(完整)家长会三则小故事
一个母亲的三次家长会
一个母亲的三次家长会第一篇：一个母亲的三次家长会一个母亲的三次家长会第一次参加家长会，幼儿园老师说：：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。
”回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。
因为全班30名小朋友，唯有他表现最差；唯有对他，老师表现出不屑。
然而，她还是告诉了她的儿子。
老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。
现在能坐三分钟了。
其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进不了。
那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。
儿子上小学了。
家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。
我们回忆他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一下。
”回去的路上，她流下了泪。
然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。
他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。
”说这些话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。
她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多.第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。
她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。
然而，这次却出乎她的预料，直到结束。
都没有听到。
她有些不习惯。
临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。
”她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。
路上她扶着儿子的肩膀，心里有种说不出来的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。
”高中毕业了，一个第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。
她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。
她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来，边哭边说：妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您。
小学班主任教育故事：家长会上的故事
小学班主任教育故事：家长会上的故事总有这样的时候，你毫无思想准备，或者说你有准备，可结果却完全出乎意料，但是你还是得面对那些人那些事，然后突然发现自己在那一刻无话可说。
于是就有了尴尬。
这次的家长会就让我不得不尴尬。
期中考过后，学校照例组织召开家长会。
这次的家长会比较特别，所以作为配班的我在会上只是粗略地讲了一下这半学期来学生在语文学科上的种种表现，然后点名请一些家长会后留下（这些家长的孩子在某些方面都存在一定的问题）。
一蒋庚山的家长就是其中的一个。
说起我们班的蒋庚山，真的让我欢喜让我忧。
他天资聪颖，学习成绩优秀，但是上课时自制力很差，经常开小差，要么就是故意找同学说话，影响大家上课。
几次教育收效甚低，今天就借这个机会和他的家长好好谈谈。
可是当我把这些情况反映给他家长听时，不知是已经习惯了老师这样评价自己的孩子（我曾咨询过一二年级教他的两位老师，他们说以前也差不多是这样），还是找到了更好的教育方法，他反问我：“周老师，我们家长也一直在思考这么一个问题，你说这孩子在家里只要是做自己感兴趣的事情，只要是自己支配自己的时间，就会非常投入，比如说做木工活。
可是为什么上课时总会注意力不集中呢？是不是课堂上的内容他已经都掌握了，对他来说没什么新鲜感了？所以才会不注意听讲？”我当时一怔，意识到这确实是一个问题：自己支配自己的时间？新鲜感？不注意听讲？这三者之间是否有一定的关系？二赵秋松的家长也是其中的一个。
这孩子，本来成绩还算优秀（上学期有一次单元考得了个全班第一名），人也懂事乖巧，可不知从什么时候开始，课堂上会分心，会说小声话，最让我诧异的是──第三单元考了个70分！我找他来谈话，可他一言不发，因为其他的事耽误了，我没再细问。
还有一次，我请他发作业，他居然说我不想发。
我一怔：发作业，每个孩子都很乐意，这是怎么啦？我追问了一句：“为什么？”他随口就说：“没有为什么。
”因为急着上课，我也没再深究。
见到他家长，我把情况大致说了一下，强调了他的第三单元考试成绩下降，后面这两次考试成绩也不太理想。
适合家长会上讲给家长 要求家长配合的故事
适合家长会上讲给家长要求家长配合的故事《请家长们多些陪伴》
各位家长，今天我要给大家讲一个故事。
咱小区有个小男孩叫乐乐，特别调皮可爱。
有一次我周末早上出门，正好看到乐乐和他爸爸在楼下。
乐乐穿着他那蓝色的小运动服，虎头虎脑的样子。
他爸爸呢，急急忙忙的，一边看着手机一边跟乐乐说话。
乐乐说：“爸爸，我们今天去哪儿玩呀？”他爸爸随口说了句：“你自己去玩吧，爸爸有点事。
”说完就自顾自地走了。
只见乐乐那小脸上的神情一下子就黯淡了，我看他站在那好久都没动，就感觉他特别失落。
看着他小小的身影，我心里真不是滋味。
后来我听说，乐乐平时特别希望爸爸能陪他玩，陪他做作业，可他爸爸总是忙着工作，忙着看手机，总是对乐乐说没时间。
乐乐呢，就变得越来越内向，学习成绩也在慢慢下滑。
我想，如果乐乐爸爸能多抽出点时间来陪陪他，和他一起做做游戏，看看书，聊聊天，那乐乐肯定会很开心，肯定也会变得更加活泼开朗，学习也会更有动力吧。
咱们做家长的，不能总是以工作忙、事情多为借口，忽略了孩子的感受呀。
孩子的成长只有一次，我们错过了可就再也回不来了。
我们要多陪陪孩子，和他们一起度过那些美好的时光。
就像乐乐，他多渴望爸爸的陪伴呀。
所以呀，家长们，希望大家都能重视起来，多花些时间陪在孩子身边。
多和他们互动，多了解他们的想法和需求，这样孩子才能茁壮成长，我们的家庭也才会更加幸福美满呀！别让我们的孩子像乐乐那样失落，我们要给他们足够的爱和陪伴。
这就是我今天想和大家分享的，希望大家都能记住。
谢谢大家！。
家长会之一个母亲激励孩子的故事
家长会之一个母亲激励孩子的故事第一篇：家长会之一个母亲激励孩子的故事一个母亲激励孩子的故事第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。
”回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。
因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。
然而她还是告诉她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。
其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。
”那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。
儿子上小学了。
家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。
”回去的路上，她流下了泪。
然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。
他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在21名。
”说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。
她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。
第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。
她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。
然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。
她有些不习惯。
临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。
”她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。
路上她扶着儿子的肩，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。
” 高中毕业了。
第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。
她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。
儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手，突然转身跑到自己的房间里大哭起来。
家长会上的故事
家长会上的故事当班主任时间久了，接触到形形色色的人，也了解了形态各异的家庭教育思想：有的未雨绸缪，从一年级起就为高考做准备，穿梭于各种培训班，却对基础知识的学习和学习习惯的培养不屑一顾；有的认为孩子就应该多玩，是否成才，顺其自然；有的觉得教育是老师的事，家长只需要把孩子安全送到学校就行了……教育是一个合力工程，需要学校、家庭和社会的紧密配合。
家庭教育是教育过程中最直接的影响因素。
社会转型期的浮躁心理，使家长极容易步入家庭教育的误区，对学校教育产生极大的反作用力。
苏霍姆林斯基说过：“如果没有整个社会首先是家庭的高度素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果。
”转变家长思想观念，协调家庭与学校教育，成了班主任重要的任务。
我牢牢抓住家长会这个主阵地，打开思路，创新形式，常常有意外的收获。
每接手一个新班，我第一件事就是召开家长会。
会上，我首先向家长介绍自己的教育思想、教育理念，介绍教育的发展方向，介绍不同阶段的教育的重点，让家长对孩子的教育做到心中有数；然后，向家长推荐家庭教育的书籍，赠送一段教育名言，开阔他们的视野；最后，我会给家长布置作业：找找自己孩子的十个优点和十个缺点，写写自己的教育理念。
刚开始，一部分家长们觉得很不适应：家长还要写作业？这正说明他们对自己的孩子并不了解，从来没有考虑过孩子的教育问题。
我不催着要交作业，而是给他们时间，可以全家人共同完成。
后来有家长跟我说：“我多年都不提笔了，写字都很生疏，为了完成您的作业，我又买来钢笔开始练字了。
””还有的说：“为了完成您的作业，我们召开家庭会议，爷爷、奶奶、姑妈、小姨……一家人全参加，才勉强找到孩子的优点和缺点；写教育理念更是费劲，我们翻书、上网，查了多少资料，写得也不像样……看来，当个家长也不容易啊！”听着家长的抱怨，我很享受他们的成长。
听说过这么几句话“蹲下来看儿童世界、走进去看儿童心灵、站起来看儿童行为”，家长，是一个人终身的职业；如果他们不关注孩子的成长，怎么做好这项工作呢？以后，我们班的家长会不再是老师讲、家长听，而是“家庭教育沙龙”，家长们倾吐自己教育孩子的苦恼，同班的家长帮着出主意、想办法；大家谈阅读推荐书籍的收获，交流阅读信息；我们有时就班级发生的事情进行讨论……妈妈们再也不干私活了，爸爸们也不接打手机了，爷爷、奶奶更不敢当替身了。
家长和家长会的故事
家长和家长会的故事我记得我上小学的时候，我爸去开家长会，那可真是状况百出。
我爸这人吧，平时大大咧咧的。
那天去开家长会，他穿着他那双旧拖鞋就出门了。
到了学校，他才发现其他家长都穿得整整齐齐的，他那拖鞋在人群里显得格格不入，就像一只乱入天鹅群的丑小鸭。
我后来听他说，他当时就想找个地缝钻进去。
进了教室，老师开始讲成绩。
我那时候成绩不太稳定，忽上忽下的像坐过山车。
老师每念到一个成绩好的同学名字，那些家长就一脸骄傲，腰杆挺得倍儿直。
我爸呢，心里估计在打鼓，就盼着老师能快点念到我的名字，又害怕听到不好的成绩。
好不容易念到我了，我成绩处于中游水平，我爸形容他当时的表情就像是松了一口气又有点不甘心，那表情估计比京剧脸谱还复杂。
老师在讲台上滔滔不绝地讲着教学计划和对家长的要求，我爸听着听着就开始走神儿了。
他眼睛到处看，看到教室后面的黑板报，上面有好多小朋友画的画。
他后来跟我说，他当时就在想，我画的画肯定比这上面某些画得好。
结果呢，老师突然点他名，问他对刚刚说的家校共育有什么看法。
我爸一下子懵了，站起来支支吾吾半天，说了句：“老师，我觉得您说得对，孩子就像小树苗，得好好浇水施肥。
”全班家长哄堂大笑，我爸的脸“唰”的一下就红到脖子根了。
再后来，我上中学了。
我妈去开家长会。
我妈是个特别爱操心的人，她去之前就准备好了小本子和笔，说要把老师讲的重点都记下来。
到了家长会现场，她就像个认真听讲的小学生。
老师在讲一些青春期孩子的心理特点的时候，我妈一边听一边疯狂点头，还时不时在本子上记几笔。
旁边的家长看到我妈这么认真，都投来了敬佩的目光。
可是呢，我妈也有出糗的时候。
老师讲到一半，让家长们互相交流一下教育孩子的经验。
我妈一紧张，站起来就开始讲我小时候尿床的事情，说她怎么耐心地教导我要养成好习惯。
讲着讲着才反应过来，这好像不是什么适合在这种场合讲的经验。
周围的家长都憋着笑，我妈尴尬得不行，赶紧坐下了。
不管是我爸那些搞笑的经历，还是我妈有点小尴尬的时刻，他们去开家长会都是为了我好。
三次家长会故事
三次家长会故事
在一个小学的三年级班级里，有一个叫小明的学生，他是一个非常聪明但也非常调皮的孩子。
每次家长会，小明的妈妈总是需要听到老师抱怨他调皮捣蛋的行为。
第一次家长会，老师告诉小明的妈妈，小明在课堂上经常说话、打闹、做小动作，影响了整个班级的学习氛围。
小明的妈妈听后，非常生气。
小明的妈妈决定采取家里的惩罚措施来约束小明的行为。
她和小明坐下来，认真地和他谈了一次严肃的谈话，告诉他课堂是学习的地方，不能打扰到其他同学。
小明当时虽然心里有点不舒服，但他还是答应了妈妈，并保证以后会专心听讲。
第二次家长会，老师告诉小明的妈妈，小明在课堂上虽然没有再说话打闹，但他经常走神、不专心听讲。
小明的妈妈听后，有些失望。
小明的妈妈决定重新调整策略，希望能够帮助小明更好地专注学习。
她花了很多时间和精力，和小明一起制定了学习计划。
她每天放学后都会和小明一起复习功课，帮助他理解和记忆知识。
小明当时虽然有些厌烦，但他知道妈妈是为了他好，于是也配合妈妈的安排。
第三次家长会，老师告诉小明的妈妈，小明在课堂上变得非常专注，不再走神，学习成绩有了很大的提高。
小明的妈妈听后，非常高兴。
小明的妈妈感到非常欣慰，她知道通过自己的努力和耐心，成功地帮助了儿子养成了良好的学习习惯。
她也意识到，家长的陪伴和鼓励对于孩子的成长至关重要。
从那以后，小明在学校表现良好，家长会也没有再听到任何关于他调皮的问题了。
家长会时的故事作文
家长会时的故事作文家长会时的故事作文（通用37篇）无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么，怎么去写作文呢？以下是店铺收集整理的家长会时的故事作文（通用37篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
家长会时的故事作文篇1今天下午，学校举行期中家长会，时间是从下午五点到晚上七点，因此学校食堂破例给老师们提供晚餐。
四点半左右，我和妈妈随着三五成群的老师们来到了食堂，食堂晚餐看起来还不错，有肉末茄子、香菇青菜、土豆烧肉、糖醋排骨，当我吃到糖醋排骨时，感觉真是妙不可言！在妈妈开会的这几个小时里，我可是过得充实而又自在。
我先看了会《神兽金刚之超变星甲》，影片说的是神兽金刚们英勇无比，他们接二连三地打败了许许多多的怪兽，阻止了怪兽抓住星盘的阴谋。
他们借用智慧和集体的力量战胜了邪恶势力，取得了最终的胜利。
看完影片到了休息眼睛的时间，我和董钰一起玩了三角形魔方。
三角形魔方很难，转来转去，真是玩得我两眼闪着星星。
尽管如此，经过我和董钰的努力和思考，在我们的齐心协力下，我们终于把魔方给拧好了。
后来，我还看了许久益智类的书籍。
就这样不知不觉间，我在学校度过一段自由自在而又轻松愉快的时光。
家长会时的故事作文篇2星期五是家长会，我真想让妈妈不来。
因为我语文考得不好。
家长会开始了，我在外面心惊肉跳的，心里仿佛有块大石头压着。
我一向在想：妈妈看到我的语文试卷会怎样？会不会唉声叹气会不会恼羞成怒？会不会……我不敢想下去。
家长会最终开完了，回到家，我心想：这下完了，肯定要皮开肉绽了。
我闭着双眼，心里想：我的“世界末日”就要到了。
我竟然没想到，妈妈只是给我上了一堂‘教育课’，把我学的不扎实的地方从新整理了一遍。
我觉得我自我比原先简便多了，可是我觉得自我没考好，我在心里对妈妈说：“妈妈，对不起，我让您失望了。
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《三则小故事》
几乎每位家长在教育孩子的道路上都会遇到各种困扰，只是有的更善于总结经验教训，善于学习，在教育孩子的路上便愈发得心应手。
小故事、大道理，以下三则父母教育孩子的故事，我想，应该会带给你启发。
01一天晚上，有个年轻的母亲正在厨房洗碗，她才几岁的儿子独自在撒满月光的后院玩耍。
年轻的母亲不断听到儿子蹦蹦跳跳的声音，感到很奇怪，便大声问他在干什么。
天真无邪的儿子也大声回答：“妈妈，我想蹦到月球上去！”
这位母亲并没有像其他的父母一样责怪孩子不好好学习，只知道瞎想!而是说：“好啊!不过一定要记得回来呀!”
这个孩子长大后真的“蹦”到月球上去了，他就是人类历史上第一个登上月球上的人—-美国宇航员尼尔•阿姆斯特朗.
他登上月球的时间是1969年7月16日.
02
许多年前,一名穷苦的牧羊人带着两个年幼的儿子，靠给别人放羊维持生活。
一天,他们赶着羊来到一个山坡。
这时，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快从他们的视野中消失了。
“大雁要往哪里飞？”牧羊人的小儿子问他的父亲。
牧羊人回答说：“为了度过寒冷的冬天，它们要去一个温暖的地方去安家。
”
“要是我们也能像大雁一样飞起来就好了,那我就要比大雁飞得还要高,去天堂看妈妈."他的大儿子眨着眼睛羡慕地说。
“做个会飞的大雁多好啊！可以飞到自己想去的地方，那样就不用放羊了。
"小儿子也对父亲说。
牧羊人沉默了一下,然后对儿子们说：“如果你们想飞，你们也会飞起来."两个儿子试了试，并没有飞起来。
他们用疑惑的眼神看着父亲.
牧羊人接着说:“看看我是怎么飞的吧。
”于是他飞了两下，也没飞起来。
牧羊人肯定地说:“可能是因为我的年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力,就一定能飞起来,去你们想去的地方.”
儿子们牢记父亲的教导，并一直不断地努力。
等他么长大以后终于飞起来了，他们就是美国的莱特兄弟，他们发明了飞机.
03
这个故事发生在一个普通的法国家庭。
一天，孩子放学后在客厅里玩篮球，不慎打落书架上的一个祖辈世代相传的花瓶；为了掩盖自己闯下的弥天大祸，孩子慌乱地把碎片用胶水粘起来，胆战心惊地放回原位。
细心的母亲发现了花瓶的“变化"。
害怕受到惩罚的孩子灵机一动说,一只野猫从窗外跳进来，怎么赶也赶不走,它在客厅里上窜下跳，最后碰倒了架子上的花瓶.
母亲很清楚,孩子在撒谎。
到了晚上，她把孩子叫到书房。
她从抽屉里拿出一个巧克力盒子，把其中一块巧克力递给孩子：“贝克纳德(孩子的名字），这块巧克力奖你，因为你运用神奇的想象力创造出一只会开窗户的猫,以后你一定可以写出很好看的侦探小说。
”
接着，她又在孩子手里放了一块巧克力:“这块巧克力奖给你杰出的修复能力，虽然用的是胶水，但是裂缝吻合得几乎完美无缺呢。
不过记住,你用的胶水是用于修复纸质物品的，修复花瓶不仅需要更强力的胶水，还需要更高的专业技术。
明天我们把花瓶拿到艺术家那里，看看他们是怎样使一件工艺品完好如初的.”
母亲一边说着，一边又拿起第三块巧克力:“这最后的一块巧克力代表我对你深深的歉意,作为母亲，我不应该把花瓶放在那么容易摔落的地方,尤其是当家里有一个热衷体育的男孩子的时候。
希望你没有被砸到或者吓到，我的小甜心。
”
听到这里，孩子之前那颗叛逆的心早就飞到了九霄云外。
之后的日子，一切照旧，唯一的变化是,孩子再也没有撒过一次谎,每当他不由自主地想要撒谎时，那三块巧克力就会立即浮现在眼前。