的集体主义观念。
活动目的•弘扬雷锋精神,争做时代先锋•3月5日(周四)上午9:00-11:00主题班会:了解雷锋事迹,学习雷锋精神通过主题班会,让学生深入了解雷锋的事迹和雷锋精神,激发学生的爱国情怀和社会责任感。
详细描述在主题班会中,老师可以引导学生通过观看雷锋的电影、听雷锋的故事、讨论雷锋的精神等方式,深入了解雷锋的事迹和雷锋精神。
同时,还可以组织学生开展小组讨论,探讨雷锋精神在现代社会的意义和应用。
总结词通过义务清扫活动,让学生亲身参与社区环境清扫,体验雷锋精神,增强学生的环保意识和团队协作能力。
详细描述在义务清扫活动中,老师可以组织学生分组进行清扫,如清理街道垃圾、擦拭公共设施等。
同时,可以邀请社区居民参与,共同见证学生的劳动成果。
清扫活动结束后,可以组织学生进行总结和分享,加深对雷锋精神的理解和认识。
义务清扫:参与社区环境清扫,体验雷锋精神志愿服务总结词通过志愿服务活动,让学生深入了解社会弱势群体的生活状况,传递雷锋精神,培养学生的社会责任感和关爱他人的意识。
详细描述在志愿服务活动中,老师可以组织学生前往敬老院、福利院等地方开展服务,如陪伴老人、照顾儿童、帮忙整理环境等。
同时,可以与当地负责人或工作人员沟通,了解当地居民的需求和困难,为学生提供更有针对性的志愿服务。
故事分享总结词通过故事分享,让学生了解身边的好人好事,弘扬雷锋精神,培养学生的观察能力和感恩心态。
详细描述在故事分享环节中,老师可以邀请学生分享身边的好人好事,如帮助同学、照顾邻居等。
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小学雷锋日活动方案
为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”
的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值
观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋
活动常态化、机制化。接下来聘才XX为大家提供的小学雷
锋日活动方案,快跟XX来看看吧!!
一、指导思想
雷锋是时代的楷模,学习雷锋精神是学校德育的重要内
容,开展学雷锋活动,对加强小学生的思想道德建设,帮助
学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的
意义。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,
雷锋精神就是最重要的组成部分。结合上级的有关精神,整
合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋、献爱心活
动方案。
二、活动目标
1.通过学习宣传雷锋精神,开展主题实践活动,树立、
宣传典型等方式,引导广大少年儿童积极参与到学雷锋活动
中。
2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进
学校德育工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主
动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛
围。
三、活动主题学雷锋树新风
四、活动时间XX年3月份
五、总体要求
1.统一思想,加强领导。
2.力求班班有活动,人人都参与。
3.持之以恒,注重培养。
一、指导思想
在纪念毛泽东为雷锋题词52周年前后,认真学习雷锋
先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实十八大精神,以
倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学
雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”
的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意
识,为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题
弘扬雷锋精神争做最美江桥小主人
三、活动安排
“六个一”活动
1、举行一次升旗仪式(3月2日,负责人:姚玲珠)
2、出好一期学雷锋黑板报(3月6日之前,负责人:各
班搭班老师)
3、召开一次主题队会(3月4日,负责人:中队辅导员)
可结合“三八”妇女节进行感恩教育,“”植树节环境
教育。
4、举行一次志愿实践活动
(1)爱心小分队,阳光之家庆元宵。(3月4日1:00,
负责人:姚玲珠,参加人员另行通知)
(2)卫生小分队,打扫教室卫生。(3月5日中午,负责
人:班主任、严冬梅、姚玲珠)
(3)护绿小分队,设计爱绿护绿标语(3月5日,负责人:
姚玲珠、周妮)
5、开一期雷锋专题红领巾广播(3月6日,负责人:姚
玲珠)
6、进行一次爱心捐款(3月2日,负责人:严冬梅)
另外,在党团员教师中开展如下活动:
1、党团员教师牵手一名学困生或家困生,进行爱心助
学社牵手结对。(填写表格,负责人:唐敏)
2、党员教师校门口两边大道打扫卫生。(3月5日早上,
负责人:唐敏)
3、团支部书记和委员进行零距离大走访。(3月5日—3
月13日,负责人:姚玲珠)
四、活动要求
1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案,
抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项
活动落到实处。
2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服
务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活
动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,
做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,
撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。