61我们的节日——重阳 班队方案
我们的节日重阳节主题班会方案(优秀5篇)
作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
那么教案应该怎么写才合适呢？这次漂亮的小编为您带来了我们的节日重阳节主题班会方案（优秀5篇），希望能够帮助到大家。
重阳节主题班会篇一尊老、敬老是中华民族的传统美德，为进一步浓厚我校“敬老、爱老、养老、助老”的`风气，也为了表达全体师生对退休教师的敬意，经校长室研究决定，于10月6日在校举行“九九重阳节，浓浓敬老情”——重阳节退休教师茶话会。
一、活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情二、活动时间：10月6日三、活动形式：茶话会四、活动内容及安排：1、准备工作：①氛围营造、彩旗、会场布置，周五（9月30日）完成。
（总务处、工会）②校电子屏标语—“树敬老之风，促社会文明，敬老传统，代代相传”。
（校办公室）③办公室负责通知各退休教师并作好到会人数的统计。
（办公室）④座谈会所需物品（水果等）的采购工作、摄影工作。
（办公室）⑤退休教师名单准备。
（工会、办公室）2、接待：①退休老园丁上午9：30来校报到。
（工会）②退休老园丁集中地点在八（1）班教室，茶水、水果服务。
（工会、办公室）3、座谈会：（退休教师、教职工代表）①校长简要介绍学校取得的成绩并致贺辞。
②退休教师代表发言。
③座谈会。
④校园参观。
⑤退休老园丁集体拍照。
4、午餐（学校食堂）：（__、工会）5、专题报道。
（工会）重阳节主题班会篇二（合）尊敬的老师，亲爱的同学们大家下午好！（女）我是主持人温婉婷（男）我是主持人禹昊宸。
我宣布《九九重阳节关爱老人回报亲情》主题班会（合）现在开始！鼓掌（男）哎，温婉婷，你知道后天是什么节日吗？（女）后天？10月21日，哦，农历是九月初九，是重阳节，对吧？（男）对！每年的农历九月初九，为传统的重阳节。
重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今，至今已经有2500多年的历史了。
（女）我想起来了，我们曾学过一首诗《九月九日忆山东兄弟》就是纪念重阳节，怀念山东兄弟的。
我们的节日重阳节主题班会方案【4篇】
我们的节日重阳节主题班会方案【4篇】九九重阳节将至，为了让学生对重阳节有更加深入的了解，开展重阳节的主题班会是由必要的。
这次小编为您整理了4篇《我们的节日重阳节主题班会方案》，如果能帮助到您，小编将不胜荣幸。
重阳节主题班会篇一10月12日，大武口区馨语社会工作服务中心社工与志愿在团结社区开展系列敬老活动。
让老年人能够过一个欢乐祥和的重阳节，切实感受到档和政府的关怀和温暖，与她们聊天、帮着做家务还为10户困难老人送去了米、面、油等物品为3名9月9日过生老人过生日。
二是开展为老志愿者服务活动。
组织医务志愿者为老年朋友义务测量血压、量体温，同时为老年朋友讲解老年保健常识。
理发志愿者为20多位老年人义务理发，办实事、做好事、献爱心的志愿服务让老人们很开心。
三是积极开展老年文化活动。
举办庆重阳文艺演出，社工指导老年朋友上网看新闻、浏览网页及指导老年人打乒乓球的技巧。
在老年饭桌与老年人一起包饺子度重阳。
不同形式的文化活动满足了老年人的文化需求，促进老年人的身心健康，丰富老年人的精神文化生活。
社区通过一系列的为老服务活动提高他们的生活生命质量，努力营造帮贫助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围，让老年人真真切切地感受到档和政府的关怀及全社会的关爱。
重阳节的主题班会篇二感悟重阳文化，传承敬老美德活动对象：一年级二班全体学生活动地点：一年级二班教室活动时间：活动目标：通过回顾重阳节的相关知识，初步感悟重阳佳节的文化内涵；通过调查走访、查找资料、节目表演以及与家人的沟通交流，了解当今社会和本地区尊老敬老的实际情况，培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力，培养学生尊老敬老的传统美德活动准备1、训练主持人、各小组组长；主持词2、做成幻灯片（你知道重阳节的日期吗？你知道重阳节还可以被称为什么节？我国人民过重阳节都有哪些习俗？）3、全班同学朗诵《弟子规》练习，分角色朗读；4、指导第一小组朗诵诗歌《孩子，我想对你说》；5、找张品正照片、谢延信视频、6、采访同学辅导：采访联系，确定人选；训练采访同学；录像剪辑视频；7、一封信，买信封、信纸，写信，挑选；一、复习，回顾重阳传统文化1、老师宣布班会主题老师：为了使大家能够能够更好地传承中华民族尊老敬老的美德，今天，在这个特殊的日子里，我们召开班会，主题是“感悟重阳文化传承敬老美德”3、介绍的关于重阳节的知识。
我们的节日重阳节主题班会方案7篇
我们的节日重阳节主题班会方案7篇我们的节日重阳节主题班会方案篇1活动目标：引导幼儿了解每年的九月九日是中国的传统节日—重阳节（又名敬老节）鼓励幼儿尊敬身边年长的人，培养幼儿（幼儿食品）敬老的情感。
活动重点：愿意尽自己的一份力量为身边年长的人做力所能及的事，知道要尊敬老人。
活动难点：想出帮助老人的各种方法。
活动准备：1、幼儿学会几首歌曲。
2、请来爷爷、奶奶一个长辈。
活动过程：一、重阳节前夕开展尊老敬老活动，启发幼儿观察老人的活动，请幼儿说说家中的爷爷、奶奶、外公、外婆平时做什么事情，喜欢做什么？老人最怕什么？二、请退休教师来幼儿园和幼儿联欢。
请退休教师讲故事，给幼儿猜谜，大家一起游戏。
幼儿为退休教师献花，祝老教师节日快乐。
三、开展“孝敬老人的好孩子”活动，比一比谁最关心老人，谁在家最听老人的话，建议孩子为老人做一件好事。
在节日前后，到附近敬老院慰问老人。
为老人唱歌、跳舞、讲故事。
四、情景表演：如当一位老爷爷拿着很重的东西走过来，你看到应该怎么办？一位老奶奶坐汽车时没有座位，站立不稳，刚好你和妈妈（妈妈食品）一人一个座位，你会怎么办？刘幼儿看完情景后积极讨论，也可参与表演。
五、歌表演：“让座”1、让全班幼儿坐在椅子上（椅子排列成公共汽车状）2、请一幼儿扮演老奶奶上车来，幼儿连忙把座位让给她。
3、根据歌曲内容，把内心关心老人的美好情感表现出来。
我们的节日重阳节主题班会方案篇2活动地点：教室活动准备：场地准备、面粉、芝麻、各种形状印模、食品保鲜袋、各色丝带、活动目标：1、双手合并练习“搓圆”知道手的力度。
2、激发关心长辈的情感。
活动过程：一、向幼儿介绍重阳节：你们知道农历9月9日是什么节日？二、引导幼儿说出爷爷奶奶平时对他们的关爱并说说自己将如何爱爷爷奶奶。
三、幼儿讨论：你想制作什么小礼物送给爷爷奶奶？四、幼儿操作制作饼干、教师观看指导幼儿用印模制作饼干。
五、包装礼物袋。
六、幼儿将自己制作的小礼物赠送给爷爷奶奶，并送上一句祝福的话。
我们的节日重阳节主题班会方案5篇(小学重阳节主题班会活动方案)
我们的节日重阳节主题班会方案5篇(小学重阳节主题班会活动方案)我们的节日重阳节主题班会方案1一、幼儿进展目标：1、初步知道重阳节的基本习俗，情愿和老人一起庆祝节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感。
二、活动预备：礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系三、活动过程：1、引出主题（1）老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。
今日，我们小伴侣到光荣院探望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，欢乐吗？（2）介绍重阳节的来历和风俗。
四、互动环节1、给老人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？2、歌曲：我上幼儿园律动：我的小手歌表演：小猪吃的饱饱儿歌：拍皮球3、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永久记得优秀的革命传统。
4、爱你一家亲为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温和。
5、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的精致爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，熟识到我们在长大。
五．活动结束。
我们的节日重阳节主题班会方案2教学目标：1、知道爷爷奶奶年纪大了，行动困难，有疼惜老人的愿望。
2、感受老人对小辈的关爱，树立敬重老人的观念。
3、尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并情愿大胆地进行相互沟通。
4、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感。
教学预备：一些老人用的物品(拐杖、老花镜等)、幻灯片教学过程：1、观看幻灯片“他们是谁?”“在做什么?”“脸上有什么变化?”“动作呢?”2、出示物品：“这些东西是谁用的呢?”3、请幼儿效仿老人的动作：慢慢地走，手拄拐杖。
对比小伴侣的动作小结：爷爷奶奶年纪大了，行动不便利，我们应当关怀他们4、争辩：平常爷爷奶奶做什么?效仿日常生活中的各种动作，如：做饭、打扫卫生等。
老师做动作，幼儿猜一猜。
我们的节日—重阳活动方案
我们的节日—重阳活动方案重阳节，又称重九节、老人节。
是中国传统的重要节日之一，时间在农历九月初九日。
人们在这个节日里，祭祖、登高、赏菊、饮菊、赛龙舟、踏秋、赏月等形式庆祝。
作为一个重要的节日，如何在学校里举办一次有意义的活动呢？一、活动目标1.传承历史文化，弘扬中华美德。
2.培养学生的文化素养，让他们了解传统节日的意义。
3.促进大家之间的交流，增进同学之间的感情，让大家感受到团结和谐的氛围。
二、活动内容一、制作各种饰品：学生们在课堂上可以制作菊花、攀九字、挂饰、花环、花灯等重阳节的装饰品，让同学们感受到浓厚的传统文化氛围。
二、登高远足：在这天，组织全校师生到郊外的山区里迎接重阳节的到来，以此来锻炼学生的体魄，让其纳凉休闲之余也能感受到这个节日的传统文化气息。
三、书法比赛：要求参赛选手创作出适合重阳节的书法作品，以此弘扬中华文化。
四、古诗词朗诵比赛：着重让学生感受到中华文化的魅力和古诗词的美妙，并以此来增强学生的语言表达能力和朗诵技能。
五、主题班会：班级可以自己组织一个主题班会，分享重阳节的文化和传统，促进班级的凝聚力和团队精神，同时让学生感受到中国传统文化的魅力。
三、活动流程1.活动开始前：学校负责人宣布活动开始，并对活动目的进行简要阐述。
2.活动内容开展：各个活动点开始展开活动，如登高远足、书法比赛、古诗词朗诵比赛等。
3.活动结束：学校负责人宣读获奖名单，并为获奖者颁奖，活动正式结束。
四、活动收获1.学生对传统文化与重阳节的认识和了解更深入。
2.学生的交流和沟通能力得到提升。
3.学生的文化素养得到增强。
4.增强学生班级凝聚力和团队精神。
5.活动中的拓展和锻炼，提高学生的综合素质。
在这个传统节日里，学生们可以感受到浓郁的家国情怀，加强班级凝聚力和团队合作精神，在欢乐的活动中，更加深刻地领会到了中国式的传统文化。
“我们的节日——重阳节”活动方案
“我们的节日——重阳节”活动方案1500字活动方案：我们的节日——重阳节一、活动主题：“我们的节日——重阳节”二、活动目的：1. 增加学生对中国传统节日的了解和认识。
2. 培养学生对传统文化的兴趣和热爱。
3. 弘扬传统文化的精神价值观。
三、活动内容：1. 指导学生了解重阳节的来源和习俗。
2. 组织学生制作重阳节的传统食品。
3. 开展传统文化知识竞赛。
4. 组织学生进行重阳节的传统活动。
四、具体安排：1. 活动前准备（1周）：a. 教师准备重阳节的相关知识资料，并编写活动讲解稿。
b. 为学生购买制作传统食品所需的材料。
c. 宣传活动的目的和内容，激发学生的兴趣。
2. 活动进行（1天）：a. 上午：i. 教师向学生讲解重阳节的来源和习俗，介绍重阳节的文化意义。
ii. 学生分组进行传统文化知识竞赛，奖励学生表现优秀的小组。
b. 午餐：i. 学生在教师的指导下制作重阳节的传统食品，如重阳糕、蓝莓酒等。
ii. 学生品尝自己制作的传统食品，互相交流制作心得和感受。
c. 下午：i. 组织学生进行重阳节的传统活动，如登山、赏菊、唱诗歌等。
ii. 学生根据自己的兴趣选择参加活动，活动结束后进行分享和总结。
3. 活动总结（1天）：a. 学生写下对重阳节活动的感受和体会。
b. 教师与学生共同总结活动的收获和不足之处。
c. 教师组织学生制作活动总结展板，并在学校内进行展示。
五、活动评价：1. 学生对重阳节的了解和认识增加。
2. 学生对传统文化的兴趣和热爱提升。
3. 学生掌握了制作传统食品的技巧和方法。
4. 学生通过活动锻炼了团队合作和交流能力。
六、活动预期效果：1. 增强学生对中华传统文化的自豪感和认同感。
2. 培养学生对传统节日的尊重和珍惜。
3. 提高学生的文化素养和综合能力。
七、活动资源：1. 活动所需资金：购买制作食品所需材料的费用；2. 活动所需设备：投影仪、音响设备、田园风光背景板等。
八、活动实施方案：1. 活动时间：根据学生的课程表和校历确定。
[《我们的节日——重阳节》主题班会教案]我们的节日端午节主题班会教案
[《我们的节日——重阳节》主题班会教案]我们的节日端午节主题班会教案教学目标：1、理解儿歌内容，学习朗诵儿歌，知道重阳节是老人节2、关心爷爷奶奶，产生为爷爷奶奶过节的愿望教学重点：理解儿歌内容，学习朗诵儿歌教学难点：知道重阳节是老人节，了解重阳节的习俗教学准备：挂图；彩纸、笔、胶水等教学过程：一、谈话引题1、重阳节是谁的节日？2、你们想为爷爷奶奶做什么？二、出示挂图，引导幼儿观察。
1、理解儿歌内容2、教师朗诵儿歌提问1：儿歌里的小朋友跟爷爷奶奶去了哪里？提问2：他们一起去爬山，儿歌里用了一个什么好听的词语？（登高）提问3：爷爷登高不服老，什么叫“不服老”？提问4：儿歌里的小朋友是怎样称呼爷爷的？3、教师完整朗诵儿歌。
三、幼儿学习朗诵儿歌四、讨论给爷爷奶奶过节教学目标1、知道农历9月9日是重阳节，了解七宝的一些重阳节的风俗习惯。
2、教育幼儿尊敬老人、长辈；知道关心他人。
教学准备对重阳节的风俗习惯有一定的了解教学过程一、说一说——重阳节的风俗习惯1、小朋友，你们知道农历9月9是什么节日吗？有哪些重阳节的风俗。
2、幼儿自由表述。
师小结：看来孩子们都很了解，那我们今天就开一个有关重阳节的智力竞猜吧。
二、智力竞赛——巩固重阳节知识1、分组。
幼儿根据意愿进行分组，六人一组。
2、必答题：（每组商量好选派一个代表进行回答）听故事：名人敬老故事A 名人是怎样尊敬老人的？（复述或概括故事主要内容）B 我们小朋友应该怎样尊敬老人？（具体到做哪些事。
）…………3、抢答题：重阳节智力竞赛A 重阳节在哪一天？B 重阳节那天人们会有哪些活动？C 重阳节人们吃些什么？D 我们小朋友懂了一些什么道理？…………4、手工题：看图制作寿桃以速度、质量作为评价标准进行给分三、颁奖——感受为爷爷奶奶制作礼物的快乐1、计算得分，各小组颁奖。
2、请还没有制作完成寿桃的孩子继续加油。
3、请幼儿送寿桃的时候，说上一句能让爷爷奶奶高兴的心里话。
为进一步培育和践行社会主义核心价值观，深化“中国梦”宣传教育活动，提高师生文明素质，丰富校园精神文化生活，市教育局决定重阳节期间在全市中小学组织开展“我们的节日·重阳节” __活动。
我们的节日重阳佳节主题方案(最新)
我们的节日重阳佳节主题方案（通用7篇）一、活动主题爱在重阳二、活动时间20xx年xx月xx日下午队课三、活动目标1、了解重阳节的风俗及民族文化含义2、学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。
3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。
4、培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
四、活动地点各个学生的家里独立完成，返校后交给各班班主任五、活动准备1、了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。
2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，准备交流。
3、上网收集资料。
利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的准备，制作好PPT。
六、活动内容本次活动6个年级分别围绕6个主题，上好少先队活动课，主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。
1、一年级——重阳溯源各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。
2、二年级——重阳美食各中队辅导员讲述和队员交流相结合，了解重阳节的美食，如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说，有条件的可以品尝美食。
3、三年级——重阳习俗各中队引导队员交流重阳节的民间活动，包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。
4、四年级——重阳诗文队员围绕重阳诗文进行交流，如王维写的《九月九日忆山东兄弟》，也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品，奖励中队的“孝敬之星”。
5、五年级——重阳敬老队员介绍古代敬老故事，如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事，古今中外名人敬老的故事等。
6、五年级——重阳调查队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等，了解重阳来历、习俗和敬老的情况，把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。
七、活动注意事项活动时按中队整理汇集活动过程的材料（包括收集的资料、设计方案、体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等）。
我们的节日重阳节主题活动方案
我们的节日重阳节主题活动方案我们的节日重阳节主题活动方案范文（通用5篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是小编为大家收集的我们的节日重阳节主题活动方案范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们的节日重阳节主题活动方案1为弘扬中华民族尊老、敬老、爱老、助老的传统美德，让小区老年人度过一个愉快、祥和的节日，为老年人献爱心、送温暖活动。
结合分公司实际情况拟定重阳节活动初稿。
一、活动目的1、重阳节作为中国传统的节日，又是老人节，是我们以情感纽带维护和联系业主的最好时机，借助节日机会，把握合理主题，联络感情，促进情感建设。
2、塑造、提升企业形象。
二、活动内容（一）长期性的活动1、可针对年长、支持工作的独居老人可每月上门做便民服务（如收取水电费、物业费等）。
2、针对不理解物业服务工作的老年人选择性的进行回访，目的是了解情况、征集意见，宣传物业服务。
（二）临时性的活动1、本次活动是一次具有感恩意义的活动，为老年人献爱心、送温暖活动，针对小区里70周岁以上老人和空巢老人有选择性的进行入户慰问，赠送小礼品。
2、重阳节期间联系华府医院到小区实地做简单现场义诊活动；3、xx医院（中医、骨科）到小区实地义诊；4、联系xx医院（简单义诊）到现场进行义诊活动，且在义诊前医院工作人员进行健康知识的宣传活动。
5、进行双扣比赛，并对参加的业主发放奖品。
三、活动时间20xx年x月x日四、活动经费预算1、布标：xxx元/条×x条=xxx元2、海报：xx元/张×xx张=xxx元3、双扣比赛奖品、参赛者礼品：xxx元4、入户慰问礼品：xxx元/户×x户=xxx元合计：xxx元我们的节日重阳节主题活动方案2随着社会老年化发展趋势的加快，在传统佳节“重阳节”和第22个老人节到来之际，街道社区举办第二届“相约古渡欢度重阳”系列活动，利用社区内独特的资源优势，组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志，开展以“登高健身、赏菊怡情，看古城促发展、记美景传文化”，表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人，为主要内容的活动。
“我们的节日·重阳”主题活动方案
“我们的节日·重阳”主题活动方案我们的节日·重阳活动方案一、活动主题我们的节日·重阳二、活动目的1. 增进学生对中国传统文化的了解和热爱。
2. 培养学生的集体协作精神。
3. 提高学生的创造力和艺术表达能力。
三、活动时间和地点时间：2023年10月7日地点：学校操场四、活动内容及安排1. 遵循传统习俗，登高赏菊时间：上午9点-10点活动安排：- 学生按班级集合在学校操场。
- 向学生简要介绍重阳节的由来和习俗，培养学生对传统节日的认知和兴趣。
- 鼓励学生穿着传统民族服装，展现中国传统文化的魅力。
- 分级别组织登高活动，每个班级选择合适的登山线路和目的地。
- 教师和班主任带领学生爬山，赏景，体验重阳喜乐。
- 活动结束后，学生拍摄登山集体照，留作纪念。
2. 传统文化展示时间：上午10点-11点活动安排：- 在操场周围设立多个展示摊位，展示中国传统文化的相关内容，如音乐、舞蹈、绘画、书法等。
- 邀请学生和老师参与表演和展示，并给予他们适当的奖励和鼓励。
- 学生和家长可以在展示区域自由参观和学习。
3. 重阳主题班会时间：上午11点-11点30分活动安排：- 所有班级回到教室开展重阳主题班会。
- 班主任和学生共同探讨重阳的意义和习俗，分享节日的感受和经历。
- 学生可以自由发表对传统文化的理解和对节日的祝福。
- 班主任提供节日祝福卡片和花朵，学生可以为自己的亲人和老师写下祝福语并送出。
4. 制作重阳花灯时间：上午11点30分-12点活动安排：- 学生在班级指导老师的帮助下，使用彩纸、剪刀和胶水等材料制作重阳花灯。
- 鼓励学生发挥创意，设计有特色的花灯。
- 花灯可以展示在班级教室内或学校走廊上。
五、活动资源准备1. 制作展示摊位和展板所需的材料。
2. 准备传统音乐和舞蹈演出所需的音响设备。
3. 准备奖品和纪念品，如奖状、纪念章等。
4. 准备传统食品和茶水供学生品尝。
六、活动宣传1. 制作活动海报，张贴在学校各个宣传栏上。
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福州市乌山小学儒江名城港湾分校班队活动教案
时间 10月25日 地点 本班教室 主持人 涂陈琪
班级
（中队）
六 年 1 班 形式 班会
主题
《 我们的节日——重阳》
班
队
会
内
容
1、了解重阳节的风俗及民族文化含义；
2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人；
3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑；
4.培养敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。一、
重阳习俗大调查
学生通过网上搜索、采访长辈等形式，了解我国的重阳节登高望远、赏菊
饮菊花酒、插茱萸的习俗、传说；
二、认识重阳节及介绍重阳节的习俗；重阳节的古诗；
三、说一说自己能为老人做的事，回去做一做；
四、每位学生为老人做一件力所能及的事情。如：打一个问候电话、为老人捶捶
背、为老人端一杯、盛一碗饭、洗一次碗、为老人送上喜欢看的节目光盘。
五、制作一张“感恩卡”，让身边的老人感受到关爱
通过这次的班会课同学们对于重阳节的来历和习俗，同时也对敬老的意义和行为
有了更为深刻的了解。
福州市乌山小学儒江名城港湾分校班队活动教案
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